一堂有趣的數學課優秀作文
“鈴、鈴、鈴……”上課鈴響了,同學們陸陸續續地走進教室,等待老師的到來。
這時景老師捧著書,來到了教室,和往常不一樣的是,老師開門見山地說:“今天我們來做游戲吧。”“咦,不是數學課嗎?”我自言自語地輕聲說道。這時景老師把一袋黃色的彩球倒進了盒子里,讓一個同學去摸,然后讓我們舉手猜一猜摸出來的是什么顏色?我理直氣壯地站起來回答:“黃色的。”“為什么?”“因為您倒進去的全是黃色的'。”老師微笑著說:“你觀察得很仔細。”接下來景老師又先后把藍、橙、白三種顏色的彩球倒進盒子里說:“現在再摸一個會是什么顏色呢?”大家爭先恐后地回答,有說藍色,有說橙色,也有說白色,我這下子被說愣了,會是什么顏色呢?最后景老師說出了答案:有可能是藍色,也有可能是橙色,又有可能是白色的。通過這個小游戲,景老師讓我們認識到了數學中的可能性,也讓我們對數學產生了濃厚的興趣。
“鈴、鈴、鈴……”這堂數學課在輕松歡快的游戲中結束了。
【一堂有趣的數學課優秀作文】相關文章:
一堂有趣的數學課優秀學生作文07-15
一堂有趣的數學課優秀作文3篇12-14
一堂有趣的數學課優秀作文(3篇)12-14
一堂有趣的數學課作文08-15
一堂有趣的數學課的作文04-07
一堂有趣數學課作文03-12
關于一堂有趣的數學課的作文03-17
【薦】一堂有趣的數學課作文01-07
一堂有趣的數學課小學作文12-05