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電子商務專業期末學習總結

時間:2024-06-26 21:49:59 海潔 期末總結 我要投稿
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電子商務專業期末學習總結范文(通用17篇)

  一段時間的學習生活又接近尾聲,回顧這段時間的學習,收獲的不僅歲月,還有成長,讓我們好好總結一下,寫一份學習總結吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的學習總結,以下是小編為大家整理的電子商務專業期末學習總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子商務專業期末學習總結范文(通用17篇)

  電子商務專業期末學習總結 1

  一學期的學習已經結束了,一個學期下來也是學到了不少的東西,接觸了好多以前沒有接觸過的東西,就像這門電商運營課一樣,從來沒有接觸過的東西,只有一個詞來形容這門課就是最熟悉的陌生,因為這門課就是我們平常見到的淘寶,在網上也買過不少的東西,但從來不知道網店是怎樣運營的,更是不知道怎樣去管理它。

  這門課我覺得我的經歷也挺坎坷的,一開始我們五六個人一組,但是因為后來要交1000塊錢的保證金,我們的組長因為這個原因跳槽到其他組了,我們其他人因為沒有貨源所以只能去別的組了,我跟我們組的一個成員就跑到2組了。在2組我真的學到了不少的東西,學會了怎么去上傳寶貝,怎樣去設計網店,怎樣做才能吸引顧客……其實也是比較感謝2組的人“收留”我,還讓我學到了不少的東西。

  通過一個學期的學習,我對電子商務有了更深一層的認識。電子商務作為一個很新的學科,很多人并不真正不了解:有的認為電子商務就是電子交易,即建一個網站賣自己的產品;有的企業甚至認為只是建一個網頁,做一做宣傳而已。其實企業電子商務所強調的是在網絡計算機環境下的商業化應用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯網、企業內部網和企業外部網全面結合起來的一種應用。簡單地說,電子商務就是利用全球化互聯網絡進行商業活動,它不是單純的技術問題,而是代表了一次新的經濟革命,預示著新的經濟增長方式。

  其實,電子商務不僅僅包括商務和服務的網上交易,還涉及從供"到"需"的整個社會生產的各個環節。電子商務不但可以降低經營成本,加速資金周轉,提高管理服務水平,還能加快企業的市場適應能力。電子商務還包括企業內部商務活動,如生產、管理、財務以及企業間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網技術與現有的系統結合起來開展業務。

  電子商務其實就是一種網絡營銷。無論是傳統營銷還是電子商務,其目的都是要獲得利潤。電子商務的優勢就在于它的信息化。創立了企業信息優勢后,就要將信息優勢轉化為競爭優勢。主要措施有兩個,一是充分利用信息來研究市場和策劃營銷運作過程。二是充分利用信息開展信息服務,電子商務使企業接近目標群體并與真正目標客戶建立商務聯系,達到與客戶的共同語言。有了電子商務這一營銷窗口,企業可以有更多的方式開展各種各樣的信息服務。

  不能把電子商務只理解成網上交易。從現在的理論和實踐來看,網上交易對于商品交易的作用,是獲得了廣泛肯定的,然而,網上交易只是電子商務的一個局部,作為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。現在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯網絡來實現,在網上可以輕而易舉完成商品所有權的轉移。但是這畢竟是“虛擬”的經濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉移來實現,也就是說,盡管網上可以解決商品流通的.大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內,人們對電子商務的認識有一些偏差,以為網上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于:網上交易并沒有完成商品實際轉移,只完成了商品“所有權證書”的轉移,更重要的轉移,是伴隨商品“所有權證書”轉移而出現的商品的實體轉移,這個轉移完成,才使商品所有權最終發生了變化。在計劃經濟時期,這個轉移要靠取貨,在市場經濟條件下,在實現市場由賣方市場向買方市場的轉變之后,這個轉移則就要靠配送,這是網絡上面無法解決的。所以,網上交易就等同于電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現現在大部分電子商務網站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定。

  電子商務是網絡經濟和現代物流一體化的產物以互聯網為平臺的網絡經濟,是“新經濟”的核心,網上的信息傳遞和信息經營,網上的交易,網上的結算等等都是依托互聯網新的經濟運作方式,也是網絡經濟的重要內容。

  配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”和本文一再提到的典型的新經濟形態:電子商務等等,配送都是其重要的組成部分,因此配送也應當納入到新經濟的體系之中。當然,配送對于經濟發展意義,不僅局限在電子商務的一個重要組成部分,更重要在于它是企業發展的一個戰略手段。從歷史上曾采用的一般送貨,發展到以高技術方式支持的,作為企業發展戰略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認識到這一點。國外一篇文章提到,“在過去十年里,這種態度和認識有了極大轉變。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

  電子商務專業期末學習總結 2

  所謂電子商務,是指通過電子手段來完成商業貿易活動過程的一種方式,其最初的形式是電話、電報、電子郵件和20多年前開始的EDI(電子數據交換),到今天已經發展為通過網絡來實現商品的交易和結算,使網絡真正成為電子商務的重要工具,從而形成了完整的電子商務概念。

  世界上電子商務的研究始于70年代末,電子商務的實際應用起源于1996年,時間并不長,但以其高效率、低支付、高收益和全球性的特點,很快得到企業和政府的重視,發展很快。到1996年底,全球最大的500家公司中,有80%擁有自己的網址,樹立了公司的網絡形象。到1997年,美國在網上開設的商店已經增加到2萬家。通過網絡實現的電子現金業務占通貨流量的10%。1998年4月6日,美國商務部發表了名為“崛起的數字經濟”的報告稱,北美網上購物的人數達100萬。預計到本世紀末,電子商務交易額將超過2000億美元,每年還將以超過國民經濟一倍的速度增長,到20xx年電子商務的交易額將達到3000億美元,相當于美國國內總產值的8%,信息業的從業人數將達到740萬人。

  1996年6月聯合國國際貿易委員會提出了《電子商務示范法》。1997年4月,歐盟提出了《歐盟電子商務行動方案》,同年7月美國又提出了《全球電子商務框架》。還是這一年的12月,美國和歐盟共同發表了有關電子商務的聯合宣言。中國進入世界貿易組織是遲早的事情,而在世界的商品貿易和服務貿易中,都將越來越多地采取電子商務方式。

  電子商務的外部環境要有一個支撐體系,例如,電子商務是基于網絡的,企業必須上網,廣大消費者甚至政府部門也要普遍上網才具備開展電子商務基本條件;除了軟件、數據等可以通過網絡傳輸的商品以外,其他絕大多數商品必須通過現代物流手段才能到達顧客手中;電子商務過程中涉及遠程付款、結算,傳統的金融手段已經無法滿足這種要求,廣大銀行必須發展電子金融,提供電子支付服務;由于網絡具有虛擬等特點,電子商務使社會信用問題更加突出,缺乏一個良好的社會信用環境,電子商務是難以健康發展的;電子商務過程中涉及商業數據傳輸、個人隱私信息等,必須有一個安全的網絡環境保證信息安全。與過去相比,國內信息基礎設施、現代物流、電子支付、信息安全、社會信用體系、信息安全體系已經得到很大改善。

  電子商務發展還要有一個保障體系。電子商務這種新的商務模式要求必須制定新的法律法規、修改現有法律法規中的有關條款、廢除不適合電子商務發展的法律法規;為了規范電子商務的發展,必須有一套符合國際慣例的標準體系;信息社會對從業人員的素質提出了更高的要求,必須培養不同層次的電子商務人才;電子商務是一個新的事物,目前還很不成熟和完善,要有針對性地進行試點,推廣示范企業的建設和運營經驗,以點帶面,推進電子商務發展。可喜的是,《關于加快電子商務發展的若干意見》已經出臺,電子商務標準化工作得到重視,電子商務方面的教育培訓非常紅火,試點示范工作也取得了顯著成績。

  我國企業現階段電子商務發展

  目前,我國大多數企業還處在信息化建設的初級階段,一部分企業進入了互聯網應用階段,即能夠利用互聯網實現信息交流功能,并嘗試開展電子商務應用,而真正能夠依托互聯網平臺開展協同式電子交易,從而進入信息化建設相對高端的電子商務階段的企業,只占極小的一部分。從11家實地調研企業來看,每個企業在實施信息化和電子商務的過程中,都有自己的特色。由于中國企業信息化和電子商務建設沒有現成的模式,主要靠企業自己摸索,因此各企業的應用與發展的道路也各不相同,其成效有差異。中國企業互聯網應用的成效分析。從11家企業來看,目前還很難衡量和確定互聯網應用直接在企業財務上帶來的收效,但這并不說明互聯網應用的成效不顯著。調研結果表明,互聯網應用水平較高的企業,企業的市場拓展能力、成本控制能力、業務流程改造水平以及企業管理的觀念與制度,均得到了不同程度的提高和優化。

  企業電子商務的發展對策

  合理規劃電子商務,明確其發展目標。短期內,基于Internet小企業應從外到內,大企業應從內到外實現企業內外信息高效和低耗交流,中期目標則要利用電子商務改造企業的組織、管理和經營模式,最終利用電子商務提高企業綜合競爭力,提高企業經濟效益和社會效益。

  認真落實企業電子商務發展對策,狠抓電子商務人才培養和充實。首先抓管理人才培養和充實,其次抓應用人才培養和充實,再次抓技術人才培養和充實,做到對外吸收和對內培訓相結合,理論訓練與實踐鍛煉相結合。

  加快建設電子商務系統,即建設電子商務業務經營系統,電子商務技術支持系統,電子商務管理保障系統,并且將Intrarnet與Internet結合起來,將電子商務與電子政務結合起來。

  積極開展電子商務活動,以獲取企業所需的充分信息,實現企業預測與決策電子化,組織低成本的商品生產和服務提供,實現由4C向4P的電子商務營銷,改造不適應電子商務發展的各種生產、經營和管理模式。

  未來展望

  電子商務的發展對我們的學習和社會生活產生了潛移默化的影響。現在,許多電子交易的消費者正在與支票道別,他們越來越熱衷于通過互聯網進行網上付款。伴隨著電子商務的浪潮,網上付款方式逐漸深入人心。這種方便、快捷和安全的在網上購物、支付貨款、支付各項公用事業費用的賬單等等,同時隨著消費者對信息安全技術信心的提高,網上支付可望愈來愈受歡迎。

  另外,我們可以利用電子商務來虛擬辦公。眾所周知,傳統經濟的`運行過程是按生產流通分配消費的過程進行的。在這個過程中,所謂管理就是層層往上報沒完成生產指標,出了多少次品,考勤情況等等。從經理到工人只需在辦公室等著聽匯報,收統計報表,很少考慮效率、時間等。而在電子商務環境下,經濟運行過程是由消費者的需求開始,其過程為消費需求管理生產流通分配消費。由電子商務所引發的虛擬辦公不但可以提高效率、爭取時間,而且還會帶來如下好處:第一,不需要蓋辦公樓、購置桌椅板凳,減少了管理費用;第二,加強了與客戶的聯系;第三,減少了交通費用,減輕了交通壓力;第四,雇員有較高的自由度;第五,減少了制服等成本。

  值得關注的是電子商務的發展與物流關系密切。隨著電子商務的發展,物流在其中所起的作用越來越大,被看作是電子商務發展的基石。而在我國,完善的現在物流體系尚未建立,這在很大程度上制約了電子商務的發展。

  因此,在未來,電子商務的影響不僅體現在商務,它更真實地存在于我們的日常生活中。營造安全、健康的電子商務生存發展環境,大力發展現代化物流體系,解決好物流的瓶頸問題,這樣才能真正使電子商務實現質的飛躍,使其更高效地服務于我們的經濟和社會生活。

  電子商務專業期末學習總結 3

  B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Inter或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,因此B2B電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。特定企業間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業,為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來進行設計、開發市場及庫存管理。傳統企業在供銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

  與傳統商務活動相比,B2B電子商務具有下列5項競爭優勢:

  (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。

  信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Inter信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。

  (2)降低企業間的交易成本。

  首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的'促銷成本。即通過Inter發布企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據IDC調查,在Inter上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Inter,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統,可以節約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助Inter,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

  (3)減少企業的庫存。

  企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過Inter可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

  (4)縮短企業生產周期。

  絡銀行的服務功能與實踐操作步驟,掌握了銀行卡網上支付功能等等。

  實驗二,我們四個人成立了一個小組,對向大學生銷售舊書的可行性進行分析。通過實驗二的實驗報告知道像大學生銷售舊書是可行的。

  而實驗三的案例分析是我們在機房做的,里面關于對各種問題寫上自己的分析以及對這個的看法,但主要還是回答比較重要的兩三個問題,對一些公司或者企業的電子商務或者從電子政務到電子商務的發展的發展路線進行了分析。通過這一實驗,讓我明白電子商務這一行業的發展帶動了相關企業的發展,并成為部分企業的主要營業來源,特別是對企業之間的交易,沒有時間地點的限制,是的交易更加快速方便靈活。大大提高了交易的效率降低了運營成本。

  實驗四為C2C模擬實驗,目的是以淘寶為平臺,熟悉在淘寶上的交易流程與步驟,而這又分為買家賣家,我們要做的就是就是對賣家買家進行分析,其實對于這些程序還不太懂的我們,有些問題只能去網上搜索,去看別人的看法和評論。對于買家來說,我們還是比較熟悉的,因為大多數時間,特別是對于女生來說,我們還是會選擇在網上進行購物,所以相對于賣家來說,我們更了解的是買家的狀態,所以對于余額寶,集分寶,紅包,支付寶的功能等等都比較熟悉,而對于賣家的的一些問題,我們通過查閱資料和上網搜索以及詢問了一些有開淘寶的朋友也都回答了出來,并且印象更加深刻,實驗四讓我們對C2C有了一個更加深刻的認識與了解。

  其中最有趣的要屬實驗五,實驗五是對電子商務應用的實驗,一開始,我們先各自小組進行注冊,然后對于此,我們仍然以小組為單位,并對此項任務進行分工,先后注冊了用戶李明,王軍,并都注冊了支付通,誠信通,以及后來對企業南京奧派科技和南京舜天科技的注冊,并讓支付通服務商綁定企業銀行賬戶,進行了一系列的注冊后,開始針對B2B,B2C,C2C,G2B,由幾個同學配合,例如在C2C里面,就由一個同學充當賣家,一個同學充當買家,還有一個同學擔任服務上平臺,由賣家先在平臺上注冊并一口價發布商品,接著買家在尋找自己想要購買的商品后進入賣家的頁面進行商品收藏并且購買,這時候買家所支付的錢暫時由第三方平臺進行保管,等到賣家發貨買家確認收貨后,第三方平臺將錢轉到賣家的賬戶上去,此時,買家和賣家可以互相進行評論,但買家如對商品有任何疑問可以對賣家進行投訴,此投訴由中間服務商進行處理,中間服務商根據賣家和買家所提供的證據進行正確的處理。這就是我們經常用到在淘寶上購物的基本流程,即所謂C2C。不僅是電子商務的運營模式,我們還對電子商務的物流系統,認證系統以及搜索引擎等都在操作手冊的指導下進行了分析和研究,并根據相應的流程去完成,目前完成率為約為百分之九十六,還有一些具體由于拍賣時間未到期等原因沒有完成,總而言之,能夠做到百分之九十幾我想對與一個小組來說還是不錯的,大家越做越有干勁并且覺得很有趣。

  總而言之,這次的實習讓我收獲頗多,并且在以后的學習中,我想應該花更多的時間去進行實戰。

  電子商務專業期末學習總結 4

  暑假來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

  暑假期間,我在廣東xx市的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

  以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的.經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有休息,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

  以上就是我暑假的實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。

  電子商務專業期末學習總結 5

  現在已經上了大學三年級,而且在實習中,我想自己更了解電子商務,更好地設計電子商務相關的課程,但是即使發現自己的電子商務學得不好,大學兩年過去了,我學了很多課程,我的電子商務專業屬于我校的經濟管理學院,我學的課程也和學院性質有很大的關系,前兩年,我真的找不到學電子商務的重點,現在我學了電子商務課程的概論,理論上的東西學習后沒什么大的收獲

  現在很多高中都設置了電子商務專業,但課程設置、學生就業方向存在很多問題,很多電子商務專業的課程設計了技術類、經濟管理、國際貿易等課程,可以說是雜家,作為學生確實是徒勞的,不知道學習這些用途,不知道這些不同習慣的`課程是如何有效地結合和應用的,當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道,培養目的不明確,畢業生很少從事電子商務,或者很少為中小企業直接服務,畢業生也很關注電子商務。

  我們應該站在企業的立場上思考電子商務,而不是基于電子商務企業有模式的基礎上思考問題,對中小企業的電子商務促進沒有實質性的意義,不能更有效地解決中小企業的需求。所以以下幾點建議:

  首先,計算機技術不應該作為核心課程。畢竟,技術只是商業的支持工具,計算機技術不是電子商務的充分條件。

  第二,立足于服務中小企業,從中小企業需求的角度思考培養方向和內容

  第三,重視網絡營銷能力的培養,網絡是工具,電子商務為企業經營者提供了更多的經營戰略,首先要解決的是提高營銷和營銷效果

  從中小企業的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看,總結電子商務這一領域的就業市場很大,重要的是專業定位,有正確的定位,我們的培養方向不錯,我們的就業選擇也更簡單。

  電子商務專業期末學習總結 6

  電子商務在現在社會越來越普及,但是又有多少人真正的了解呢?通過對電子商務的學習我想應該對電子商務有所了解了。電子商務是一個多學科交叉,復合型的新興學科,牽涉到經濟學,管理學,計算機學,信息管理學等眾多學科。所以他并不像定義說的那么簡單,并不只是通過網絡進行交易。它需要各方面的配合。然而,網上交易只是電子商務的一個局部,做為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。

  從開始學習電子商務到現在近視眼拍婚紗照怎么辦,我了解最深的就是電子商務的網絡營銷的'有關知識。網絡營銷是信息時代一種嶄新的營銷理念和營銷模式,使眾多營銷理念的延伸,凝練和升華,是促使企業開辟廣闊市場獲取增值效益的發動機,是連接傳統營銷和改造傳統營銷的一種有效方法,是提高企業核心競爭力的一把金鑰匙。然而,網絡營銷所帶來的問題也著實讓電子商務人士頭疼的。網絡提供的只是一個交易平臺,雙方無需見面,實質依賴的就是社會信用。由于電子商務涉及多個交易主體和中介機構,其信用就轉化為參與各方的信用。因此,網絡營銷中的信任問題使很多用戶都望而卻步。網絡營銷的信任水平一直經受著考驗,垃圾文件繼續泛濫,搜索引擎道德質疑,“槍手”“搶稿”無處不在等等。面對這種現狀,應采取適當措施加以補救。首先,在網絡營銷過程中關鍵還是要加強行業自律裸體婚紗照,完善有關互聯網法律監管制度;其次,企業的網絡營銷更應該體現以網絡消費者的需求為中心,以消費者體驗為中心;最后,網絡消費者要提高自我保護意識,不要輕易相信商家的承諾,多次比較,慎重選擇,選用安全的支付方式,積極維護自己的合法權益。

  另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

  電子商務新經濟形態,是由網絡經濟和現代物流共同創造出來的,是兩者一體化的產物。

  電子商務專業期末學習總結 7

  時光飛逝,一晃眼又一次的開始了我們的電子商務課程,體內開心的,又能和激情的李小東老師,只不過日子有點變化,今天是星期五而不是星期天,所以有點遲鈍的沒反應過來,因為我該寫上一周電子商務課的課后心得體會了,所以今天總結出了一點,那就是當天的課當天就完成博客的書寫,雖然有筆記,但是這樣做就能防止這次的情況發生了。

  我聽課不會全聽,或者說沒有能力全聽,因為沒辦法100%的全神關注,所以筆記、記憶都只是我感興趣的東西,由于之前有多次作過電子商務的商業模式分析,不管是阿里巴巴、化工網、綠線,我都是比較所熟悉的,對于中國電子商務的發展趨勢還是由我自己的理解的。就我的理解,電子商務的發展可以有三個階段:信息流、資金流、物流,而國外發達國家已經達到了第三個階段而且做得是很成熟的,但是對于中國,現在只能說剛剛達到了第二階段,也就是資金流,而現今中國的大多數電子商務都是在信息流這塊,其中又以阿里巴巴為代表。所以說,現在中國的電子商務發展趨勢就是;物流時代!其實現在而言我對于這個物流的界定還是不太清楚的,因為不知道在中國這個地方怎么樣做起這個物流的電子商務。今天,李曉東老師給我們講述的內容剛好和這個有關,提到的幾點有:“電子商務的實體在于最基礎的制造業”“企業物流”“物流企業”“第二代電子商務”。其中老師還給我們講了一個《基于有形市場與資源整合的物流電子商務平臺》,這個東西就有點像物流的電子商務平臺了,也許這就是中國未來電子商務事業的雛形吧。

  課上老師還提到了一個《面向現代農業的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題——三農問題,通過發展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,每具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,職位農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

  差點忘了說今天課上比較精彩的'一部分了,那就是班里的同學上臺講自己的閱讀心得,給我好好地充了下電,不然就被流行給拋得遠遠的了。今天下午的時候,老師以有獎的方式鼓勵同學們上臺講述自己的閱讀新的,枝杏首先首先上臺,說了一下他閱讀的twiter這個東西(我只是在瀏覽NBA消息的時候看到NBA的明星們會在這個東西上說一下自己的情況,比如阿泰斯特就在他的TWITER上說自己可能會去歐洲打球,因為那里能提供給他2000萬的合同,不用擔心答不上主力,而且那里的球隊還會送他一艘游艇),然后后面的同學都上臺來說自己的閱讀材料,大多是介紹一些新的網站,都是涉及介紹性的,比較欣賞的是雯雯的那個移動的想法,真不錯。最后就是比較羨慕他們的獎品~~都很不錯。

  每次電子商務課上我都能學到一些電子商務時代的名詞縮寫,比如RFID,DNS等,這一個小細節還是看出了老師的良苦用心的。

  電子商務專業期末學習總結 8

  此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習,每堂課我們都能學到很多關于電子商務方面的知識,從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么?為什么現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么,就是網上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的,我了解到電子商務不僅僅是這些,它們只不過是電子商務的冰山一角。 我們經常在淘寶上購物,但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西,電子商務并不是簡單書上的定義,他需要我們應用,了解,熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。

  幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的了解,同時也深刻的`體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。隨著企業信息化和商務電子化,企業只有成功實現內部管理的信息化和商務的電子化,才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。我感覺上了"電子商務"這門課學到了兩樣東西:

  1.了解到什么是電子商務。

  2.了解到什么是客戶管理。 "電子商務"學習心得,或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得,理論上的實在不在我知識范圍以內,所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧!

  電子商務的優點:

  從現在來看,電子商務具備了很多優點:第一減少了貿易的中間環節,可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者,使得新品推向消費者的時間大大縮短,在現在這種科學技術的發展日新月異的情況下,尤其值得推崇。第二,因為減少了中間環節,降低了營運成本,廠家能把價格再便宜一點,但同時電子商務現在還處于起步階段,因此廠家同樣也注意到了服務問題,沒有服務就只能被淘汰。因此,電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品,但同時也保證了品質。

  電子商務的缺點:

  因為電子商務現在處于起步階段,因此相應的配套付款方式還不完善,很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門,這影響了他的進一步發展。同時因為社會現階段的誠信危機,致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易,因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。

  課上老師還提到了一個《面向現代農業的信息集成及電子商務平臺》,主要針對政府目前最關心的一個問題————三農問題,通過發展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發展機會,我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子,沒具體說,但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場,只為農民想市場”,幫農民賺錢,這是一個非常好的思想!值得全民普及。

  另外,物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送,那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容,可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區別。從新經濟的角度來看,被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”,是電子商務的重要組成部分。企業界普遍認識到配送是企業經營活動主要組成部分,它能給企業創造出更多盈利,是企業增強自身競爭能力的手段”。

  此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務知識的了解,加強了我對電子商務發展情況的認識,激發了婦女工作者參與電子商務的積極性,感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。

  電子商務專業期末學習總結 9

  從最開始的完全零基礎,到中期的逐步掌握熱烈討論,再到后期的熟練操作日臻完善,短短兩周的學習,對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務課程設計是一門十分生動的實驗教學課,主要鍛煉我們的實際操作能力和應用能力,當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎并為之服務。相信在未來計算機技術飛速發展的時代,電子商務,作為一種新型的商務模式將面臨前所未有的發展與挑戰。

  我們小組的成員也緊跟時代步伐,尋找到一種新型的產品,填補了一次性手機電池的市場空白,那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發生產的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產品。“閃電貼”的目標群體主要定位于出差的商務人士、旅游群體以及往來商旅等,一張1毫米厚、面積與傳統電池板相仿的產品將提供約為12小時的電池電量,只需將其貼于現有電池表面即可電力十足,輕便而快捷,既可以作應急使用。

  當然,在網站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩,比如視頻插進去以后放不出來,圖片不能設成四周環繞型,頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業人士,尋求幫助。總算在最后的時候算是圓滿的完成了任務。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西,小組里的每個人都作為不同的角色進行電子商務b2b,b2c前后臺的模擬操作,像我在收集資料上要時刻與組長交流,這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料,以確保進度。技術很好的高云龍同學,他先看視頻學習技術,然后根據大家的意見作出不同風格的漂亮網頁,然后討論確定后進行后期制作,最后達到作業要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通,與組里保持步調一致。總之這一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務方面有著哪些的'不同,比如說作為企業時你就需要知道怎樣去在網上管理你的商品和你的客戶,怎樣去聯系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫,將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些……這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的,這也讓我們作為電子商務專業的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務和它的主要運作流程有哪些,我想這些就是開設這門課程的真正意義所在,與此同時,更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根,讓我們更加懂得團結,懂得協作,懂得分工,懂得一致。

  總之,通過這次的實訓讓我們懂得更多,收獲更多,提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西,更加深了我們同學之間的溝通和交流,培養了一種默契,真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里,學習的旅程才剛剛開始,繼續加油。

  電子商務專業期末學習總結 10

  這學期我們學習了電子商務這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內容。劉娜老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚! 在學這門課之前,我們很少到淘寶上購物,對于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。在學網上購物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創建歷史,認識淘寶,學習馬云。我們是邊學邊拓展相關的知識,讓我們的視野從狹小的領域向從未跨過的領域延伸。 在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分,在學習這個重中之重時,老師一直在為我們用實例來講解,每一個細節都講得十分詳細。而且還比較了不同網站的特點,比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。 這學期下來,真的學到很多,不僅如此,我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物,對我來說是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都

  是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購物,我也嘗試了拍拍網,不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些,而且發貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質量不好,可是我發覺如果在網上買東西買得多了,自己也會有一套經驗,而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜,所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興,因為我們現在還沒賺到錢,能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時候淘寶上搞活動,鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯,價格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時,我發現它質量不怎么好,我覺得沒牌子的.還是沒有保障。經過這一次后我以后買東西,都會注重品牌,因為網上購物最重要的就是品牌和信譽!除了購物我們還學了如何開網店,我想這是我們大學生很想做的一件事,因為我們現在沒經驗沒資本,在淘寶上創業是再符合不過的了,淘寶在開店的門檻很低,方式也有多種。如果自己沒進貨來源,還可以幫別人代銷,這些都很吸引我們,我在想如果暑假有時間可以嘗試一下,就算不成功,也有經驗賺下來,且成本不高。老師還教了我們如何成列寶貝,如何上傳寶貝,如何美化寶貝。還有我們的作業,也是非常有特色的,做那些作業我覺得學到的是平時都積累不到的。至少現在我們出去旅游,不會傳統的跑到機場去訂票,我們可以在網上通過多方比較選擇自己適合時間適合價格的機票。而且可以提前預定酒店。找工作我們不必要去找中介公司,上英才、智聯都可以找到適合自己的,而且網絡都會給我們刷選出來,大大節省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了些,我想學校是想讓我們自主學習吧,畢竟電子商務主要是電腦的運用,這也需要我們自己在實際中多運用,多學習!

  電子商務專業期末學習總結 11

  4月21至23日,本人有幸作為阜陽市臨泉縣一名大學生村官代表赴電商產業園參加由省委組織部、省商務廳和團省委共同主辦的全省大學生村官電子商務示范培訓班。在這里來自全省的大學生村官代表聚集一堂,感受電子商務新理念,實訓電子商務新知識,參觀電子商務新基地,為帶動全省廣大農村農民致富掌握新知識、新技能。

  電子商務是新時期推動農村經濟社會發展的又一強心劑,而我們大學生村官由于知識水平高、接受新事物能力強、與群眾聯系緊密,是農村推廣電子商務的主力軍。這次培訓針對提升大學生村官對電子商務營銷方式的理解和掌握,發掘更多的安徽特色農產品上網銷售,帶動更多村民致富;精心安排就農村和農產品電子商務的基本知識和營銷方式設置了縣域電子商務發展與農產品產業帶促進、網店創業之定位組隊、特色館品類挖掘與生態農場認證實務等多項具有針對性和實用性的課程。省網商協會專家組的部分專家與我們大學生村官進行了互動交流,省內知名電商企業的代表分享了創業經驗。通過專家們現身說法、深入淺出、生動形象的講解培訓,使我們大學生村官掌握了農村電子商務平臺應用實踐、淘寶網店開設實務、網店宣傳營銷攻略等有關方面的知識,進一步拓寬了我們大學生村官和農村創業青年的創業平臺,提高了其創業素質和能力,增強了大學生村官們投身電子商務類創業的信心和勇氣;更為我們最大可能的以更加專業的知識、嫻熟的技能和踏實、平和的心態投身到大學生村官創業興皖富農事業中提供了一個很好的服務和交流平臺。

  通過這次培訓,讓我加深了對電子商務的認識,領悟到了更多關于電子商務的知識和一些技能實操的知識,提升了在電商各方面的能力,使我的理論知識運用到了實踐當中,把所學到的知識運用到農村中,讓農村里的.百姓了解電子商務并可以讓他們在條件允許下可通過網絡這個平臺發展自己的一片天地。這次學習讓我覺得要做好一家網店是多么的不容易也多么的容易,畢竟網絡上的營銷風險很大,但關鍵還是要找好時機找好點并合理運用網絡技巧,要想成功肯定是要冒險的。當然,從不會到會還需要一個過程,這還需要我平時在生活中的多應用才能循序漸進,慢慢向成功邁進。

  為期三天的培訓,短暫卻受益終身,專家的知識講解、優秀創業導師的創業故事深談、創業伙伴的真誠交流學習,不僅讓我看到了彰顯在我們村官同伴身上的難能可貴的毅力與誠實肯干的服務精神,更加極大鼓舞了我投身興皖富農創業事業的信心,看到了村官農村創業這一份事業的美好前景。培訓結束了,但是組織的寄予的厚望以及身上肩負的使命,讓我不敢有絲毫的怠慢與放松,我立即整理所學、所看、所想,回歸故里應用到家鄉特色農產品網上營銷上。

  當前電子商務創業發展迅猛,我們大學生村官應該充分利用電子商務創業的低門檻、低風險優勢,積極投身網絡創業。轉變創業觀念、提升創業能力,要深刻把握當前農產品電子商務創業的大好機遇,認真錘煉本領,積極投身創業,爭在全民創業大潮中勇當先鋒,在農產品電子商務的廣闊空間里實現自身價值,讓家鄉的農特產品,插上電商的翅膀,飛的更高更遠;讓農村的老百姓,借助電子商務這個平臺增收致富。

  電子商務專業期末學習總結 12

  先來談談電子商務專業的教學和學習。我想自己身邊的同學對專業抱怨最多的,可能就是教師的教學和課程的設置吧。

  從老師的角度來講,必須實話實說,現在我們專業的一些老師能力方面確實存在問題,電子商務是個新生的專業,具有很新的理念,拋開年齡的問題,老師至少應該在精神面貌或者理念上具有朝氣和感染力,并多那么一點點幽默感,然而在我們接觸過的老師中,這樣的模范屈指可數。從教學的交互過程看,老師和學生之間的溝通存在不少問題,溝通太少。我始終認為在大學階段老師給予學生自由空間是有必要的,但是過于放任寬松的環境對于尚在成長中的大學生來講并不明智,該管的還是要管,不是說要以權利壓人,至少可以以一種朋友之間交流的`方式幫助學生。很遺憾,現實中老師和學生雙方都欠主動,上完課后雙方拍屁股走人,最親密接觸階段可能就是考試前劃重點的一段時間了,那可真是臉貼屁股啊,呵呵。于是我們看到只是學生作息時間混亂,到課率低下的現象,那種認為大學就是全方位自主的思想真的是害人不淺。一些大學生遠沒有如多數人想象的一樣,具備所謂;自主能力;,其實都還只是一些需要引導的學生,真的只是學生而已。

  老師的水平直接影響了學生的對課程的感受,因此就出現了很多學生對學校開設課程目的無法理解的狀況,不斷的抱怨由此產生,進而惡性循環,對所有的課程都開始排斥。好了,就讓尋找各種客觀理由的過程到此為止吧!既然已經無法改變老師和教學現狀,我們是不是應該先改變一下自己呢?

  長久以來的應試教育已經讓學生的思維鈍化,掌握的內容只是考試會怎么考,怎么答題才能拿分,一部分人想拿獎學金,一部分人乞求著能及格。這是一種目光短淺的行為,人無遠慮必有近憂,大多數人由此形成的近憂可能就是對專業和未來的迷茫吧。任何一個學科的學習,都是需要將這門專業開設的各個課程結合起來的,長久以來的課程分離,使學生對所學的知識沒有獲得理性和全面的認識,無法結合起來,形成知識孤島,因此思維很難激活。我們應該更主動地去獲取和掌握知識,既然老師無法幫助我們,自己要試圖改變這種不利的局面。

  大家首先要做的,是學一門課程的同時不斷在課堂外進行內容的擴充,不要局限于書本和考試內容,如果你無法對具體一門課程進行擴充,那么就廣泛閱讀各種與專業相關的書籍和報刊,只要你善于聯想,在閱讀的過程中自然就會發現許多與專業課程相關的內容,于是形成一種化學反應,進而發生質的變化,這是一個漫長的過程,它不會短時間內體現出效果,而是潛移默化的,需要養成良好的習慣,不是每天坐在寢室對著電腦發呆就能做到。電子商務很多課程都是極易進行擴充的,如電子商務企業管理與人力資源,只要稍微相互擴充,兩者就能產生思維的碰撞,技術方面的課程也是一樣,JAVA與XML是一個很好的例子。

  電子商務專業期末學習總結 13

  經過幾年的電子商務學習,從開始接觸電子商務概念,到學習電子商務專業理論知識。我發現不管是企業還是個人,不管是網絡社會還是現實社會,電子商務趨勢都是必然的。電子商務不但可以降低經營成本,加速資金周轉,提高管理服務水平,還能加快企業的市場適應能力。電子商務還包括企業內部商務活動,如生產、管理、財務以及企業間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網技術與現有的系統結合起來開展業務。接觸到了企業的電子商務運營,才知道電子商務雖是書本上定義的,但卻遠遠的超于書本上的范圍。他不但需要我們掌握什么是電子商務,還要熟練掌握操作技術以及有很好的執行力。會有許多問題的出現,比如,操作沒錯,理論都說得通,但能給企業帶來利潤嗎? 通過對電子商務的學習和操作,感覺目前國內雖然在世界金融危機的沖擊下,一定程度上刺激了國內企業的電子商務意識,由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用,因為已經有許多人在做了,而且做成功了,賺到錢了。網絡公司通過電話營銷和線下當面解釋,讓許多中小企業從不懂網絡通過每天都會接到網絡公司的電話或業務人員也對電子商務的特征,優點,利益有了一定的了解,實踐證明,這條路是可行的,這幾年的電子商務先行者的成功故事著實也起到了很大的幫助。記得阿里巴巴就喜歡FABE中的最后一招,讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業都有網站了,都上網了,但并不是說電子商務普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個過渡期還沒有走完,企業還會在這里遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經不遠。接下來的一段時間,肯定會為中國的內貿作出貢獻。只有在走完電子商務內貿過渡期后,真正的電子商務時代才將會來臨。 最后總結一下自己學習電子商務的心得體會和心路歷程:

  一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是用來玩的`,這是剛開始學習電子商務時的想法。

  二、如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧,如果沒有一個系統完整有效的策劃,開展電子商務真的是很容易半途而廢。試問有幾家企業是一上網就能做成功的?

  三、實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執行也是必須的,很多企業做電子商務就是停在了執行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。

  四、效果評估,轉化率問題。企業做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。企業電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴創始人馬云2009年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。

  現階段,將是電子商務在中國發展的高速生長期。

  電子商務專業期末學習總結 14

  不知不覺,一個學期就快要結束了。所以也面臨著電子商務的考試了,總結下這學期電子商務的學習心得吧!本學期我們學習了“電子商務概論B”這門課程,雖然是專業任選課,但對我們來說真的是受益匪淺。當下及將來經濟類行業中最有潛力之一的“電子商務”,看看現在的我們,當代信息的時代。我們生活的社會中,電子商務已占到很重要的地位了。 第一堂課給了我最真實的感受,創業者都是一步步走過來的,他們都有自己創新的精神,有最青年的朝氣。所以我感受很深刻,同樣,會拿自己的將來和自己的感受與他們做比較,然后讓自己去進步。

  娜娜老師的課我很喜愛的,可以說,老師沒有說與我們有很遠的距離,而是更親切的區溝通,尤其是那笑聲,跟我們一樣,還有青年的絢麗。所以,上課的我們也是特別的上心。 在學這一門課程的時候,娜娜老師極其專業性的教授方式及內容,讓我對這門課程更加“欲罷不能”。從老師的授課過程中,包括PPT的設計,那里面沒有花俏、做作的設計,一點一滴盡顯老師專業水準、老練,艷羨之情溢于言表。細想來,老師的那些PPT其實我們也是能學會的。她沒有照本宣科,甚至都不用帶教材,課程中穿插她的經驗、閱歷,是一位多好的老師啊!

  接下來,是我在這門課程中所學到的,記得我們的第一次作業便是開通淘寶和拍拍網,讓我們在網上學著去購物,從中我了解到了淘寶網與拍拍網購物的不同。淘寶網購物首頁要比拍拍網購物首頁具體許多,便于消費者更快找到自己所想要的商品。其次,在進入網頁后,淘寶網給人的感覺便是耳目一新的,各種商品幾乎在首頁上都有展示。而不是像拍拍網給人的第一印象不像是一個購物網站,很雜,上面陳設的信息都對銷售物品沒有很大幫助,在那過程中,我我認為淘寶網比拍拍網更適合消費者。通過在網上購物的學習,并且在老師的督促中,我們起先了自己以前從未接觸過的東西,真的對于我們來說是很受用的。

  在后面的課程中,老師又教我們怎么學著在網上開店,搜尋資料等等。

  在學習這門課程的過程中,了解電子商務的整體結構,一個完整的'電子商務交易系統必定涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不行能對這些方面都學得很深化,必需突出重點,重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式,就必需對傳統商務有深化理解。而要理解傳統商務,沒有實踐閱歷、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。同時還了解到了學習必需實踐參加。光說不練也沒用。要參加,比如逛逛網上書店、到論壇參加探討、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜尋網絡信息、參加網上拍賣等等,在參加中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。學習過程中,要敢想,也要敢質疑,敢提問題。電子商務行業沒有恒久正確的人,只有不斷涌現的勝利者。說不定自己的想法是個很好的創意,有一天你可以去實現它。互聯網領域勝利的人,都是敢吃第一個螃蟹的人。另外,沒有一成不變的商務模式,這就須要常常上網看,視察四周不斷出現的新企業,邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現在上網如此便利,獲得這樣的信息應當是輕而易舉。對比傳統方式和網絡方式的差異,企業商務流程中哪些可以在網上實現,與傳統方式比有何利弊,如企業選購 、銷售、促銷、調研、聘請等等。對比的多了,就能漸漸體會出其中的奧妙。 總之,就我個人而言,學習電子商務,重要的不是你知道了什么,而是你知道自己還不知道什么,以便在將來須要的時候,進一步學習。學習電子商務,遠比其它學科來的刺激,因為每天都有新東西、都在改變。養成求新的思維方式和習慣,也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。 今后的我們每個人都會接觸到更多關于電子商務的事情,信任我們這學期所學到的東西在今后也會給我們帶來好處。所以,我們現在學的是經濟方面,讓自己所了解的方面越多度自己是約有發展的。好好加油,信任我自己。我會成長的。電子商務,你也會越來越強大的。

  所以,電子商務學習空間是無止境的,在這樣數字時代、電子商務快速發展的時代,電子商務人才就更加重要!

  電子商務專業期末學習總結 15

  來智通學習東莞網絡推廣培訓,是我從上一份工作辭職之后的選擇。我想從事和以為不一樣的工作,想給自己的職業不同的發展方向,所以也就選擇了時下比較流行的網絡推廣課程來學習,選擇智通,也是因為品牌大,有保障,比較小的培訓機構沒什么有保障。

  我從完全不懂行的一個人,選擇進入了網絡推廣這個行業,首先真的很感謝我的老師的栽培,我提的任何問題,老師都很認真的去回答,并且給我幾個解決的方案,可以說,在智通學習,我不僅僅是學到了網絡營銷的真本事,更多的是我還學習到了思維的轉變,用不同的方式去解決一個問題,就好比我們在網絡上去銷售我們的產品,用不同的手段去銷售,去推廣,最后的目的都是為了銷售產品。

  就像老師所說的,千萬不離其中,思維對了,方向多了,方法就不是難題。學成出來,我進入了現在的公司上班,從事了和以往不一樣的工作,挑戰性大了,事業的發展方向也跟明確了。

  為什么要選擇學習電子商務,我想和你們說說我的經歷,我之前是做文職的,再做了一段時間文職之后一直在思考出路在哪里,是一直做文職,等待慢慢升職,還是去學習點什么?我看朋友做電商也挺好的,所以也想著先試試學習電子商務,所以我抱著試一試的態度來到了智通培訓報讀網絡推廣培訓班。待真正的學習到網絡推廣之后,才發現銷售也可以這么去銷,我們很多人在做業務的時候都感嘆沒有客戶,在學習的網絡推廣的時候只要將我們的產品,通過一定的營銷手段發到眾多免費的平臺上面,就能帶來銷量。我在現在的公司,就是利用在學校學習到的銷售手段,銷售公司的產品,取得了不錯的銷售額。你的業績上去了,你的待遇自然也就上去了。現在我想我也不會糾結我的`出路在哪里,我想我更多的會思考接下里的工作中,我還該如何的去絡營銷。

  在無網不商的年代,網絡營銷已經成為一個趨勢,如果讓你的產品能夠低成本的在網上去銷售,獲取良好的業績,這個就是老板們的需求了。我一直是做傳統業務出身,但是對網絡也是很感興趣,苦于沒有方法去做,在了解到智通培訓開設了電子商務培訓之后,我選擇了過來學習,對于為什么要選擇智通,我所能給出的解答也是選擇品牌,這個是我的初衷。來到這邊聽課才覺得自己沒有選擇錯,老師講課很系統,很多案例可以讓我們更好的了解網絡營銷這門課程,同時在學習的過程中,我們學會建立自己的站,學習淘寶開店,學習從各個平臺去宣傳自己的產品。

  用網絡的思維去理解用戶,促成產品的銷售。學完了課程,我進入了現在的公司做主管,工資是底薪加提成的方式,比以前的待遇好了很多。在新公司用所學的網絡營銷的理念,建立一套自己的網絡銷售思路,這是我來學習最大的收獲,今后,我也會持續的關注智通培訓,希望能為大家提供更多,更好的平臺。

  電子商務專業期末學習總結 16

  網店運營到現在已經兩個多月了,過程中有得也有失,但總的來說,還是學到了很多東西,教會了我們如何建立一個店鋪、如何裝修店鋪、如何經營一個店鋪的過程。

  要經營好一個店鋪,店鋪的裝修是首要的,他直接關系到顧客對本店的直接印象,所以我們首要的就是做好店鋪的裝修,裝修店鋪要突出所要賣的東西的風格與特點,要讓人耳目一新的感覺,新穎有格調,同時有時尚感,清新自然,有吸引力,讓人有想購買的沖動。上傳寶貝是要求寶貝與圖片要美觀大方,要清晰,并進行詳細的描述,這樣可以增加搜索的概率,同時可以增加百度的收錄,讓有需求的消費者更容易找到。

  裝修好了不是就萬事OK了,還要想辦法讓顧客知道我們的店鋪,接下來就是推廣了,開店的最直接目標就是為了銷售商品獲得利潤,如果說賣不出一件商品,前面哪怕自己做得再好也是白費的,選擇了網絡營銷中一切可用的手段,利用網絡廣告、友情鏈接、發布信息、上論壇QQ群進行推廣。

  要想把一家網店經營好,賣的不僅僅是物美價廉商品,更是一種服務,一種以客戶為中心的服務,所以網店的客服是非常重要的,這關系到客戶對我們淘寶店的印象,我們在和他們聊天的時候要注意語氣,注意用語,盡量用些比較親密點的詞,近我們與買家的關系,讓他對我們店鋪有一個好感,這關系到等他有相同的需求時下次會不會再來本店購買,所以做好客服是很重要的。客戶下單的.時候我們要有很熱情的態度,讓客戶感覺到親切,有什么問題要仔細為他們解答,甚至客戶收到貨后我們可以打電話過去問他們是否合意等等。

  剛經營的時候我們什么都不懂,還是老師一步步地交我們,還有我們平時多上網看看、學學關于經營的技巧,在店鋪的經營過程中,因為我們店鋪賣的產品比較特殊,有些快遞是不接收的,還有是庫存的原因。因此丟失了幾筆訂單。很可惜,不過我們也因此學到了很多,汲取教訓。

  通過這次的電子商務節的活動,從怎樣運行網店,再到如何進行網絡促銷活動,進行推廣讓更多人了解到我們的淘寶網店,讓更多的人關注到我的網店,一步步學習下來,發現課本里的知識都是有限的,其實真正讓我們動起手來做,或許真的就沒有想象那么簡單,如何讓網店提高自己的瀏覽量、知名度,這些需要堅持不懈的做下去,任何事情都不可能一步登天,雖然在此次的活動中,我們淘寶網店只有3單生意,而瀏覽量也是不多,但是我從中總結出這些問題的原因;第一:瀏覽量不多,是因為沒有堅持把推廣做下去,這樣是不行的,只有堅持不懈的把推廣做下去,把網店宣傳好才能吸引到更多的人來關注到網店;第二:由于是新開的網店,而且我們網店是盆栽的,快讀也是一個很苦難的事情。通過總結出這些失敗的原因讓我今后對網店運作提高了更一步的了解,隨著本次電子商務節活動的結束,讓我從中學習到了比書本中更豐富的知識,受益匪淺。

  電子商務專業期末學習總結 17

  這次我的選題是運營方面的內容,主要是針對xx旗艦店運營工作,所幸我對這方面還算有所了解。先是要對網店的運行規則有所了解,雖然說我是在電腦端進行設計的,不過現在真正在發展的是手機端,對于手機端的詳情頁設計我應該要重視起來。因此最開始的時候我先是對店鋪進行裝修,要給點擊進來的客戶眼前一亮的感覺,這個就要考驗我的美工技巧了,修好圖以后,店鋪商品自然也要根據時令有所改變,關鍵詞要符合上網客戶的搜索習慣,要摸清客戶的思維是怎樣的,然后圖片搭配也是很重要的,不僅僅是局部的ps,還要有一定的繪圖技巧,網絡上面的圖片重復率太高了。

  不過圖片上面也不需要太過于費心,因為現在是大數據的時代,自己設計的圖片被盜用的情況也是存在的。這些都是最為基礎的,既然是店鋪運營,自然要做好后臺管理工作,一些搜索流量比較高的商品要及時上架,那些沒什么人點擊的商品則要下架。店鋪的排名也是比較重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能夠給自己一些助力的。銷量做上來了,客服交流以及售后工作一定要處理好,不然有的時候一個差評將會使得自己許久的努力都白費。

  提升店鋪流量最好的辦法自然是各類促銷活動了,利用節假日的'時間點,適時推出一些新的商品,價格與折扣也要設置得合理一些。除了各類營銷手段以外,還要能夠寫出足夠好的策劃方案,按照方案去做肯定比一時的想法要好得多。最后商品的質量也要有一些保證,不能夠貪小便宜,不然的話,一旦引起客戶的投訴會很麻煩的。

  以上便是我的畢業設計總結了,雖然最開始的時候我不知道應該如何去做,但在指導老師的幫助下,我完成了針對xx旗艦店的運行工作,由于沒有什么經驗,因此做的并不是十分完美,我希望能夠通過這份總結,讓自己對大學期間的電子商務專業的知識有一個比較好的回顧,我相信我一定可以有所進步的。

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