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五百字作文

我的老師作文500字

時間:2021-07-02 17:57:41 五百字作文 我要投稿

我的老師作文500字四篇

  我的老師作文500字一

  要說我的求學經歷,十分坎坷,我是東北人,但因為受不了東北那刺骨的寒冷,媽媽申請報社去珠江三角洲當記者站站長,這樣我就可以去深圳上學了,可是,又不盡人意,我又受不了深圳的炎熱,媽媽又再次的申請去山東當山東站站長,這樣一來,我就又可以去威海上學了,呵呵,可是,再次的不盡人意,第一次來到威海,到了實驗一小,因為受不了公立老師的打罵,我們又回到深圳,來來回回,就這樣,我幾乎把威海的小學上遍了,最后,人家教育局局長對我們都不得不“敬佩”了,但在2007年的9月,經教育局局長再次的帶領,我來到了實驗二小,這個,讓我徹底改變的地方,讓我一直在威海就讀的原因,這個,所有所有的來源……

我的老師作文500字四篇

  因為經過攀山越嶺的“轉學風波”和經過老師多次的打罵,在我的心里造成了很大的陰影,這個陰影讓我在班級里,不敢多說一句話,不敢跟老師向其他同學那樣開開玩笑,聊聊天,只是默默的呆在一個小角落里,有時候甚至連笑都不敢。也許,大家都不信,因為現在的我,跟我自述的我,簡直就是翻天覆地,是啊,這一切的改變都是因為我來到了威海市第二實驗小學3年級2班,遇到了改變我的董老師。www.sanwen.com

  抱著忐忑的心情,來到了新班級,當自我介紹時,我憋了半天,才憋出三個字就是“夏瑀濃”可見我當時是多么的膽小,但是,經過董老師的反復培養和熏陶下,我漸漸的敢笑了,敢說話了,董老師那時候,一發現我的優點,就會馬上的把我的那個優點挖掘出來,并且不斷的鼓勵我,讓我把我所有的優點展示出來,在我第一次國旗下講話的時候,老師在下面一直鼓勵我,告訴我哪個字應該怎樣讀,當時,學校里只有我一個人的聲音時,我拿著稿子的手,都是抖的,演講很順利的完成了,我終于松了一口氣,從那一刻開始,我變了,變得爭強好勝,變得十分愛面子,因為董老師在這三年里從來沒有說過我,而是一直的夸獎著我,從那一次的國旗下講話后,似乎因為我的改變,世界都改變了,學校的老師都開始慢慢的認識我,欣賞我,每次國旗下講話輪到我們班時,都是我來挑起這個擔子,每次學校進行演講比賽,參加比賽的那個人,還是我,我開始變得活潑了,變得稍稍有些自信了,變得敢于去奪得我想要的東西和我認為屬于我的東西,老師開始慢慢的把班里所有的事情都交給我,我變得不再害怕老師,空余時間,我也會想其他同學那樣,跟老師說說話,開開玩笑,記得每次過教師節的時候,我都會給董老師寫一封信,送上一朵花,因為,董老師是徹徹底底改變我的人,在將來的某一天,我可能會忘掉所有人,但,我絕對不會忘記這個時刻想媽媽一樣對我的董老師!

  我的老師作文500字二

  記得從小學升到初中時,我來到了這所我所熟悉的學校——大光華(因為三年級的時候我曾在這里就讀過)。可是班級里的同學和老師是陌生的。因為我上小學時受過公立老師的打罵,因而我十分畏懼公立的老師,當我聽說我的班主任,林老師是從公立學校來的,我的心里本能的就有一種畏懼。由于在小學時我的班主任一直像個媽媽一樣的關照我,用我完全能夠接受的方法教育著我,我已經適應了“董滟榮的教育方式”可是上初中不到一個月的時間里,我適應不了新的.老師的教育方式,一度產生了強烈的厭學感,在一個時期里,我的神經簡直要崩潰了,后來經過媽媽和林老師的耐心開導。我漸漸地開始適應林老師的教學方式并且深深的喜歡上了林老師,通過一年的朝夕相處,我現在非常喜歡這個班級,非常喜歡我的班主任,是林老師讓我學會了在不同的環境中成長,是林老師讓我知道了在不同的年齡里,不同的環境下要接受不同老師的教育風格,在初一暑假放假前,聽到從校長說初二可能要分班,我這一個假期里就在忐忐忑忑的擔心著,會不會沒有分到林老師的班里?我跟媽媽說,如果沒有分到林老師的班里,就讓媽媽幫我,讓我分到林老師的班里。因為在這一年的學習生活里使我深深愛上了我的老師——林海英,林老師您的直率,您上課時那幽默的話語,您的平易近人,深深的感染著我,使我漸漸的喜歡上了您,老師,我在這一生中,我不會忘了兩個人,一個是我的小學恩師,另一個就是您,老師,在這里,我想祝您,教師節快樂,老師您辛苦了!

  我的老師作文500字三

  我的小學老師留著短頭發,圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛時常看著我們,她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點嚴厲,她,就是我們的老師——謝老師。

  記得有一次,我上語文課時,不認真聽講,在座位上偷偷地玩新買來的尺子,謝老師看見了,走到我跟前,我還是沒發現,老師氣得把尺子丟到地上摔壞了,剛開始,我見尺子壞了,覺得好委屈,我哭了,但事后我想了又想,老師這樣做是為了我好,從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習慣,語文成績也逐漸提高了。

  還有一次我的字寫得不好,她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫,有時間要練習寫字,不然就算你作業做得再好,字寫得不好,別人都不會給你打滿分呢!從那以后,我就開始練字,一定不會讓胡老師失望的。

  謝老師對同學們的錯誤也很仔細,我有一個老師他教了我四年書了,見到我的我字有N次了,可是他看來看去就是看不出來我的錯誤。我的錯別字的錯處特別的不明顯,自由十分細心的人才能發現:我把左下角的提寫成了捺。這完全說明了她是個好老師:有很多老師都對這一處錯誤一掃而過,就算有一小部分的老師發現了這個錯誤,也不敢肯定她會把這個錯誤放在心上。謝老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師,每當我們做錯事的時候,您就用那嚴厲的眼光看著我們,耐心地教育我們,我們乖的時候,您就對我們開心的笑,您是太陽,我們是花朵,您照在我們身上,我們才能長大,長高!

  我在老師的注視下長大,我愛我的老師。

  我的老師作文500字四

  有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業;有人說:老師是人類靈魂的工程師。”而我,就是那么幸運的擁有一個令我敬仰。難忘的老師。

  她是我上五年級時的英語老師。雖然事隔多年,但是她的一顰一笑仍牢牢的記在我心中。她擁有一頭長長又有點卷曲的頭發,那雙眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上,她經常穿一件大大的風衣,再加上一條緊身的牛仔褲,看起來特顯年輕苗條,更能顯示出她的風采。

  陳老師就像我們的媽媽一樣,經常像母親般關愛我們,疼惜我們。有一次,我們班一個長得虎頭虎腦的男生在玩耍中不小心摔倒了,差點骨折了,盡管是虎頭虎腦的男子漢,但是差點骨折的話一定特別痛,所以那個男生就大哭起來了。老師見狀急忙把他抱在懷里,輕聲安慰道:“不哭了,男子漢是不能哭的喲”那個男生立刻就不哭了,只是輕輕抽泣著。安撫好那個男生后,老師就把他送到了醫院,還代付了車錢,醫藥費,并陪他等家長來。當他的家長來了之后,要給老師錢,可是陳老師卻堅決不收,反而說:“這是我義不容辭的責任”瞧,這就是我的老師,一個擁有博大母愛的老師。

  陳老師的聲音很好聽,她的語言中充滿了感情色彩,她講課時,我們總是情不自禁的被引入課文中那美妙的英語世界。而我們的小腦袋也像小攝像頭一樣,全神貫注的看著她。每次上完課,我們總是回味無窮。瞧,我的老師就是這樣一個教學有方的人。

  陳老師特別愛笑,我們私底下都稱她為開心果,因為她連批評學生的時候嘴角都是上揚的。瞧,這就是我最樂觀的老師,也是我最敬仰的老師。她就是這樣的一個人,一個令我難忘的人,一個擁有母愛童心的人!

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