工程學校校長秋季學期寄語

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　經過一個平安、愉快的暑假，我們全體師生又回到了學校，沉寂了一個多月的校園再次煥發出青春與活力。新學期，又有1500多名新生來到我們學校，成為我們中的一員。在此，我提議，向新同學的到來表示熱烈歡迎！

　　回首過去的'一學年，學校以建示范、創品牌為目標，圍繞內涵建設，強基礎、求發展、抓質量、細管理，在大家的共同努力下，學校實現了跨越發展，取得了良好辦學效益：一是辦學模式得到創新。學校認真貫徹落實全國職業教育工作會議精神，積極探索建立現代職業教育體系，走出了一條職高與普高共生、中職與高職互融、就業與升學并存，各類教育形式協調發展的多層次人才培養的路子，學校走上了良性發展軌道。二是專業技能大賽再創佳績。學校致力于推行教學改革，突出技能教學，培養同學們實踐操作能力，幫助同學們掌握更多專業技能。

　　在此基礎上，組建集訓隊參加了今年5月份舉行的z市中職學校技能大賽，獲得車工、鉗工、數控車、電子裝配、汽車維修、烹飪、服裝、會計、動漫、網頁制作、幼師技能、演講、才藝展示等項目37個一等獎、37個二等獎；參加z市中職學校“文明風采”大賽，獲得征文、攝影、書畫、手工制作等項目31個一等獎、51個二等獎，兩項大賽綜合成績在全市中職學校中遙遙領先。三是2014年高考成績穩中有升。中職對口升學班23名同學上了本科線，z實驗學校2名同學上一本線，6名同學上二本線，總的成績好于往年。這些同學都是中考300分左右進校，在高考中能夠取得優異成績，確實來之不易，這說明一份耕耘、一份收獲，付出總會有回報。

　　老師們，同學們，成績是昨天的句號，進取是永恒的主題。2014至2015學年度是學校建設和發展十分關鍵的一年。學校將更加注重內涵建設，把服務學生、促進學生健康成長作為我們工作的出發點和落腳點。借此機會，我對同學們提出以下幾點要求：

　　一、收心提神，把時間和精力投入到學習上來。新學期開始，意味著緊張的校園學習生活已經來臨。同學們要進行自我調整，自我加壓，按時作息，把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來。

　　二、自我管理，養成良好的行為習慣。習慣在人的成長中至關重要。作為高中階段學生，要養成良好的學習、生活、勞動、衛生、文明習慣。希望同學們以對自己、對他人負責任的態度，勤奮學習，嚴格遵守校紀校規，加強自身修養，自尊自信，培養健全的人格。只有這樣，將來才能在社會上有立足之地，實現自已的人生價值。

　　三、團結友愛，共創文明和諧校園。有緣相聚，同學之間要互尊互愛，互謙互讓，友好相處。二、三年級的同學作為大哥哥大姐姐，要關心愛護一年級的學弟學妹，不能以大欺小，以強欺弱。同學們看到我們的學校如此優美，那么，我們的一言一行就要與這美好環境相稱。讓我們共同努力，把我們的學校打造成積極向上、充滿朝氣、健康和諧的美好家園。

　　最后，衷心祝愿老師們學為人師，師為示范，工作順利；祝愿同學們志存高遠，努力拼搏，學業有成。謝謝大家！

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