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以面試為話題作文（精選36篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫(xiě)成的文章。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的以面試為話題作文（精選36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以面試為話題作文 篇1
我初中準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)求是中學(xué)讀，所以上個(gè)星期天去桐鄉(xiāng)求是中學(xué)參加面試。
到了求是中學(xué)，只見(jiàn)那里十分擁擠，雖然時(shí)間尚早，但是門(mén)口已經(jīng)停著幾十輛小轎車。學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有成千盈百的學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我也趕緊跑去排在末尾。等了很久，才輪到我報(bào)名。我馬上拿起素質(zhì)評(píng)估表、照片等遞給了坐在對(duì)面位子上的老師。那位老師看了看，就給我一張報(bào)名卡，還叫我到走廊上去排隊(duì)。這時(shí)，我看到后面排在隊(duì)伍里的人更加多了。
來(lái)到走廊上，我看到那里的人不多。后來(lái)，又走來(lái)了四個(gè)人，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，帶我們?nèi)チ艘婚g教室。教室里面有幾位老師。一位老師站在講臺(tái)前看到我們就說(shuō)：歡迎大家前來(lái)參加面試。現(xiàn)在先把桌子上的表格看清楚以后填一填。于是，我就拿起表格看了一看，然后就拿起筆來(lái)填上有關(guān)的內(nèi)容。不一會(huì)兒工夫，我就填好了。我抬起頭來(lái)，向四周看了一下，呀，大家都已經(jīng)填好了。這時(shí)，講臺(tái)前的老師不在叫我們別緊張還請(qǐng)我們看一些介紹求是中學(xué)的一些資料。我們就靜靜地觀看著。我看到那只特大電視機(jī)里放出來(lái)的求是中學(xué)真是一所環(huán)境好，樓房新，設(shè)施齊全的學(xué)校。我看到大家都在認(rèn)真地看著。
電視看完了，就進(jìn)入了報(bào)名的最后一關(guān)──演講。這下可把我嚇暈了。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有參加過(guò)什么演講，我想這下我可慘了，肯定講不好的.，
我摸到了一張紙條看著上面所寫(xiě)的演講內(nèi)容，默默地思考著。很快前面幾位學(xué)生說(shuō)好，現(xiàn)在要我上去演講了。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我想到求是中學(xué)讀書(shū)呢?于是，我硬著頭皮走了上去……
終于，我的一分鐘演講結(jié)束了。我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松地走下講臺(tái)。
以面試為話題作文 篇2
我原來(lái)的鋼琴老師在9月份要生孩子了，我不得不重新找個(gè)老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)，新的鋼琴老師很“挑剔”，每個(gè)學(xué)生他都要“面試”過(guò)才肯收，我聽(tīng)了，心想：這是何方神圣？竟然要“面試”我，那我還要“面試”他呢！
見(jiàn)面的日子到了，我們?cè)缭绲貋?lái)到了新世紀(jì)琴行，在名師風(fēng)采的介紹中看到了他的照片，是一位姓周的男老師，年紀(jì)并不大，眼睛炯炯有神，頭發(fā)微卷，嗯，感覺(jué)還不錯(cuò)！
到了琴房，周老師已經(jīng)坐在那里等我們了，真沒(méi)有想到老師居然也來(lái)得這么早，他一邊微笑著和我們打招呼，一邊拿起我的手指看了看，說(shuō)，“我們彈鋼琴的手要一直保持清潔，指甲要修短”，我一看自己的手指一下子就緊張了，“啊，這是在面試我的儀容吧，完了，通不過(guò)了”。“你從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)琴的？”老師的問(wèn)話打斷了我的思路，“二年級(jí)開(kāi)始的”，我答道，“考過(guò)級(jí)嗎？”他又問(wèn)，“通過(guò)了六級(jí)”。接著他就讓我彈六級(jí)的考級(jí)曲目讓他聽(tīng)。
聽(tīng)完我的彈琴，他說(shuō)“還不錯(cuò)，挺流暢的，但是表現(xiàn)度還不夠好”。我聽(tīng)了前半句還暗自高興呢，一聽(tīng)他說(shuō)但是就又開(kāi)始擔(dān)心了。
這時(shí)，他坐到琴前一邊演示一邊說(shuō)：“音樂(lè)就像一個(gè)人在講話那樣，也是一句一句的表達(dá)，要連貫，不能很生硬。漸強(qiáng)音就像是一個(gè)人抽噎著在為最后的猛哭做準(zhǔn)備，一些強(qiáng)的'跳音就像是表達(dá)邪惡的力量，一些優(yōu)美的韻律就像是表示正義的力量，當(dāng)每一個(gè)連線結(jié)束時(shí)，都要提手象人需要吸氣換氣一樣。”我正聽(tīng)得入迷，六（四）班的許翰同學(xué)來(lái)上課了，真是巧合啊。
我原來(lái)覺(jué)得枯燥單調(diào)的鋼琴課怎么變得這么風(fēng)趣了呢？我想，可能是因?yàn)橹芾蠋煱伞?/p>
最后，周老師向我微笑著點(diǎn)頭表示愿意收我這個(gè)徒弟了，我的心終于放下了，我終于通過(guò)了人生的第一次“面試”。
以面試為話題作文 篇3
傍晚，彩霞渲染了天這塊白布，月亮也隱隱約約的鑲在天上。正是帶著這種氛圍，迎來(lái)了第三批新華小記者的面試。
在這一次面試中，我很榮幸的被老師邀請(qǐng)到當(dāng)小小面試官，我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候內(nèi)心既有一絲緊張又有一絲喜悅。非常害怕自己出錯(cuò)了。但我也相信自己能做好。面試的地點(diǎn)在少年宮。
我的第一位面試者是一位小弟弟，只見(jiàn)他個(gè)子矮矮的，紅彤彤的臉上還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，我用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)他：“你叫什么名字？”
“汪可巖。”
“你有什么特長(zhǎng)？”
“打籃球，踢足球。”
“你能現(xiàn)場(chǎng)來(lái)一段籃球表演嗎？”
“當(dāng)然可以。”
說(shuō)著，小弟弟拿起了籃球，全神貫注的盯著和拍著籃球，還時(shí)不時(shí)地做出許多花樣動(dòng)作，猶如《灌籃高手》里的“櫻木花道”當(dāng)他表演完時(shí)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的好多人都為他使勁的鼓掌，我也不例外，因此我在他的'名單上打一個(gè)大大的勾。
第二位面試者竟是我們班的同學(xué)余紫涵，我的心里不禁擔(dān)心起來(lái)，我在想：如果我把余紫涵通過(guò)了，那大家就會(huì)說(shuō)我包庇同學(xué)，如果我不讓她通過(guò)呢，她就會(huì)有意見(jiàn)。我沉思了許久，終于，我想挑戰(zhàn)一下自己，于是，我就向余紫涵提出了問(wèn)題。果然，她的確不負(fù)眾望，憑著自己鏗鏘有力的朗讀聲和自己的實(shí)力，向大家證明了，不用同學(xué)幫也能成為一名新華小記者的道理。之后我還面試了許多同學(xué)，有通過(guò)也有待定，不管結(jié)果如何，我都希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活的能更加的自信，勇于挑戰(zhàn)自己！
當(dāng)我走出青少年宮的時(shí)候，仰望星空，星星們正在成群結(jié)隊(duì)的向我示好，微笑呢，我的心情也像吃了蜜一樣甜。
以面試為話題作文 篇4
那時(shí)我剛大學(xué)畢業(yè)，總想跳槽到外企去工作，以為只有外企才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。經(jīng)過(guò)幾次面試后，我終于找到了自己做為新人的差距，而那次獨(dú)特的面試就如同深深的烙印，刻在我心里。
一家公司的人力資源部里，負(fù)責(zé)招聘的是一個(gè)美國(guó)老頭史密斯先生。他悠然地給所有的面試者出了這么一道考題：
“上個(gè)世紀(jì)的時(shí)候，美國(guó)的加州發(fā)現(xiàn)了金礦，于是許多做著淘金夢(mèng)的熱血青年為了得到黃金，紛紛蜂擁而去，可一條大江擋住了必經(jīng)之路，遇到這種情況，你們會(huì)怎么辦？”
史密斯先生的話剛剛落音，場(chǎng)面就熱鬧起來(lái)，有人小聲地說(shuō)游過(guò)去，有人說(shuō)繞道走……面對(duì)五花八門(mén)的答案，史密斯先生卻笑而不語(yǔ)，把面試者弄得一頭霧水，百思不得其解。
良久，他才嚴(yán)肅而認(rèn)真地說(shuō)：“為什么非要去淘金，為什么不可以買一條船搞營(yíng)運(yùn)，接送那些淘金的人，這照樣可以淘到另一種金呀！照樣可以發(fā)家致富啊！”
全場(chǎng)愕然。
他接著說(shuō)：“你們想，那些淘金的人為了能淘金發(fā)財(cái)，即使通往金礦的.票價(jià)再高一些，他們也心甘情愿買票上船。因?yàn)榍懊婢褪钦T人的金礦啊！”他停頓了一會(huì)兒，面露遺憾地說(shuō)：“這說(shuō)明面對(duì)機(jī)遇，你們還不善于發(fā)現(xiàn)和利用，而用一般思維把它當(dāng)成了困難……”
這時(shí)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái)，有的人捶胸?fù)舾ь^痛哭，不斷地抱怨自己為什么就沒(méi)有想到；有的人怨天尤人，自愧不如……
最后的應(yīng)聘結(jié)果可想而知了，我落選了，但卻深深地震動(dòng)了。史密斯先生那次難忘的考題和睿智的答案給我上了生動(dòng)的一課。從此我得出一個(gè)至理名言，那就是“求職需要跳槽思維”。比如說(shuō)困難和麻煩雖然是一次艱苦的挑戰(zhàn)，但是在智者眼里，卻往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，只是習(xí)慣直面的我們未曾想過(guò)。
以面試為話題作文 篇5
一家公司需要招一名秘書(shū)。這一天，四個(gè)貓兄弟看到了招聘告示，就結(jié)伴來(lái)到了這個(gè)公司應(yīng)聘。
這家公司的老板分別對(duì)四個(gè)貓兄弟進(jìn)行了綜合的評(píng)估和考核。到了中午，老板對(duì)他們說(shuō):“走，我請(qǐng)你們?nèi)コ燥垺！钡搅瞬宛^，老板為他們每人點(diǎn)了一條味道鮮美的紅燒魚(yú)，然后對(duì)他們說(shuō):“我有事先走了，你們慢慢吃。”說(shuō)完老板就走出了餐館。
其實(shí)老板并沒(méi)有走，他走到餐館的窗外，放進(jìn)一只狡猾的老鼠。老大看見(jiàn)了那只老鼠，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)吃他的魚(yú)，不一會(huì)兒那條魚(yú)就吃光了。他拍著肚子說(shuō):“這條魚(yú)真好吃!”老二和老三也裝作沒(méi)看見(jiàn)，也不管不顧地吃著自己的'魚(yú)。只有老四沒(méi)顧自己那條美味的魚(yú)，他用自己敏捷的身子，“嗖”的一下就抓住了那只老鼠的尾巴。老三看見(jiàn)了就嘲笑老四說(shuō):“都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠!”老二附和著說(shuō)道:“就是，不用費(fèi)力氣就可以吃到魚(yú)，我看老四可真笨啊!”老四笑了笑什么都沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，老板來(lái)了，對(duì)他們說(shuō):“我決定錄用老四做我的秘書(shū)。”老大說(shuō):“我的力氣大可以干許多重活。”老二說(shuō):“我是研究生，學(xué)歷比老四厲害，為什么錄用他不錄用我呢?”老三說(shuō):“我比他文章寫(xiě)得好，為什么錄用它不錄用我?”老板心平氣和地對(duì)他們說(shuō):“你們雖然都很優(yōu)秀，但老大懶惰，這種貓我們不能錄用。雖然老二和老三也比老四優(yōu)秀，但是，你們不負(fù)責(zé)任而且還嘲笑別人，所以我們也不能錄用。”老大、老二和老三聽(tīng)了這話，只好都垂頭喪氣地走了。
通過(guò)這個(gè)小故事，告訴我們一個(gè)道理:只有那些勤快、負(fù)責(zé)任的人，才能被別人所信任;而那些懶惰、不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有所進(jìn)步、有所成功的。
以面試為話題作文 篇6
這天，爸爸剛剛從外地當(dāng)考官回來(lái)，就把我叫到他跟前，讓我參加“面試”，說(shuō)面試通過(guò)了有獎(jiǎng)。面試題是：“談?wù)勀銓?duì)‘扶貧先扶志，治貧先治愚’的看法”。
我的腦子一下子蒙了，連是哪幾個(gè)字都不知道，怎么回答呢？爸爸的表情很嚴(yán)肅，命令我認(rèn)真思考后作答。無(wú)奈，我要求“考官”重復(fù)了一遍考題，然后在紙上摸索著寫(xiě)出那句話：扶貧先扶志，治貧先治愚。是“服貧”還是“扶貧”？我猶豫了半天，最后選擇了扶。“考官”看了看，說(shuō)我寫(xiě)對(duì)了。我很開(kāi)心，小宇宙被點(diǎn)燃了，心里想著：我非通過(guò)這次面試不可！
貧是貧窮、貧困。我想起來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)，在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)，有許多貧困家庭，吃不飽、穿不暖，孩子還上不起學(xué)。那次我們?nèi)タ系禄燥垼�有捐一元獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，說(shuō)是給貧困兒童送營(yíng)養(yǎng)餐呢，貧困，真是一個(gè)讓人心里酸酸的詞。扶，就是扶著，攙著，給予幫助。志是志氣，志向。治是治療，醫(yī)治。愚是愚蠢，愚昧。好了，每個(gè)字的.意思都了解了，那么串聯(lián)一下：要想幫助貧困的人擺脫困境，要先給他精神的力量，讓他自信起來(lái)，不能只給他物質(zhì)上的財(cái)產(chǎn)；要治療貧困這種疾病，就需要先治療愚昧這種病，要讓人有知識(shí)有本領(lǐng)，這樣才能真正幫助貧困的人擺脫貧困。
“考官”聽(tīng)了我的答案，向我投來(lái)一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)：“恭喜你，通過(guò)面試。”我很開(kāi)心，那么有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？“考官”說(shuō)，我獲得了“小小思考家”稱號(hào)。哎，被爸爸忽悠了。但是，這次的“面試”我收獲了許多：我感受到：知識(shí)、本領(lǐng)是決定自己命運(yùn)的資本，是決定人生財(cái)富的關(guān)鍵。現(xiàn)在我們正是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)的大好時(shí)機(jī)，我們必須努力，再努力，為了自己，也為了更多的人。
以面試為話題作文 篇7
人們常道“世上有三大難事，一曰考試，二曰面試，三曰嘗試”世事無(wú)常，今天在文姐的精心安排下，我們即將有一場(chǎng)特別的面試了——班委招聘。當(dāng)然這次面試定是不同凡響，因?yàn)槿耸廊y聚齊了，換句話來(lái)說(shuō)，今天就是我們首次嘗試如同考試一般的面試。
在此之前，我們都是十分期待的。言歸正傳，伴隨著文姐一聲令下，二班班委面試開(kāi)始了。首先看看評(píng)委們吧。張博瑞那抓嘴撓腮的樣子真是十分搞笑。轉(zhuǎn)眼又瞄見(jiàn)賀班長(zhǎng)胸有成竹的樣子，莫名認(rèn)為此行不易。我頭一甩，腳一踏，怕什么！不就是一些犀利的問(wèn)題嗎？可是我不慌不代表別人不慌，那些沒(méi)有完成表格的同學(xué)，一個(gè)個(gè)只有默默地貓著小步，退回位置，悄無(wú)聲息地補(bǔ)著，但回頭一看，一個(gè)個(gè)招聘會(huì)早已人滿為患了。
可是開(kāi)頭不是最重要的，最重要的應(yīng)該是過(guò)程，但是我只想講最令人欣賞的人——楊斯裕。她一大步跨上前，端端正正的，背挺得筆直，活脫脫一個(gè)優(yōu)雅的小淑女。因?yàn)楸容^緊張，她的`語(yǔ)速并不快，語(yǔ)氣中帶上了幾分不確定和緊張，臉上似乎有著一層小小的，幾乎看不見(jiàn)的細(xì)汗，雙腿即使繃得再直也總會(huì)微微顫抖，但是面試卻異常順利和平靜，從她的面上的從容不迫，讓人油然而生幾分敬佩，畢竟她是第一個(gè)面試的。比起之后面對(duì)面試官緊張得語(yǔ)無(wú)倫次的人，他赫然是最閃亮的新星，我最欣賞她卓越的文筆，端莊清秀的字體，高度凝練的詩(shī)文，精彩絕倫的意境，更是為自己博得了精彩的加分。
同學(xué)們都以自己獨(dú)特的方式結(jié)束了精彩而又緊張的面試。結(jié)果正在統(tǒng)計(jì)，心里的澎湃正在洶涌，但是這又怎么了呢？結(jié)果什么的不重要，最重要的是過(guò)程。當(dāng)然，如果想聽(tīng)請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
以面試為話題作文 篇8
得知學(xué)生會(huì)招兵買馬，還招廣播員。我和小華鼓起勇氣一起報(bào)了名。名單交了上去，心里既緊張又期待。
很快，羅老師召集報(bào)名的同學(xué)在一起宣布：廣播室是這么多個(gè)角色中，要求最高、競(jìng)爭(zhēng)最大，同時(shí)也最能提升自己氣質(zhì)的崗位。然后要求大家利用周末準(zhǔn)備一篇關(guān)于“陽(yáng)光心理”主題的演講稿，下星期一回來(lái)將進(jìn)行公開(kāi)演講選拔。一聽(tīng)到要上臺(tái)演講，我和小華瞬間覺(jué)得都沒(méi)希望了，在場(chǎng)的'這么多同學(xué)，我真沒(méi)把握競(jìng)爭(zhēng)過(guò)她們。
時(shí)間很快就到了下周一，大家再次來(lái)到團(tuán)委室。演講沒(méi)有抽簽，沒(méi)有點(diǎn)名，不分先后，大家自愿上臺(tái)進(jìn)行演講就是。我和小華對(duì)視一笑，那一笑是對(duì)彼此的鼓勵(lì)。可我發(fā)現(xiàn)自己依舊緊張，坐在一旁緊咬嘴唇。每當(dāng)有人演講結(jié)束，我就心跳加速，蠢蠢欲動(dòng)想站起身走上臺(tái)，但最后還是讓緊張給打敗了。這時(shí)，小華湊過(guò)來(lái)悄悄在我耳邊說(shuō)：“要不我先來(lái)，等我演講完你再上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，小華自信地走上去，一個(gè)字一個(gè)字地朗誦起來(lái)，流暢又好聽(tīng)，很快就演講完了，還不忘給我一個(gè)加油的手勢(shì)。
接著，我只好帶著緊張而又堅(jiān)定的步伐邁向講臺(tái)，先作自我介紹，全場(chǎng)一片寂靜，只有我在誦讀，同樣是一個(gè)字一個(gè)字地有感情朗誦，讀著讀著就忘了緊張，反而有點(diǎn)愛(ài)上這個(gè)舞臺(tái)了。演講完畢，我下了講臺(tái)，還與小華悄悄地?fù)袅藗�(gè)掌。我自豪地問(wèn)她：“剛才的表現(xiàn)怎么樣？”她豎起大拇指說(shuō)：“棒極了！超常發(fā)揮。”我笑了笑說(shuō)“你也是！”后來(lái)，我們真的如愿以償進(jìn)入了校園廣播組。
這是我上到初中以來(lái)第一次公開(kāi)面試，從緊張到超常發(fā)揮，讓我懂得只有全神貫注地投入其中，才能忘記自己的膽怯和緊張，從而自信地去展現(xiàn)最棒地自己！
以面試為話題作文 篇9
媽媽為了進(jìn)一步提高我的數(shù)學(xué)水平，于是，她聯(lián)系了一家補(bǔ)習(xí)學(xué)校，按照補(bǔ)習(xí)學(xué)校的要求，爸爸星期六下午一點(diǎn)需要帶我去面試。據(jù)媽媽說(shuō)，面試的時(shí)候會(huì)按照成績(jī)確定是可以錄取。
來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，老師說(shuō)會(huì)先讓我做一張?jiān)嚲恚缓蟾鶕?jù)我的水平程度來(lái)分班。不愧是“因材施教”。老師把我領(lǐng)到了一間空教室，給我發(fā)了一張?jiān)嚲恚o我一支筆，考試就開(kāi)始了。我的`心里特別的緊張，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴巴不停念叨，擔(dān)心自己考不好沒(méi)有被錄取，也擔(dān)心分不到好班，不能跟著好老師學(xué)習(xí)，心里咚咚像打鼓一樣。于是我深吸一口氣，自己告訴自己說(shuō)，要冷靜，好好想想平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，認(rèn)真答題。
經(jīng)過(guò)四十分鐘，成績(jī)終于出來(lái)了。我的成績(jī)已經(jīng)超過(guò)了錄取線，拿到成績(jī)那一刻我無(wú)比興奮，高興地跳了起來(lái)，像一只從籠子飛出的小鳥(niǎo)，臉上露出了快樂(lè)的笑容。通過(guò)老師對(duì)我水平的分析，我被分到補(bǔ)習(xí)學(xué)校的“團(tuán)隊(duì)“班，就是中上水平的班，老師說(shuō)我再繼續(xù)努力就可以進(jìn)入“超優(yōu)”班。于是我暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己水平能夠更高。而且讓我很高興的是，經(jīng)過(guò)爸爸與補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師商量后，上課時(shí)間正式定為星期日上午8：20-10：00，這個(gè)時(shí)間不但不影響我后面其它的安排，而且不會(huì)誤了爸爸媽媽的事情，最關(guān)鍵這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”班是較好的老師宋老師來(lái)教。老師還給我發(fā)了筆記本、錯(cuò)題本等，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
面試結(jié)束后，我和爸爸就高高興興地回家了。真是開(kāi)心的補(bǔ)習(xí)班面試。我又暗自下了一個(gè)決心：我要好好聽(tīng)課，多多練習(xí)讓自己更棒！
以面試為話題作文 篇10
第一場(chǎng)面試是在2:00，今天天氣很熱，我在窗戶看著太陽(yáng)如此晃眼就知道，真正的夏天又快來(lái)了，汗吶……！第一次面試，不知道該穿什么衣服，11:00一起來(lái)到出門(mén)就換了三套，房間又亂了，第一次面試。由于甘泉遲到，我們進(jìn)去的時(shí)候教室里很安靜，大家都在做卷子。老師立即叫我們坐下然后做，我的天了，這是什么卷子呀，太簡(jiǎn)單了吧，簡(jiǎn)直就是小學(xué)初中的水平么。可能應(yīng)聘的人只有14個(gè)人原因，我得了最高分。被單獨(dú)揪進(jìn)去面試時(shí)候，一開(kāi)始因?yàn)榭吹轿业暮?jiǎn)歷上寫(xiě)的是高中畢業(yè)，就讓我介紹我的中學(xué)，我才說(shuō)了兩句就梗了，因?yàn)榻榻B學(xué)校好像沒(méi)什么說(shuō)的呀，我連中文都沒(méi)想好要說(shuō)什么呢。我面紅耳赤的樣子，還好老師看出我緊張，讓我自我介紹好了，最簡(jiǎn)單的。嘿嘿，這個(gè)是有點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備的，好辦！然后中文問(wèn)了些工作上處理事情的'問(wèn)題，我覺(jué)得我答得也不錯(cuò)，然后就出去了。
然后，甘泉就和我一路走去服務(wù)大樓那邊的CC。這個(gè)似乎是新辦的吧，是在一棟電梯房里，整個(gè)7樓都被包了，CC真是有錢(qián)。我喜歡這里，因?yàn)樵?樓，而且又是新的。所以更期望得到在這里工作的機(jī)會(huì)。可是，同樣的做卷子明顯這邊要求比那邊更嚴(yán)格，要默寫(xiě)有所有元音和所有輔音。Oh，My God！這么基礎(chǔ)的東西，早在小學(xué)就忘了，勉強(qiáng)寫(xiě)了幾個(gè)，管它的！還沒(méi)有做完，有個(gè)偽娘就倚在門(mén)邊，“這個(gè)題目那么簡(jiǎn)單做那么久，如果這種題目都做不了的話，謝謝，現(xiàn)在就可以走了！”我想揍他，丑鬼，滿臉痘痘！說(shuō)這個(gè)話就覺(jué)得，他很討厭！沒(méi)想他居然是面試的人。如我料想的，我沒(méi)有過(guò)。
不過(guò)幸運(yùn)是收到第一家的電話，讓我下個(gè)星期5去參加培訓(xùn)，看來(lái)還是不能把一個(gè)雞蛋放在一個(gè)籃子里，嗯嗯！至理名言呀！
以面試為話題作文 篇11
某公司招聘銷售部經(jīng)理助理，應(yīng)試者如云。
經(jīng)過(guò)層層選拔，最后，只剩下三名候選者。他們各有所長(zhǎng)：或知識(shí)淵博或思維靈活或經(jīng)驗(yàn)豐富，難分伯仲。但名額只有一個(gè)。因此銷售部經(jīng)理決定出一道題選擇自己的未來(lái)合作者。
題目的內(nèi)容是：你看過(guò)《皇帝的新裝》嗎？談一下自己的感受。
這三個(gè)人中，有一個(gè)學(xué)文的，他覺(jué)得這題目正撞自己“槍口”上。
他于是寫(xiě)道：這篇故事是安徒生1837年寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)他32歲。這篇童話揭露了統(tǒng)治階級(jí)的虛榮、鋪張浪費(fèi)和極端愚蠢，這種現(xiàn)象大概在任何時(shí)代，在任何人身上都會(huì)變版重演，因此這篇童話在今天還都具有現(xiàn)實(shí)意義。
第二個(gè)人是學(xué)哲學(xué)的，少有職業(yè)跟他的學(xué)識(shí)對(duì)口，但憑靈活思維，他也混得不錯(cuò)。他躊躇滿志地寫(xiě)道：老子早說(shuō)過(guò)，大音希聲，大象無(wú)形，換句話說(shuō)就是，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，此時(shí)無(wú)形勝有形。
我們可以就此推而廣之，“天衣無(wú)縫”可說(shuō)是形容最好的衣服。無(wú)縫的衣服，當(dāng)然是：此時(shí)無(wú)衣勝有衣，就是光著嘍。可以看出，安徒生受過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的影響。
第三個(gè)人，他有某大學(xué)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的文憑，但這文憑只花了他300元和兩天時(shí)間。他略一思考寫(xiě)道：我小時(shí)候看過(guò)這個(gè)童話，是誰(shuí)寫(xiě)的忘了，以前，我想當(dāng)那個(gè)說(shuō)真話的孩子，但我自從做了銷售后，我才明白做童話中的.兩個(gè)裁縫才是我要追求的目標(biāo)。如果您需要這樣一個(gè)裁縫，選擇我您不會(huì)后悔。
過(guò)了三天，前二位應(yīng)試者的郵箱里收到了婉拒的信，里邊只有一句話：我們要找的只是一個(gè)裁縫而已。
以面試為話題作文 篇12
今天早上，我和鄒恩樂(lè)一起滿載各自家長(zhǎng)的期望去報(bào)考溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年制初中。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)我看到今天的實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱鬧非凡，人山人海，有很多人也來(lái)這里參加考試，而且看起來(lái)個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，絕沒(méi)有一個(gè)泛泛等閑之輩。今天的考試方式是以前從未遇到過(guò)的面試，想到這里，我心里一陣哆嗦，打了個(gè)寒暄。
考試開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)期待。隨著時(shí)間飛逝。
我們這些暫時(shí)沒(méi)有輪到同學(xué)在外面等候著，每個(gè)人在外面椅子已是如坐針氈，度秒如年，真恨不得能像孫悟空那樣擁有七十二變，變成一個(gè)蚊子鉆進(jìn)去偷看一下考題是什么。
終于輪到我了，調(diào)節(jié)了下自己，深深吸口氣，大步地走進(jìn)去。面試的老師帶著金絲鏡框神情嚴(yán)肅，我努力讓自己鎮(zhèn)定。
老師拿出了一張紙，我看了一下是語(yǔ)文的課外題，這可難不倒我，滿懷信心地和老師說(shuō)了答案。然而事情并不能如我所愿他突然出了個(gè)數(shù)學(xué)題，好比半路殺出程咬金讓我措手不及，只見(jiàn)老師折紙速度如同變魔術(shù)的劉謙，我眼花繚亂，只能請(qǐng)老師又折了一遍，才勉強(qiáng)回答出了問(wèn)題心里大石頭終于落下，但我知道現(xiàn)在還不是放松的時(shí)候。到英語(yǔ)時(shí)，簡(jiǎn)直是一頭霧水，老師讓我讀完整篇文章，并提了問(wèn)題我勉強(qiáng)讀完了，可是連文章大意都還沒(méi)看出來(lái)呢；又怎能回答呢！急得眼淚快掉了，最后也只能作罷。火上澆油，更讓人欲哭無(wú)淚的`是，到了科學(xué)的時(shí)候，竟然還要稱天平，我可真的沒(méi)學(xué)過(guò)呀！真恨平時(shí)實(shí)踐太少。
面試結(jié)束了，心情不太好，感覺(jué)自己沒(méi)有發(fā)揮好，不過(guò)有失敗才會(huì)記住，哪里跌倒哪里站起來(lái)。也讓我明白平日實(shí)踐地不夠，心態(tài)應(yīng)該調(diào)整好。才能面對(duì)所有的問(wèn)題。面試，謝謝你，給我上了生動(dòng)的一課。
以面試為話題作文 篇13
為了特崗事件，我和同學(xué)在玉林和陸川來(lái)回往返，真累！不過(guò)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì)。它來(lái)了，我們要把握機(jī)遇，相信會(huì)有收獲。
因?yàn)樘貚彽木壒剩揖拐J(rèn)識(shí)了不少的人。面試地點(diǎn)在二小，時(shí)間是8點(diǎn)，我提前一天到了縣城，準(zhǔn)備特崗面試。我和老大一起同往，結(jié)果火車又晚點(diǎn)，那時(shí)下著雨，真倒霉！還好，我和斌哥一起下去，他頗為照顧我，真是太感謝他了。我們一起到他家，還吃了晚飯。晚飯過(guò)后，他們還帶我們?nèi)ネ峭妗Ｕ媸情_(kāi)心！呵呵，要是我們現(xiàn)在是面試完了，就好了！感覺(jué)老大有點(diǎn)害羞，不過(guò)，情況還好啦！
回去有點(diǎn)晚，松哥有點(diǎn)責(zé)備之意，但我心甘情愿……
第二天早上，我與老大起來(lái)直奔目的地。我們很快找到自己的`名字和考試地點(diǎn)。進(jìn)到教室，時(shí)間還好，先要抽簽，我的運(yùn)氣真不好，抽到44號(hào)。肯定要搞很久了，在第三候考室坐著，我覺(jué)得好無(wú)聊。龍宇他們抽到前功盡棄面的，較好，可是他們走了之后，我更覺(jué)得無(wú)聊。在那里和一些其他人聊聊天，等了很久，還是沒(méi)到我，我都快餓死了。唉……
不知何時(shí)和我搭訕的人越來(lái)越多，就一次特崗，我竟認(rèn)識(shí)了一位我們學(xué)校04級(jí)的師兄，他和我一樣來(lái)報(bào)特崗，而且都是本縣的，還是高中校友。呵呵，可是，我們一直在同一片天空下生活，卻互不認(rèn)識(shí)，一直到現(xiàn)在才相識(shí)，真是奇啦……
總之，特崗緣故，讓我一下認(rèn)識(shí)了好多朋友，真是高興！但是這一次面試自我感覺(jué)不怎么好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)得知進(jìn)入85名內(nèi)。有些人，有些事，是好是壞呢？最終的結(jié)果會(huì)是花落何處？我在等待著……
以面試為話題作文 篇14
我初中準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)求是中學(xué)讀，所以上個(gè)星期天去桐鄉(xiāng)求是中學(xué)參加面試。
到了求是中學(xué)，只見(jiàn)那里十分擁擠，雖然時(shí)間尚早，但是門(mén)口已經(jīng)停著幾十輛小轎車。學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有成千盈百的學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我也趕緊跑去排在末尾。等了很久，才輪到我報(bào)名。我馬上拿起素質(zhì)評(píng)估表、照片等遞給了坐在對(duì)面位子上的老師。那位老師看了看，就給我一張報(bào)名卡，還叫我到走廊上去排隊(duì)。這時(shí)，我看到后面排在隊(duì)伍里的人更加多了。
來(lái)到走廊上，我看到那里的人不多。后來(lái)，又走來(lái)了四個(gè)人，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，帶我們?nèi)チ艘婚g教室。教室里面有幾位老師。一位老師站在講臺(tái)前看到我們就說(shuō)：歡迎大家前來(lái)參加面試。現(xiàn)在先把桌子上的表格看清楚以后填一填。于是，我就拿起表格看了一看，然后就拿起筆來(lái)填上有關(guān)的內(nèi)容。不一會(huì)兒工夫，我就填好了。我抬起頭來(lái)，向四周看了一下，呀，大家都已經(jīng)填好了。這時(shí)，講臺(tái)前的老師不在叫我們別緊張還請(qǐng)我們看一些介紹求是中學(xué)的.一些資料。我們就靜靜地觀看著。我看到那只特大電視機(jī)里放出來(lái)的求是中學(xué)真是一所環(huán)境好，樓房新，設(shè)施齊全的學(xué)校。我看到大家都在認(rèn)真地看著。
電視看完了，就進(jìn)入了報(bào)名的最后一關(guān)──演講。這下可把我嚇暈了。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有參加過(guò)什么演講，我想這下我可慘了，肯定講不好的，
我摸到了一張紙條看著上面所寫(xiě)的演講內(nèi)容，默默地思考著。很快前面幾位學(xué)生說(shuō)好，現(xiàn)在要我上去演講了。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我想到求是中學(xué)讀書(shū)呢?于是，我硬著頭皮走了上去……
終于，我的一分鐘演講結(jié)束了。我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松地走下講臺(tái)。
以面試為話題作文 篇15
暑假雖然已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了，但在暑假里看了一個(gè)視頻，到現(xiàn)在還記憶猶新，還像昨天發(fā)生的一樣，就讓我來(lái)給大家說(shuō)一下吧。
視頻的名字叫《面試的啟發(fā)》，寫(xiě)了有許多人面試去了，面試官就想考驗(yàn)他們。那些來(lái)面試的人都在屋外等著，挨個(gè)面試。面試官就讓他的律師在離門(mén)不遠(yuǎn)處放二十元錢(qián)，然后面試官就讓面試的人單獨(dú)去面試。只見(jiàn)從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)身材苗條、衣著干凈整潔的一位女士，看見(jiàn)那20元錢(qián)，眼亮了，就蹲下來(lái)假裝要把鞋帶系一系，順手把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里。面試官看完她的個(gè)人簡(jiǎn)歷，又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，那個(gè)女的'雖然答的半句不差，干脆利落，但由于拾錢(qián)的問(wèn)題，導(dǎo)致了她沒(méi)能被領(lǐng)導(dǎo)錄用。可是她還擺著一副洋洋得意的面孔走出了門(mén)外。律師又在離門(mén)不遠(yuǎn)處放了二十元錢(qián)，接著喊道：“下一位。″只見(jiàn)一位身著舊外套舊鞋子的人來(lái)了。可在這個(gè)男人卻是一幅很自信的樣子。他開(kāi)門(mén)進(jìn)屋里來(lái)，看見(jiàn)了那二十元錢(qián)，就開(kāi)口問(wèn)道：“是誰(shuí)的錢(qián)丟了呀？”面試官就說(shuō)：“好，你被錄用了，恭喜你。”可他還不知事情的原委，只感覺(jué)非常的高興。那位女士聽(tīng)到后很不服氣，反駁到：“他為什么被錄用？而我卻沒(méi)有！”面試官就客氣地說(shuō)：“我要的人也不是需要多么漂亮，多么有錢(qián)，需要的人是不僅有能力，而且要有很好的素質(zhì)！”面試官的話震動(dòng)了全場(chǎng)，人們?nèi)脊钠鹫苼?lái)。那位女士完全崩潰了，可以想起剛才的那一舉動(dòng)，完全后悔了。
同學(xué)們，我們也像那位男士學(xué)習(xí)做一個(gè)有素質(zhì)的人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大成就大事業(yè)！
以面試為話題作文 篇16
呵呵，今天，不，昨天下午收到了招商銀行的實(shí)習(xí)生錄取通知!上周無(wú)聊在論壇上看到了招行的實(shí)習(xí)招聘，感覺(jué)上不太正規(guī)，不過(guò)還是報(bào)了一下名，之后就收到了面試通知。周三的面試就在308舉行，我和伴過(guò)去的時(shí)候時(shí)間還早，可是已經(jīng)去了很多的人。看了貼在墻上的分組，只有一種感慨——怎么那么多研究生啊!
在等待面試的'時(shí)候，大家討論得出了一個(gè)結(jié)論——這是賣卡的。其實(shí)我們都知道銀行的實(shí)習(xí)差不多都是這個(gè)樣子的，只是為了一張薄薄的實(shí)習(xí)證明卻不得不這樣做。實(shí)習(xí)啊，你讓人情何以堪啊?
輪到我們組的面試的時(shí)候，已經(jīng)時(shí)間不多了，那個(gè)經(jīng)理(不知道職位，姑且這樣叫吧)，只讓我們做了一個(gè)15秒鐘的面試自我介紹啊，可是第一個(gè)的那個(gè)老研究生居然還是說(shuō)了一分鐘，真受不了，之前看他還蠻帥，繡花枕頭……介紹完經(jīng)理讓我們說(shuō)出旁邊人的名字，我有些措手不及，好在大家七嘴八舌，沒(méi)人注意到我什么都沒(méi)說(shuō)，然后經(jīng)理說(shuō)給我們兩分鐘，記住小組里13個(gè)人的名字，還好我的記憶力沒(méi)有什么問(wèn)題，在最后提問(wèn)的時(shí)候站到了最后一個(gè)。前些個(gè)的表現(xiàn)很一般，有些說(shuō)不出來(lái)，也有些很不肯定地說(shuō)，到了我了，我在心里又重復(fù)了一遍所有人的名字。當(dāng)經(jīng)理問(wèn)到我的時(shí)候，我的回答很肯定，經(jīng)理說(shuō)我很自信，我笑著說(shuō)因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)，所以我可以說(shuō)出所有人的名字，經(jīng)理給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我大聲地自信地正確地說(shuō)完最后一個(gè)的名字后，經(jīng)理帶頭給我鼓起了掌!這也許是我能夠入選的原因吧。
好了，不說(shuō)了，下周三就要去培訓(xùn)了，看看再說(shuō)吧。
以面試為話題作文 篇17
上周末，我有幸被一所外國(guó)語(yǔ)中學(xué)選中，獲得了參加面試的機(jī)會(huì)。
那天，我起了個(gè)大早，一切準(zhǔn)備就緒，就出發(fā)了！經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途”車程，我?guī)еo張和興奮的心情到達(dá)了目的地——外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。剛到學(xué)校門(mén)口，就看到一條彎彎曲曲的——“長(zhǎng)隊(duì)”，幾百名考生和家長(zhǎng)早已排隊(duì)等候！看到如此壯觀的場(chǎng)面，我不禁暗暗感嘆：這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
很快，七點(diǎn)半，學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了。隨著巨大的人流，我進(jìn)了學(xué)校，按照牌子上的提示，我站在我站的隊(duì)伍里。隨著隊(duì)伍的前進(jìn)，我的手心開(kāi)始微微出汗。我暗暗告訴自己：冷靜，冷靜，相信自己！可能別人比我更緊張。深吸一口氣，走進(jìn)教室后，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一盤(pán)磁帶。我們按照老師的要求做了一些準(zhǔn)備后，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)比較大的教室，坐在了我對(duì)應(yīng)的位置。我先大致瀏覽了一下面試內(nèi)容，看完之后不禁驚嘆于外語(yǔ)招生面試題的難度和廣度。這時(shí)，門(mén)口的錄音機(jī)響了，我們只聽(tīng)到一個(gè)老師的聲音在說(shuō)一些注意事項(xiàng)和接下來(lái)的流程。之后我們開(kāi)始閱讀自己的面試資料，背自己的面試資料。我深吸了一口氣，平復(fù)了一下忐忑的心情，開(kāi)始認(rèn)真看采訪材料…
將近半個(gè)小時(shí)的短暫準(zhǔn)備時(shí)間很快就結(jié)束了，我在心里給自己打氣后，滿懷信心地走進(jìn)了面試教室。沒(méi)有想象的.那么可怕。就像普通考試一樣，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題就夠了。最重要的是放松心態(tài)，靜下心來(lái)，輕松面對(duì)考官。
很快，15分鐘的面試時(shí)間過(guò)去了。我站起來(lái)，謝過(guò)兩位考官，離開(kāi)了教室。在回家的路上，我感到很放松，不僅因?yàn)槊嬖嚱Y(jié)束了，還因?yàn)槊嬖嚦闪宋殷w驗(yàn)鍛煉的好機(jī)會(huì)。不管結(jié)果如何，我都抓住了機(jī)會(huì)，努力了。
啊！這個(gè)面試過(guò)程真的讓我刻骨銘心，受益終生！
以面試為話題作文 篇18
前幾個(gè)星期，媽媽帶著我和妹妹去陽(yáng)光中心小學(xué)面試，我認(rèn)為那兒一定非常擁擠。
到了妹妹的學(xué)校，果然不出我所料，校門(mén)口車水馬龍，人山人海，家長(zhǎng)們都帶著自己的孩子去面試。媽媽問(wèn)了一位保安叔叔，很快就找到了面試處。
在面試處，我看見(jiàn)了一塊黑板，黑板上貼著幾張紙，上面寫(xiě)著新生們的名字，其中，妹妹在7號(hào)臺(tái)面試。來(lái)到7號(hào)臺(tái)，面試的老師讓妹妹寫(xiě)一下自己的名字，只見(jiàn)妹妹在紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著“賀韻兒”三個(gè)字，我忍不住偷笑起來(lái)。面試的老師又問(wèn)妹妹會(huì)不會(huì)做算術(shù)題，妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。老師便問(wèn)：“三加七等于多少？”妹妹回答：“十。”“四加七等于多少？”老師又問(wèn)，“不知道，”妹妹小聲地說(shuō)。我想：“妹妹平時(shí)不是都會(huì)做嗎？怎么到了這，發(fā)揮不出水平來(lái)了？”我無(wú)奈地看了看四周，只見(jiàn)有的家長(zhǎng)喜笑顏開(kāi)，有的則愁眉苦臉。面試的老師又說(shuō)：“你動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想！”老師的.話語(yǔ)未盡，我便看見(jiàn)妹妹急忙脫鞋子，老師見(jiàn)了迷惑不解地問(wèn)：“你脫鞋子干嗎？”妹妹說(shuō)：“我的手指不夠數(shù)。”站在一旁的我早已笑彎了腰。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“她的算術(shù)不夠熟練，回去花點(diǎn)時(shí)間教教她！”
聽(tīng)了老師的教誨，我想：“我作為姐姐，回去我一定要好好地教妹妹，讓她以后考出好成績(jī)。”
以面試為話題作文 篇19
在生活中，你隨時(shí)都會(huì)遇到困難，但如果你靠自己的聰明才智，你一定能戰(zhàn)勝困難。
在小升初的“戰(zhàn)斗”中，你隨時(shí)都得上戰(zhàn)場(chǎng)，各種密考，面試等著你，而你只有全力去拼搏。一次，因?yàn)槲铱肌俺忻鞅蹦玫搅烁叻郑阅衔鋵?shí)驗(yàn)中學(xué)通知我周五晚上去他們學(xué)校面試。
那天我到了學(xué)校，雖然穿著厚厚的.棉襖，但還是感到一絲“寒”意。我的雙腿不停地抖，老師叫我上去時(shí)，我抖的更厲害。爸爸叫我不要緊張，但這些語(yǔ)言對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有用了。在上樓時(shí)，我的腦海里不斷地回想面試遇到各種可能的問(wèn)題，我心里不停地對(duì)自己嘀咕你可以做到的。過(guò)了一會(huì)兒老師叫我進(jìn)去，我進(jìn)去后老師看了看表格就開(kāi)始問(wèn)了，她說(shuō)：“先來(lái)個(gè)自我介紹自己吧？”這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思，我用事先準(zhǔn)備的自我介紹背了一遍。接著她又問(wèn)了我各種問(wèn)題，我都順利做出回答，后來(lái)她讓我去另外一個(gè)教室。
另外一個(gè)老師問(wèn)的非常仔細(xì)，突然她問(wèn)你的家住哪里啊？我覺(jué)得這是我的好機(jī)會(huì)。我說(shuō)“中大”因?yàn)橹猩酱髮W(xué)是讀書(shū)的地方，我住那里說(shuō)明我們家是個(gè)書(shū)香門(mén)第，而且我奶奶還是大學(xué)教授。她又問(wèn)我：“你的鼻子怎么呼吸那么大聲？”我著急起來(lái)了，因?yàn)槲沂沁^(guò)敏性皮炎，我不能說(shuō)，怕她不收我。我有點(diǎn)沮喪，我靈機(jī)一動(dòng)。我說(shuō)：“這幾天冷，晚上我踢被子，所以感冒了。”我還特意吸了下氣。我成功了，重點(diǎn)班。
通過(guò)這次面試，我發(fā)現(xiàn)如果你遇到困難，你要用冷靜，想好再做，一定會(huì)逢兇化吉的。
以面試為話題作文 篇20
今天是8月5日，我來(lái)到福州今橋中學(xué)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，今天是面試的日子，可面試出來(lái)，我的心都快蹦出來(lái)了。怎么回事？聽(tīng)聽(tīng)不就知道了：
早上，吃完早餐，我們被叫上了四樓，填完自我介紹后，我被帶到了一個(gè)教室門(mén)前，我的心“撲通撲通”直跳，哪知，打開(kāi)門(mén)的'竟是一位面帶微笑、金發(fā)碧眼的美國(guó)老外，我的心跳得更快了。老外把我領(lǐng)到一張桌子前坐定，便拿出幾張圖片，指著其中一張圖片上的一輛小汽車，問(wèn)到：“what＇s this？”，我不假思索地回答到：“this is car.”，老外滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一連回答對(duì)了四五個(gè)后，老外再也沒(méi)有拿出圖片了，我心想：面試應(yīng)該結(jié)束了吧？總算可以舒一口氣了吧？于是，我站了起來(lái)，老外好象明白了什么，連聲說(shuō)：“no，no.”并把我按回座位，隨即說(shuō)了一句我完全聽(tīng)不懂的話，我的腦袋頓時(shí)一片空白，努力地回憶也想不起這句話的意思，沒(méi)辦法，我只好說(shuō)了一聲：“i don＇t know.”。對(duì)接下的幾個(gè)問(wèn)題，我的腦子接二連三地混亂，又接二連三地說(shuō)出好幾個(gè)“i don＇t know.”，當(dāng)我不知說(shuō)了幾個(gè)“i don＇t know.”時(shí)，我被示意可以走了，走出教室，我的心象揣著小兔子一樣亂跳：我到底分在幾班？哎，只好等了！
結(jié)果出來(lái)了，我被分在1班，這可是6個(gè)班中英語(yǔ)水平最爛的。哇……，這才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)水平是……。嗚……！
以面試為話題作文 篇21
一天晚上，李大力收到了一條面試的短信，可把他高興壞了。他跑到他母親家中開(kāi)心地說(shuō)：媽，媽，我終于找到工作了。我想吃您做的豆包來(lái)慶祝。好，好，明天給你做，快去準(zhǔn)備吧。好！
李大力回家后把資料打印好，西裝也熨平，那一夜他是又激動(dòng)又緊張。到了第二天，他急忙打車到了面試地點(diǎn)，到了后他看了看表說(shuō)：還差十分鐘，剛剛好。可他一進(jìn)門(mén)卻看到十幾個(gè)人，看起來(lái)都和他差不多大，他看到后緊張地坐了下來(lái)。這十分鐘對(duì)李大力來(lái)說(shuō)真是度日如年。
時(shí)間終于到了，所有人一起進(jìn)去了，里面只有老板一人。等人都坐下后，老板開(kāi)口了：不用把資料交給我，也別想討好我，我要提要求。
老板見(jiàn)別人都不說(shuō)話后又說(shuō)道：第一就是沒(méi)有任何假期，包括過(guò)年、中秋，都要和你的客戶待在一起。所有人都驚呆了，投去質(zhì)疑的眼神。一個(gè)人開(kāi)口問(wèn)了：憑什么？等我說(shuō)完。第二你要等你的客戶睡著你才可以睡覺(jué)。第三你要無(wú)條件接受客戶的所有要求。
這時(shí)，許多人都用難以置信的.語(yǔ)氣說(shuō)：為什么？這個(gè)客戶是誰(shuí)？這是什么職位？掙的錢(qián)很多嗎？人們七嘴八舌地問(wèn)了很多問(wèn)題。
老板沒(méi)有一一解答，而是接著說(shuō)下去：第四你要會(huì)洗衣服做飯，還要逗客戶開(kāi)心。好了，現(xiàn)在我說(shuō)工資問(wèn)題，一年一分沒(méi)有，也就是說(shuō)沒(méi)有工資。什么？這不可能，根本沒(méi)有這樣的工作。老板慢慢地說(shuō)出兩個(gè)字：母親。所有人都震驚了。
李大力回家后抱住了媽媽，說(shuō)：謝謝您，您辛苦了。母親說(shuō)：好孩子，來(lái)吃豆包吧，剛做好的。
以面試為話題作文 篇22
回想起我在聽(tīng)到分?jǐn)?shù)之后的，真的是太出乎我的意料了，我真的不敢相信。因?yàn)槲遗c第一名之間的筆試分差較大，但是最終以面試成績(jī)超過(guò)第一名9分多的優(yōu)勢(shì)獲得了成功，這應(yīng)該感謝東方老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。
第一次到語(yǔ)音教室上課的時(shí)候，我非常的緊張，稀里糊涂的答完一道題下麥，答題的內(nèi)容更不要說(shuō)了：語(yǔ)言不流暢，內(nèi)容不豐富，邏輯不清晰。當(dāng)時(shí)東方老師對(duì)我說(shuō)，第一次答題都是這樣，下來(lái)多加鍛煉會(huì)好的.。在那一段時(shí)間里，老師淳淳的教導(dǎo)讓人醍醐灌頂，我也逐漸有了一些自信，與剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的自己相比較，有了一個(gè)質(zhì)的提升。但是那一次考試由于筆試成績(jī)最后，因此，以零點(diǎn)幾分之差失敗。
在得知自己再次進(jìn)面試之后，我很是驚訝，因?yàn)樽约翰](méi)有懷抱多大的希望，繼而又覺(jué)得非常無(wú)奈，我與第一之間差距3分左右，這也意味著面試我必須反超他7分才行。在接下來(lái)的練習(xí)中，我不斷提醒自己老師在教導(dǎo)過(guò)程中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的要避免套路、一句名言只要你想用在哪兒都能用上、一定要自信這三個(gè)點(diǎn)。在候考室的時(shí)候，我嘗試著同別人交談以緩解自己的緊張情緒。面試的三道題型全是老師平時(shí)訓(xùn)練講解過(guò)的，我按照平時(shí)老師的教導(dǎo)，語(yǔ)言流暢的答完了三道題。應(yīng)該說(shuō)，有這樣的結(jié)果，東方老師給了我巨大的幫助，再次感謝陳建軍團(tuán)隊(duì)老師。
以面試為話題作文 篇23
大家都知道，皇上的美食由御膳房的人做，那可都是山珍海味、滿漢全席……我的一天三餐當(dāng)然就是老媽掌管，雖然沒(méi)有那么奢侈，但我的胃總是能被填得鼓鼓的，而且還回味無(wú)窮。這可不是我在吹牛！老媽的廚藝真的很高，不過(guò)光有廚藝可不行，沒(méi)有食物怎么能做菜呢？能經(jīng)過(guò)老媽火眼金睛還幸存下來(lái)的食物可都是既便宜，又完美！這可愁壞了食物們。哎呀呀，媽媽現(xiàn)在就要去買菜了，不知食物們有沒(méi)準(zhǔn)備好。喀嚓――食物面試記正式開(kāi)始！
一：黃瓜面試。
我喜歡吃黃瓜，媽媽也是。所以今天我們第一個(gè)接待黃瓜的.面試。面試開(kāi)始！主考官――老媽不慌不忙得伸出手來(lái)，挑選黃瓜。我在旁邊當(dāng)然也不能閑著，笨手笨腳地也開(kāi)始挑黃瓜。我知道，黃瓜要籽多的，這樣新鮮；還要頭短的，這樣輕。按照我的要求，50％的黃瓜都可以過(guò)關(guān)，我“唰唰唰”隨便選了幾個(gè)。不過(guò)黃瓜們可別高興的太早！過(guò)我這關(guān)容易，可過(guò)媽媽那關(guān)可就難啦！話音剛落，黃瓜們馬上開(kāi)始化妝。算是臨陣磨槍不快也光。我把選來(lái)的黃瓜交給老媽，她二話沒(méi)說(shuō)，嫻熟地拿出幾根黃瓜。我問(wèn)：“這么好的黃瓜怎么不要？”“這還叫好！看看，這跟的籽太少，不新鮮；那跟頭太長(zhǎng)啦！”媽媽不以為然地說(shuō)。這時(shí)黃瓜圈里一陣騷動(dòng)，群眾們議論紛紛，眾說(shuō)紛紜。“我長(zhǎng)得夠漂亮了！”“可不是嗎，我也不差呀！”“我雖然有點(diǎn)瘦，但先在人類不就喜歡瘦子嗎！把我拿出來(lái)的哪個(gè)人不就很瘦嗎！（就是我媽）”
以面試為話題作文 篇24
“面試”“快來(lái)看看哦！我是考官，只要你能一次性踢兩個(gè)毽子以上，你就可以加入我們的‘雞毛撣子隊(duì)’！”陳思雨在大操場(chǎng)上吆喝。嘿！這可真引來(lái)了不少“毽子粉絲”，當(dāng)然也有我啦！第一位面試者是陳麗泓，料她這么肥也過(guò)不了關(guān)。果然，陳麗泓的表現(xiàn)不出我所料：她只踢了一下，毽子就飛得老遠(yuǎn)遠(yuǎn)去了。她一屁股坐在地上，瞇起眼睛，張開(kāi)嘴巴，哈哈大笑起來(lái)。“考官”陳思雨“嚴(yán)肅”的說(shuō)：“下一位！”第二位面試者方琦胸有成竹的上場(chǎng)了。她拿出毽子，一扔，屁股一扭一扭，手一甩一甩，腳一提一提。嘿！兩個(gè)了！
陳思雨高興的說(shuō)：“方琦面試成功！下一個(gè)！”這下就是我面試了，我快速地踢了兩個(gè)毽子，順利地成為了“雞毛撣子隊(duì)”的`成員了，耶！這時(shí)，陳麗泓大叫：“我重新來(lái)面試！”“考官”陳思雨回答道：“可以，開(kāi)始吧！要兩個(gè)以上或兩個(gè)哦！祝你成功！”陳麗泓把毽子往上一扔，本來(lái)想一踢成名的，可是她太不幸了，竟然落空了。但她仍不放棄：“重新面試！”說(shuō)完，又開(kāi)始踢了。可是，因?yàn)橐粫r(shí)神經(jīng)短路，還是竹籃打水---一場(chǎng)空。就這樣一連“重新面試”了n回，她終于艱難地成為了“雞毛撣子隊(duì)”的成員了。“考官”陳思雨見(jiàn)成員很少，就開(kāi)始招生了：“大家注意了！‘雞毛撣子隊(duì)’招生活動(dòng)開(kāi)始了！”哦！一些女生奔了過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那的，又“群踢毽子”，把陳思雨忙得不亦樂(lè)乎！
以面試為話題作文 篇25
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我接到小主人報(bào)面試的通知。
當(dāng)天，媽媽帶著我去面試。我一進(jìn)大廳看見(jiàn)里面人山人海，都是等待面試的小朋友和一些家長(zhǎng)。我一下子慌了神，沒(méi)了信心，生怕不會(huì)被錄取，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了我這樣，就鼓勵(lì)我：“樂(lè)樂(lè)，別沒(méi)信心啊!只要你努力了，無(wú)論結(jié)果怎么樣，都是最好的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又一下子充滿了信心。
“104”是我的編號(hào)。我叫號(hào)聲，連忙跑到大廳，跟著老師來(lái)到考場(chǎng)。
老師見(jiàn)了我以后，對(duì)我說(shuō)：你好，小朋友，請(qǐng)你自我介紹一下吧!”我拿出最好的'狀態(tài)，說(shuō)：“老師好，我叫張逸樂(lè)，在徐匯區(qū)交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和剪紙。”老師聽(tīng)了后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“張逸樂(lè)小朋友，請(qǐng)問(wèn)你為什么想當(dāng)一名小記者呢?”我回答道：“有三方面來(lái)考慮：第一，我喜歡寫(xiě)作文;第二，能學(xué)到許多家里和學(xué)校學(xué)部到的東西;第三：當(dāng)一名小記者能豐富我的業(yè)余生活。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，老師出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。“什么傘不能遮雨?”我一下子被這道題給難住了，想了一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。“降落傘”。我脫口而出。老師滿意地對(duì)我笑了笑。
考試結(jié)束了，我跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就一蹦一跳地離開(kāi)了考場(chǎng)。
過(guò)了兩、三個(gè)星期，我收到了一封“小主人報(bào)”的信。信上寫(xiě)著我被錄取了，我心里別提有多高興了，心想：幸虧媽媽鼓勵(lì)了我，否則我哪會(huì)被錄取上呢?
這次面試的經(jīng)歷在我的腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
以面試為話題作文 篇26
話說(shuō)自從唐僧取完經(jīng)后，如來(lái)佛祖非常高興，立馬給唐僧開(kāi)了一家經(jīng)紀(jì)公司，現(xiàn)在唐僧可成了眾人追捧的一線明星了。問(wèn)題也隨之而來(lái)，唐僧的經(jīng)紀(jì)人白龍馬該休年假了，唐僧的應(yīng)酬太多，公司給他派的經(jīng)紀(jì)人，他都不滿意。所以唐僧準(zhǔn)備自己親自聘用得力的助手，如來(lái)佛祖表示同意。
“唐僧親自聘選經(jīng)紀(jì)人”重筆紅字立馬就出現(xiàn)在了“天庭日?qǐng)?bào)”上。天庭上的各路神仙，還有人間的無(wú)名小卒拋開(kāi)身邊的雜事，飛速地唐僧的公司，來(lái)應(yīng)聘的人從一樓排到了十三樓，人滿為患，公司調(diào)取了上千名保安維持秩序。
“下一個(gè)”，唐僧的.生活助理白骨精用她那尖細(xì)的嗓音喊道。
門(mén)打開(kāi)了，唐僧本以為還是什么普通人，正準(zhǔn)備離開(kāi)。“師父！”唐僧扭過(guò)頭來(lái)，這不正是他那三個(gè)好徒弟：悟空、八戒、沙僧嗎？唐僧激動(dòng)地握住他們的手，對(duì)白骨精說(shuō)：“讓其他人走吧，經(jīng)紀(jì)人定下來(lái)了，就是他們?nèi)恕！?/p>
“咔嚓、咔嚓”，門(mén)外竟出現(xiàn)了一大幫媒體記者正在拍照。“好啊、好啊”，一個(gè)低沉但歡快的聲音離唐僧越來(lái)越近，這不是如來(lái)佛祖嗎？佛祖怎么會(huì)到這里來(lái)呢？佛祖搓著雙手說(shuō)：“玄奘啊，其實(shí)這是我專門(mén)給你準(zhǔn)備的一場(chǎng)特殊的面試，喜歡嗎？”原來(lái)自西天取經(jīng)后，唐僧的四個(gè)徒弟都轉(zhuǎn)行干別的了，如來(lái)佛祖不知用什么方法召集了他們?nèi)齻�(gè)，想給唐僧一個(gè)驚喜。這時(shí)，唐僧已經(jīng)淚流滿面。
從此以后，唐僧的辦公室里，師徒四人專注地觀看《西游記》，認(rèn)真研究經(jīng)書(shū)，整個(gè)辦公室一副樂(lè)融融的景象。
以面試為話題作文 篇27
午間休息時(shí)，陳老師急匆匆地走進(jìn)教室宣布參加“書(shū)香少年”面試的人選。我想：唉，還不是一樣沒(méi)我的份。老師開(kāi)始報(bào)名了：林正茂、張萌、陳振啟…….”啊我一定是在做夢(mèng)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這次竟然輪到我為班級(jí)爭(zhēng)光！我把腳用力踢了一下地板。啊，不是在做夢(mèng)！既然給我機(jī)會(huì)就該全力以赴。
面試時(shí)間快到了，參加的人陸續(xù)趕到考場(chǎng)—實(shí)驗(yàn)室。盡管人很多，但全場(chǎng)還是鴉雀無(wú)聲。我們好像是一群等待被宣判的“犯人”一樣。大家沉默不語(yǔ)，直到監(jiān)考老師來(lái)了，才發(fā)出一點(diǎn)十分細(xì)小的說(shuō)話聲。“法官”要“開(kāi)庭”了。首先輪到的是我們班，頭一個(gè)上場(chǎng)的'是同學(xué)黃騰達(dá)。他連準(zhǔn)備的時(shí)間也沒(méi)有，而我此時(shí)正在想會(huì)出什么題呢？我摸摸額頭，冷空氣季節(jié)我竟然汗如雨下。一會(huì)兒就輪到我了。果然不出我所料，要求介紹讀過(guò)的書(shū)目和背一首古詩(shī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難題。老師最后出了一道“打開(kāi)天窗”的歇后語(yǔ)，我想半天腦子還是一片空白。啊！把我難倒了。后來(lái)我才知道“打開(kāi)天窗”對(duì)的是“說(shuō)亮話”，要是早知道該多好。
面試結(jié)束了。雖然只有幾分鐘，可覺(jué)得好像過(guò)了幾小時(shí)。走出考場(chǎng)覺(jué)得渾身輕松，不再那么緊張，好像馬上從一個(gè)“犯人”變成一個(gè)“大好人”一樣。難得有一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，還是出了一點(diǎn)差錯(cuò)，以后要多掌握些課外知識(shí)才好呀！
以面試為話題作文 篇28
漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)完了，各種暑期培訓(xùn)也將要結(jié)束，秋季的培訓(xùn)班正在水深火熱的報(bào)名中，因?yàn)榧我坏淖魑臅r(shí)間和我英語(yǔ)的時(shí)間重合了，媽媽就到處給我尋找新的培訓(xùn)班。聽(tīng)朋友介紹說(shuō)項(xiàng)老師是溫州的三大作文名師之一，于是媽媽就帶我去面試了。
想進(jìn)入名師的班級(jí)必然少不了面試這一關(guān)。我進(jìn)入辦公室，一位黃老師接待了我們，黃老師叫我寫(xiě)一篇“我……”的作文。我望著老師嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)著老師冰涼的話語(yǔ)，我擔(dān)心自己寫(xiě)的'不好，通不過(guò)面試，就會(huì)失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我突然就變得異常得緊張。以前曾寫(xiě)過(guò)數(shù)十次類似的作文，這時(shí)我腦子里一片空白，居然無(wú)從下手。我咬著筆頭絞盡腦汁，終于有點(diǎn)兒頭緒，我小心翼翼地寫(xiě)著，一句話都要琢磨個(gè)大半天，盡量使句子寫(xiě)的有趣幽默，讓自己能通過(guò)面試。可是我正想寫(xiě)結(jié)尾的時(shí)候，老師將我的文章收了上去。我想：“啊？我還沒(méi)寫(xiě)完呢，這下肯定是兇多吉少了。”老師看了一眼說(shuō)：“讓你寫(xiě)我，你把自己的名字、學(xué)校都沒(méi)寫(xiě)。”我的心被提到嗓子眼了，手心直冒汗，心想：“死定了，這回一定死定了。”我靜靜地在等待著老師的宣判。接著老師又開(kāi)口了：“作文思路還是有的，就讓他讀吧。”“耶！我成功了！”我握緊了拳頭，真想對(duì)全世界宣布：“我通過(guò)啦！”
走出辦公室，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我的第一次面試，有驚無(wú)險(xiǎn)啊！經(jīng)歷了這次的面試，我明白了：無(wú)論遇到什么事情都不能慌張，只要鎮(zhèn)定自如，一定能把事情做好的。
以面試為話題作文 篇29
聽(tīng)說(shuō)今年初中擇校是面試，我就傻了。心想，筆試我都不一定行，更別說(shuō)面試了！
我馬上開(kāi)始想辦法了。是不是要找一些“老前輩”請(qǐng)教一下。可是找誰(shuí)呢？我怎么也想不到。最后終于絞盡腦汁想到了一個(gè)人：姐姐。她在這方面可是很有經(jīng)驗(yàn)的，她還面試過(guò)空姐呢。找她一定沒(méi)錯(cuò)。
我來(lái)到了姐姐家，開(kāi)始“取經(jīng)”。我問(wèn)她面試應(yīng)該注意些什么，讓她教我點(diǎn)。
“先來(lái)學(xué)習(xí)基本禮儀。”“好！”我一口答應(yīng)了。姐姐從房間里拿出一本書(shū)，一邊看著書(shū)一邊說(shuō)：“第一，你要時(shí)刻注意你的'儀態(tài)，特別是坐姿、站姿、走路姿態(tài)，走路眼睛要正視前方；走路時(shí)不能有外八字；坐下時(shí)不能駝背，腳要并攏，腿可以斜擺，切記，不能翹二郎腿；在回答老師問(wèn)題時(shí)要面帶微笑……”光聽(tīng)這些，我頭就有點(diǎn)暈了，說(shuō)：“為什么基本禮儀就有這么多啊，我又不當(dāng)奧運(yùn)禮儀小姐，為什么要學(xué)這么多啊？”“這些可都是最基本的，可別小看了這些，這些可能關(guān)系到你最后能不能考上！”“好吧，我學(xué)還不行嗎！”
姐姐繼續(xù)說(shuō)：“看到老師一定要有禮貌，要說(shuō)老師好。說(shuō)‘老師好’時(shí)要鞠躬30度，回答問(wèn)題時(shí)要讓老師感覺(jué)到你非常自信……”
基本禮儀終于學(xué)完了，可這還只是一小部分，要學(xué)的還多著呢！我問(wèn)姐姐回答問(wèn)題怎樣讓老師滿意？她笑著說(shuō)：“這你真的是問(wèn)對(duì)人了。回答問(wèn)題一定要分析得面面俱到，不能太簡(jiǎn)單也不能太羅嗦。一定要有創(chuàng)意。要把自己想成是老師，你喜歡什么樣的答案，要往這方面想。”
我接著問(wèn)姐姐怎么讀文章？姐姐說(shuō)：“不是我說(shuō)你，你讀文章真的是比和尚念經(jīng)還難聽(tīng)。讀文章要熟練，有感情，這兩樣你什么都沒(méi)有。趁現(xiàn)在，回家好好練。”
回到家，我按姐姐說(shuō)的去練，重點(diǎn)練習(xí)讀文章。每天中文一段，英文一段。我選了兩本書(shū)，一本是《心靈咖啡》，一本是《希望英語(yǔ)》。練習(xí)了以后再讀給姐姐聽(tīng)，姐姐說(shuō)進(jìn)步了很多。聽(tīng)她這么說(shuō)，我也放心了。
以面試為話題作文 篇30
最關(guān)鍵的一天終于來(lái)了，一大堆人被堵在校門(mén)外面，皆是眉頭緊鎖，家長(zhǎng)更是擔(dān)心兒女能否進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，不停地囑咐他們要注意的問(wèn)題。在緊張兮兮的氣氛中，保安也不免神氣起來(lái)，老師們頂著莊重的臉，指指點(diǎn)點(diǎn)，好有氣魄。
參加面試的人規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì)伍，而在我們這隊(duì)，就有點(diǎn)混亂了。舉棋不定的女孩們都退在一邊，一臉難色。也對(duì)，誰(shuí)想排倒霉的第一個(gè)？寂靜了片刻后，我還是邁出了步子。打頭陣就打頭陣吧！我沒(méi)有什么好怕的！在心中喊出這句話后，我頓時(shí)覺(jué)得豪情萬(wàn)丈，剛剛丟失的自信又回來(lái)了。
但這種豪情并沒(méi)有持久。我坐在教室里，四肢漸顯僵硬，手指不由握緊了書(shū)包。空氣中充盈著緊張的氣氛，我的呼吸也顯得困難。我把頭縮得低低的，偶爾抬起眼皮看看老師，老師竟無(wú)視我們，悠閑地靠在椅子上，擺弄著一摞卷子。這是要干什么？大家心中萌生了同一個(gè)疑問(wèn)，氣氛也漸漸轉(zhuǎn)為不安了。
“時(shí)間到了嗎？”老師喃喃一句。總算有點(diǎn)反應(yīng)了！我暗自松口氣。接著，老師發(fā)下卷子，當(dāng)那整潔的問(wèn)卷遞至我面前時(shí)，我甚至有些不敢看，重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)面試考卷啊，傳說(shuō)中是如何難、如何高要求的'考卷就這么擺在我們面前，我握筆的手不由開(kāi)始發(fā)抖。好不容易調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始審視卷子，所幸，只是一張普通的問(wèn)卷而已，我開(kāi)始有些好笑自己先前的緊張。
十幾分鐘后，老師就收了卷子，留了個(gè)瀟灑的背影給我們。不知怎么的，老師走后，壓迫感沒(méi)有消失，安靜的氣氛更讓人可怕。有些人悶悶地?fù)湓谧郎希嶂X袋，更多的人是面無(wú)表情。誰(shuí)也不清楚誰(shuí)在想什么，是緊張、恐懼還是胸有成竹。我甚至覺(jué)得胃里翻涌得厲害，緊張的我有點(diǎn)想吐！剛才只是完成了考試前要答的問(wèn)卷，后面要愁的事還多著呢！
想進(jìn)所好的初中學(xué)校，真不容易。
以面試為話題作文 篇31
那天閑來(lái)無(wú)事，看看電視，看到了有么說(shuō)么要找主持人，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)自我測(cè)驗(yàn)得好機(jī)會(huì)，第二天我就打電話報(bào)了名。之后的幾天，我都把這件事情忘的一干二凈了，在周六的下午，一個(gè)叔叔來(lái)電話說(shuō)是濟(jì)南電視臺(tái)的，讓我周日上午10點(diǎn)去濟(jì)南電視臺(tái)面試，需要準(zhǔn)備演講和一張一寸照片，扣上電話我就給老爸打了個(gè)電話匯報(bào)工作老爸激動(dòng)地聲音連鄰居都該找上門(mén)來(lái)了！回家后讓我一個(gè)勁的練習(xí)，就跟他去面試似的，唉~我這老爸聽(tīng)風(fēng)就是雨！
第二天，才六點(diǎn)多老爸就把我弄醒了，我怎么出的門(mén)我都不知道，稀里糊涂的吃了飯，又先買了衣服我才有了精神。
我已最快的速度到了電視臺(tái)那時(shí)候才9點(diǎn)半，老爸真是比我還積極。
不知道等了多久，終于來(lái)了，我們先一個(gè)個(gè)的去一個(gè)叔叔那登記，可是找了半天都沒(méi)我的名字，我可急了，又找了一遍才找到的。我又去領(lǐng)了一張表填上了一些內(nèi)容貼上了照片，就去排隊(duì)了，有好多人啊！老的少的年輕的'，還有個(gè)看上去七十多歲的呢！可是小孩子不多，我從那個(gè)阿姨那里打聽(tīng)到還有一個(gè)來(lái)競(jìng)選的任才6歲呢！我的心情也緊張起來(lái)，那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我一個(gè)不起眼的小丫頭片子哪能跟他們比！快到我了，過(guò)來(lái)兩個(gè)人采訪我，問(wèn)了我一堆話我也記不清了，最后還讓我傻乎乎的喊了一句：“我有信心和小甜沫姐姐搭檔”傻的不能再傻了！該我了！我爸在家里聯(lián)系的那一對(duì)話說(shuō)了一遍，唱了首歌又講了個(gè)笑話。最后問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題：“如果你和小甜沫搭檔，你會(huì)怎樣配合她？”這一句話把我問(wèn)住了！我也不知道我說(shuō)了些什么就下了臺(tái)。唉~更可氣的是老爸居然說(shuō)："你老爸我是智者千慮必有一失。沒(méi)想到評(píng)委會(huì)問(wèn)如果你和小甜沫搭檔，你會(huì)怎樣配合她？我什么都靠路到了就是這個(gè)沒(méi)想到，要是我去，橫掃一大片……“
這是我人生的第一次面試，希望以后為我?guī)?lái)深刻的教訓(xùn)和紀(jì)念。
以面試為話題作文 篇32
今天，我在作文班學(xué)到了黃美廉女士的故事。我很敬佩她，覺(jué)得她雖然罹患重病，卻仍然那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我也想學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的精神，因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)我雖然是小男孩，卻一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，我決定要證明給媽媽看。聽(tīng)說(shuō)如果能在雨天的彩虹橋上通過(guò)彩虹橋主人的考驗(yàn)，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。于是在今天這個(gè)下雨的日子里，我搭著潔白的云朵來(lái)到了彩虹橋。
“ 彩虹橋可真美啊！”我忍不住贊嘆了一番。這里草綠花美，一道道絢爛的彩虹鋪在天上，就像一排仙女。正在我欣賞美景的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，原來(lái)他就是彩虹橋的主人。我懇切的對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)帶我去面試吧，我想通過(guò)你的考試。”主人說(shuō)道：“想要通過(guò)面試，必須要經(jīng)受住考驗(yàn)，你能做到嗎？”我痛快地說(shuō)了聲“可以”他帶我去面試了。
第一關(guān)要戰(zhàn)勝的對(duì)手竟然是我平時(shí)最害怕的蜘蛛。面對(duì)著這只比我還大的蜘蛛，我嚇得腿都軟了。它慢慢向我爬過(guò)來(lái)，我手腳并用來(lái)對(duì)抗它，一不小心打到了它的眼睛，沒(méi)想到它一下子就暈了過(guò)去。我還沒(méi)明白發(fā)生了什么，彩虹橋主人就宣布我第一關(guān)通過(guò)了。我欣喜若狂，主人卻說(shuō)：“鎮(zhèn)靜些，還有第二關(guān)呢。”
第二關(guān)我的'對(duì)手變成了一只催眠貓，它對(duì)著我“喵喵”地叫著，越聽(tīng)我越困，眼皮都要合上了。我強(qiáng)迫自己要清醒，因?yàn)槲乙〉米詈蟮膭倮Ｎ矣昧ζ俗约旱拇笸纫幌拢鄣梦伊ⅠR就精神了。出乎意料我又通過(guò)了第二次考驗(yàn)。就這樣，我通過(guò)了面試。
彩虹橋的主人問(wèn)我：“小男孩兒，你有什么愿望？”我大聲地說(shuō)：“請(qǐng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)吧！”他又問(wèn)：“為什么要變得堅(jiān)強(qiáng)？”我說(shuō)：“因?yàn)槲乙Ｗo(hù)媽媽。”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“你的愿望在你面試的時(shí)候就實(shí)現(xiàn)了，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了。”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了。
就這樣，一次彩虹橋上的面試結(jié)束了。但是生活中的考驗(yàn)還有很多，但是不管有多少難關(guān)，我相信我也能克服，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢了！
以面試為話題作文 篇33
午后，我吃著雪糕，在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”，媽媽突然告訴我要去新學(xué)校面試，我一下子緊張起來(lái)，我想：“面試是啥東西啊？再說(shuō)筆試都過(guò)關(guān)了，為啥還要面試？”我嘀咕著，一萬(wàn)個(gè)不愿意。
大熱天，我和媽媽來(lái)到新學(xué)校，要先去排隊(duì)，其他學(xué)生和家長(zhǎng)就一窩蜂地跑過(guò)去了，我和媽媽是慢性子，結(jié)果被拋在了后面，看著前面的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，天氣那么熱，我和媽媽汗如雨下。唉，真是煩躁！我一直打退堂鼓，想放棄，媽媽說(shuō)：“既然都來(lái)了，就好好等吧！”沒(méi)有辦法，看到媽媽堅(jiān)定的眼神，我只好妥協(xié)了。
兩個(gè)小時(shí)之后，終于到我了。走進(jìn)教室，感覺(jué)教室的溫度很低，有三個(gè)表情嚴(yán)肅的老師在等著我，在我的心中，老師可“高大尚”了，所以我平時(shí)都不敢跟老師說(shuō)話，課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音都像蚊子叫，每次一跟老師說(shuō)話，我的聲音就不自覺(jué)地變小了。一看這架勢(shì)，我立刻慫了，心狂跳，手心冒汗，眼睛也不知道往哪里看，腳也不知道往哪里挪。好在進(jìn)教室之前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，提醒我要有禮貌，要跟老師打招呼，所以我還是生硬地說(shuō)了聲：“老師好！”
老師開(kāi)始提問(wèn)了，我的天啊，第一個(gè)問(wèn)題竟然是我最怕回答的問(wèn)題，那就是介紹自己。我自己有什么好介紹的，我就坐在你們面前啊！你們不會(huì)看嗎？我都不知道該說(shuō)什么了。主要是一緊張，腦袋就一片空白，而且舌頭還打結(jié)。我愣了好長(zhǎng)時(shí)間，坐在旁邊的媽媽見(jiàn)我掉線，輕輕地用胳膊碰了一下我，才把我從“神游”中拉回來(lái)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大腦開(kāi)始飛速思考，又過(guò)了幾分鐘，就開(kāi)始吞吞吐吐地介紹自己。后面老師接著問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我慢慢適應(yīng)了，也開(kāi)始放松了，逐漸把音量調(diào)大了，回答也比較有條理了。15分鐘的面試，我感覺(jué)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，好像時(shí)間停止了，好不容易熬到面試結(jié)束，我感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
當(dāng)然，這次難忘的'第一次面試也讓我成長(zhǎng)了不少，我甚至有些期待第二次面試的到來(lái)，看來(lái)我們要積極勇敢去挑戰(zhàn)第一次，因?yàn)椋械牡谝淮味际窃跒楹竺娴臒o(wú)數(shù)次做準(zhǔn)備。
以面試為話題作文 篇34
飯桌上，夾菜的動(dòng)作、吃飯時(shí)的聲音、面前桌面的清潔度等，都體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)。我常觀察的是埋單的細(xì)節(jié)，有些人不愛(ài)埋單，能躲則躲，但即便躲得很巧妙，幾次下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)約他的人越來(lái)越少。那些總是搶著埋單的人，不是因?yàn)槎嘤绣X(qián)，而是把這當(dāng)成一種修養(yǎng)。
送禮物的習(xí)慣也很重要，不管貴還是便宜，最重要的是用心與否。我不經(jīng)常送禮物給朋友，但要送就選獨(dú)特的。比如，我會(huì)把自己旅行中拍下的圖片做成小冊(cè)子送人，這樣的禮物花不了什么錢(qián)，但有滿滿的心意在。我喜歡吃紅棗，去買的時(shí)候會(huì)順手多買幾袋給愛(ài)吃紅棗的朋友。把喜歡的東西跟別人分享，送別人需要的東西，這也是一種修養(yǎng)。
現(xiàn)在的人都很忙碌，但對(duì)于喜歡的人和事，我們要學(xué)會(huì)不忙。我的準(zhǔn)則是，只要想做的事或者想見(jiàn)的'人，我總是能抽出時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間也會(huì)擠出時(shí)間；實(shí)在沒(méi)時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)約其他時(shí)間。這種選擇會(huì)讓你知道什么重要，為什么而忙。
在狀態(tài)不好時(shí)，我們都不太注重自己的打扮。但我的一位朋友很讓人敬佩，她在任何時(shí)候都會(huì)把自己收拾得很體面后才出門(mén)。心情不好時(shí)，她會(huì)把自己打扮得更漂亮。她認(rèn)為，女人很邋遢就像在暗示自己沒(méi)有能力去勝任一些事：我被生活打敗了，我被孩子打敗了，我被瑣碎打敗了……這樣就真的被打敗了。
去年，她的孩子做了大手術(shù)，很多人以為她會(huì)忙得焦頭爛額，但我卻看見(jiàn)她帶了一只小型電熱杯和一小袋五谷雜糧，隨時(shí)為自己煲一杯香濃的營(yíng)養(yǎng)粥。每天都把自己收拾得體面干凈，照例涂上淡淡的口紅，頭發(fā)盤(pán)得一絲不亂。
照料孩子的閑暇，她坐在陪護(hù)椅上捧著本書(shū)看，旁邊放著一杯咖啡。她說(shuō)：“如果一碰到事精氣神就亂了，那更麻煩。本來(lái)就是糟心的事兒，如果再吃不好睡不好，那豈不是把自己搞得更不堪了？”
人生的面試其實(shí)無(wú)處不在，你是以何種姿態(tài)應(yīng)對(duì)的呢？
以面試為話題作文 篇35
“車間選拔交車工長(zhǎng)，你們這些新來(lái)的小伙子們要多努力，爭(zhēng)取早日成才挑大梁。”最近總聽(tīng)工長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)我們，但總感覺(jué)離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可最近一次有機(jī)會(huì)旁聽(tīng)車間招聘交車工長(zhǎng)和調(diào)度員的面試后，改變了我的想法。
旁觀了整個(gè)過(guò)程， 我感觸良多。廣西高鐵時(shí)代到來(lái)，我們單位負(fù)責(zé)高鐵動(dòng)車組的牽引工作，每個(gè)人都需要對(duì)自己“更新?lián)Q代”，我也深切體會(huì)到自己的差距，體會(huì)到自己需要學(xué)的知識(shí)還有許多許多。
在面試過(guò)程中，其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是競(jìng)聘者作三分鐘的自我介紹，把自己工作經(jīng)歷中的亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。第一個(gè)要點(diǎn)就是工作素質(zhì)，包括自身的工作能力，個(gè)人素養(yǎng)。第二個(gè)要點(diǎn)是對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)， 1號(hào)競(jìng)聘者讓我印象深刻。他的文章經(jīng)常在報(bào)上見(jiàn)報(bào)，他戴著一副黑框眼鏡，比別的競(jìng)聘者多了幾分書(shū)卷氣，短短三分鐘他就把自己的工作經(jīng)歷、競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和工作展望清晰明了地表達(dá)出來(lái)。正所謂“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，看問(wèn)題，也比其他人要透徹通達(dá)得多。
接下來(lái)是評(píng)委提問(wèn)，這是應(yīng)變能力的考查，考查競(jìng)聘者對(duì)突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應(yīng)對(duì)，競(jìng)聘者須迅速做出正確的判斷和處理，思維反應(yīng)要敏捷，考慮問(wèn)題要周到。這個(gè)環(huán)節(jié)，有人機(jī)智應(yīng)對(duì)，讓人忍不住擊掌叫好；有人經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)答如流。如其中一個(gè)問(wèn)題：一輛機(jī)車在啟機(jī)，時(shí)間非常緊，機(jī)車要撂閘，機(jī)油溫度表要換，還要燒焊，這三個(gè)活應(yīng)該如何協(xié)調(diào)才能最節(jié)省時(shí)間？這個(gè)問(wèn)題只有經(jīng)常交車并接觸這方面工作，才能將答案脫口而出。一旁的我，聽(tīng)到了5位面試者不同的.回答，我才明白，一個(gè)優(yōu)秀的職工，單一的某方面能力強(qiáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須對(duì)工作有全面把握，對(duì)各專業(yè)都要有所涉獵才行，也就是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們提出的希望：要一專多能。
看著師傅們?yōu)榱宋磥?lái)努力拼搏著，他們的人生經(jīng)歷、人生目標(biāo)，也為我指明了努力的方向。
以面試為話題作文 篇36
上周末，我幸運(yùn)地被外國(guó)語(yǔ)中學(xué)抽中獲得了參加面試選拔的機(jī)會(huì)。
那天，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，出發(fā)!我懷揣著一顆既緊張又興奮的心經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的“漫長(zhǎng)”車程，到達(dá)了目的地——外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。剛到學(xué)校門(mén)口，看到一條蜿蜒的“長(zhǎng)龍”——幾百個(gè)考生和家長(zhǎng)早已排隊(duì)等候!看到這么壯觀的場(chǎng)面，我不禁暗暗感嘆：這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
很快，7：30到了，校門(mén)打開(kāi)，我隨著龐大的人流，進(jìn)入了學(xué)校，按照牌子上的提示，站到了屬于自己站的那一列隊(duì)伍里。隨著隊(duì)伍的前移，我的手心已經(jīng)開(kāi)始微微冒汗了。我暗暗告訴自己：冷靜，冷靜，相信自己!說(shuō)不定其他人比我還緊張呢。做了個(gè)深呼吸，進(jìn)了一間教室，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)磁帶，我們按老師的`要求做了些準(zhǔn)備后，老師又將我們帶到了一間更大的教室里，坐到我相對(duì)應(yīng)的位置上。我先大致瀏覽了一下面試內(nèi)容，看完后不禁驚嘆外國(guó)語(yǔ)招生面試考題的的難度和廣度。就在這個(gè)時(shí)候，放在門(mén)口的錄音機(jī)響了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師的聲音說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和接下來(lái)我們要做的流程，之后，我們就開(kāi)始自己看自己的面試材料，自己背自己的面試材料。我深吸了一口氣，平復(fù)了一下忐忑不安的心情，開(kāi)始認(rèn)真看起面試材料……
短短的將近半小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間很快結(jié)束了，我在心里暗暗為自己加油打氣后一臉自信地進(jìn)了面試的教室。也沒(méi)想預(yù)想的那么可怕，就像平常的考試一樣，聽(tīng)完問(wèn)題后在規(guī)定的時(shí)間里回答就行了，最重要的還是得將心態(tài)放松，沉著冷靜，輕松面對(duì)考官。
很快，15分鐘的面試時(shí)間過(guò)去了，我站起身，向兩位考官道謝后，離開(kāi)了教室。在回家的路上，我感到一身輕松，不僅是因?yàn)槊嬖嚱Y(jié)束了，最主要的還是因?yàn)榇舜蚊嬖囈渤闪宋乙粋�(gè)很好的體驗(yàn)鍛煉的機(jī)會(huì)， 不管結(jié)果怎樣，我把握住了這次機(jī)會(huì)，努力過(guò)了。
啊!這次的面試過(guò)程真令我難忘，使我終身受益!
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