關于測量實習的總結范文

　　我在大學的專業是工程專業，在的學習中，我感到了自身的，我需要更多的實習來補充我的知識，在實習中找到更多的學習的方法，要的事情，在的實習中才能學到更多的東西，我希望的實習過程中能夠：

　　（一） 實習目的

　　（1）控制測量任務的鍛煉，獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養的咱也品質和職業道德，測量實習總結范文。

　　（2）熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

　　（3）課堂教學知識，對控制測量學的理論的理解，能夠用理論作業實踐，理論與實踐相，分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的內容一次應用，使所學知識、深化。

　　（4）實習，熟悉并三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

　　（5）用測量平差理論控制測量的技能。

　　（二） 前言

　　在xx至xx學年學期末，自xx年12月1日起，了為期14天的工程測量實習。

　　這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的操作能夠的程度。這次實習與以前的課堂實習相比，、內容、程序系統，完全從控制測量生產，對書本知識的理解、與綜合應用，是培養理論、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等素質。一次的、生動的、的技術實踐活動，工作總結《測量實習總結范文》。

　　在實習的天，由常允燕老師給做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的性，并分析了水電校地理條件較及建筑物密集等因素給本次實習帶來的。并鼓勵同學們努力克服，努力本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天就正式開始了室外的測量工作。

　　（三） 實習建議

　　為期兩個星期的工程測量學習結束了，這次實習，讓我明白了理論的性。測區是重慶市永川區水利電力職業技術學院校區，測區比，上是整個學校，測繪圖整個學平面圖，能盡快地任務，星期六、星期天加班測量，在測量的過程中也并不感到累，也感到辛苦，反而還能自得其樂。

　　測量學是一項精確的工作，在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中了的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，要將理論與工程起來。測量學是地球的形狀和大小地面點位的科學，從本質上講，測量學主要的任務地面在三維空間的位置隨的。在信息社會里，測量學的作用，測量做為地球信息系統的基礎，了最的空間位置信息。信息高速公路、基礎地理信息系統及專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求標準，可共享的測量數據庫和測量信息系統。測量獲取和更新基礎地理信息最，最的手段。測量學的分類有種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。建筑工程系的學生，要學習測量的各個。測繪學基礎專業知識的基礎。

　　（四）實習總結

　　這次實習，學到了測量的能力，更有面對的忍耐力；也學到了之間的團結、默契，更鍛煉了測繪的能力。

　　一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和措施，還應一套科學的測量方法，在測量中要遵循的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并“步步有檢核”。做不但可以防止誤差的積累，錯誤，更可以測量的。實踐，真正學到了實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法的東西，程度上了動手和動腦的能力。

　　二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的使用方法，了儀器的檢驗和校正方法。

　　三、在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了測量誤差的來源，其主要有三個：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（人員的技術而，屬于主觀誤差來源）、外界誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的而因素又時時變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。了如何測量結果錯誤，最大限度的測量誤差的方法。

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