愛心護學倡議書范文
愛心護學倡議書[篇1]
也許我們每一個家長，在接送孩子上下學的時候，都愿意看到：學生們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐進出校門；家長們有序地停車，有序地在指定區域等候孩子。都不愿意看到：家長們胡亂停車，一窩峰似的擠在校門口；學生們亂哄哄地跑出校門，四處尋找爸爸媽媽；家長拉著孩子的手，奮力地擠出人群，可是車子卻被包圍在車堆里……上學和放學的秩序，反映了學校的管理水平，更反映了家長的素質。
為塑造良好的形象，創造孩子上學和放學的安全環境，家委會倡議：各位家長自覺、自愿、積極地加入家長志愿者隊伍，每學期參與一次校門口護學活動。
家長志愿者工作方式：每學期以班為單位，按周輪流執勤。 家長志愿者工作要求：勸導家長將孩子送到“送止線”后即停即走；勸導孩子走人行道，自覺排好隊伍，不在其它地方逗留；勸導家長在孩子所在年級的等待區域的兩側等候，接好就走，不影響其它班級隊伍的行進；勸導家長不在校門口的“禁止停車”區域停放車輛，在等待區域有序停放電動車；勸導開車的家長不在上下學的時候行車掉頭，維持校門口的交通秩序；安保巡邏，發現可疑情況立即向值勤保安匯報。
“辛苦一天，安心一年”！您只要付出2小時，我們的孩子就可以天天在安全有序的校門口通過，期待您的積極參與！謝謝！ 杭州市文一街小學家長委員會 2015年9月
愛心護學倡議書 [篇2]
親愛的家長：您是愿意看到孩子排著整齊的.隊伍，邁著輕快的步伐，家長們有序地停車，有序地在指定區域等候孩子，有條不紊地離開學校呢？還是愿意看到家長一窩蜂似的擠在校門口，車子胡亂停放，拉著孩子的手，奮力地擠出人群，可是車子卻被包圍在車堆里，你只能無奈地等待的混亂局面呢？
上學和放學的秩序，反映了學校的管理水平，更反映了家長的素質。為塑造良好的學校形象，創造孩子上學和放學的安全環境，文苑小學在此倡議各位家長在學校的安排下，積極加入家長志愿者隊伍，參與學校的校門口執勤工作。 愛心家長志愿者工作方式：每學期以班級為單位，按周輪流執勤。每學期評選優秀家長志愿者團隊，為孩子所在的班級爭榮譽。一般一個家長在一個學期中可能也就會輪到1—2次。我們初步的安排是向全校家長招募，一個班級限報6名家長。人員分組模式是2+2+3+3+1即每天2位家長志愿者、2位男教師、3位綠絲帶學生、3位幼兒園教師、1位校長。
愛心家長志愿者工作要求：勸導家長將孩子送到學生專用通道口后即停即走；勸導孩子走人行道，自覺排好隊伍，不在其它地方逗留；勸導家長在等候區域的邊側等待，接好就走，以免影響其他班級隊伍的行進；勸導家長不在校門口的禁停區域等候或停放車輛；勸導家長有序停放電動車，按規定配合學校管理人員停靠車輛，維持校門口的交通秩序；配合校門口安全保衛巡邏，發現可疑情況立即向值班領導匯報。
愛心家長志愿者工作時間：中午11點—12點；下午—（當年十月初至次年四月底）4點—5點，（當年五月初至九月底）4點30—5點30分，如有改變另行通知。
愛心家長志愿者注意事項：
1、在注意安全的前提下，按時到崗，佩戴或穿戴志愿者相關標志或服裝，開展主動合理有效的勸導工作，注意安全，文明用語，避免沖突；
2、如遇特殊天氣，在保證自身安全的前提下完成志愿者工作；
3、有突發疾病危險的家長請不要參加。
“辛苦一天，安心一年！”您只要付出一小時的愛心，我們的孩子就可以天天在安全有序的校門口通過，期待您的積極參與！感謝您的努力付出！ 聯系人：徐存庫 副校長 電話xxx王新 副校長 電話 1xxx
請愿意值班的家長報名簽字： 電話：
聊城二中附小文苑小學
20xx—3—12
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