我的媽媽五年級記敘作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的媽媽五年級記敘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的媽媽五年級記敘作文1

　　如果有人問我喜歡的人是誰，那么我的母親當然是當之無愧的.。因為和她在一起，快樂總會陪伴這我，所有的煩惱都會煙霄云散。

　　伙伴們常說自己的媽媽好，可我覺得我的媽媽太“壞”了。

　　元宵節前一天，我看見許多小朋友都有漂亮的花燈，有神氣活現的小兔子，有搖頭擺尾的魚，還有逗人喜愛的米老鼠。我羨慕極了，纏著媽媽買。媽媽說：“你以前的花燈不還可以用嗎？”我不高興地說：“那個花燈都過時了，一點也不好看。”媽媽耐心的對我說：“你想要一個漂亮的花燈，你可以做呀！”說著拿出一些紙顏料和膠水。我心里埋怨著：真是個小氣鬼，但表面不敢違抗媽媽，只好跟著媽媽做了起來。

　　做完了，我拿起來一看，這是什么燈呀：一只腳長一只腳短，一邊細一邊粗。這哪像花燈呀？簡直就是個超級“丑八怪”。可媽媽卻說：“嗯，不錯。”你看，我媽媽不但“壞”審美觀更差勁。

　　如果不是發生了后面的事情，我心里還老恨著“壞”媽媽呢。

　　那天老師對我們說，學校可以代訂《兒童時代》，要訂的同學請交錢。我回到家里想：媽媽平時連一件象樣的衣服都不買，還愿意花錢為我買書嗎？這時媽媽走進了我的房間，親切地對我說：“聽隔壁的林林說學校可以代訂書，你怎么不跟我說呢？”說著遞給我一張五十的鈔票。我十分驚訝，嘴巴張得老大。媽媽仿佛看出了我的心思，微笑著說：“該買的就要買！”

　　我撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，你真是我的好媽媽！”

我的媽媽五年級記敘作文2

　　我的媽媽是一位非常有特點的一個人。她有一頭黃色的頭發，卷卷的，還散發出濃濃的香味。

　　健忘

　　別看我媽的外表好看，其實她是一個經常忘東忘西的人。就說前幾天的一個案例吧：前幾天，臺燈壞了，我想讓我的媽媽去修一下，可是，每天下午我放學，我都會問一下媽媽：“媽媽，臺燈修好了嗎？”而我媽媽卻每次囧著的回答說：“沒有，媽媽忘了，媽媽明天去修。”可是，她一次都沒去修，因為，我每次提醒她，她都應了，結果，臺燈一直壞著。你看，我媽媽是不是非常的健忘？

　　嘮叨

　　我媽媽不僅健忘，還很嘮叨。每天早上，耳邊都會響起“鬧鐘媽媽”響聲，當我把被子把頭蒙住時，媽媽就開始使用“獅吼功”把我拉起來，我每次都很無奈，只能慢慢吞吞的去刷牙，結果，耳邊又想起了媽媽的聲音：“你怎么那么慢啊？你難道是蝸牛嗎……”我不禁加快了速度，我媽媽才停下“獅吼功”的使用。當我吃早餐的時候，耳邊又響起你的聲音：“快點吃，把握好時間，不然等會就要遲到了……”當我準備出門自己走路去上學時，媽媽再一次開始發作：“路上要小心啊，不要跑，因為你剛吃完早餐，這樣對腸胃不好……”我加快腳步，為了就是早點脫離話海。

　　勞動

　　我的媽媽做起勞動來誰也比不過。今天早上，我剛起床，就看到媽媽正大廳在掃地，當我開始寫作業時，她已經開始打掃房間了，當我去玩的時候，她又在拖地……好像她永遠都在干家務活。

　　這就是我的媽媽。

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