“摩擦”話題作文導寫

　　【文題】

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　力學家說：“沒有腳與地面的摩擦，人便無法走路；沒有繩子之間的摩擦，繩子便不可能挽成結(jié)。”

　　哲學家說：“沒有摩擦，社會便不能前進；沒有摩擦，人們便不能聯(lián)結(jié)成一個整體。”

　　文學家說：“摩擦是一連串輕微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。有了兩個角度摩擦與碰撞，才會有琴聲、鼓聲、鐘磬聲，才會有世界進步的進行曲。”

　　請以“摩擦”為話題，自擬題目，寫一篇文章。除詩歌外，文體自選，不少于800字。

　　【素材解讀】

　　“摩擦”本意是“兩個相互接觸的物體，當有相對運動或有相對運動趨勢時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙運動的作用。” 也比喻個人或群體間因彼此利害矛盾而引起的沖突。

　　摩擦有消極的一面，也有積極的一面，但在多數(shù)情況下是不利的.。但材料肯定了摩擦積極的一面：沒有磨擦是不行的。要緊扣摩擦的必要性與重要性構(gòu)思，開頭可先從摩擦的弊端入手略寫一段，欲揚先抑，再強調(diào)其積極方面。如果運用求異思維，反向立意寫摩擦的負面影響，則偏離命題的旨意。

　　寫議論文可以從以下角度立意：摩擦是阻止人后退的力；摩擦是促使人前進的驅(qū)動力；摩擦是雙方相識相知的別樣路徑；摩擦是雙方相伴相行的另類動力。先從摩擦現(xiàn)象切入，提出積極向上的觀點，再通過典型事例進行正反論證分析，得出結(jié)論。

　　寫記敘文小可以寫同伴之間的摩擦，最終增進了感情；大可以寫人與自然的摩擦，人類最終認識到怎樣與自然和諧相處；還可以寫國家與國家間的摩擦，使兩國關系更加和睦。行文時要注意運用欲揚先抑、倒敘等手法，進行細節(jié)描寫。如果寫一次摩擦導致的后果，揭示同學間因為小摩擦帶來的大悲劇，則視為離題。

　　擬題參考：①摩擦之美②把摩擦轉(zhuǎn)化為和諧③摩擦成就輝煌④假如沒有了摩擦力⑤石本無火，相擊生光⑥從珍珠的形成說起

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