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過元宵小學生作文（精選10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的過元宵小學生作文（精選10篇），歡迎大家分享。

過元宵小學生作文（精選10篇）

　　過元宵小學生作文1

　　元宵節到了，我們學校開展了“慶元宵”活動。我們玩得不亦樂乎。

　　元宵節，湯圓當然是主角。我們邀請了高菲的奶奶到我們班級來教我們包湯圓：高菲的奶奶把事先揉好的面粉條發給我們每人兩條；然后教我們怎么把長條面揉成一個個“小足球”。我們先是照著高菲奶奶的樣子揉出一個個“小足球”；接著用大拇指摳，這樣我們就可以把“小足球”變成“小飯碗”了；隨后我們把兩碗餡料拿了出來，一碗豆沙餡，另一碗是黑芝麻餡。我們開始給“小飯碗”盛“飯”了。不一會兒，我的兩個“飯碗”都盛得滿滿的了。最后，高菲的奶奶教了我們完成元宵的最后一步——封口。

　　終于，滾圓滾圓的湯圓誕生了！我們把一個個“戰利品”放人鍋內�！巴郏『煤贸缘臏珗A，這是我們做的嗎？”我們不禁有了一點自豪。

　　做好了湯圓，該去賞兔子燈和猜謎語了。

　　我興高采烈地跑到一樓大廳。此時大廳里懸掛著各種各樣的彩燈：有紅紅的蓮花燈，有金黃色的鯉魚燈，有可愛的兔子燈，還有會轉動的宮燈。這些彩燈形態各異，顏色鮮艷，看得我眼花繚亂。“哇！”我站在燈下不禁感嘆道，“這些燈可真漂亮呀！”賞玩了彩燈，該去猜謎語了，我沖人了猜謎的人潮中。我一邊想，一邊記，不一會兒又沉浸到了謎語的海洋中去了。

　　就這樣，我們在歡聲笑語中度過了這一個難忘的元宵節！

　　過元宵小學生作文2

　　歡樂的元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。所以這天是非常熱鬧。人們們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。

　　正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。到了墊江。我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。

　　吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說不過我，立刻就陪我去了。開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。

　　緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人們目不暇接，煙花繚亂。

　　特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。

　　八點過后，大家的煙花都放完了，人們群漸漸散去，我還沉浸在那場景中……

　　過元宵小學生作文3

　　今年竹北的元宵節燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人們潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。

　　文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。

　　公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人們在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮；還有許多人們在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲！

　　回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的'變化著，真是吸引迷人們，我們一家人們遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。

　　過元宵小學生作文4

　　正月十五是一年一度的元宵節，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節里，人們們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

　　夜幕降臨了，人們們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們們在新的一年里的美好愿望。

　　煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……

　　最搶眼的還是要數孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風調雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們們。

　　元宵節的月亮也格外地明亮，晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡，明年的元宵節我一定要親手迎龍燈，給元宵節增添一片生機。

　　過元宵小學生作文5

　　我國是歷史悠久的文明古國，中華五千年文化源遠流長。光是傳統文化節日就有許多，有中秋節、春節、端午節······

　　我最喜歡過元宵節。到了元宵節那天，我和媽媽去外公家包湯圓。到了外公家，外公說：“我已經準備好包湯圓的原料了�！蔽蚁劝逊蹫⒃谧雷由�，把糯米在粉上滾一滾，再把芝麻放進糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，這樣，一個湯圓就做成了。我把做好的湯圓放在碗里，媽媽把湯圓進鍋里，煮了一會，湯圓浮了起來，她把湯圓端了出來，湯圓甜絲絲的，一聞就讓我直流口水，吃下去。

　　過元宵小學生作文6

　　今年最難忘的就是元宵節了，那天的天氣不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都掛著五顏六色的燈籠，真是美麗極了。

　　我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園，中山公園的大門在工人叔叔和阿姨們的巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮，大門上掛著幾百個火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽，帶著微笑，歡迎每個朋友的到來。我們隨著人群來到中山公園內，里面的彩燈更好看。我看到一個“美麗的城堡”，代表著美麗祖國的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

　　今年的元宵節，真是使我無法忘懷。

　　過元宵小學生作文7

　　正月十五那天，我住的小區居委會組織猜燈謎活動，中午我和媽媽興沖沖的趕到小區中心花園，呵！這里可真熱鬧呀！只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發花白的老人，熙熙攘攘，有的手捏燈謎，緊鎖眉頭，專注地思考；有的搖頭晃腦，嘴里還念念叨叨，在反復推敲；有的拿著小本子寫寫畫畫；有的則熱烈討論，奔走相告……而花園東側的兌獎區則已經有人手拿燈謎紙條，信心十足的排隊等候兌獎了。

　　見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱，急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個藍色的紙條，只見上面寫著：“小小飛賊，武器是針，抽別人的血，養自己的身。（打一昆蟲）”這太簡單了！“小小飛賊”不就是指會飛的昆蟲嗎？“武器是針”是帶刺的昆蟲�！俺閯e人血”不用說那肯定是蚊子了！我趕緊摘下這條燈謎，緊緊捏在手里，生怕被別人拿走了。心想：“要是都這么簡單就好了！”

　　我們再接再勵，好容易猜中了5條燈謎，趕緊拿著去兌獎了。兌獎區更是熱鬧，人們挨挨擠擠，熱烈的討論著自己手中燈謎的答案，猜對的興高采烈去換獎品，猜錯的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個十來歲的小孩在人群中蹦來跳去，不一會兒就猜對了二十幾條，最后干脆不猜了，去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們！

　　我和媽媽最終猜對了9條燈謎，兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀！

　　過元宵小學生作文8

　　是元宵節，整座城市被籠罩在快樂中。，屬迎龍燈最熱鬧……

　　決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四滿了人，把現場的氣氛弄得熱鬧。嘩，那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體的各個部分是用長凳連的，凳上紅紅的燈籠。每節，把龍裝扮得威猛，逼真。

　　開始了，那龍身被舉了，風搖曳著燈籠中的火。龍向前“飛”去，一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，美麗。制造出魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭，那家店的拿了大紅包龍嘴里。哦，是想讓龍給自家保個平安。正時，龍頭一擺，呼地龍身被拉后面。人群一下子慌了，忙著跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周地跑去。啊，聰明會覺得很危險，而傻會覺得很刺激。我當傻很刺激。

　　啊，迎龍燈真的玩��！他讓團結才量，團結的力量戰勝。

　　過元宵小學生作文9

　　一年一度的元宵節終于到了，我高興到了極點，馬上就問爸爸媽媽這元宵節的過法和我買煙花的數量。

　　“媽媽！媽媽！”我喜笑顏開地問著媽媽，“今年您給我買多少煙花呢？”媽媽極其平靜地對我說：“明明，今年和以前不一樣，你大了，所以我決定給你二十五元錢，你自己去買。”我想：自己買，這不是就更自由了嗎？我馬上騎著自行車，來到了濂江橋頭，因為濂江橋頭離賣煙花的地方很近，所以我把自行車停下，放在了那里，像火車一樣跑到賣煙花的攤上，左挑右選。回家時，我滿載而歸，沖天炮、彩雷等煙花都有，就期盼著夜幕降臨了。

　　哇！晚上到了，我帶著所有的煙花和打火機，沖到了東江源大橋上，看見了我的好朋友？唐羽中，我們都心潮澎湃，一下玩這個，一下玩那個……時間過得真快，一轉眼就九點三十分了，由于時間太晚，我們才依依不舍地回到了家中。

　　我愛元宵節，這是沒有夜晚的一天，大家都沉浸在“隆隆”的煙花聲中，我非常興奮，難于入睡。