植物的奧秘優(yōu)秀作文參考（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植物的奧秘優(yōu)秀作文參考，歡迎閱讀與收藏。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇1
看了一些科普書之后，我才知道地球上的各種各樣的植物為了生存下去，每個(gè)人都練就了自己的小絕技——植物“奧秘”。
蒲公英的種子在秋季成熟后，種子簇?fù)沓闪藗�(gè)松散的白色“大球”，它借助秋風(fēng)的力量將這些長(zhǎng)了翅膀的小種子吹到了大地的每個(gè)角落，完成了播種。
椰子樹(shù)結(jié)出來(lái)的椰果是一個(gè)丑陋的大圓球，當(dāng)果實(shí)成熟后會(huì)掉落到沙灘上和海里，海浪打來(lái)又將它沖到其它海島的沙灘上，它們又會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵大椰樹(shù)。椰果里面的椰子汁也不是樹(shù)媽媽用來(lái)貢獻(xiàn)我們?nèi)祟惖模橇艚o它將來(lái)的寶寶作為生長(zhǎng)的養(yǎng)份。你說(shuō)椰樹(shù)媽媽是多么的“精明”啊！
春天里各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，你以為它們是為了博得我們?nèi)祟惖目滟潌幔e(cuò)了！它們是在極力的吸客人——蜜蜂和蝴蝶。“客人”來(lái)到它們家，還把最珍貴的花蜜也貢獻(xiàn)給了客人，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，花兒好傻！才不呢，原來(lái)啊它們利用蜜蜂和蝴蝶在每個(gè)花朵間作客，完成了花與花之間的授粉，這樣好多花在秋季才成結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一種植物能夠在地球上生存下來(lái)，都有自己的奧秘，這真的太有趣太神奇了！
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇2
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本 默默無(wú)聞 的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引著人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在 層層疊疊 的葉叢中，長(zhǎng)出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒(méi)有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(zhǎng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛(ài)，短短的葉片簇?fù)碓谝粋�(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無(wú)論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出那么美麗的顏色， 一開(kāi)始小吊蘭還是“孤身一人“，沒(méi)過(guò)多久枝條上便長(zhǎng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開(kāi)始擔(dān)心那看起來(lái) 弱不禁風(fēng) 的枝條怎能承受如此大的重量，但事實(shí)證明我完全是 杞人憂天 ，長(zhǎng)滿吊蘭的枝條不僅沒(méi)有壓斷，還開(kāi)出了乳白色的小花，這些小花沒(méi)有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽(yáng)西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒(méi)有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對(duì)這樣一團(tuán)影子我沒(méi)有過(guò)多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過(guò)，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開(kāi)心地笑了。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇3
我家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日禮物。我很喜歡！
仙人掌剛回來(lái)的時(shí)候，我好好奇，忍不住用手摸了摸它的“大巴掌”。哦，真的好痛！旁邊的爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“別小看這仙人掌，太神奇了！”這時(shí)，我仔細(xì)研究了仙人掌。太奇怪了！你看，上面長(zhǎng)滿了針狀的刺，祖母綠的棕櫚莖，一起向上延伸，像一個(gè)金字塔，上面長(zhǎng)著一塊“綠巴掌”，站在對(duì)比中，讓我想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使在被稱為“不毛之地”的沙漠中也能頑強(qiáng)生存。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆一次水，放在院子里養(yǎng)一個(gè)月，不用管它。一個(gè)月后，我以為仙人掌已經(jīng)枯萎了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然生機(jī)勃勃。仔細(xì)一看，花盆里的仙人掌綠綠的，掌狀莖沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小芽。但是仙人掌為什么沒(méi)有枯萎？我心里覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸，他也說(shuō)不清楚。終于，我終于從網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)仙人掌有一個(gè)巨大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根是主要的“蓄水池”.
植物界好像有很多奧秘，以后一定要多做研究！
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇4
蒼耳是一位旅行家，當(dāng)小動(dòng)物從這兒跑過(guò)，蒼耳就騎在它背上，做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。蒼耳長(zhǎng)得像大棗里的殼，身上帶有很多刺。你要輕輕碰一下，會(huì)覺(jué)得很癢，你用力的捏，會(huì)覺(jué)得很痛。當(dāng)小動(dòng)物在草地打滾時(shí)，蒼耳會(huì)掉下來(lái)，然后蒼耳就開(kāi)始生長(zhǎng)了。
蒲公英也是一位旅行家，它長(zhǎng)得像一把小傘，很松軟。風(fēng)輕輕吹過(guò)，蒲公英就飛了起來(lái)，在天空飛，像撐著一個(gè)小降落傘，有的落到花叢里，有的落到樹(shù)林里，還有的落到了草叢中。蒲公英媽媽露出開(kāi)心的表情，蒲公英就慢慢的發(fā)芽長(zhǎng)大了。
植物王國(guó)里還有一位害羞的小姑娘，它的名字叫含羞草。它的葉子是長(zhǎng)條形的，根是細(xì)細(xì)的，輕輕一碰就會(huì)彎。誰(shuí)用手輕輕一碰，它就會(huì)慢慢的收回葉子，把自己裹得很緊，保護(hù)自己不受傷害。用力彈的話，有可能會(huì)把葉子彈掉，也把自己裹起來(lái)，比第一次裹得更緊，連著自己的莖一起彎了下去，立都立不正。陽(yáng)光很強(qiáng)，含羞草也不能長(zhǎng)好，它會(huì)變焉，所以要把它放到一個(gè)潮濕點(diǎn)的地方。
植物王國(guó)的秘密可多呢！只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以發(fā)現(xiàn)更多的事物。這就是我發(fā)現(xiàn)的植物王國(guó)的奧秘。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇5
學(xué)校的后操場(chǎng)有一排花壇，里面長(zhǎng)著許多小花，它們就是今天的主角——紅花酢漿草。
紅花酢漿草很小，大部分葉莖大約1～3厘米左右，像是從矮人國(guó)里走出來(lái)的`小矮人。花兒有五片花瓣，由紫到淡紫，逐漸變化的顏色美麗極了，就像一位身穿紫裙的少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)，少女便在迎風(fēng)起舞。
花朵的形態(tài)各種各樣。有的含羞待放，粉紫的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。
碧綠的葉子簇?fù)碇蓯?ài)的花兒。葉子像愛(ài)心，綠油油的，使人覺(jué)得令有一番情趣。它們總是喜歡在一起生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。上午，我看見(jiàn)它們開(kāi)得特別茂盛，可下午放學(xué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它們嬌嫩的花朵就閉合了，這引起了我的好奇。回到家，我立馬放下書包，上網(wǎng)查了一下相關(guān)資料，資料上說(shuō)：因?yàn)樯衔绲奶?yáng)光很強(qiáng)，花能吸收營(yíng)養(yǎng)，而下午的太陽(yáng)光有點(diǎn)弱，營(yíng)養(yǎng)就消失了。所以就有閉合的現(xiàn)象。
原來(lái)它和人類差不多呀！早上“起床”，晚上“睡覺(jué)”呢。植物王國(guó)的奧秘可真多！
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇6
暑假那年，外公送我了幾顆青豆種子，我如獲釋寶的把它們帶回來(lái)深圳，把它們小心翼翼的埋在了土里。
過(guò)了四、五天，才發(fā)出了一顆牙，嗯?其他那幾顆去哪兒了呢?是還在睡覺(jué)冬眠還是不喜歡這個(gè)新家?哎!只得把希望寄托在這一顆種子上了!
小豆子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候樣子很滑稽——還戴了個(gè)豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的，可能因?yàn)樵谕晾锫竦锰昧耍厦孢�
占了一些土!哈哈——!滑稽的就像個(gè)小丑!
又過(guò)了幾天，它的豆皮帽被風(fēng)給吹跑了，兩個(gè)豆瓣漸漸的張開(kāi)，露出了兩片嫩嫩的小葉子，上面還長(zhǎng)了毛，就像一個(gè)剛出生的嬰兒，上面還有沒(méi)退掉的胎毛。
一個(gè)星期過(guò)去了，我又去看我的小豆子，發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)大了，兩片葉子逐漸五六片，旁邊長(zhǎng)出了根細(xì)絲，嫩綠加嫩黃，長(zhǎng)了點(diǎn)小絨毛，還有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)。
看來(lái)它是要爬藤了，信號(hào)我們陽(yáng)臺(tái)的欄桿上有鐵絲網(wǎng)，才不用我搞個(gè)竹竿給它來(lái)當(dāng)支架，等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已經(jīng)那個(gè)爬上去了，開(kāi)出了幾朵紫色的小花，這美麗的花兒也是嫩嫩的，這種顏色美而奇怪，這種顏色，好像在里面放了牛奶似的，這顏色既不像顏料里的顏色，也不像淡紫色，一種迷幻般的紫色。
如今，我的豆豆已經(jīng)結(jié)出了兩個(gè)小小豆豆，看著我盡心培育的成果茁壯成長(zhǎng)，心里別提有多高興啊……!
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇7
姥姥家的窗臺(tái)上擺放著一盆花。這盆花莖粗葉大，莖是深綠色的而且很長(zhǎng)，葉子碧綠像個(gè)大蒲扇。
我問(wèn)姥姥：“這盆花叫什么名字？”姥姥說(shuō)：“這盆花呀，叫滴水觀音。”“為什么叫這個(gè)名字呀？”我不解地問(wèn)。“你就仔細(xì)觀察吧。”姥姥微笑地說(shuō)：“只要你認(rèn)真觀察就會(huì)找出為什么叫這個(gè)名字了。”聽(tīng)了姥姥的話，我站在這盆花的旁邊，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，一分鐘，兩分鐘……十分鐘，忽然，我發(fā)現(xiàn)從大葉的尖部滴下一顆晶瑩透亮的水珠，我高興地叫了起來(lái)：“姥姥，我知道這盆花為什么叫滴水觀音了，因?yàn)樗軓娜~尖部往下滴水。”姥姥高興地說(shuō)：“你是個(gè)認(rèn)真的好孩子。”“可是姥姥，我也有個(gè)問(wèn)題，這個(gè)植物為什么會(huì)滴水呢？”姥姥說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題提得好！”說(shuō)著她給我折下一片滴水觀音，遞給我說(shuō)：“你把它解剖了就能彈出滴水觀音的奧秘。”
我接過(guò)葉片，找來(lái)小刀，來(lái)到桌子前，先用小刀將粗粗的莖切開(kāi)，發(fā)現(xiàn)莖里長(zhǎng)滿了像海綿一樣的絲網(wǎng)。再看葉片上的葉脈，主葉脈足有人的粗血管那么粗。嗷，我明白了，當(dāng)給這盆花澆完水后，海綿一樣的莖吸足了水，通過(guò)粗粗葉脈，流到葉子里，葉子吸足了，就從葉尖上滴了下來(lái)。
我驚喜地跑到姥姥跟前說(shuō)：“姥姥，我知道了植物滴水的奧秘了。”姥姥摸著我的頭說(shuō)：“孩子，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)研究，就會(huì)知道很多有趣的知識(shí)。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇8
今天，我正在讀一本雜志，突然一個(gè)標(biāo)題映入我的眼簾《大蒜頭的秘密》。我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地看下去。哦，原來(lái)這個(gè)“秘密”是大蒜頭可以令植物起死回生！真的嗎？我疑問(wèn)更深了。
我突然想起家里剛好有盆吊蘭快要枯死了，何不以此來(lái)挽救這盆吊蘭，再者還可以驗(yàn)證這個(gè)“秘密”的真實(shí)性。我顯得很激動(dòng)。
說(shuō)干就干。我找來(lái)幾個(gè)大蒜頭弄碎，按照書上所說(shuō)，天天澆水。一個(gè)星期過(guò)去了，枯吊蘭沒(méi)什么變化。兩星期后的的一天，我剛要澆水，突然發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)出了新芽。又過(guò)了幾個(gè)星期，一棵鮮活的吊蘭呈現(xiàn)在我的面前，我真是興奮極了。
大蒜頭為什么可以令植物起死回生呢？我去請(qǐng)教爸爸，可是爸爸說(shuō)他不知道，于是我來(lái)到叔叔家上網(wǎng)查找答案。從中我知道，原來(lái)大蒜頭中含有許多酸性物質(zhì)，正式因?yàn)檫@些酸性物質(zhì)救活了植物。同學(xué)們，你們也來(lái)試試吧！
其實(shí)，科學(xué)就在我們身邊，只要用心觀察，用心體驗(yàn)，你就能發(fā)現(xiàn)，你就能揭開(kāi)其中的秘密。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇9
我家里有兩盆植物，一盆是仙人掌，一盆是月月紅。
有一天，我觀察了兩朵花發(fā)現(xiàn)了：仙人掌和月月紅比真是小巫見(jiàn)大巫啊，因?yàn)橄扇苏埔稽c(diǎn)也不好看上面還有刺，月月紅非常非常漂亮還不會(huì)像仙人掌一樣上面有刺會(huì)扎到手。仙人掌其實(shí)光看外表不好看，不過(guò)仙人掌可以治病呢。
有一次，我去給它們澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌會(huì)有刺呢？我去文奶奶：“奶奶，奶奶為什么仙人掌有刺呢？”奶奶說(shuō)：“仙人掌當(dāng)然有刺了，不然怎么會(huì)叫仙人掌呢，一定會(huì)有刺的啊!”
過(guò)了幾天，我從媽媽新給我買的書——《少年科學(xué)小百科》這本書中找到了答案，原來(lái)仙人掌主產(chǎn)于沙漠干旱地區(qū)，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，其葉子漸漸退化為刺，因?yàn)榇處缀鯖](méi)有蒸騰作用，利于水分保持所以能夠適應(yīng)沙漠的生存的條件。
我從書中發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘，下次一定要多看書，才能發(fā)現(xiàn)各種奧秘。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇10
我家以前住在舊房子里的時(shí)候，并沒(méi)有在意媽媽種植物這件事。但自從搬入城內(nèi)新房子之后，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常種一些吊蘭啊、蘆薈啊、滴水觀音啊這些植物，就連小區(qū)里的很多人家也是這樣。我很是納悶：種這些植物干嘛呢？有什么用呢？難道是為了美觀好看嗎？我把這些問(wèn)題推給了媽媽，媽媽說(shuō)：這些問(wèn)題得你自己去找答案，動(dòng)動(dòng)腦筋，自己去探索。
聽(tīng)了媽媽的話后，我沒(méi)有沮喪，反而覺(jué)得這樣可以試試我的動(dòng)手能力，所以我試著做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我跑到了清潔工阿姨燃燒廢棄垃圾的地方，很用力的聞了一下那里的空氣，阿嚏！呸呸！實(shí)在是太嗆人了，我一連咳嗽了好幾下才好受了些。
接著我又跑到一片小樹(shù)林里去拼命的呼吸幾大口新鮮空氣，呼！好舒服呀！這兩個(gè)地方的空氣截然不同，根本不需要高科技儀器檢測(cè)，就憑人的嗅覺(jué)就可以直接判斷出來(lái)：有植物的地方空氣干凈新鮮。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了：植物真的可以凈化空氣。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想人能通過(guò)嗅覺(jué)很直觀的感受到這些，那么動(dòng)物呢？它們能像我們?nèi)祟愡@樣敏感嗎？于是我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的魚(yú)缸，一個(gè)放滿普通的清水；另一個(gè)也放滿了這樣的水，但多了些新鮮的雜草；我又準(zhǔn)備了兩條相同大小的魚(yú)，分別放入這兩個(gè)魚(yú)缸內(nèi)。實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了，下面就是等待了，()我準(zhǔn)備過(guò)兩個(gè)星期再看有什么不同。
兩個(gè)星期很快過(guò)去了，我把兩個(gè)魚(yú)缸放到桌子上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：生活在普通清水里的魚(yú)，一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有，我用小棒子撥了一下，它還是不愿游，看上去像是奄奄一息的樣子；生活在有新鮮雜草的水里的魚(yú)，精神抖擻、生龍活虎的，我一靠近魚(yú)缸，它迅速的游動(dòng)起來(lái)。原來(lái)動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱枷矚g干凈、新鮮的空氣。實(shí)驗(yàn)表明：植物對(duì)人類和動(dòng)物，都是同等重要的。
從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我得到了一個(gè)結(jié)論：植物在自然界有著舉足輕重的地位，我們要好好愛(ài)護(hù)它。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇11
星期六，我們晨刊小記者來(lái)到萊蕪植物園參觀。
植物園好大呀！我們排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)著阿姨的介紹，來(lái)到人工湖邊。湖里還有小魚(yú)呢！有紅的、黑的、黃的，好看極了！
接著，我們來(lái)到一棵“穿”著“棉裙子”的樹(shù)下。記者阿姨讓我們找一片我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的葉子，我找到了，拿給記者阿姨看，那種葉子有4個(gè)角，很像一件馬甲，還像一把小扇子。
我們一直玩到下午4點(diǎn)多才坐上回家的車。我在車?yán)锵耄褐参飯@的植物為什么有這么多?冬天，它們怕不怕冷呢？于是，我回到家里問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“植物的生命力是很頑強(qiáng)的，我們做人應(yīng)該也要像樹(shù)木一樣，有不屈不撓的精神。”看來(lái)我這次游玩，收獲還是很多的。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇12
古人言“前人種樹(shù)后人涼，前人種瓜后人甜”。在我家樓下有幾棵枇杷樹(shù)就是前幾年有一位老爺爺種下的，后來(lái)他們?nèi)乙凭尤チ松虾＃虼髓凌藰?shù)就沒(méi)有了主人，成為我們解饞的好佐料。
因?yàn)槲覍?duì)枇杷樹(shù)情有獨(dú)鐘，所以上個(gè)周末我饒有興趣的在樓下觀察枇杷樹(shù)。
這幾棵樹(shù)中有一棵正值旺年，他高大挺拔，有四米多高呢！走上前去一瞧，滿眼都是青青的果子。哇，這棵樹(shù)上的果子可真多呀，我在心里默默感嘆到。我看著這個(gè)龐然大物上碩果累累，不覺(jué)垂涎三尺，想去摘幾個(gè)。可她還沒(méi)成熟，不能摘。再看他的樹(shù)干，因?yàn)樗Ψ比~茂，所以都連樹(shù)干都看不見(jiàn)。累累的碩果簡(jiǎn)直要把纖細(xì)的枝條給壓斷了。我又看看其他樹(shù)，卻是些小不點(diǎn)兒，而且也沒(méi)結(jié)幾個(gè)果實(shí)。我想，哎，果實(shí)那么少，果子還能成熟得快嗎？不過(guò)，為了確定是否如此，眼見(jiàn)為實(shí)，我還是去證實(shí)一下為好。于是我上前去看。啊！我情不自禁地叫出聲來(lái)。這棵樹(shù)上不是只有一丁點(diǎn)的果子嗎？這么會(huì)成熟得這么快比那棵正值旺年的大樹(shù)上的果子黃的多呢。這到底是怎么回事，我得弄個(gè)明白。
于是，我趕忙跑回家問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽！為什么枇杷樹(shù)上結(jié)的果子越少，成熟得越快呢？”媽媽見(jiàn)我一臉的疑惑相，捏了捏我得臉蛋，微笑著說(shuō)：“孩子，我來(lái)告訴你，第一：因?yàn)榻Y(jié)的果子少，樹(shù)小，樹(shù)葉也就少，果子接受到充足的陽(yáng)光，就成熟得快。第二：因?yàn)楣由伲蜎](méi)有其他的果子來(lái)?yè)尃I(yíng)養(yǎng)了，每個(gè)果子吸收的營(yíng)養(yǎng)多了，也就成熟得快了。正因?yàn)檫@兩點(diǎn)，反之另一棵大樹(shù)結(jié)的果子多所以成熟得慢。”“喔，原來(lái)如此。”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)。
植物王國(guó)里有好多好多的奧秘，就等著我們一起去發(fā)掘。來(lái)，讓我們一起留心觀察，去探索，植物王國(guó)的奧秘吧。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇13
大蜀山腳下有一個(gè)景色秀麗的公園，公園里有一個(gè)人工湖。每年初夏，各種各樣的植物和小動(dòng)物就會(huì)趕集似的聚攏來(lái)。
一個(gè)周末，我和爸爸去這個(gè)公園游玩。在池塘邊，我突然發(fā)現(xiàn)，有一種很奇怪的植物開(kāi)出了紫色的小花，這種花很漂亮。它的名字是什么呢？
爸爸打開(kāi)他的萬(wàn)能法寶手機(jī)植物識(shí)別軟件掃描了一下這個(gè)紫色的花，原來(lái)，這種花叫再力花，是一種挺水植物。再力花長(zhǎng)得很高，有點(diǎn)像蘆葦，有些甚至有4米多高，讓人不敢相信這是水生草本植物。長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的莖上掛著紫色的花和綠色的葉，好像一串串風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，非常好看。
仔細(xì)看再力花，它的花更奇怪。三片花瓣組成的花看起來(lái)像是紫白相間的蝴蝶。中間的白色東西很像一個(gè)小夾子，小夾子上面全是花粉。
這時(shí)，一只白色的菜粉蝶停在了花上。再力花中間的小夾子突然夾住了菜粉蝶的腿！可是，菜粉蝶并沒(méi)有掙扎，而是靜靜地停在那里不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，小夾子漸漸松開(kāi)了，而菜粉蝶又復(fù)活了，飛到另一朵花上去了。這是為什么呢？我看得目瞪口呆。
我拿起一根小樹(shù)枝，塞進(jìn)花里。果然小夾子啪地一下夾住了小樹(shù)枝，過(guò)了一會(huì)兒，又慢慢松開(kāi)了。我仔細(xì)觀察小樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝被夾到的地方有花粉，我突然明白了。原來(lái)，昆蟲(chóng)一飛到花上，沾滿花粉的小夾子夾住昆蟲(chóng)的腿，花粉就從夾子上沾到了昆蟲(chóng)腿上，當(dāng)昆蟲(chóng)飛到下一朵花上時(shí)，上一朵花的花粉沾到了下一朵花上，就完成一次授粉了。
原來(lái)植物王國(guó)也有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的秘密，但是我們必須有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇14
同學(xué)們，你們知道嗎？在植物王國(guó)，確實(shí)有不少物種絕對(duì)是多數(shù)人公認(rèn)的“怪物”。這些奇花異草中，有散發(fā)腐爛臭味堪稱“大王花”的世界最大花朵，也有地球上最小的開(kāi)花植物——無(wú)根萍。
大王花號(hào)稱世界第一大花。這種寄生性植物有著植物世界最大的花朵，花朵能夠長(zhǎng)到直徑四米。大王花肉質(zhì)多，顏色五彩斑斕，上面的斑點(diǎn)使它看上去如青春期孩子們一張長(zhǎng)滿粉刺的臉。它具有刺激性的腐臭氣味，幸運(yùn)的是，人們僅能在印尼的一些地區(qū)發(fā)現(xiàn)這種寄生植物。而且，大王花無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖，怎么樣，神奇吧！
知道了神奇的大王花，你們是不是對(duì)第二種植物充滿了好奇之心呢？我接下來(lái)要介紹的是一種極其特別的植物——百歲葉。百歲葉一生只有兩片葉子會(huì)一直長(zhǎng)下去，直到長(zhǎng)成一種完全不同的生命體。它的樹(shù)莖會(huì)越長(zhǎng)越粗，而不是越長(zhǎng)越高，它最高可以長(zhǎng)到近2米高，7.5米寬呢！厲害不？還有更驚人的呢！百歲葉的壽命竟然高達(dá)1500年！這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字啊！百歲葉生長(zhǎng)在國(guó)外一個(gè)叫納米比亞的地方。據(jù)說(shuō)，百歲葉還是侏羅紀(jì)時(shí)期的殘留物種呢！
看入迷了吧？嘻嘻，保證你看了下面這種植物會(huì)驚訝到“傻嘴”了呢！它是誰(shuí)？它就是世界上最小的花——無(wú)根萍。無(wú)根萍是世界上最小的花。12株無(wú)根萍也就一根大頭針針尖那么大，兩株盛開(kāi)的無(wú)根萍正好放入一個(gè)小小的打印字母“o”中。無(wú)根萍有9至11個(gè)種類，其中包括地球上最小的開(kāi)花植物。這些水生植物又稱“微萍”。無(wú)根萍是自由漂流于水面的菌體，呈綠色或黃綠色，沒(méi)有根。花朵在植物頂部慢慢生長(zhǎng)，有一雄蕊，有一雌蕊。它們常常成雙成對(duì)，漂浮在水面。或者與諸如水萍科植物和絮萍科植物等相關(guān)的植物形成漂浮的席子。
呵呵，我介紹的這些植物足以讓你們大開(kāi)眼界，難以置信吧！真是大千世界，無(wú)奇不有啊！
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇15
記得那是風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽在易初蓮花在東西。走到賣花草的地方時(shí)，
我停住了腳步，我期待地問(wèn)：媽媽，我們買一盆花，好不好？”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
一回家，我就把它放在陽(yáng)臺(tái)，給它澆水，精心地“伺候”它。可一天天過(guò)去了，我的勞動(dòng)成果還只能換來(lái)幾朵可憐巴巴的花苞，我沮喪極了，我重重地嘆了一口氣，失落地回到房間，干脆休息去了。
第二天一早，陽(yáng)臺(tái)上的香味迎面撲來(lái)，我被這清香吸引了，聞起來(lái)讓人神清氣爽。我懷著好奇心來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，不久，我的目光被那盆花給奪走了。透過(guò)濃密的綠葉里，盛開(kāi)了幾朵很搶眼的粉紅色小花，它們像仙女一樣，散發(fā)著迷人的芬芳。我興高采烈地跑到媽媽面前，迫不及待地說(shuō)：“媽媽，那花兒開(kāi)了，還很香呢！”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“肯定啦！花總有一天會(huì)開(kāi)的。植物能呼出氧氣，凈化空氣，有的甚至還能美容呢！“我?guī)е蓡?wèn)，走進(jìn)了房間，滿屋子里都是問(wèn)號(hào)。我冥思苦想想著媽媽的話：植物有那么多的用處，那它們?yōu)槭裁匆衿胀ㄈ艘粯影衙孛苌钌畹芈裨谛牡祝瑥牟粡垞P(yáng)，從不驕傲，只是默默地為人類服務(wù)，奉獻(xiàn)……
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇16
大家好，我是張宇懿，今天我要和大家分享一個(gè)神奇的植物，它就是仙人掌，有各種各樣的顏色，不同的形狀，還有它的刺，這些就是仙人掌的秘密，讓我們一起來(lái)探索仙人掌吧。
大家都知道仙人掌生活在哪里吧？沒(méi)錯(cuò)，沙漠。一般的仙人掌都是綠色的，其實(shí)也有五顏六色的，上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根刺。賣仙人掌的老板說(shuō)，仙人掌不怕熱不怕曬，可以放在陽(yáng)臺(tái)，客廳，臥室和電腦前，隔一段時(shí)間澆水就可以了，可是要早上澆水才最好，那樣就不會(huì)一會(huì)熱一會(huì)冷，讓它受傷了。仙人掌有許多種形狀，如球形的仙人球，長(zhǎng)長(zhǎng)的，五角星的，還有的會(huì)長(zhǎng)出火龍果一樣的果實(shí)，還能吃呢。它們的顏色也很豐富，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色……仙人掌的種類也很多，大部分都會(huì)開(kāi)花，而且顏色都不一樣，十分漂亮。仙人掌還有一個(gè)秘密，就是它的刺。其實(shí)，它的刺就是葉子，因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)時(shí)間生活在炎熱干燥的沙漠，為了減少自身水份的蒸發(fā)，葉子就慢慢地退化成了刺，這樣就能更好地在沙漠里生活了。
仙人掌真是一種奇妙的植物啊！你們都了解了它的秘密了嗎？
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇17
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢!”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪!你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……
看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究!
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇18
柳樹(shù)?大概對(duì)大家很熟悉吧!今天呢，我來(lái)講講我們學(xué)校里的一棵柳樹(shù)。
學(xué)校里的那棵垂柳，外形高大，樹(shù)干是棕色的，葉片呢，是橢圓形的，頂部和底部有些尖，是淡綠色的，像一把綠色的寶劍。雖然它沒(méi)有桂花那么清香，沒(méi)有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，可是它也為學(xué)校增加了一片綠色。
大家應(yīng)該不知道吧?柳樹(shù)的葉子和皮還可以做藥呢!它的藥用價(jià)值非常高，可以治很多病。
一天，我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)柳樹(shù)是有毒的，我半信半疑，因?yàn)槲疫�用柳樹(shù)枝編過(guò)花環(huán)呢!我會(huì)不會(huì)……可是，柳樹(shù)的葉子到底有沒(méi)有毒呢?我還是要查清楚!我先是問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“柳樹(shù)的葉子應(yīng)該有毒吧!對(duì)于這一點(diǎn)，我也不清楚，你還是查一查資料吧!于是我便上網(wǎng)查資料。
電腦上說(shuō)，柳樹(shù)是有毒性的，有毒部位：葉及皮，誤食后引起冒汗、口渴、嘔吐、血管擴(kuò)張、耳鳴、視覺(jué)模糊，嚴(yán)重時(shí)呼吸困難、昏睡終日、喪失知覺(jué)、呼吸深而慢、脈搏則變快等癥狀。
哦，我終于知到了，原來(lái)柳樹(shù)是誤食才會(huì)中毒的，觸摸是不會(huì)中毒的!我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。由此可見(jiàn)，探索，無(wú)處不在!
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇19
植物千奇百怪，那么傳播種子的方式肯定也各種各樣吧!有的是依水來(lái)傳播，有的是靠風(fēng)來(lái)傳播，有的不用別人幫助，自身噴射……
量濕地星是依水來(lái)傳播的。在我們不知不覺(jué)時(shí)它的種子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。它的“皮”漸漸地打開(kāi)了，露出了一個(gè)像包子的苞子。突然“嘩啦啦”下起了雨，一滴雨水落到了“包子”上，包子的“餡兒”射了出來(lái)——量濕地星的種子。老師笑著說(shuō)：“看來(lái)這包子的餡兒太多了呀!”我們都開(kāi)懷大笑。
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出潔白的絨球，有的像小天使，有的像穿著白色婚紗的新娘，那一片一片的像是從天而降的雪花。真是美麗極了!
噴瓜自身噴射。它的果實(shí)像個(gè)大黃瓜，成熟后果實(shí)內(nèi)部就會(huì)有黏黏的液體。液體越來(lái)越多了，最后擠滿了果實(shí)內(nèi)部。一碰到它，它就會(huì)“砰”的一聲炸開(kāi)，好像一個(gè)充足了氣的皮球突然刺破了一樣。這樣它的種子就可以射到十幾米遠(yuǎn)呢!它真是一個(gè)脾氣“暴躁“的家伙。
植物的秘密有很多，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們要善于觀察哦!
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇20
星期六的下午，我做完作業(yè)后，覺(jué)得呆在家里沒(méi)事干，就和爸爸媽媽到門外做做運(yùn)動(dòng)，透透氣。
我家的門前有些松樹(shù)和五六顆銀杏樹(shù)。這些銀杏樹(shù)高大挺拔，葉子的形狀像扇形一般。媽媽告訴我：“銀杏樹(shù)又稱為白果，屬于裸子植物。它們能抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹(shù)是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料，銀杏葉中提取物可以‘捍衛(wèi)心臟，保護(hù)大腦’”。“哦，難怪結(jié)果實(shí)時(shí)好多人到我家門前來(lái)摘白果”。我說(shuō)道。再仔細(xì)看松樹(shù)，松樹(shù)樹(shù)皮的形狀為鱗片狀，葉子像針形，果是球形的，種子叫松籽，可以吃，這我知道，松鼠的最愛(ài)，松樹(shù)木材和樹(shù)脂用途很廣。
忽然，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)從我的眼前閃過(guò)：為什么植物的葉子大都是綠色的？我向媽媽請(qǐng)教，媽媽對(duì)我說(shuō)你自已上網(wǎng)去查資料，看看究竟是為什么？回到家里，我馬上上網(wǎng)查閱資料，終于找到了答案：植物的葉子里面含有一種綠色的物質(zhì)，叫做綠色素，當(dāng)太陽(yáng)光照射在葉子上時(shí)，它就會(huì)把其中的綠色光反射出來(lái)，所以我們看到的葉子就是綠色的了。而且綠色素能跟太陽(yáng)進(jìn)行光合作用，為我們放出了氧氣，使我們存活了下來(lái)。
植物的奧秘可真多呀，只要我們留心觀察身邊的事物，就能知道更多大家不明白的奧秘。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇21
我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。
它是從沿江風(fēng)光挖來(lái)的。剛開(kāi)始長(zhǎng)得還不錯(cuò)，綠油油的，充滿了勃勃生機(jī)。可沒(méi)幾天，它就開(kāi)始追著陽(yáng)光生長(zhǎng)了。
我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：它依然我行我素，完全沒(méi)理會(huì)小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來(lái)，強(qiáng)行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽(yáng)光了。連續(xù)做了幾次試驗(yàn)都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽(yáng)光。
為什么植物要朝向陽(yáng)光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來(lái)呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長(zhǎng)速度不一樣，背光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較快，而向光的一側(cè)生長(zhǎng)速度比較慢。于是植物就會(huì)向著太陽(yáng)鞠躬了。
這是真的嗎？我打算和爺爺一起再做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我跑到陽(yáng)臺(tái)上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。過(guò)了三天時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒(méi)有向陽(yáng)光生長(zhǎng)了。
你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長(zhǎng)素”，因?yàn)樯L(zhǎng)素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒(méi)有了生長(zhǎng)素，就不會(huì)向太陽(yáng)生長(zhǎng)了，我覺(jué)得非常神奇！
我很高興我知道了植物生長(zhǎng)的奧秘。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇22
一個(gè)夏季的午后，我在院子里玩耍，突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹(shù)上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇，于是輕輕地走上前去想看個(gè)究竟。誰(shuí)知，就在我快要摸到這些樹(shù)葉時(shí)，“枯葉”竟然飛走了！
回到家以后，我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑了笑，蹲下身子摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶貝，那飛走的不是枯葉，它叫枯葉蛺蝶，屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣，如果遇到危險(xiǎn)可以保護(hù)自己。懂了嗎，孩子？”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我在小樹(shù)林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個(gè)小團(tuán)子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個(gè)團(tuán)子的變化，過(guò)了不久，團(tuán)子里鉆出了一只毛毛蟲(chóng)……我飛快地跑回家問(wèn)媽媽這又是怎么一回事，媽媽說(shuō)：“那是枯葉蝶的寶寶，當(dāng)它還是幼蟲(chóng)時(shí)要化成蛹，通常蛹要過(guò)五到十天才能羽化成蝶。”這一次，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我懂了，媽媽。”
這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個(gè)啟示：只要善于觀察，在我們的生活中一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇23
今天作文課上，老師讓我觀察植物。于是，我選中了一株粗壯的綠蘿，開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)。
綠蘿的葉子十分寬大，而且正反顏色不一樣，正面是深綠的，而反面是翠綠的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子表面像涂了一層釉，光射在上面，表面就變得亮晶晶的了。摸起來(lái)十分光滑。我輕輕咬了一口，有一股淡淡的草木清香。
這盆綠蘿與其它幾盆很不一樣，別的綠蘿的莖都垂掛下來(lái)，像一道綠色的瀑布。而這盆綠蘿的莖則和爬山虎的莖一樣，緊貼在中間的一根木樁上，而且長(zhǎng)出了許多灰色的細(xì)根，像一個(gè)個(gè)小尖角，摸上去硬硬的，還有點(diǎn)痛呢！這些莖相互纏繞在一起，莖上又生出許多細(xì)莖來(lái)，每一根細(xì)莖上都只生出一片葉子，但看起來(lái)還是十分茂密。
我突然發(fā)現(xiàn)每片葉子上或多或少都有一些傷痕，我想：可能是那些調(diào)皮的人弄上去的吧！我又仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)又有許多莖斷了，可這盆植物還是長(zhǎng)得那么茂盛，這種剛強(qiáng)勇敢的精神我們要學(xué)習(xí)。在生活中，我們也不要被困難和挫折給打倒，要勇于去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
植物的奧秘優(yōu)秀作文參考 篇24
在自然界，一般是植物被動(dòng)物和昆蟲(chóng)吃掉，但是有一種植物卻可以捕食昆蟲(chóng)，猜猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最近才認(rèn)識(shí)的植物朋友——豬籠草。
一天，爸爸買了一盆豬籠草，我很好奇，便在一旁仔細(xì)觀察。只見(jiàn)豬籠草的葉子又扁又長(zhǎng)，葉子頂端有幾根卷須，卷須尾部吊著一個(gè)紅褐色的小瓶子。我一吸鼻子，一股香味鉆入鼻孑L。它還有一個(gè)特殊的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠。捕蟲(chóng)籠的形狀很像豬籠，它可以捕食昆蟲(chóng)。我心想：豬籠草是怎么捕食昆蟲(chóng)的呢？正想著，一只小昆蟲(chóng)快速地飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它小心翼翼地看了下四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便站在捕蟲(chóng)器的邊上，慢慢地吮吸起甜甜的花蜜。突然，這只小蟲(chóng)滑了一跤，掉進(jìn)了瓶子里，瓶口的蓋子立刻“啪”的一聲合了起來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，發(fā)現(xiàn)小蟲(chóng)身上沾滿了液體，很快就不動(dòng)了。
那么，豬籠草的秘密究竟在哪里呢？我上網(wǎng)一查，終于找到了答案：原來(lái)豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w和瓶蓋表面能分泌蜜汁，吸引小蟲(chóng)。瓶口很光滑，待昆蟲(chóng)一滑落瓶?jī)?nèi)，就被瓶底的液體淹死，蟲(chóng)體營(yíng)養(yǎng)被分解，并慢慢消化吸收。
今天，我知道了豬籠草的秘密，看來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
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