怎樣讓孩子愛上你隨筆作文

　　對于小班幼兒來說，九月份是一個難熬的日子。回想起我的感觸也頗多.孩子們初次離開父母來到這個集體大家庭的他們，對陌生的環(huán)境充滿了恐懼和擔(dān)憂。作為老師的我們要在這短時間內(nèi)去替代他們最親密的人的情感，是一種莫大的挑戰(zhàn)。如何讓孩子愛上我們呢，每位教師各顯神通，用不同的招數(shù)來吸引孩子。在一次心理教育培訓(xùn)中，聽一位專家這樣說：“要讓孩子愛上你的課，得先愛上你的人，但是你必須要有與孩子們一樣的愛好。”細細回味這句話，確實有它的道理所在。

　　今天，我去小一班帶班，從未與他們正面接觸的我感到無比忐忑。在早上八點左右我迎接了第一位小朋友，當(dāng)我笑容滿面地跟她打招呼時，她似乎沒有反應(yīng)，很自然地躲到了保育員老師的身邊。結(jié)果在戶外活動時候，我招呼她玩，她也不愿意，沒想到，當(dāng)他們自己老師一召喚時，孩子卻馬上照做了。看來，這半個月左右的感情不是白忙乎的。想想今天半天的帶班，我感覺自己還是得琢磨點新招。當(dāng)孩子們喝完豆?jié){后，我坐在鋼琴邊彈琴了，出乎意料的是大部分孩子被琴聲吸引了，而且還拍起手來。看來，我也得趁此機會使招讓孩子們記住我，信任我。我彈起了第一首歌曲《摸摸耳朵》，邊彈邊唱，孩子們也跟著我唱起來。有了興趣，接著我就開始帶領(lǐng)孩子們念念歌詞，教他們做表演動作，猶如演員一般的我在他們面前表演著，不知不覺中，全班孩子們都已坐在自己的.椅子上了。第二首《大拇指在哪里》當(dāng)我一邊清唱一邊做動作表演時，孩子們也跟著玩起來，在接下來的琴聲伴奏中，孩子們唱得很歡，表演得很愜意。在后來的戶外活動中，孩子們與我互動得很有趣。

　　時間過得很快，一個上午在愉快的音樂聲中和快樂的游戲中過去了。中午吃飯的時候，突然有個小朋友來找我，真沒想到短短的半天時間就讓孩子給吸引住了，還這么深深地記住了我。今天的帶班經(jīng)歷給我很大啟示，帶小班的孩子不僅僅需要耐心，重要的是要與孩子們一起互動，要用各種招數(shù)吸引孩子!

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