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四年級的作文

天籟之音四年級作文

時間:2021-07-04 09:20:28 四年級的作文 我要投稿

天籟之音四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的天籟之音四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天籟之音四年級作文

天籟之音四年級作文1

  音響世界真是太豐富,太迷人了!

  “沙沙沙,沙沙沙。”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄無聲息地來了。小草伸了個懶腰,從堅硬的泥土里探出頭來。大樹見了,把一個冬天孕育出來的寶寶掛在枝頭上,跳著歡快的舞蹈迎接春雨姑娘。花兒有的展示自己婀娜的身姿,有的綻放自己最美的笑臉,讓春雨姑娘看得如癡如醉。鳥兒們在空中散布著消息:“春天來了!春天來了!”

  “轟隆隆,轟隆隆。”著名的男高音——雷公公,遠道而來。閃電叔叔搶先一步,雙臂一揮,電光一閃,瞬間就打破了世間的寧靜。雷公公來到果園里:蘋果變得又大又紅;雪梨變得有黃又脆;桃子變得又粉又甜。雷公公來到莊稼地里:西紅柿笑紅了臉;稻子笑彎了腰;高粱停止了腰桿。農民伯伯聽到了,高興地說:“今年真是個豐收年啊!”

  “呼呼呼,呼呼呼。”風兒姐姐唱著歌兒蹦跳著。風兒姐姐吹進了楓樹的心里,把楓樹的寶貝吹紅了,紅紅的顏色真惹人喜愛。風兒姐姐來到桂花樹身邊,把桂花樹的小花苞吹開了,陣陣清香令人神清氣爽。風兒姐姐把蒲公英吹散了,小降落傘在哪兒落下,就在哪兒生根發芽。

  “哈哈哈,哈哈哈。”小朋友們歡天喜地的笑聲在校園上空回蕩。一個小女孩在踢毽子,旁人都在驚呼:“天哪!都快200個了。”在跑道上,兩孩子在賽跑。“哈哈。我贏了!”“不對,是我贏了。”

  風聲、雨聲、雷聲。小朋友的笑聲像靈泉一般流進我的心里。

天籟之音四年級作文2

  什么是天籟?同學甜美的安慰聲是天籟,情人之間的`呢喃的聲音,高亢的加油聲或是母親抱著小孩唱著搖籃曲。

  歌,就是力量,就是戰斗的號角,就是人們思想的火花。清脆渾厚的優美的歌可以扣人心弦,在寂靜無聲的環境中,當播出靈魂音樂,就像天籟似的,悠揚在空氣中,同學無憂無慮,拋開任何的煩惱,享受在沒有煩惱世界中,音樂,撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,恢復了我的安靜、堅定、歡樂,恢復了我的愛,恢復了我的財富;音樂,吻著純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發里,也是天籟的一種。

  小的時候徜徉在爸爸的懷里,每次睡不著時爸爸就會唱起歌來,綿密如絮的將我的思緒抽離,進入夢鄉。有一個晚上,大家都睡了,只剩我在拼命效法讓自己快入睡,忽然出現開門聲,還有那低聲有力的疼惜聲:“那么晚了怎還沒睡呀?”讓我明白再如此黑暗幽謐的夜晚,也不會是一個人,永遠有人與我同在。這一段段只屬于我的天籟之音。

  不論是什么東西都可以是天籟,只要自己覺得自然而美的聲響,就是一種天籟。只要仔細聆聽這世界的聲音,就會發現有許多東西是美好的,讓我們一起去聆聽吧!

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