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設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)參考

時間:2022-11-26 07:30:31 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)參考范文五篇

  篇一:室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)

設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)參考范文五篇

  當(dāng)我打開電腦開始寫這份實習(xí)報告的時候,最先看到的不是四處奔走找工作的自己,也不是鼓起勇氣第一次走進公司大門開始實習(xí)生活的自己,而是幾乎一夜沒睡凌晨和室友分別的自己。送朋友上出租車的時候,我沒出息的流出了壓抑好久的眼淚,不只是因為離別的不舍,還因為對未知的未來既興奮期待又緊張不安。不管當(dāng)時大家都是以怎樣的心情面對,我們都不可逃避的畢業(yè)了,開始了自己的愚人之旅。畢竟,我們因為夢想來到大學(xué),離開當(dāng)然也是為了更好的圓夢。

  我算是比較幸運的intern,遇到了一個寬容有耐心的老板,遇到了一些不勾心斗角心地善良的前輩和同事,還有一個肯傾囊相助的好師傅,如果有一天我在這個行業(yè)里站穩(wěn)了腳跟或者有幸做到了我期待的程度,他們都功不可沒,因為他們是我初入社會時融入的第一個團體,并且給與我的都是正面力量,是他們讓我對未來不那么膽怯,甚至充滿信心。(我喜歡現(xiàn)在的自己,當(dāng)然畢業(yè)時慌亂不安的自己也很可愛,因為那是我無法抹去也不想抹去的青春的痕跡)

  第一次去量尺接的工程就是工裝,面積還挺大,客戶要把一個3層辦公樓改成幼兒園,抱著10米的皮尺和照相機屁顛屁顛的跟在師傅身后,仔細聽著師傅和業(yè)主的溝通,生怕漏了一個字,后來干脆拿手機錄音,量尺的時候甚至還分不清上下水管,不認識分水器,找不到煙道在哪里,現(xiàn)場的一切對我來說都既陌生又令人興奮。我求知若渴,那種恨不能一下子把所有不會的東西都學(xué)會的心情現(xiàn)在想想還挺好笑的,一下子都學(xué)會,怎么

  可能啊;氐焦疽院,師傅把放CAD圖的工作交給了我,我滿口答應(yīng),誰知這一套圖放了2個多小時還沒放完,有好幾個地方尺寸都對不上,最嚴重的是,我竟然忘了量舉架。師傅問我還差多少能完成的時候我都想在地上找個縫鉆進去再也不出來了,結(jié)果師傅看了眼圖來了句:我就知道你放不明白,我畫,你好好看著。接下來的時間里,師傅讓我知道了啥叫紙上談兵,我自以為不錯的軟件功底就是紙上談兵。因為剛出校門,沒接觸過現(xiàn)場,畫圖是我當(dāng)時唯一有些自信的地方,結(jié)果我放的圖卻被批的體無全膚,被改的面目全非。有點小失落,但也服氣。師傅畫圖簡潔利落,有章法,表達清晰,還美觀。讓我更清楚的意識到了,對我來說,學(xué)習(xí),才剛剛開始。

  我有一個習(xí)慣,就是把當(dāng)天學(xué)到的知識記在一個本子上,一起實習(xí)的同事戲稱為超級小本本,因為有什么接觸過又忘記的東西在那上面總能找得到,后來,這個超級小本本慢慢演變成了學(xué)習(xí)總結(jié),我開始把那上面的知識分類,匯總,錄入電腦,發(fā)現(xiàn)我堅持了這么久的小筆記,不只是方便于我查找知識點,通過總結(jié),還讓我的知識形成了一個網(wǎng),使我學(xué)習(xí)的思路變得清晰起來,以下就是我實習(xí)期間總結(jié)出來的學(xué)習(xí)心得:

  一:作為設(shè)計師,需要做的有哪些:

  1.接待客戶:通過愉快輕松的談話了解客戶的需求與喜好,盡可能多的了解客戶的家庭成員、生活習(xí)慣等各方面狀況。期間設(shè)計師幾乎是充當(dāng)一個推銷員的角色,要了解客戶的心理,并把自己的設(shè)計理念與特色推銷給客戶,并使其接受。

  2.量初尺:在現(xiàn)場畫平面圖,測量并記錄尺寸,測量要準(zhǔn)確迅速。

  注意標(biāo)注上下水管、梁柱、煙道的位置。(首次接待客戶有可能和量初尺同時進行)

  3.出方案:準(zhǔn)確的放出CAD平面圖,構(gòu)思方案,出拆改圖,平面布置圖、地面圖,天花圖等施工圖紙,用3D畫出效果圖。做好預(yù)算。(效果圖要認真做,客戶并不專業(yè),也許施工圖看不太懂,但效果圖對他來說是最直觀的,要讓客戶在效果圖中看到他未來的家的樣子。)

  4.第二次約客戶:給客戶看方案,講解設(shè)計方案與施工方案,探討預(yù)算等相關(guān)適宜。雖然有些客戶并不是很喜歡看施工圖,但依然要堅持講解,因為這不但是設(shè)計師負責(zé)任的表現(xiàn),也可以通過專業(yè)而詳細的講解來提高自己在客戶心里信任度。

  5.修改方案:如果客戶覺得地方有些不滿意,須修改方案。修改后再次與邀約客戶面談。

  6.簽合同:談單成功,簽訂合同。

  7.復(fù)尺:精確的測量客戶空間的尺寸,詳細畫出立面圖,節(jié)點圖,電路圖,水電圖等。

  8.交底:在施工隊進場之前與業(yè)主一起給水電工頭開會交底,把施工圖交給2人手中,交代設(shè)計方案,需要該動并添加的地方(如:電源位置等)須告知工頭并做好記錄。之后在各工種進場時都要交底,施工途中可去現(xiàn)場指導(dǎo)。

  9.完工:與業(yè)主一起驗收。

  二:作為設(shè)計師,需要具備的素質(zhì)有哪些:

  1.基本功底:要具備一定的手繪能力,至少在和客戶溝通時可以迅

  速的在紙上 清晰的表達出自己的方案和思路。這也是衡量一個設(shè)計師專業(yè)度的標(biāo)準(zhǔn)之一,也更方便于與客戶無障礙的溝通。

  2.設(shè)計方面:a.思路清晰,空間分割合理并滿足功能性:所謂設(shè)計并不只是標(biāo)新立異,在大部家裝方案的構(gòu)思過程中,更多要考慮的是功能性,首先要滿足客戶的生活功能需求,就像除非客戶有特別要求,否則沒人會給一個面包師傅的家里設(shè)計一個舞蹈練習(xí)室一樣,滿足需求并合理有效的利用空間才是第一步。

  b.在滿足使用功能的前提下滿足客戶的精神需求,很多人尤其是年輕人常常提出這種要求:我要我的房間看起來不一樣。這就需要設(shè)計師用創(chuàng)造性的思維在設(shè)計上彌補空間本身的不足并且達到客戶的創(chuàng)意需求,如空間較小的戶型設(shè)計要有延伸性,這樣,在視覺上,使人眼中的空間要比實際的大等。這樣,在設(shè)計上,達到一種眼見不一定為實的效果,就成功了。

  c.熟悉并了解各種裝飾風(fēng)格,并知曉其發(fā)展歷史,以便更好的運用相對應(yīng)風(fēng)格的元素,使其在空間中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、機械的元素疊加。

  d.在風(fēng)格的設(shè)計上要保持連貫性,不能讓人在客廳還是地浪漫清新中海風(fēng)格,一推開臥室門忽然變成了中式風(fēng)格。這種跳躍性的風(fēng)格設(shè)計是很不可取的。

  e.善于運用顏色和材質(zhì):一個空間的色調(diào)是由其中的主色彩來決定的,如果墻體是大片的淡藍色,房間會被定義為冷色調(diào),然而,顏色的作用也不只是為空間定“調(diào)”,還可以作為空間的調(diào)味劑,比如臥室的

  床(床是臥室的核心),上面的飾品(枕套、抱枕、被套等)可以用同樣色系、不同明度的顏色來搭配,或者用同樣的顏色卻不同的材質(zhì)來搭配,小小的顏色差異或者觸感的不同,一定會使房間有不一樣的感覺,房主也會喜歡這種小小的差異。

  3.施工方面:a.對水、電、瓦、木、油各工種施工流程熟悉,可以和顧客講解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的優(yōu)勢。

  b.能協(xié)調(diào)并解決施工過程中遇到的各種問題,增加客戶對設(shè)計師的信任度。

  C.關(guān)注并了解新施工工藝,更新信息是自己的設(shè)計不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融會貫通,舉一反三,引領(lǐng)設(shè)計的流行。

  4. 軟裝設(shè)計:軟裝設(shè)計是新興的一個家裝行業(yè)的分支,于業(yè)主來說,他們又多了一個消費方向的選擇,而于我們,無疑是有興起了一個搶飯碗的行業(yè),如果我們已經(jīng)為空間設(shè)定好了風(fēng)格與搭配,客戶又請來一位軟裝設(shè)計師,結(jié)果完工后房間的整體感覺與自己當(dāng)初設(shè)計的大相徑庭,這無疑是:孩子明明是自己生的,卻冠上了別人的姓。所以設(shè)計師本身在軟裝配飾上也要有所涉獵,使客戶在各方能夠面都信服自己。

  5.風(fēng)水方面:我選擇把他單獨列出來而沒放在“設(shè)計方面”中是因為它的地位有點小尷尬,說它重要它也不是特別重要,說它不重要好多人還挺重視它,人們生活在現(xiàn)代,卻也無法完全摒棄老祖宗留下的精神良藥,講究風(fēng)水也不只是年長的人的專利,有些年輕人也開始在客廳中插一束鮮花希望能給自己招來桃花運。所以,學(xué)習(xí)風(fēng)水,是一種趨勢。

  6.總結(jié):設(shè)計師是一個要求從業(yè)者全面發(fā)展的行業(yè),色彩學(xué),空間構(gòu)造學(xué),

  篇二:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)

  通過這次為時八周的實習(xí),我對室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

  1.有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。

  2. 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計師擔(dān)負著引導(dǎo)時尚責(zé)任。

  3. 細致入微追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計成敗越是簡約設(shè)計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。

  4. 有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達設(shè)計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。

  5. 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計思路緊跟時代在市場中占居先機。

  6. 重視概念設(shè)計風(fēng)格定位:概念設(shè)計是對項目設(shè)計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設(shè)計方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。

  7. 對陳設(shè)品認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設(shè)品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價值是人對某種文化境界體味和追求。

  8. 好人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。

  9. 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設(shè)同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計一些問題比如:流線設(shè)計問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

  10. 形成自己的風(fēng)格:作為設(shè)計師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設(shè)計畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設(shè)計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律風(fēng)格。

  在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習(xí)的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習(xí)的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。這是在校期間最后一次實習(xí),我的大學(xué)生活也將畫上圓滿句號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。

  篇三:平面設(shè)計實習(xí)小結(jié)

  1.我的平面設(shè)計之旅

  特別興奮,大學(xué)三年終于即將結(jié)束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。很多人都說我,大學(xué)期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺得可笑。兼職對于大學(xué)生來說,服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個管理人員,我覺得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當(dāng)然就是排第一啦,F(xiàn)在不缺錢,所以這個時候是最需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的時候。這里需要好好的強調(diào)一點,在大學(xué)三年里面我所報讀的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),但我到了第二個學(xué)期就發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關(guān)系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內(nèi)。所以我第二個學(xué)期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學(xué)習(xí)之旅----平面設(shè)計。

  2.總結(jié)

  結(jié)束了三年的大學(xué)理論教學(xué),書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習(xí)單位—云騰廣告公司。抱著對平面設(shè)計的熱愛之情我自學(xué)平面設(shè)計兩年,一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學(xué)習(xí)工作?恐约旱恼\意終于打動了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設(shè)計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現(xiàn)在兩個星期過去,已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說明書設(shè)計和企業(yè)畫冊,每個任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會到了基礎(chǔ)扎實是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設(shè)計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習(xí)讓真獲益匪淺啊!

  外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業(yè)出來的學(xué)生,即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實習(xí)的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對。

  篇四:平面設(shè)計實習(xí)生總結(jié)

  在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué),時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。

  我和同事們一起參與平面設(shè)計工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上??因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用??他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來還是挺累的。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學(xué)習(xí)了,所以我要好好把握,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們正在進行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學(xué)習(xí),虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進行設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學(xué)的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ),色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

  在平面設(shè)計實習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設(shè)計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學(xué)校和廈門xx貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。

  在實習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的

  經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習(xí),可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

  這次的實習(xí)對我來說受益匪淺,讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流,讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時在工作之余,經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工

  作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間工作總結(jié),我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師和前輩求教,認真學(xué)習(xí)技術(shù),利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,范文為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!扒Ю镏校加谧阆隆,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們?/p>

  以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  篇五:設(shè)計院實習(xí)總結(jié)及感悟

  2011年7月初,我開始了自己在北京市維拓時代建筑設(shè)計院八所為期三個月的建筑設(shè)計院實習(xí)。這是大四暑假內(nèi)進行的一門課程,也是五年建筑學(xué)課程計劃內(nèi)唯一的設(shè)計院實習(xí)課程。由于當(dāng)時還面對著升學(xué)的壓力,所以我一心想在設(shè)計院做出一些比較新潮、招人眼球的方案以放到最后總結(jié)的作品集里。然而,真正開始實習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)設(shè)計院的運作方式及設(shè)計思路比我想象得更加嚴格、更加腳踏實地。在實習(xí)其中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。

  首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣設(shè)計院雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設(shè)計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

  來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是副所長金所給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的酒館的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,金所指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進行建筑設(shè)計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設(shè)計--建

  設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案--進行平面設(shè)計,設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在所里作為一個實習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp, 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),在設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  開始的時候方案本來是進行一個茶館的設(shè)計,師傅給了我一個其他人已經(jīng)大概搭建成型的cad方案圖,讓我進行一些小的改動。由于圖紙本身不是自己繪制的加上有些位置畫的很是粗糙,又由于本著盡量做好的目的,我改起來也是費了一番功夫。

  沒出兩天領(lǐng)導(dǎo)告訴我甲方希望將進深加寬5m,由原來的13m增至18m,這種情況在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候根本不可能出現(xiàn)。有一些專業(yè)知識的人都知道,隨便更改方案意味著原方案的柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,也就意味著原來的各種功能空間都要跟著進行調(diào)整。同時對于原方案的立剖面也不能用了,需要重新構(gòu)建,可以說改后的方案雖然形體上和原方案區(qū)別并不大,但是它其實已經(jīng)是一個嶄新的方案了。

  好在由于平面圖本身改動沒有傷筋動骨,改起來倒也不是太費勁?墒侵蠹追降囊粋要求又令我有一些摸不到頭腦。作為一個北方的建筑,南側(cè)可謂最佳朝向。原方案就是秉承這種理念將主出入口設(shè)在了北面。后來不知道出于什么目的。甲方要求將方案整體調(diào)轉(zhuǎn)180度,調(diào)整后就變成了南向的出入口,而大量的包間則不得已的變成了不好朝向。

  經(jīng)過一段時間的努力,終于平面圖被甲方認可了,這是對我這段時間工作的肯定,雖然也沒做什么。。之后就可以繼續(xù)完善了,那么就涉及到了前面提到的立剖面的改動?梢哉f這部分確實不容易進行。由于進深由13m增至18m,原立面很和諧的構(gòu)圖不得不被打破,并且需要往里添加新的元素來讓這5m融入立面之中,但是我最為一個實習(xí)生并不能把我的思想強加進去,我需要的是想出合理的方法來符合原設(shè)計的風(fēng)格,能在師傅的指導(dǎo)下做出一個風(fēng)格基本統(tǒng)一,尺寸基本貼合的18m立面就是相當(dāng)不錯的。

  這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

  在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

  在實習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其

  完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身

  受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  其實,四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,需要學(xué)習(xí)的知識還有的是。

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度??相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

  在設(shè)計院實習(xí)的最后一周,回過頭來看看,雖然真正能做的到的工作基本沒有,但是確切的講這三個半月的時間還是學(xué)到了不少的知識的,起碼對于設(shè)計院的工作狀態(tài)有了個深刻的認識,同時在閑暇的時候自己照著教程學(xué)習(xí)了一些建筑學(xué)學(xué)生應(yīng)該掌握的軟件也是小有收獲。

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