《張海迪》讀后感作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的《張海迪》讀后感作文，希望對大家有所幫助。
《張海迪》讀后感作文1
今天，我讀了一篇有關樂觀頑強的名人故事《張海迪》。
這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時候就得了脊髓血管瘤，10歲前動過三次大手術，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴重的高位截癱患者。
就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔進行斗爭，而且以超人的意志自學了小學、中學的課程，自學了英語、日語、德語、和世界語。她還自學了醫學，學會針灸，能為病人看病。你們相信嗎？他是一位殘疾人，就能自學那么多的東西，我們這些正常人呢？而且張海迪有許多本散文集出版，她的長篇小說《輪椅上的夢》不但在中國出版，還在日本和韓國出版，并榮獲全國奮發文明進步圖書獎長篇小說一等獎。
以前，我總是遇到困難就退縮，把問題丟給爸爸、媽媽和其他人。今天我讀完這篇故事后，我要像張海迪學習，以樂觀頑強的'精神去面對困難。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強。我相信以張海迪為榜樣，我一定會做得更好。
《張海迪》讀后感作文2
四一班何宇婕今天，我讀了一篇有關樂觀頑強的名人故事《張海迪》。這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時候就得了脊髓血管瘤，10歲前動過三次大手術，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴重的高位截癱患者。
就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔進行斗爭，而且以超人的意志自學了小學、中學的課程，自學了英語、日語、德、和世界語。她還自學了醫學，學會針灸，能為病人看病。你們相信嗎？他是一位殘疾人，就能自學那么多的東西，我們這些正常人呢？而且張海迪有許多本散文集出版，她的長篇小說《輪椅上的夢》不但在中國出版，還在日本和韓國出版，并榮獲全國奮發文明進步圖書獎長篇小說一等獎。以前，我總是遇到困難就退縮，把問題丟給爸爸、媽媽和其他人。
今天我讀完這篇故事后，我要像張海迪學習，以樂觀頑強的精神去面對困難。有一句話說得好：困難像彈簧，你弱它就強。我相信以張海迪為榜樣，我一定會做得更好。
《張海迪》讀后感作文3
勤奮是一扇門，打開它，你就開啟了全新的道路；勤奮是一盞明燈，照亮每一個需要幫助的人。我讀過很多的紅色經典小說，《張海迪》就是其中一本，在寒假里，我讀完了這本書，她的事跡讓我深有感觸。
張海迪生下來是一個天資聰穎的女孩，聰明、大氣、天真、活潑，但在六歲時意外發生了，她得了脊髓血管瘤造成高位截癱。但在那殘酷的命運挑戰下，她沒有沮喪和沉淪，始終對生活充滿著信心。她一次次失敗，一次次站起來，她堅持不懈的學習和工作著，學英語、寫小說、畫油畫、拍電視、讀碩士、唱歌、學醫......不幸并沒有把她壓垮，通過勤奮和努力，克服常人難以想象的困難，反而使她走向人生的最高峰——在1983年3月，她被共青團中央授予全國“優秀共青團員”的稱號，此后，全國各大媒體對這位二十八歲的姑娘進行了大規模的宣傳，她也獲得了“當代中國的保爾”，“八十年代的新雷鋒”的稱譽。她的名字，從二十世紀八十年代初的響徹中國；直到今天，依然矗立在人們的仰望之中。
即使她在痛苦時，都笑的十分燦爛，她說“我很痛苦，但我一樣可以讓別人開心！”。令我印象最深的是，當她發現自己高位截癱時，并沒有放棄，她把痛苦變成動力，不服輸的她向命運發起挑戰，遭受挫折也不放棄，完成了一項又一項不可能完成的任務，最終她當選了中國第五屆殘聯主席！
在這我也深深地體會到，當她成為了殘聯主席時，一定感慨萬千，一定體會了辛勤耕耘后收獲的喜悅。張海迪當選全國殘聯主席，樹立起了“海迪精神”的豐碑，她身殘志堅，自強不息的品質，在燃燒的歲月里，不斷激勵著他們的那一代人，在當下，更是激勵了我們這一代的青少年，成為我們的“精神偶像”。
隨著時間的流逝，她已經不再年輕，但她的形象依然清晰。同學們，我們要像張海迪一樣，勇敢地面對困難和挑戰，像她一樣，不因命運和挫折而放棄，像她一樣，通過勤奮和努力，不斷的超越自我。讓我們穿越時光，重回30年前重新認識一下那個平凡而又不平凡的人，一起讀一讀《張海迪》這本書吧。
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