個人專業發展計劃書例文
為了提升自己的專業素質，促進自己的專業健康發展，使自己向著“專家型”的中學語文教師的目標邁進。現在，我擬定201x年度個人專業發展計劃如下：
一、指導思想
首先，我要以黨的科學發展觀為個人專業發展規劃的指導思想，在教育教學過程中，要堅持以人為本的發展觀，要堅持全面觀，要堅持協調發展觀，要堅持可持續發展觀。其次，我還要以教師職業道德、素質教育的思想、新課程改革的理念和語文課程標準等為指導，從專業思想、專業知識和專業能力等方面來制定個人專業發展的年度計劃。
二、年度目標：
1.專業思想
樹立正確的`師生觀，嚴格遵守教師職業道德，加強個人的師德修養，建立平等和諧的師生關系，為開展教育教學打下良好的基礎。
2.專業知識
①學習現代漢語知識、寫作知識，為自身充電加油，提高學生的閱讀能力和寫作能力。
②學習教育學和心理學的知識，了解學生的心理特征，與學生能更好地溝通交流，使教育教學活動更符合學生的心理特點，
從而提高課堂教學的成效。
③學習語文課程標準，掌握課程理念與教學要求，為語文課堂教學作好指南。
④學習新課程理念下的語文課堂教學技能方面的知識，提高自己的語文課堂教學技能，實施有效語文教學。
3.專業能力
①通過參加語文教研活動，講授教研課，聽教研課，研究課例，提高自己的語文課堂教學能力，竭盡全力提高學生的語文成績。
②通過課題研究（《實現“讀寫結合，以讀促寫”的途徑與方法研究》）活動，提高自己的科研能力，提高學生的讀寫能力，撰寫教育科研論文，力爭在省市級教育刊物上發表。
③積極組織學生參加語文競賽活動，提升自己的組織能力和指導能力，提升學生的語文能力和語文素質。
④積極提升自己的閱讀能力，開拓自己的閱讀視野，豐富自己的生活，陶冶自己的情操。本年度，我決定與學生一起閱讀2—3本文學名著，并進行閱讀交流活動，提高名著閱讀的成效。
4.成長材料
201x年12月份，我要根據自己專業成長的情況寫一份反思，一份年度總結，寫一篇教育教學論文；在個人博客空間發表一篇日志。并完成個人專業成長記錄檔案和電子檔案。
三、實施辦法
1.自主學習——現代漢語、寫作、課程標準、語文課堂教學方面的知識。
2.學習典型——向語文名師、師德標兵、師德先進學習。
3.自主閱讀——文學名著《水滸傳》《宋詞鑒賞辭典》《古文觀止》等。
4.課題研究——讀寫結合。
5.校本研究——聽課、評課、備課、講課、說課，課例研究等。
6.指導競賽——作文競賽。
7.堅持反思——課堂教學。
8.繼續教育——參加培訓、學習等。
9.經驗交流——撰寫論文，撰寫博客等。
總之，我要在本年度樹立自己的專業理想，逐漸提升自己的專業素養，促進自己的專業發展，努力向著專家型的中學語文教師的目標前進。
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