一年級上學(xué)期的學(xué)生評語
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編精心整理的一年級上學(xué)期的學(xué)生評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 1
1、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細心的習(xí)慣,你會受益不小的。
4、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
5、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
6、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、感情細膩,想象力豐富的孩子。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了,作業(yè)不認真的毛病也改變了很多,你變得勤于動腦,成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步!
7、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
8、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
9、所有老師都認為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更出色的!
10、你挺聰明,也很機靈,你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑,你能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是不能嚴格要求自己,宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!
11、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
12、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
13、你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子。可是學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習(xí)中增長知識,尤其要注重學(xué)習(xí)的方法,要戒驕戒躁,才能取得更大的進步。
14、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
15、你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。可是最近你的學(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了,課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了,也看不到你高舉的小手了。孩子,老師在為你擔(dān)憂啊,知道嗎?你必須要努力學(xué)習(xí),堅持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 2
1.你是一個非常可愛、機靈、有禮貌的小男孩。每一次見到老師,總可以聽見你那甜美、真誠的聲音--“老師好”。你有不少的優(yōu)點:準(zhǔn)時上學(xué),認真完成各科作業(yè),尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。你的作業(yè)比以前整潔美觀多了,現(xiàn)在老師最愛改你的作業(yè)了;上課搶著發(fā)言的小手里也總有你的那雙。老師可愛聽你發(fā)言啦,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。
2.一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。可是你從不聽課,真讓老師為你著急。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進步將更大。
3.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是趁閑轉(zhuǎn)過去找小伙伴說話,老師相信你能做的更好,我相信你能行!
4.漂亮的小姑娘,多才多藝,能歌善舞。你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極;能按時完成家庭作業(yè);工作上,你很踏實。你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
5.最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。最近還能積極舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
6.你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學(xué)期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發(fā)言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?老師希望你練好普通話,多與同學(xué)們交流,相信大家會喜歡上你。
7.從開學(xué)到現(xiàn)在的五個月中,老師看著你慢慢長大、慢慢變得懂事了,自覺了,如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛。老師希望下學(xué)期看到一個干干凈凈的你。
8.你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學(xué)期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發(fā)言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?希望你盡快練好普通話,展現(xiàn)一個干干凈凈的你。
9.你是個乖孩子,上課專心聽講,按是完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
10.漂亮的小姑娘,多才多藝,能歌善舞。校園模特大賽上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。希望你百尺竿頭,更上一層樓。
11.你是個聰明好學(xué)的孩子,上課認真,發(fā)言積極,成績優(yōu)秀,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。可請你小心,你的身后有許多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!
12.你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了一定的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!老師建議你在寒假里好好練練字。
13.一個很有精神的孩子,上課積極發(fā)言,聲音響亮,做的作業(yè)也比以前工整了,老師很樂意有你這樣一個學(xué)生。如果你上課做得再端正一些,聽得再仔細一些,說話做事再穩(wěn)妥一些,你就會更出色。
14.人高馬大的你有些膽兒小,你能與同學(xué)相處融洽,上課也比較遵守紀律,學(xué)習(xí)態(tài)度好。你很聽話,總能默默完成老師布置的任何任務(wù),作業(yè)工整美觀,是同學(xué)們的榜樣。要是你能多多展現(xiàn)自我的話,小朋友們會更加歡迎你。
15.全班五十位小朋友猶如無數(shù)朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!老師期待有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。 你真不愧是我們班的好班委,你的認真和自信是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認真負責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!合唱比賽和三跳比賽時,你出色的表現(xiàn)為班級爭了光。每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能戒驕戒躁,爭取下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 3
1.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
2.你是個乖巧,細心的,有責(zé)任心的女孩,擔(dān)任小組長的工作,你總是那么認真負責(zé),幫老師收本子,發(fā)本子,是老師的好幫手。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要是上課能大膽些,多發(fā)言,用你那動聽的聲音告訴老師,同學(xué)們你是個勇敢的孩子,相信大家一定會對你刮目相看的。
3.最近一段時間,你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應(yīng)該嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
4.你是個聰明好學(xué)的孩子,口語表達能力佳,思路清晰有時還很獨到。你懂得很多知識,肯定看了不少書吧,這很好。要是你上課再專心一些的話,你會成為小朋友學(xué)習(xí)的榜樣的。
5.和開學(xué)相比,你的進步是每個老師有目共堵的。你是一個熱情,聰明,勤奮的女孩。老師很喜歡改你的作業(yè),因為它總是那么整潔干凈,你每一次送給老師的卡片,老師都珍藏著,因為老師知道那是你的一片心意。如果你對其他同學(xué)都能表現(xiàn)出你的熱情,寬容,老師相信你在班上一定會擁有越來越多的好朋友。
6.從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前認真清楚了,上課也比以前專心了,發(fā)言積極,聲音洪亮。如果你能把作業(yè)再做的端正一些,同學(xué)們會更加喜歡你。
7.你是個可愛,聰明,有禮貌的小女孩。老師最喜歡改你的作業(yè),因為它總是那么干凈整齊,老師也最愛改你的測驗卷,因為優(yōu)分的總是那么多,老師還喜歡聽你回答問題,因為你的聲音總是那么清脆響亮。你大膽工作并有一定組織能力,熱心班級體的事,我們班的紀律好,有你的一分功勞。同學(xué)們佩服你,老師為有你這樣的好幫手而高興。老師希望你能繼續(xù)努力,不驕不躁,全面發(fā)展,同時也發(fā)揮你作為小老師的才能,多幫助,帶動其他同學(xué)共同進步,讓我們一起努力吧,把一年(3)班建設(shè)為全校最棒的班級!
8.工作,你總是那么認真負責(zé),幫老師收本子,發(fā)本子……,是老師的好幫手。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,如果你能與“粗心”,“馬虎”告別,與“細心”,“認真”交朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績,努力吧!
9.你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
10.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
11.同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要是上課能大膽些,多發(fā)言,用你那動聽的聲音告訴老師,同學(xué)們你是個勇敢的孩子,相信大家一定會對你刮目相看的。
12.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
13.文文靜靜的你是那么的聰慧,那么的細心,你能和同學(xué)融洽的相處,上課認真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生嗎?那就膽子大些,積極舉手發(fā)言吧!
14.你是個可愛的孩子,遵守紀律,熱愛勞動,積極發(fā)言而且聲音響亮,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你比以前努力了,。相信你會更努力,你的表現(xiàn)會更棒!
15.你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,“一份耕耘一份收獲”,你在學(xué)習(xí)上只有和“懶”字徹底絕交,和“勤奮”交上朋友,相信你的成績會更上一層樓的。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 4
1. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
2. 觀慶:工整的字跡,讓老師記住了你。課堂上,你也能舉手發(fā)言;犯錯時,你也會有悔恨的淚水。可是,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!
3. 賴榮:大掃除,你勤快能干的樣子,老師看在眼里;讀課文,你努力認真的神情,老師記在心里。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時候,什么作文,什么閱讀,什么應(yīng)用題,全不在話下!老師期待著你的更大進步!
4. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
5. 你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,最近你上課特別喜歡說話,是你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
6. 均琛:很早老師就認定,你是個優(yōu)秀的孩子。不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言,團結(jié)同學(xué)愛家人,尊敬老師很聽話……甚至,寫的文章也是趣味盎然,很有味道!不知道你對未來做過設(shè)想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師,也許會當(dāng)大作家,還可能是個教授哦!努力吧,取長補短,成就自我!
7. 祥偉:你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次看到你舉手老師都能看到希望;每次看到你認真訂正老師都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著……你會成功的,老師始終對你充滿信心
8. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
9. 你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀知識豐富,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
10. 志強:盡管底子比較薄,老師經(jīng)常因為你馬虎或作文離題之類的問題批評你,可是你卻絲毫不退卻,而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度,所以大家看到了你的進步:成績一點點提升,作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標(biāo),并有意識地克服自己身上的惰性,你會越來越“強”!
11. 小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負責(zé),勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!
12. 家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學(xué)期,你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整,成績提升很快。老師對你越來越有信心,你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!
13. 你有禮貌,熱愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
14. 陳倍:一個特殊的名字,一個與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。可是,別把脾氣當(dāng)志氣,別把倔強當(dāng)剛強哦!悟了這個道理,你就離成功又進了一步!
15. 寶平:你不好意思笑了的時候,上課積極舉手發(fā)言的時候,認真掃地做值日的時候,和同學(xué)們都能友好相處的時候,是你最可愛的時候。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!
16. 健:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。你就是咱班當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。希望你戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上取長補短,與在你前面的同學(xué)一爭高下!存斌:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨;課堂上,你神情專注,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執(zhí)著的勁頭,讓同學(xué)慚愧。在你的努力下,作文水平提高了,學(xué)習(xí)成績進步了,優(yōu)秀獎獎學(xué)金也被你奪得了。希望來年的你,百尺竿頭,更進一步哦!根平:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令老師喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。不過,不自滿者才能享受最后的成功。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!
17. 志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進步,成績當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!
18. 金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻的美好心靈;你機敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個勤學(xué)善思、好學(xué)上進的“三好生”形象……五(班影響著你,你影響著五(班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!
19. 曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關(guān)心著集體與他人。同時也在默默地進步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你。看到你舉起的手,高興;聽到你響亮的回答,高興;讀著你越來越長的文章,高興!自信起來吧!你會更加優(yōu)秀的'!
20. 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 5
1.你是一個思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里,聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛幫助人,熱愛勞動,愛運動。課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,作業(yè)按時完成,書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時上課也愛玩東西,這一點可是不夠好的,老師希望你要改正。新的學(xué)期,希望你更加認真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
2.你是一名聰明、性格開朗的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優(yōu)秀。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,在以后學(xué)習(xí)中克服它,你一定會是個很出色的學(xué)生,加油吧!
3.你是個懂事,淳樸,上進心很強的女孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,成績優(yōu)秀,只是上課發(fā)言還不夠大膽,老師希望你以后要變得更加大膽,更加細心,加油!
4.你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進心強,基礎(chǔ)知識扎實,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調(diào)皮。老師希望你以后會更加穩(wěn)重,會更加細心,不要驕傲,做一個更加出色的男孩兒。
5.你聰明好學(xué),思維敏捷,上進心強,閱讀面廣,口才一流,成績優(yōu)秀。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!
6.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點,學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進步很多的。
7.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
8.你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
9.你是個踏實,上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
10.你是一個誠懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上認真聽課,愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問題,字寫得再快一點,那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會更加努力,更加勤奮,加油吧!
11.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
12.你是一個思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上愛動腦,愛動口,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,你還有一點點的懶性,有時作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績有點下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺,更加認真,你將會是一個很出色的學(xué)生。
13.你有許多優(yōu)點,誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大進步。
14.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
15.你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 6
1.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力。
2.看得出來,你是個很有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,多讀些課外書。憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏實認真,堅持不懈,落到實處,努力進步!
3.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
4.其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來。
5.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6.在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
7.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
8.曹詩月:你是個文靜聽話的女孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你遵守紀律、能自覺學(xué)習(xí)。但老師希望你以后再細心些,學(xué)習(xí)上更加努力點,爭取得到更好的成績。
9.張琳娜:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!
10.在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
11.張xx:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,你關(guān)心集體,愛勞動,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
12.其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
13.錢智陽:老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,勞動積極。課間活動比較活躍,但是要多多注意安全哦!老師希望你做事要踏實,寫字要認真,這樣你會更加出色。
14.趙xx:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!
15.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
16.張xx:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
17.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
18.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
19.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
20.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 7
1. 在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
2. 你是一個不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
3. 賈黎明同學(xué):球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。班主任:楊雪義
4. 你聰明伶俐,思維敏捷,同學(xué)們也羨慕你但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
5. 球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
6. 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
7. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你
8. 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,最近能上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
9. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
10. 你是一個懂事又聽話的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 8
1. 純真可愛的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,關(guān)心集體,樂于助人,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,看到你學(xué)校、家庭作業(yè)的認真工整。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!
2. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
3. 老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
4. 你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動委員工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。認真對待學(xué)習(xí),你將更出色!
5. 上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你的成績證明你的每一步都是扎實的。愿你不懈努力,取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進步!
6. 你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學(xué)習(xí)上嗎?你能多用點心去鉆研學(xué)習(xí)問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行。“天下無難事,只怕有心人。”只要你努力了,你就一定有所收獲。老師希望你加把勁,不要再懶惰,堅持不懈,這樣你就會更加出色!
7. 你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎,過人的反應(yīng)能力,優(yōu)秀的成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,干凈、整齊、美觀;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關(guān)心集體榮譽,真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭,更進一步!
8. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
9. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
10. 你是一個特別懂事、特別努力的孩子,踏實刻苦是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗、樂于助人、關(guān)心集體是你的本性。老師為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。學(xué)習(xí)上你也能勝不驕敗不餒。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在各個方面有更佳的上學(xué)期一年級學(xué)生評語現(xiàn)!
11. 你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘,你在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部和優(yōu)秀少先隊員的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業(yè);你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,在家虛心聽取媽媽的教導(dǎo)那么你將更加出色,更加完美!
12. 你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,缺乏主動性,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
13. 撒下一路笑聲,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿……希望今后能學(xué)聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。
14. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
15. 你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認真聽講,尤其是這段時間發(fā)言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點。
16. 在老師的心目中,你是一位聰明的學(xué)生,你的思維很活躍,課堂上總能聽到你精彩的回答;你的字跡清秀工整,這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律,自我約束能力還不太好,你知道嗎?老師在為你擔(dān)心,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!
17. 喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
18. 你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學(xué)習(xí)不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,作業(yè)不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,更加踏實,多讀課外書,取得優(yōu)異的成績!
19. 你是個懂事又可愛的姑娘,性格開朗,關(guān)心班集體,樂于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈,字跡工整。常言說"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪會有進步?
20. 在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 9
1.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。老師希望你百尺竿頭,更進一步!
2.你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
3.你是一個聰明活潑的孩子,上課積極發(fā)言而且聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能更好地規(guī)范自己的言行,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
4.你是個聰明好學(xué)的孩子,每次老師上課提問時,你的眼中常會閃現(xiàn)出智慧的火花,你的發(fā)言聲音響亮并常能有自己的見解。
5.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的問題。你貪玩,老是喜歡和同學(xué)們搞在一起。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上再用功些,把作業(yè)做完了再玩,讓大人門少一些督促,你多一些自覺,那你將會更加出色。
6.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課能積極發(fā)言、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7.最近一段時間,你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當(dāng)你不專心學(xué)習(xí)時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應(yīng)該嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
8.最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!
9.你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷,這都證明你是個熱愛學(xué)習(xí),聰明的孩子。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!
10.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!
11.你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),愛勞動。你上課很專心,認真完成每次的作業(yè),書寫端正,整潔美觀。你的作業(yè)本老師常常拿給其它同學(xué)作示范。老師發(fā)現(xiàn)你做事也特別認真,總是有條不紊地把事情做好。你的學(xué)習(xí)比較踏實,雖然你不大舉手,但你的書讀得很好的。老師真是喜歡你這樣的好學(xué)生。如果你課堂上再踴躍些,那你會更出色的。
12.你的眼神就讓老師明白你是個機靈的孩子,上課比以前專心了,發(fā)言也積極了,老師看了很高興。要是你在學(xué)校、在家中都能認真學(xué)習(xí)、認真寫字的話,老師會更高興。
13.從開學(xué)到現(xiàn)在,老師知道你在努力,上課專心多了,常常能舉手發(fā)言了,老師看了特別欣慰,繼續(xù)努力吧,你將進步將更大!
14.你上課的神情很專注,你寫的字很端正,你是個遵守紀律的好學(xué)生。要是你能多舉手發(fā)言的話,你的進步會更大,膽子大些哦!
15.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高。但“沒有最好,只有更好”,你的學(xué)習(xí)要是再加把勁的話,那你就會更加出色了。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,使自己更出色!你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你以后能多讀書,不但自己學(xué)習(xí)好,還要能幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上要像“小鷹學(xué)飛”那樣,不斷地往上攀登。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 10
1、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
2、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
3、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
4、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
5、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
6、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
7、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
8、你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
9、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
10、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
11、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
12、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
13、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
14、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
15、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
16、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
17、其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
18、在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
19、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
20、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
一年級上學(xué)期的學(xué)生評語 11
1、能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
2、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
3、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的!
4、樂隊訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí)。可見你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績不是最好,但卻積極地準(zhǔn)備著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平時多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成績,也會寫出好日記。
5、老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。
6、你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
7、你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的精神。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。
8、見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
9、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
10、你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
11、性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
12、平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
13、能團結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
14、很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)。
15、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
【一年級上學(xué)期的學(xué)生評語】相關(guān)文章:
一年級上小學(xué)生評語11-24
一年級學(xué)期學(xué)生評語11-24
秋學(xué)期一年級學(xué)生評語11-24
一年級上學(xué)期學(xué)生評語11-24
上學(xué)期一年級學(xué)生評語08-14
一年級學(xué)生學(xué)期評語08-20
小學(xué)一年級第二學(xué)期學(xué)生評語-小學(xué)生評語12-31