越長大越懷念作文5篇
1越長大越懷念
童年的記憶是握在手中的沙，隨著我們向前奔跑而一點一點撒落。回望昔日奔跑過的路，才知道每一粒落下的沙都是值得我們去懷念的。
童趣，是絲縷銀光
幼時，總期望能夠看到圖畫書中的流星，拖著一條長長的尾巴劃過天空，帶著人們的憧憬消失在黑夜，“流星，多好啊，能夠實現人們的愿望，多好啊……”終于我在一個夜里，看到了“流星”：一天晚上，我和朋友到江邊散步，“快看，流星啊！”朋友的聲音使我驚奇。“愣著干嘛，許愿啊！”在朋友的催促下，我果真閉上眼一本正經的許了個愿，但是睜眼的一霎那，我卻驚呆了，那拖著長長銀色尾巴的流星，分明就是一條連接兩個電線桿的長電線！童年，果然是“夢中的真，真中的夢”呵。因因為如擁有童真，即使被捉弄了，也是心甘情愿的。隨著我們長大，這一份童真卻被我們是為無知、愚昧，這是可笑，還是可悲？愿我們一起來懷戀這絲縷銀光的童真。
童心，是片片深藍
孩提時代，我最要好的伙伴，就是那個胖胖的，大臉，有著一雙無辜眼睛，身材酷似不倒翁的家伙。對，就是多啦a夢。因為它，我習慣了早上6點鐘起床，因為它在電視上；因為它，我學會了樂于助人會迎來最牢固的友誼；因為它，我懂得了不管別人怎么看你，都要積極向上的道理。因為有了多啦a夢的陪伴，我們的心靈變得更純、更真了。但是，當我們逐漸長大，接觸到社會后，才知道這個社會已經被拜金主義思想抹殺了這一顆童心，多啦a夢深藍色的身影已難尋覓，是社會變了，還是人心變了？我懷戀多啦a夢深藍色的身影，可是目前這一片深藍，只在夢中。
童趣，是火樣深紅
“炮竹聲一歲除，春風送暖入屠蘇。”這首婦孺皆知的詩，字里行間洋溢著喜悅的氣息。最懷念家鄉的春節，有鞭炮、燈籠、餃子……火樣般的深紅蕩漾在鄉村的氣息里。以其他孩子一樣，我最愛看煙花璀璨，看燭光閃爍，看落葉飛舞，看潮起潮落。童年時代與玩伴、家人一起度過的時光，是最值得懷念的。但是，當我們逐漸長大，我們卻認為這些所謂的趣味是相當乏味的，其實是乏味，還是我們忘本了？我懷念著火樣般的深紅，更懷念那充滿趣味的童年。
當握在手中的沙越來越少，也就表示我們跑得越來越遠，當我們跑得越來越遠，每一粒沙就越值得懷念。
2越長大越懷念
有人說，當你開始懷念過去時，你正在慢慢的變老。我現在雖然沒有變老，腦海總出現流逝的一切，進而會把周圍的景物也遷回到那時候。
懷念童年頂著烈日，不顧父母的勸說，光著腳丫和小伙伴在田埂邊捏泥人，撈小蝌蚪，然后滿臉泥漬的大笑，即使父母一路罵著回家也不在乎，只是覺得夕陽很美。我懷念下雨天后，到街上才水坑，然后再父母回家之前把干衣服換上，而后因察覺不到而沾沾自喜。懷念那無憂無慮的時光叫童年，那么的叫人懷念。
懷念音樂課上稚嫩的音喉高唱《童年》，而現在卻哼不出旋律，向不到歌詞，低沉的聲音卻在唱孫燕姿的《我懷念》。這幾天清理了音樂播放器，換上了老歌，喜歡老歌那暖暖的旋律，能夠代替任何言辭的歌詞。像品茶的一口清新后的耐人尋味，像再陽光下吹著風的愜意。音符不斷在心底跳躍，無論它懷著哪一種心情，何時編織成一曲懷念，都是美好的回憶。
現在我已不是初一無知的少年，八年級里玩QQ飛車里打聲放著沉浸在游戲勝利的我，早已遠去，現在是一個在教室里安靜疾書的初三學生之一，但我對朋友的純真，開心時無邪的笑容，對死黨的百無禁忌，那遠去的時光似乎可望不可即，可它以隱藏在我內心的某個角落，無論時間無核遠去，可它依然如當初一般令人神往雨懷念。
《素顏》這首歌里的一句歌詞“我懷念，別懷念，懷念也回不到從前……”過去的永遠不會回來了。所以我們心中更應該珍惜時間。別讓它偷偷的從外面身邊溜走。
3越長大，越懷念
越長大，越懷念，懷念那些逝去的流年。
記得小時候，媽媽抱著我，我指著天空的云彩問：“媽媽，為什么我摸不到云彩？為什么天是藍的？為什么小鳥會飛？”媽媽會說，因為天空很高，很遼闊，因為鳥有翅膀。于是，我幻想著有一天我也會有翅膀。兒時的話語，也許今天我可以答出來，而現在的我，再也不會對世間的一切有好奇心。腦海里，裝滿了似乎幾千年，幾萬年都不會改變的公式、定義。我懷念，好想回到以前那個整天對著天空發問的的小女孩時代。
懷念旋律。
“小啊小兒郎呀，背著書包上學堂，不怕風兒吹，也不怕那太陽曬……”小時候的兒歌，曾經在每個人口中哼唱，哇哇大哭是，總是這些歌來摸去我們的淚水。而如今，代替它們的時流行歌曲，動感的旋律，搖滾的節奏，讓我們漸漸忘記了陪我們長大的兒歌。而且，我們哼起時，別人會丟給它一個詞——幼稚。我懷念，懷念那一首首陪伴我的歡笑與淚水的旋律。
小時候，經常幾個人聚在一起，不是比賽踢毽子，就是丟沙包。課間時，經常拿出橡皮筋，在皮筋間歡笑、跳躍。長大了，課間總是用來補充知識，一個個都在埋頭苦學，不會再有跳皮筋的輕松。現在的我們擔著學習的壓力，偶爾的放松，還會換來聲聲指責。如今的體育課，似乎也不是為我們開設的，只有少數人在操場上揮灑汗水，其他人都在操場上無趣的徘徊，或是呆呆的出神。我懷念，懷念那時無憂無慮的體育課。
懷念時光
似乎每次提到這個詞，我都會覺得乏味，可當時間真的流過，又有誰不懷念。不知不覺，我已成為初二的學生，至今，閉上眼睛，入學時的身影還在眼前晃動，不得不承認，我真的長大了。童年的時光如今已落在了我記憶的深處，開出斑斕的色彩，它將是我最美好的回憶。我懷念，懷念那時年少，談天說笑的日子。
越長大，越懷念，讓我忘不掉的最初的美好。我懷念，懷念那些美好的曾經少年。
4越長大，越懷念
越長大，越懷念，懷念那些流逝的年華。
越長大，越懷念，懷念那些流逝的年華。
那份天真，我看不清你的影子。
兒時的我，特別淘氣，也不聽話。和那些那大人，根本沒什么好說的，還是喜歡和小伙伴整天賴在一起。雖說，都是重復著那些再簡單不過的游戲，但每次玩，還是能聽見我們“爽朗”的笑聲。每天，騎三輪車是一定有的。家門前也正有塊空地，于是，我每次都是扮著鬼臉，跑到那些老人面前，說這說那，就是想讓他們交出三輪車鑰匙。最終，我還是證實了我自己的魅力。我不緊不慢的走進車庫，看看哪輛比較新。之后我從車庫推了一輛三輪，還是刺眼的新綠，然后把幾個要好的伙伴叫上，她們坐在車上“享受”，我騎著三輪，其實我覺得，我更是享受。我兜了一圈又一圈。非要把自己弄得頭暈目眩了，才罷休。終于，我覺得天地倒過來了，我便下了車。把車停回原來的位置，還給三輪來了個吻別。把那些老人笑的合不攏嘴了。我自己卻很淡定的走到伙伴們面前，討論下一個玩的項目。“跳方格，抓蜻蜓，滾彈珠，過家家……”一連串的游戲，從我口中竄出。決定好之后，便開始行動，一玩起來，時間就會飛快地走。太陽都沉到水底了。我看不見我的影子了，地上，天上，漆黑一片，我在哪兒了，你們又在哪里呢。那份天真天真，你飄到了哪個黑暗的角落。
那些兒歌，我該怎么唱才對。
記得剛進托兒所的那段日子，真算得上是悠哉悠哉。我記不清那時的課程，但每次回憶起，耳邊總是老師彈奏的鋼琴聲。我安靜的坐在自己的小板凳上，托著下巴，看老師那靈活的手指，在音鍵上跳躍，是黑白相間，是高低起伏，是真的讓我沉醉其中。我們開始學“兩只老虎”，老師邊彈邊唱，然后再帶領我們唱，應該是我很喜歡那種氛圍，于是，我很快的學會了。每次輪到我們自己唱的時候，我總是想大聲唱，想把自己的聲音蓋住其它同學的。得到老師的夸獎了，我還很害羞的，靠在桌上，看著同學羨慕的眼光。我別提有多高興了，心里美滋滋的。在這以后，我們還學了許多的兒歌，想起那首“找朋友”，我也特自豪。老師讓我們全都站起來，同學之間互動，我們邊唱邊找，“找到一個好朋友，敬個禮，握個手，你是我的好朋友”很簡單的詞，我每每想起，想唱的時候，卻怎么也找不到那個旋律。現在多流行的歌詞，都抵不過那份純真無暇。那些兒歌，我該怎么把你哼唱。
那些時光，我想把你保存。
說到關于時間，時光，光陰這些詞，我們是不是已經不耐煩了，很乏味，因為我們總是逃脫不了自然規律，再說這些詞，就會變得一文不值。寫那么多對時間的挽留，只不過是想填滿自己心靈深處的空洞。畢竟我們都要長大，長大了，我們就會隨之扛上幾個包袱，要長途跋涉很久，才會走進一段美麗的風景。人生真的就是一場旅途，開始的車，就你就我，之后經過了不知多少站，才發現車里很擁擠，周圍都是扛著大包小包的'年輕人。有時，車進了隧道，便伸手不見五指，只能靠自己摸索，過了隧道，之后便是晴空。很想把時光也復制，粘貼，也把它存檔。可是，我發現時光有太多的不同，甚至我無法觸及。更別提要留住它。我想知道，時光有多長，我該有多大的心把你存放。
越長大，越懷念。越懷念，越不舍。越不舍，越悲傷。越悲傷，就會忍不住流淚。我懷念的，始終只能懷念。流逝的，就走了，它不倒退。
5越長大越懷念
再回首，細雨斷橋，紅顏老成楓林秋；幾度東風似舊，問桃花，可把伊人記？一年的勤奮與耕耘，總是在六月里捧起碩果。
——題記
六月，是一個傷感的月份，對于我們小升初的學生來說，六月，就代表離別。
六月，也是一個令人向往的月份，對于所有的學生來說，六月就將面臨長假。
六月，更是一個令人欣喜的季節，一年的發奮與努力都將在六月里滿載而歸。
六月，這個甜蜜而又惆悵的季節，它總是勾起我對整個學年的回憶，對下個學年的期待。
而兩年前的那個六月，空氣中彌漫著憂傷的味道，六年的小學生涯，在那個六月里畫上了句號。
畢業前夕
大家買了許多各式各樣的同學錄，互相分發填寫，在那個時候，每人每天都會填寫很多份同學錄。那些基本資料填過至少50遍。祝福也好，戲謔也罷，大家都在那些五彩斑斕的紙上，寫下最后一次送給彼此的話。
“吃的多多，長胖一點啦！”，這是思姐送給我的。其實我也不是很瘦啦…
“永別了。”這是班上的大才子，好學生真是惜字如金啊…
“我不會忘了你的手勁的，我一定會回來再和你一爭高下的！”這是我寫給胖子的話，我倆扳手腕的結果，是我的手痛了一個星期。
“不要太想我，一定不要太想我，千萬不要太想我哦…”就為這話，我被小豆子叫了整整一個月“自戀狂”…
離校時刻
站在教學樓上俯瞰校園，回憶深處，薔薇花落。安年若舊，往事如花，散去一場繁華。
還記得三、四年級的時，《武林外傳》正在熱播，那時同學們都被里面的情節和人物所深深感染，課間空余，我們不僅對劇情津津樂道，還見縫插針在一起扮演里面的人物，校園里那個固定的角落，時常有我們歡樂的笑聲；有時大家為了誰扮“白展堂”，而面紅耳赤互不相讓，但更多的時候是我們默契配合和鼎力合作，大家惟妙惟肖的模仿，故意夸張的動作，眉飛色舞的神情以及即興發揮的臺詞，常常引來圍觀同學們的陣陣掌聲和哄笑。
校園里、操場上，有過我們揮汗如雨，奔跑雀躍、互相追逐的身影；有過我們正襟危坐、書法現場展示的優雅身姿；有過我們拔河勒紅的雙手和用力漲紅的臉頰；有過集體轉呼拉圈的神韻和風采，有過……
有過太多太多，讓我留戀和不舍，而這一切，卻在那個六月結束。
畢業留影
那天，照畢業照，同學們都早早地來到學校，胸前的紅領巾格外引人注目，這抹嫣紅，曾陪我們走過整整六個春秋。大家互相簇擁著走向教學樓前，我們十指相扣，曾經的所有爭執和恩怨，在這一刻都隨風煙消云散。
“茄子”隨著照像師的喊聲，我們五十六張年少的臉龐定格在那一瞬間。
畢業照洗出來的那天，大家蜂擁而上。“哈哈哈…”大家都笑了起來，照片上，有人擠眉弄眼，有人緊皺眉頭，有人一臉迷茫，有人喜笑顏開。我坐在第一排，我的兩邊是好友思姐和小豆子，瞧，小豆子不改平日的風格一臉嚴肅，追求時尚的思姐擺著超萌的POSE，儼然大姐大的風范；胖子依舊敦厚、滿不在乎的傻笑…最后大家一致通過我是班上“最具淑女神韻”的女同學。當然，除了感謝大家的厚愛，那一襲粉色的旗袍和兩根油黑的麻花辮子也功不可沒哦。
……
這般模樣，這般笑容，再依依不舍，再留戀此處，分別，依舊如期而至。
冷落清秋，臨別把袖，嘆一笑芳年，曾經輕歌狂曲，自此別，相逢又何年？
最后的考試
畢業考試，大家反倒沒了平時考試的緊張不安。平靜的走進考場，彼此相視一笑、舉起v字以示鼓勵。
六年的學習，六年的奮斗，六年的成長，六年的朝夕相處，六年的同甘共苦，六年的播種收獲。在那個六月，在那個多夢的夏天，我們將化為一份完美的答卷。
這是個句號，亦是個省略號。
身后誰又唱起“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，暼見白色校服還會以為是我認識的誰……”
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