一個有趣的人小學生作文（精選28篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一個有趣的人小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個有趣的人小學生作文 1

　　我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。

　　我的爸爸長著一個帥氣的臉，月牙似的'眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的爸爸很有趣。

　　今年世界杯的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現(xiàn)吧！”比賽終于開始了，一開始球員踢進了一個球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球！一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當我轉(zhuǎn)過頭一看，爸爸人又不見了。啊！原來他又掉下床去了！

　　這就是我的爸爸－一個十分有趣的人！

　　一個有趣的人小學生作文 2

　　一頭烏黑的長頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、一個高高的鼻子、一雙大大的耳朵、一排整整齊齊的劉海、還有那胖乎乎的、圓圓的'小臉蛋兒。這就是我的表妹：陳思穎，小名叫做“思思”。

　　外公帶著思思到我家來時，她一進來就大聲叫：“姐姐，陪我玩嘛，好不好？”我只好答應(yīng)她，我喊了另外幾個小朋友陪她玩“老師同學”的游戲。在游戲的時候。有一個小朋友不小心把思思弄疼了，她開始大聲哭了起來，然后哭著哭著聲音漸漸變小了，慢慢地不哭了。等我往她臉上一看，一點眼淚都沒有了，她又對著我笑。思思真是一個會自我調(diào)節(jié)性格開朗的好女孩啊！

　　有一次，媽媽帶我和思思去碧洲公園玩，我們走著走著走到了天鵝湖，思思一聽見天鵝“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的時候，她也學著“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起來，聲音聽起來好可萌好可愛。思思真是太有趣了！

　　思思即是我可愛的妹妹，她也是一位合格的姐姐。當思思的妹妹明明做錯事時，思思就會像小大人似的教訓(xùn)她：“明明，你做錯了事情一定要改正，也要對別人說“對不起”，不要總是自己躲到角落里去哭”。當我聽到這句話時，覺得思思好懂事啊。

　　思思妹妹真是一個有趣的人，也是獨一無二的。

　　一個有趣的人小學生作文 3

　　在我們班里，有一個成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。

　　他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實也沒有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。

　　他也經(jīng)常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個 人》。他便立刻對我說，周佳琪，你就是一個奇人，我正疑惑著，他又說:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈。”說完，我便仰天大笑起來。

　　看到這，你可能就已經(jīng)知道他是誰了吧，沒錯，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。

　　這可真是一個淘氣的男孩，要說起他的趣事，可三天三夜都說不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時，我還會和他一起逗人吶！

　　就是這樣一個人，雖然他很有趣，但他認真起來還是蠻好的'，他能在一個小時內(nèi)背完十首古詩。怎么樣，不錯吧！

　　他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時，他可會得意地挑挑眉，再繼續(xù)搞笑。

　　一個有趣的人小學生作文 4

　　有趣，這個詞本身就很有趣。名曰帶有樂趣，那就是給生活中帶來絲絲快樂的人吧。仔細想想，也就是他了。

　　他長得非常黑，橢圓形的臉蛋像是被棕色的油漆刷過一樣，那一抹棕，棕的爽快，棕的透亮，棕的絕無一絲瑕疵。他在水中游泳時，倘若是開著直升機在高空鳥瞰下去，絕對能看的一清二楚。看他，就是一次免費的旅行，即“不到非洲看非洲土著民”。

　　他看起來不茍言談，平時話不多，但其實他是個活潑開朗的人。他最喜歡的運動就是打籃球，在運球時，他素日里面那種靦腆和“內(nèi)向”霎時間消失的無影無蹤。看著他熟練地運著球，雙手不斷靈活變向，在靠近籃筐的'地方一躍而起。這時，我看見太陽光毫無遮蓋的打在他的臉上，將非洲土著的臉照的閃閃發(fā)亮。他張大了嘴巴，如同要將整個太陽一口吞掉。在出手的那一瞬間，他的手指尖輕柔的一條，棕色的籃球和他棕色的臉，一起放入了球框。在籃球發(fā)出清脆的“唰”時，我不由得笑出了聲音，同時眼睛中對他充滿了敬佩。

　　他，就是我的同學鄧田陽，不茍言笑的非洲土著，是我身邊最有趣的人！

　　一個有趣的人小學生作文 5

　　我們學校的餐廳里有許多餐廳師傅，就連管過我的餐廳師傅我都不知道，叫什么名字，我覺得這一次的餐廳師傅對我們最好。

　　我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發(fā)，長長的，耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點，就對我們說，饅頭是面包;咸菜是牛肉條……有的時候，我們吃的菜很少。裴師傅就對我們說：“你們?nèi)绻�把這些菜吃完，下一次，我就給你們盛一些很好吃的菜。”我們一聽不一會兒，盆子的菜就被我們一掃而光。我總覺得餐廳師傅可能是在騙我們的，想讓我們多吃一點兒菜。可是，在我進餐廳的時候，我發(fā)現(xiàn)了我們餐桌上真的.有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見了，吃了很多很多，肚子都大大的。別的餐桌上的人都過來要我們餐桌上的菜。

　　裴師傅還是一個很有趣的人，有的時候，他就會對我們說：“請用善。”我感受到了餐廳師傅非常愛我們，在吃飯的時候。裴師傅就會把一些我們不喜歡吃的菜，都換一個名字，讓我們多吃一點兒。有的時候，在吃飯的時候，我們就會聽見裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規(guī)，有人說裴師傅很喜歡唱弟子規(guī)。老師卻對我們說，裴師傅是在吃飯的時候唱弟子規(guī)來教育我們。

　　裴師傅還很關(guān)心我們，記得有一次，我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好，自己一個人把我們餐桌上的菜都分完了。

　　這就是我們的裴師傅。

　　一個有趣的人小學生作文 6

　　一件感人的事相信全國人都知道最近的玉樹大地震了吧。這次地震是4月14日發(fā)生的7點1級大地震，在這時這場地震牽動著每一個關(guān)看者的心，每一個人的心都揪了起來，看到一個一個又一個人被救了出來，每一個人都松了一口氣，太好了！發(fā)自內(nèi)心的一句話，有的人被感動的.流淚了，有的人對那些醫(yī)生、護士、警察、官兵們豎起了大母指，好樣的！我為他（她）們感到驕傲、自豪、高興，我要對你們說一聲謝謝你們的付出。這些人為我們的人身安全不顧自己的安危，這太感人了！太感人了！這就是我寫的一件感人的事。

　　一個有趣的人我有一個同學，他叫趙志偉，他這個人非常有趣，有趣之處就在他時不時的學女生說話，有一股娘娘腔，我們班的同學都覺得他很有趣。不知道你覺得他怎么樣呢？下面我就具體說說他在學校的表現(xiàn)吧，他在學校上課時總是發(fā)出一些陽聲怪調(diào)的，在課堂上總是能把我們給逗笑了，例如：他會發(fā)出YES。OK。等等許多呢。可把我們笑死了，只有女生才說‘討厭’～之類的話，可是如今卻返了過來，他到是說上了，有時比女生中的女生還要女生。他這個人有時溫柔的像女生，有時兇的想大怪物一樣，可怕極了，真是個兩面人，搞不明白呀。我覺得他很有意思，不知道你覺得他有沒有意思呢？我想你一定也一樣吧。

　　一個有趣的人小學生作文 7

　　想要形容一個人，溢美之詞有很多，其中有趣這個詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個有趣的靈魂。

　　他很優(yōu)秀，學識淵博，多才多藝，各種各樣的問題，他都能發(fā)表自己獨到的見解。他可以模仿許多風格的歌手，唱出動聽的歌曲。我不擅長唱歌，因此也就特別羨慕會唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。

　　他是這樣一個出色的人，所以在很多方面，我對他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨特的幽默感。“視如己出”，他卻說是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶，我平時都希望它們能和睦相處，所以也會把它們擺在各自的地方，相安無事。但是到了他手里，他就經(jīng)常會讓它們相互打斗。盡管最開始他說對于毛絨公仔沒有什么特別的感情，但是后來他卻對其中的一只愛不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個身材高大的'人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來這些都很無聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。

　　正是因為有了這些妙趣橫生的橋段，我們的生活才充滿了笑聲。

　　好看的皮囊會老去，有趣的靈魂卻可以隨著時間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂，就像醇香的酒，隨著時間的流逝而越發(fā)回味無窮。

　　一個有趣的人小學生作文 8

　　我們班有個搞笑大王，他經(jīng)常用各種動作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有時會夸張地模仿別人的動作，有時會說些出人意料的語言。我們班少了他就好像少了一點歡樂。他就是我的同學——繆立言。

　　今年的六一兒童節(jié)，老師要求我們穿盛裝來學校，而繆立言竟然男扮女裝。那天，他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙，腳上穿著小皮鞋，頭上還戴著假長發(fā)，整個人看起來粉嫩嫩的，完全變了個樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已！

　　接下來就更搞笑了！“她”的動作也越來像女生了。“她”把假發(fā)掛到胸前故作姿態(tài)，吃飯用勺子一小口一小口地吃，看起來非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳，高傲極了，就像一個貴婦。

　　對了！最搞笑的是，“她”連上廁所也到女廁來上！只見“她”走進女廁，沒過多久就聽見“啊！色狼！”的聲音傳出來。緊接著，繆立言以風的速度跑了出來，一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈！繆立言真慘，他這次逃不出女生的魔爪啦！

　　還有一次，繆立言的回執(zhí)單沒簽，老師罰他抄一次。他在座位上自言自語：“這也太少了吧。”意外的是他的.話被老師聽見了。

　　老師說：“好，一遍不夠？抄兩遍！”

　　老師的話可把繆立言嚇壞了，他連忙說：“老師，夠多了，非常夠！”

　　可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑，繆立言真是敬酒不吃吃罰酒，自作自受呀。

　　這就是有趣的繆立言，他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺得他有趣嗎？

　　一個有趣的人小學生作文 9

　　相信每個人都會問過自己，“我要做一個什么樣的人”或者“我是一個什么樣的人”。我認為在生活中最重要的，就是要做一個有趣的人。

　　話及此處，必要談?wù)勈裁床攀钦嬲�有趣的人。粗鄙薄見，厚顏與大家分享。

　　我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨特與不俗，他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當你在傾聽他們的見解和看法時。你會不自覺地被他的自信從容吸引，為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。

　　有趣的人絕對不會在公共場合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個有趣的人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的。

　　那么怎樣做一個有趣的人呢？首先想成為一個有趣的人，必須要有不俗的見識和談吐。一個胸無點墨的人再怎么賣弄小聰明也只會收獲人們善意的`嘲笑，并不會讓人覺得他很有趣兒。一個學識淵博，胸有溝壑的人，他所表現(xiàn)出來的智慧和言談中所露出的學識都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個有趣的人！”

　　由此可見，一個有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。

　　雖然說各色的人組成了這個豐富多彩的社會，但是我依然認為在生活中最重要的就是要做一個有趣的人。

　　一個有趣的人小學生作文 10

　　生活中可能會有很多事都不盡人意，但好在我們還有“自我調(diào)節(jié)”這一功能，能做一個有趣的人。

　　什么叫做“一個有趣的人”呢？有句話是這么說的“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”。有趣的人，在我看來就是指一個人的內(nèi)涵、內(nèi)心和他所表現(xiàn)出來的趣味，對旁人的幽默，對生活的向往，對枯燥生活的“添彩”……能對生活種種微不足道的細節(jié)都加以修飾的人就可以算得上是一個有趣的人。

　　為什么要做一個有趣的人呢？就如文章開頭所說的一樣，生活不可能事事都順心，時時都有美麗的風景，處處都有好的.事物。那么做一個有趣的人，就可以自己裝扮自己的心靈，裝扮自己周遭的環(huán)境，裝扮成你喜愛，溫適的模樣從每一件事中都能找到有趣的點。或者，這個要求會有點高，那換個意思，就是調(diào)適自己的心靈和眼睛。眼睛用來看到美好的事物心靈用來凈化他們，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看來，每個敢于自嘲、自諷的人都不會喪失對生活的幽默。

　　最后一點，就是怎樣做一個有趣的人。在一個街道上有兩戶人家，一戶很注重自己家的環(huán)境布置，總會在每個房間里擺上幾只花或盆栽，而另一家則每天生活在一個亂糟糟的環(huán)境里，不懂得收拾家里和自己。兩家分明都是同樣的經(jīng)濟條件，生活環(huán)境，可第一家卻過上了自己所追求的環(huán)境、生活，而第二家卻還是一天到晚的抱怨。看到了么？一個“趣”包含很多層意思和境界，趣味，生活中的情趣，興趣……要做到什么境界看自己，理解多少層意思也看自己。

　　趣味其實也是一種生活狀態(tài)，心態(tài)，要做一個有趣的人，總比每天活在喪失中的好。

　　一個有趣的人小學生作文 11

　　如果你問我：在你認識的人當中，有誰是最有趣的，那么我的回答定是我親愛的好伙伴——小毛豆。

　　小毛豆的樣子很有趣，一看就令人發(fā)笑。她瘦瘦的，長著一張瓜子臉，眼睛就像兩粒小豆子，瞇縫起來都看不見了！鼻子卻大大的，生氣的時候鼻孔張得老大，讓誰看了都忍不住想笑。她的嘴巴長得挺好看，紅潤潤的，可里面的兩顆虎牙就不爭氣了，總是想跑到外面來“兜兜風”，藏都藏不住，真是太有趣了！

　　小毛豆不僅長得有趣，說話也很有趣呢！有一次，我們倆走在路上，聽到一位媽媽在罵自己的孩子，還說：“你滾吧！”這是一句多么不文明、不禮貌的話呀！我們聽了都皺起了眉頭，很心痛。我忍不住問小毛豆：“如果以后有人對我們說‘你滾吧！’，應(yīng)該怎樣回答呢？”她想都沒想，一下子脫口而出：“可以說‘我不知道怎么滾，你來教我吧’。”哇！這么有趣的回答！從來沒聽過！以后對付這句話可有妙招了！我不禁捧腹大笑，連連稱妙。

　　小毛豆連做事都很有趣，變著法兒讓生活充滿樂趣。那天，我和她一起去劃船，她“充滿善意”地對我說：“我的船走得有些慢，你先走吧。”我很感動地答應(yīng)了。可船行駛了還不到兩分鐘，就聽到后面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的水聲，緊接著就是重重的一擊——她的`船狠狠地撞上了我的船。我人仰馬翻，渾身濕透，可她卻像孔明似的，穩(wěn)穩(wěn)地坐在船上，仰天大笑，我一點兒也不生氣，和她一起笑。

　　小毛豆，一個有趣的人，讓我的生活充滿歡樂，也讓我明白了：只要樂觀向上，有趣隨時在你身邊！

　　一個有趣的人小學生作文 12

　　漂亮的皮囊，有時相似，有趣的靈魂永遠三歲。你得在瑣碎平淡的生活中，去找到并且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿，我們的生命也開始變得有滋有味。

　　我的外婆愛時髦，她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的，而喜歡小年輕的衣服，比如，小白裙呀，西裝短褲呀！外婆喜歡網(wǎng)購，只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天！明星同款啊！而且都是限時秒殺，可見外婆不僅愛時髦但是很省錢而且還追劇呢！

　　還有時髦的一點，我一直認為外婆養(yǎng)鳳仙花和其他花草只是為了充實自己的興趣，但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎，還告訴我，加入的明礬過多會變黑，然后加入幾滴白醋，以起到消炎的作用并且會使眼色更持久。我的外婆真是博學多才啊，我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質(zhì)最后用干凈的葉子包了3到4個小時，這橙橙的'色澤也太吸引了吧！當我懇求外婆幫我做一做指甲時，卻謙虛的說：“哎，我的技術(shù)不好呀，你可以去專業(yè)人員那兒去做一做，”過了幾秒，突然瞪起眼睛說：“不行！你現(xiàn)在學習時期怎么可以想時髦呢？而且美甲有害健康呀！”外婆你怎么這樣嚴格呀，我心里嘀咕道。

　　最后外婆的一個特點就是童心未泯，上次我們一家去迪士尼玩，沒想到她比我還積極，各個項目玩過去，害的我們都趕不上她了。當我們氣喘吁吁時，外婆卻拉著我的手興高采烈的說：“我們?nèi)ネ鏄O速光輪吧”“救命呀，我恐高！”

　　可見，我外婆還是一個職業(yè)老頑童，祝愿我們有趣的靈魂永遠只有三歲。我喜歡外婆，喜歡外婆身上那種持續(xù)不斷迸發(fā)的生命力，那種她隨時都會說出的“來，跟我走！”的力量！

　　一個有趣的人小學生作文 13

　　在我們班里，有一個不太出眾、成績平平的人。但他總是那么有趣，每天都能引得旁人發(fā)笑。她就是我的同桌—劉曉婧。

　　她長得眉清目秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛，總是愛眨巴幾下。美中不足的是，她的'額上長了許多麻子，有些“毀容”。在緊張的時候，他總是結(jié)結(jié)巴巴的說話，逗得大家哈哈大笑。

　　那么他的口吃是什么時候被同學發(fā)現(xiàn)的呢？這還得提到那節(jié)數(shù)學課。那天數(shù)學課上，老師叫了不太愛發(fā)言的劉曉婧。不知為什么，他緊張的連話都說不出來，舌頭在嘴巴里一伸一縮的，嘴唇微微的闔動著，同學們見她這副模樣，不約而同地哄堂大笑。她更緊張了，結(jié)巴得只發(fā)出“嗖嗖”的聲音，教室里又是一陣哄笑。從此以后，這件事就在班里家喻戶曉了。

　　別看她被別人嘲笑，她還經(jīng)常拿別人當笑柄。記得有一次早讀，她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著：這人是不是犯神經(jīng)了？只見她邊笑邊對我說：“你看那袁洪濤，分明是猿猴沒進化成功；再看那杜軒，簡直就是根火柴！”還沒把話說完，她就笑岔氣了，這番話把原本一本正經(jīng)的我也逗笑了。不料等她笑夠了，她卻將矛頭指向了我。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我奇怪的看著他問：“我臉上又沒刻字，看我干什么？”沒想到她又“哈哈”一聲，指著我的臉說：“哈哈哈！你的臉簡直是一張青蛙臉、兔子臉！”說完又笑了起來。我頓時火冒三丈，想教訓(xùn)她一番，可是想了想她的話，隨即也跟著笑了起來。

　　她曾還膽大妄為的自稱“

　　玖井美惠子小姐”；因為接連誤裝別人作業(yè)本三次，被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數(shù)，因此成了大家的“開心果”。

　　她就是這么有趣，處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能會漲紅臉哦！

　　一個有趣的人小學生作文 14

　　說起有趣的人，令我印象最深的，當屬我們班以變臉出名的數(shù)學老師。

　　她經(jīng)常穿一件深色大衣，并將兔子裝的手機掛在脖子上，每天還圍著一條灰色的圍巾。手機的.鈴聲還設(shè)定成了進行曲呢！令我印象深刻的是那獨一無二的變臉功夫。

　　記得有一次，我們班的“書蟲”陳東剛，在書中看到了一個關(guān)于“建筑”的問題，便找了幾個要好的同學，去考一考數(shù)學老師。

　　“吳老師！你知道什么是行程問題嗎？”

　　“哦！就是那個……叫……不對，是什么甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀！”

　　“差不多吧！那你知道有一道關(guān)于火車過橋的問題嗎？”

　　她放下手中的試卷，笑著拿起一只粉筆，在黑板上畫了起來：“你是說這個嗎？”吳老師走上前去，指著那幅圖問我們。

　　“是的！是的！但是不知道怎么解？”

　　她瞪了下眼睛：“你這分明就是睜眼說瞎話嘛。你！”

　　“丁零零——”上課了，吳老師那和藹可親的面孔不見了，只有嚴肅和怒氣。

　　“星期五的試卷怎么考的？有沒有檢查？8個不及格啊！”說著，猛地把試卷扔在講臺上。

　　“最低分，王名，34分，能及格的希望都沒了！天天及格萬歲！”她的臉紅成了一個大蘋果，又好似一個將要爆炸的氣球。

　　“陳東！你這次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！”

　　一邊說著，一邊把試卷發(fā)了下去，語氣漸漸地緩和下去。

　　“丁零零——”一聲響起，她大聲地說了聲“下課”，便找陳東討論去了……

　　這就是以變臉出名的數(shù)學老師。她就是那個令我印象深刻的一個有趣的人。

　　一個有趣的人小學生作文 15

　　表弟今年六歲了，他有著肉嘟嘟的臉，和一雙小眼睛。他可謂是與生俱來的“昆蟲專家”，見到昆蟲總要在一旁觀看。

　　過年了，我去表弟家做客，剛進門沒多久，表弟就吵著要出去玩，可大人們都在聊天，自然照顧表弟這種苦差落到了我頭上。剛一下樓，表弟就跑開了，不見蹤影。我心急如焚：要是表弟出事了，我就完蛋了。沒有辦法，我只好沿著一排排樓找了起來。終于，我在一個堆放裝修垃圾的垃圾桶邊找到了他。這么多垃圾，有什么寶物嗎？

　　“你在這兒干什么呀？這兒多臟，都是細菌，快離開吧。”“不行，我要干一件特別重要的`事情。”表弟神秘地說。我一下子被激起了興趣，也蹲在那邊看著他。“找到了！”只見他手拿一個小茶杯，興奮地叫了起來。“這是用來干什么的？”“等會你就知道了，對了，不要告訴大人，不然又要被沒收了。”

　　他要干什么？難道是給他的玩具開一個茶話會？剛到了家門口，他失聲叫道：“不好了，茶杯掉在回來的路上了。”我無可奈何，只能像跟班一樣隨他往回走，腦子里還在琢磨他到底是用來干什么的。終于我們找到杯子，回到了家。弟弟一臉滿意，但依舊神秘。

　　“你們?nèi)ツ膬毫耍�怎么身上那么臟？”面對大人們的“盤問”，我們只能含糊地一帶而過。終于，我要看到廬山真面目了，只見他拉開窗簾，把茶杯放在一只蝸牛前，嘴里念念有詞：我給你帶來了一個大房子，快來試試吧……

　　原來這“昆蟲專家”是發(fā)現(xiàn)了他最愛的昆蟲寶藏啊！小小年紀，真有意思！有趣的人兒現(xiàn)在哪里呢？看來他又找到了新的昆蟲聊天好友了……

　　一個有趣的人小學生作文 16

　　要問我世界上最有趣的人是誰？那當讓要數(shù)我的發(fā)小許景陽了。

　　他能說會道，對于他感興趣的話題會滔滔不絕的大加議論。他高興時咧著小嘴呵呵的笑個不停；生氣時活像一頭小獅子那么瘋狂；倔強時嘟著小嘴，歪著腦袋誰的話也聽不進去；幽默時想辦法搞怪，帶給大家無窮的快樂。

　　記得有一次，我倆趴在一張桌子上一起寫作業(yè)。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字寫成了“甲”。我轉(zhuǎn)過頭看了他一眼，只見他皺緊眉頭，目光狠狠地瞪著我，頭發(fā)豎在頭頂上，似乎在冒氣。我見狀知道惹惱了他，趕緊“躲”，這個動作激怒了他，他突然變得像一頭發(fā)瘋的野牛，向我沖了過來。我知道闖禍了，見情況不妙，快步跑開。他撒開腿追我，那速度如風一樣。我邊跑邊回頭看他，感覺他眼里似乎有一團紅色的火焰在瘋狂的`燃燒。聽著那“啪！啪”響的腳步聲，似乎快把地面上摩擦出了火花。

　　我逃跑了好一陣，實在跑不動了，只好停下來向他認罪。沒想到他因為速度太快了，停不下來，摔了個“狗啃泥”。笑得我抱著肚子到處打滾。他趴在地上氣得“哼！哼！哼！”

　　還有一次，我吃飯的時候他來找我玩，他也不坐就躲在我家沙發(fā)后面一直沖我做鬼臉。一開始我忍住沒笑。他不肯罷休，突然做了一個外星人的樣子：眼睛擠成三角形，鼻子倒吸氣，兩個鼻孔塌陷，只有一個鼻頭，嘴巴翻成香腸，還嘟了起來。兩只手放在頭頂成山羊角轉(zhuǎn)動。一下把我笑噴了，害得我把吃的飯全都吐了出來。我去找他算賬的時候，他就說：“你自己吐了，找我干嘛？”我追問道“不是你逗得嗎？”他擺出一臉無辜的神情，攤開兩手說：“什么時候的事呀？我不知道呀？”真拿他沒辦法。

　　這就是我瘋狂的好朋友——許景陽。

　　一個有趣的人小學生作文 17

　　在我的心目中，姥爺是一個有生活情趣的人。

　　能工巧匠

　　姥爺是多年的木匠，人都說“朽木不可雕也”，可姥爺能把一塊爛木頭給我們“改裝”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里，鋸子，斧子，刨子，鑿子等工具一應(yīng)俱全。他經(jīng)常用這些工具來制作一些家具，家里的桌子，椅子，凳子等都出自他的手。我很欣賞姥爺那雙靈巧的手，你看他，就在我們談笑間，他就能將一根彎彎曲曲的.腐木鋸成許多小木塊，然后拼起來，就是漂亮的桌椅板凳……他簡直像一位魔術(shù)師。

　　姥爺還是一位園藝師。他家的大院子在他的“裝扮”下，變得像個美麗的大花園。春天，姥爺種的花都盛開了，爭奇斗艷，五彩繽紛。夏天，豆角都長開了姥爺用木桿子將豆角的藤蔓纏上去，架在過道的上方，就像是婚禮上的拱門。秋天到了，瓜果成熟了。秋風吹過，芳香四溢。冬天，雖然樹上的葉子都掉光了，姥爺用自己的巧手剪了許多不同樣的剪紙，掛在樹上。一下雪，白白的雪與紅紅的剪紙相映成趣，煞是好看。

　　游山玩水

　　姥爺喜歡四處旅游：湖南的張家界，山東的日照，寧夏的青海湖，甘肅的敦煌莫高窟，云南的西雙版納還有許多發(fā)大的沿海城市……這些地方都留有他的足跡。每次旅游回來，姥爺都會給我們兄弟姐妹們講述一路上的奇聞異事，讓我們大開眼界。此外，姥爺還會把他的所見所聞用詩文記錄下來。在他的寫字臺上，有一本厚厚的日記，里面大多是他的游記散文。姥爺寫得一筆好字，讀他的文章就是一種享受。我真佩服姥爺。

　　姥爺就是這樣一個把生活變成了詩歌，充滿了情趣的人。

　　一個有趣的人小學生作文 18

　　在我認識的大部分人中，沒有我認為有趣的人，當然也包括我自己。但她，卻是一個例外。

　　在生活中能發(fā)現(xiàn)這樣一個人，真的很難。

　　與她初次見面是什么時候早已記不清楚了，但過程卻依然留在心中，揮之不去。

　　當時，我的作文很不好，父母看我的假期還有閑著的時間，便當機立斷，給我找一個作文班以便不讓我有閑著的時候。我心中自然是不樂意的，但試聽完后，我便改變了這種想法。在我的印象中，語文老師應(yīng)該是不茍言笑的，但她卻相反，她真正做到了“與民同樂”。在我第一次去聽課的課堂上，她講到了一個很好笑的地方，并加上了一些“措辭”，底下的學生哄堂大笑，我當時也笑了，但卻一直擔心老師的反應(yīng)。但與我想象的偏差很大，理應(yīng)出現(xiàn)的“不和諧”的聲音并沒有出現(xiàn)，往講臺上一看，她也在那里大笑。結(jié)果，笑聲的消失比我想象中還要快。笑完之后，她像什么事兒也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)講課。而底下的學生也很快就恢復(fù)了常態(tài)，認真聽課。這讓我很驚訝，但同時也明白了一件事——這是一節(jié)可以隨便笑，是不會被訓(xùn)的課。回到家后，父母問我要不要報，我很爽快地答應(yīng)了。反正跟玩差不多，對于我來說也不算什么太大的損失，只是少了一些自由的時間罷了。

　　但我發(fā)現(xiàn)，這個班也不是只有說笑的班。她雖然在上課也說笑，但該干的事兒，比如說寫作文，還是需要寫的，而且寫的很頻繁，批的也很及時，講的更是相當?shù)轿弧?/p>

　　那時候，如果我評選我最不喜歡干的事兒，就是寫作文，沒有第二件。但可能是由于她自身的`人格魅力吧，我竟有些不愿意推掉這個班，不愿意讓她就此從我的人生中消失。

　　很長時間后，我發(fā)現(xiàn)，盡管上課一般是在說說笑笑，但還是有很多的寫作文的方法和技巧留在了我的心里。

　　能遇到這么一個有趣的人，真的很幸運。

　　一個有趣的人小學生作文 19

　　“哈哈哈，太搞笑了，我眼淚都出來了，啊哈哈哈！”趙寧捂著肚子，張著嘴，爆發(fā)出如雷的笑聲……

　　那是一節(jié)數(shù)學課，不知為何，課才上了大約20分鐘，老師便急匆匆地走了，臨走之前只留下一句：“這節(jié)課上自習！”頓時，興奮勁兒在腦中無限轉(zhuǎn)著圈，一直聽到那令人興奮的話語“這節(jié)課上自習。”“這節(jié)課上自習。”我想著怎樣愉快地度過這寶貴的半節(jié)課，正準備與劉桉源“談天說地”時，突見班長嚴肅地站在講臺上，宛如我們的數(shù)學老師，沒辦法，師命難違。

　　大約只有幾分鐘吧，班里最活躍的“犯罪分子”——包小俊坐不住了，扭來扭去，十分不安分，東張西望，想入非非。班長見了，眉毛擠在一起，雙手背著，仿佛嚴肅的法官，說：“咳咳，某個‘泥鰍’在下面十分活躍嘛！我們將他請入我們尊貴的貴賓席，給我們表演一下，請這位‘泥鰍’自覺上臺。”我們做著作業(yè)，努力忍著，可是，不知哪個活寶笑出了聲，這像一根導(dǎo)火線，頓時，全部都將笑聲釋放出來。當然，樣子也是“八仙過海——各顯神通”。瞧，那個小張同學，一看就是“文藝青年”，抿著嘴，“肉笑皮不笑”。當然了，這也成了一個鮮明的對比，班里的“大漢”杜王俊咧著一張“血盆大口”，肆無忌憚地狂笑著，那笑聲，可謂是“驚天動地”，整個教室都有一點“地動山搖”的感覺。

　　班長看不下去了，把書一卷，清了清嗓子，挺了挺腰板，仿佛在參加一次重要的'演講：“同學們，同學們，請安靜下來，聽完我講的話，我們現(xiàn)在是上課，等下課了，我們的‘炸彈’再去走廊里釋放行嗎？不要把教室轟得掀起了頂，要知道，我們這幢樓貴著呢！”聽了他的話，我們非但沒有減下分貝值，反而提高了很多。他顯然很著急，皺著眉頭，唉聲嘆氣，來回踱步，突然，眼前一亮，出去了。笨蛋都知道，他去找老師了，嘴里不停地嘀咕著什么，我們立刻安靜了下來……

　　只要在學校遇見了他這個“開心果”，保你能笑上個半天！

　　一個有趣的人小學生作文 20

　　他，是一個挺優(yōu)秀的人。濃眉大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一眼鏡兒。你說他長得挺標致的一個人吧，唯一不足的就是，他很胖，又一臉的痣。我們還經(jīng)常打趣地說：“方祥瑞，你一臉的痣是誰給你點上去的啊？不會是老天爺看你太胖，在你臉上涂涂沫沫吧！”每說到這，他都會無可奈何地搖搖頭，苦笑幾聲。沒錯，他就是我的同桌——方祥瑞。

　　方祥瑞學習啊什么的.都挺好，可唯一有兩點讓我這個做同桌的無法忍受。一、有健忘癥，二、憨厚。

　　記得有一次，是剛開學，也就是前不久發(fā)生的事。我發(fā)現(xiàn)方祥瑞的文具盒多了幾支筆，于是我翻了一下他的筆袋，才發(fā)現(xiàn)他還買了不少文具，有中性筆、自動鉛筆、筆芯、鋼筆、削筆刀。可問題來了，方祥瑞本來并沒有削的鉛筆，還買個削筆刀干啥？他還給我說，他本來要買可擦筆的，卻買成了修正液。他還自己說：“啊！我真是老了！”方祥瑞啊！你可長點兒心吧！

　　還有一次，他還因為太憨厚吃了一個大虧。同班的男生一同聯(lián)手來捉弄方祥瑞，他們把方祥瑞的習題給藏了起來，他們簡直做到了神不知鬼不覺，方祥瑞連懷疑都來不及，但其實他早已把習題做了。第二天一早，一個男同學問他，方祥瑞憨厚地說，做了！可老師來收的時候，他怎么找也找不到了，于是老師懲罰了方祥瑞。結(jié)果到最后，方祥瑞才知道是那幾個男生在搗鬼。

　　方祥瑞的憨厚不只表現(xiàn)在這一點上，上課也是如此。一次上語文課，老師給我們講一篇課文，可能因為老師想講完，所以一直講到下課鈴響了還在講！于是，老師就遲遲沒有下課。可看到我們上課無精打采的樣子，老師又生氣又想快點下課，于是問了一句：“下課了嗎？”很多同學都知道老師是因為受不了我們的樣子，才問出這個問題的。許多同學也在很小聲地回答：“沒有”，卻只有方祥瑞很純樸地喊：“對啊！”好多同學都笑了，連老師都笑了。之后，這個梗也經(jīng)常被我們提起，方祥瑞還表現(xiàn)出一副無辜又無奈的樣子！

　　方祥瑞就是這么一個有趣的人！

　　一個有趣的人小學生作文 21

　　生活中，我們處處都接觸到過人，有些人是善良的、勇敢的、慈祥的、可是有些人是愛搗蛋的、心懷不軌、有嫉妒心的.。每一種人都可能在你的心里刻下了深深的印象，讓你經(jīng)常想起。

　　我身邊有一個人，他讓我覺得非常的有趣，其中有倆點讓我覺得很奇特：①他非常的喜歡學習，學習成績很好，這樣導(dǎo)致了他有時間學習別的，他對黑客這門技術(shù)十分感興趣，而且還時不時對我說，他學會了什么什么代碼，會怎么自己制造游戲等，我就會很想知道，一邊聽他講，一邊用充滿期待感的目光看著他。②他十分喜歡軍事類方面的知識，每次老師讓寫介紹某個東西時，他總會寫這個槍，那個艦艇的，而且寫得十分詳細寫完了還會讓我看看，這讓我不得不佩服，他不僅把槍械的知識寫進去，還用生動的語言介紹，所以每次看他的作文我總是抱著驚喜的態(tài)度去看。

　　他就是這么一個有趣的人，每次和他玩時，我都是充滿著滿滿的敬佩感去玩，哎，誰讓人家那么優(yōu)秀呢？我也要向他的方向發(fā)展。

　　一個有趣的人小學生作文 22

　　說到春節(jié)，大家都會想到貼春聯(lián)。

　　這意味著明年的好運。今天是30歲，我喜歡睡懶覺，但我很早就被祖父從床上拉了出來。別問為什么，嗨，這不是寫春節(jié)對聯(lián)，貼春節(jié)對聯(lián)！

　　我一起床，爺爺和媽媽就叫我寫春聯(lián)。連文房里的四寶都準備好了，只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字，哦！就連我自己也覺得很難看，重寫。我心想：一定是我好久沒寫毛筆了。說熟能生巧，我多練幾次就行了。我開始努力練習，我寫了一兩個......漸漸地，毛筆在我手里飛舞，我終于寫完了一對對聯(lián)。我忍不住大聲朗讀：“丹鳳呈祥龍獻瑞，紅桃新年杏迎春。橫批：福滿人間。“我趕緊跑下樓給爺爺奶奶看，奶奶稱贊道：“孫子寫得很好，可以去當書法家。爺爺也忍不住稱贊了幾句。在一片贊美中，我們要開始掛春聯(lián)了。

　　奶奶已經(jīng)準備好貼春聯(lián)的膠水了，爺爺也搬到梯子上，似乎一切都準備好了，只欠我這東風。我找到刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻地抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩(wěn)穩(wěn)地貼上一張，站在梯子上炫耀自己：“我寫的字很漂亮！說完大家都笑了起來。談笑之間，我又刷了第二對聯(lián)。當我爬上梯子時，突然刮起一陣小風。對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲。我覺得怎么了抬頭一看，哈哈哈，誰看都會笑彎腰，那對聯(lián)緊緊地貼在我的'臉上！我很著急，但我不敢輕舉妄動，因為我還站在梯子上。當我媽媽聽到笑聲時，她從房間里跑了出來。當她看到它時，她的眼淚都出來了！最后，媽媽上去小心翼翼地撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還不說，粘得真的很結(jié)實！

　　新年大家都很開心，有趣的事情也很多，貼春聯(lián)給我們帶來了很多歡樂。

　　一個有趣的人小學生作文 23

　　我已經(jīng)升入了三年級，有許多非常有趣的事讓我開懷大笑。

　　有一次，下課的時候我沖出教室，一看人山人海的像趕集一樣，我急急忙忙地擠了進去，過了半分種才出來。我已經(jīng)感到很累了，這時一個小弟弟突然向我撲了過來。我被他嚇得心砰砰直跳，大聲問道：“你是誰，在干嘛？”只見他不慌不忙地說：“你怎么會不認識我呢？我可是全世界都知道的‘齊天大圣‘呀！”我眨巴眨巴眼睛說：“‘齊天大圣’，什么呀！你是齊天大圣，我就是玉皇大帝了。”小弟弟聽了笑嘻嘻地說：“我當然不是齊天大圣，只是長得像猴子，別人都這么叫而以，我的真名叫李齊。”說完沖我扮了一通鬼臉跑開了。“哈哈……”我被他逗得哈哈大笑，連眼淚都笑出來了，差點肚子都笑破了。

　　后來，我才知道他是二年級的調(diào)皮大王——李齊，但他的`學習成績很好，真有趣。

　　一個有趣的人小學生作文 24

　　我的爸爸又高又壯，自己喜歡健身鍛煉，也不忘把我、媽媽和妹妹培養(yǎng)成“女漢子”。他經(jīng)常指點媽媽“擼鐵”，抓著我和妹妹的腳練倒立，拉著我和妹妹的手“甩圈圈”。

　　我的爸爸很幽默。他常常在我們不經(jīng)意的時候給我們制造“驚喜”。比如，我們正在安安靜靜地吃飯，他會突然放聲歌唱，把我們都逗樂了。特別有一次，我和媽媽剛回到家，家里靜悄悄的，跟沒人似的。我問媽媽爸爸去哪了，媽媽說應(yīng)該還在睡覺吧。結(jié)果，突然從房間里傳來爸爸大聲唱歌的`聲音，真是“嚇死寶寶了”。

　　我的爸爸很矛盾。他有時很暴躁有時很溫柔。每次我和妹妹犯了錯，他總是忍不住地暴跳如雷，嗓門特別大地沖我們吼，把我和妹妹都急哭了。但是過了一會兒，可能他又覺得自己太兇了，又坐下來安慰我們，開始跟我們慢慢講道理，喋喋不休地說很多很多……

　　爸爸很愛我們，我們也很愛爸爸！

　　一個有趣的人小學生作文 25

　　一雙眼睛閃爍著調(diào)皮的光芒，一張嘴巴一刻也不停息。他就是我們班的笑星小印。

　　中午十二點，正值午休時分，小草蔫成了卷，人們都懶洋洋地躲在空調(diào)房。在這沉悶無聊的氣氛中，小印再也按捺不住嘩眾取寵的欲望，一溜煙跑上講臺，開始了他的'喜劇表演。

　　他擺出超人的姿勢，嘴里“哼哼哈哈”，如電影中的武林高手，力道剛猛，有開磚碎石之力，煞是威猛。

　　在給同學夢演了一套降龍十八掌后，小印畫風突變，跳起了了妖媚的舞蹈。令人忍俊不禁，真實“人賤合一”呀。

　　本來同學們都對小印的表演視而不見，認為那是低級趣味。可隨著時間的推移，同學們個個開懷大笑：小張邊笑邊用面巾紙擦眼淚；小吳捧著肚子哈哈大笑；那些平時乖巧文靜的學生也放下筆，加入笑臉大軍中。

　　小印刊人氣逐漸上漲，使出了壓箱底的絕招：單口相聲。他在臺上滔滔不絕。同學們眾星拱月般簇擁著他，教室里不是爆發(fā)出一陣陣笑聲。

　　這枚開心果，驅(qū)走了夏日的煩悶與無聊！

　　一個有趣的人小學生作文 26

　　我的語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。當她穿上裙裝時，美麗極啦；當她穿上褲裝時，又帥氣極啦！她是我心中最好的.老師，也是我心中最幽默的老師。

　　有一次，一個句子里有“啪的”這個詞，我們讀得很大聲。景老師說我們這是原子彈爆炸了，我們都被逗得哈哈大笑。

　　景老師，真開心能遇到您！

　　一個有趣的人小學生作文 27

　　王小波說“人生是孤獨的,因此要找個有趣的人共度.”而前些日子聽文學泰斗王蒙激情演講中他也說過“一個完全不懂文學的人是一個無趣的人”，他呼吁中科大那些女生“你可以和一個沒錢的、家境不好的男生拍拖，也可以和一個功課不好的、暫時還沒有被學校開除的男生拍拖，一定不能和一個無趣的人拍拖。”

　　所謂“有趣”，涵蓋兩個方面的內(nèi)容，一是說要做一個有趣的人，二是說要做有趣的事。做人若是無趣，這便煞風景。整天愁眉苦臉、憂心忡忡、唉聲嘆氣，面目可憎，好像這個世界誰都欠著你似的。這樣的人活著真是很累。而一個有趣的人則不然，由于他的存在，而使他周圍的人群變得熱鬧起來，他的快樂、他的豪爽、他的談吐、他的幽默、他的率真感染著身邊的人，叫人奮發(fā)，讓人快樂。他隨時隨地都在分擔著你的憂愁，而將他的快樂慷慨地拿出來與你分享。與有趣的人相處，你會情不自禁地產(chǎn)生幸福感，覺得自己似乎也變得有趣起來。

　　有趣既是一種素養(yǎng)、涵養(yǎng)、學養(yǎng)和修養(yǎng)的外在顯示，也會是一種對生活的看透、看破、看穿和看深的積極人生。有趣的人，未必有多顯赫的名聲與地位，但肯定倜儻脫俗，善于包容，和氣友善，沒有經(jīng)常性的壓抑感和沖動感。他們有良好的人際關(guān)系，會經(jīng)常清除情緒垃圾。

　　有趣的人，學問大卻不自居，名聲高而不矯情，自然而然，豁達幽默;有趣的'人，不見得能成就大事業(yè)，但讓人看著就高興;有趣的人，心無羈絆，直抒胸臆，至性至情;有趣的人，往往與眾不同，能看輕身外之物，不以榮華富貴為念;有趣的人，或許境遇并不好，但特立獨行，不改本色。我的朋友大象顯然就是這樣的有趣之人。因他的有趣因他的人格魅力，無論在現(xiàn)實生活中還是在網(wǎng)絡(luò)上他都擁有眾多的朋友。

　　而女人呢?難道女人不應(yīng)該成為有趣之人?誠然，男人看女人可能外貌更為重要，但天生麗質(zhì)、美若天仙、閉月羞花、沉魚落雁又有幾人?即便是傾國傾城的絕色美女，但沒有教養(yǎng)出口成臟，自以為是完全自我的無趣之人，作為男人你也愿意把她娶回家中當花瓶擺設(shè)?我認為，作為女人外貌固然重要，但最重要的是要提高自己的修養(yǎng)。女人的氣質(zhì)如男人的儒雅都不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的。所以，要想成為一個有趣的女人，她首先應(yīng)該熱愛生活，學會生活;一個有趣的女人，她應(yīng)該熱愛藝術(shù)，喜歡音樂，無論是古典的，還是流行的;一個有趣的女人，她應(yīng)該愛好文學讀過很多書，古今中外博覽群書;一個有趣的女人，應(yīng)該喜歡嘗試新鮮事物;一個有趣的女人，她會關(guān)心時事，知道人們最關(guān)心哪些問題;一個有趣的女人，更應(yīng)該是一個出色的主婦，出得殿堂下得廚房，在朋友聚會時會露上一手。而作為女人要成為一個有趣的人，先要做一個快樂的人。身為女人，我力爭做到有趣

　　一個有趣的人小學生作文 28

　　王小波曾經(jīng)把人分為有趣和無趣兩種，在一個無趣的時代，無趣的社會，做個有趣的人，不容易。

　　縱觀歷史長河，史上圣人出了不少，有趣的`人可不多。蘇東坡是個有趣的人。

　　古人有人生四大樂事之說，蘇東坡則認為，人生賞心樂事不單只有四件，而有十六件：清溪淺水行舟；微雨竹窗夜話；暑至臨溪濯足；雨后登樓看山；柳陰堤畔閑行；花塢樽前微笑；隔江山寺聞鐘；月下東鄰吹簫；晨興半炷茗香；午倦一方藤枕；開甕勿逢陶謝；接客不著衣冠；乞得名花盛開；飛來家禽自語；客至汲泉烹茶；撫琴聽者知音。從這十六件樂事中，我們可見蘇東坡極熱愛生活，樂觀入世，也懂得享受生活，是不折不扣的有趣之人。

　　有趣，和身份、地位、年齡無關(guān)。有趣幽默之人，非道貌岸然的學究先生，往往是富有理解力之人，也唯有這種人，方能從平凡的生活中尋出無盡樂趣，是值得生活一輩子，喜歡一輩子的。

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