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初作文

初中作文:云

時間:2021-07-02 14:10:40 初作文 我要投稿

初中作文:云

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中作文:云,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文:云

初中作文:云1

  在一個星期天的下午,我做完作業,感到非常無聊,于是站在窗前欣賞云。

  瞧!那美麗的景色和云的變化多端,哇!真是好看極了。我忍不住贊嘆起來。你瞧!一層層的云重疊在一起,在尉藍的天空中飄蕩,多么像一群群綿羊在奔跑,互相打斗,拼掙第一。不一會兒,那一群群綿羊馬上變成了一只可愛的小貓咪,它用小巧的爪子抓癢,在云上亂跳,一會兒,一只老虎從小貓咪的背后跳了出來,小貓咪看見老虎慌張得手忙腳亂,眼看老虎離小貓咪越來譽為近了,這時候,小貓咪的眼前出現了一棵樹,小貓咪使勁的往上跳,害的老虎眼巴巴的看著小貓咪。。一會兒小貓咪和老虎都消失了,天上出現了一只小松鼠,小松鼠正在忙著為冬天準備糧食。不一會兒這一切都消失了。這時天空就像芒芒一片大海,突然天空又出現了許多人,他們有的是一對情侶正在談情水愛,有的是幾對姐妹正在玩耍,有的是一家三口正在散步,有的則是遇到麻煩正在思考的人。

  看著看著,天氣突然轉變,云也變的黑起來了。你瞧!鋼材那美麗的景色立刻消失了,無與烏云密布,整個天空都被烏云給包圍了,天空就像一個魔鬼張著血盆大口向我撲來,真讓我呆住了,這時候,天空開始下起雨來,相象一個娃娃正在哭泣。

  云呀!你是那么的美麗,那么的讓人喜愛。

初中作文:云2

  云,很常見。可有誰細心的觀察過它呢?它千變萬化,它活潑可愛,它美麗無比。這兒,我給你介紹介紹那傍晚美麗的云。

  開頭就引領我們去觀賞美麗的云。總寫云的特征。

  傍晚,快落山的太陽把活潑的云照的橘紅橘紅,好像熟透了的大橘子的顏色。變化著的云,有的像機智聰明的小白兔,有的像一只忠心耿耿的看家犬,還有的像憨態可掬的大熊貓。你看東邊那一片巨大的云,好象是玉帝的天宮。

  一階階“漢白玉石階”,“金碧輝煌的宮殿”,“美麗的花園”,“精美的壁畫”,全讓云表現的淋漓盡致。“宮殿”旁邊,是一支支“整齊的隊伍”正在氣宇軒昂的前進。突然,一條“巨龍”橫沖直撞闖過來,飛進了天宮。“宮殿”、“小白兔”、“軍隊”頃刻間融為了一體,變得一無所有。隨著晚霞的消退,暮色的降臨,我只好戀戀不舍的離去。

  這段的比喻使得文章很生動,也把千姿百態的云展現在我們面前。

  云,真是一個可愛又頑皮的孩子。

初中作文:云3

  在181班的教室里,只看見幾個女孩在津津有味地討論著,誰也不知道,其實她們在策劃一場驚天動地的“大計謀”……

  “就這么定了吧,星期六早上七點半汽車站見。”興奮的我還心血來潮地拍了拍下桌子,以表大事。

  “好吧,記得哦。”胡婷應聲答道。

  這是怎么一回事呢?原來,這些小記者們打算去湘潭參加大型的賞菊活動,正商量著行程。

  一回家我便通知媽媽,讓她給我準備一些零食在路上吃。

  11月12號,這可真是一個陽光燦爛、春暖花開的好日子,連老天都那么寵幸咱。哇哈哈,這可是沒有家長陪同的啊。

  今天我真是反常啊,鬧鐘一叫我就反彈作用的起了床,要知道,平日里鬧鐘交一次我的“豬爪”就把它摁一次,起碼要叫n次才會把我給叫醒。我起床之后以“光速”刷牙洗臉扎頭發,然后買了早餐,奔向汽車站。

  不一會兒,人到齊了。我們乘著大巴士一路顛簸。

  在車上,越想越起勁的我同羅祉琪呱呱大論了起來。“你看,我們今天自己去湘潭,說不定明天去北京,后天去首爾,大后天去巴黎,一個星期后去聯合國呢……”

  “您老人家干脆說一個月后去火星移民得了”有人打趣到。

  ……

  不知怎么,一想著待會兒的行程,連窗外的風景都變得如此美麗。

  在車上的我們一個個像打了興奮藥似的,說起話來那個叫滔滔不絕、接連不斷啊。別的乘客估計聽得耳朵都起繭了吧?外面的風景快速倒退,再加上大霧天氣,車子又開的這么快,使人心驚肉跳。

  好一會兒,有一縷陽光沖破云層,朝大地射來。我心里突然有所感悟,那不就象征著我們嗎?這厚厚的云層就象征著溫室,它把我們關得嚴嚴實實的,而我們,就像是溫室里的花朵,被父母寵得不可一世。現在,我們終于沖出了家門,獨自開始了一段旅行,就猶如這縷陽光,沖破了遮擋住它的云層,獲得了自由的權利。

  這次賞菊之旅,給我們帶來的,不僅是美麗的菊花,還讓我們學會了獨立。

初中作文:云4

  夏天是一個美麗的季節,一年四季中夏天是我最喜歡的季節,在別人眼里可能不這么認為,可是在夏天我總是很開心,因為夏天江河湖海在奔騰得流著,萬物都蘇醒了,動物們的在歡快的生活著,而人們在快樂的享受著大自然的美,在享受著夏天的美。 夏天和冬天時小孩子最快樂的季節,在這夏季父母可以不用擔心孩子冷暖,而孩子也可以快樂的小伙伴們玩在一起,嬉水,跳繩,鍛煉身體等;

  冬天父母不用擔心孩子磕碰,因為到處是雪,白花花軟綿綿的',孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我還是喜歡夏天。 在夏天里我經常和我的伙伴去玩水,往往回到家的時候鞋子都是濕乎乎的,水多涼我們都不怕,玩的時候已經忘記了所有,那時我們是最高興的。

  有時在河里我們還可以看到許多的蝌蚪和青蛙,我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。 夏天也經常下雨,小雨嘩啦啦的下著,我們小孩就只好乖乖待在家里,說呢時候雨停了我們才能出去玩,雨后會看到美麗的彩虹,五顏六色的懸掛在天邊,那景色美極了!下大雨時外面就像千軍萬馬似的,電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著,雷轟轟的響著,路上的行人忙忙的走著,一切頓時都好繁忙。 夏天時一個美麗的季節,我向往夏天,我向往明天,夏天是美麗的,雨后的彩虹也是美麗的。

初中作文:云5

  人生一路走來,不易從俗隨眾;人生一路走去,理應堅守自我。

  ——題記

  一樹梅花,一只白鶴,一座古寺,一個閑人。在人生的旅途上看清了風云慘淡,遠離了城市喧鬧,避開了俗世的紛擾,躲入了幽靜的山林。

  遙望那漫漫的歷史長河,“獨善其身”的他們一個個走出世俗繁華,走出新天地的身影映入我的腦海。

  古往今來,無數文人志士都曾想要“達則兼濟天下”。所幸,他們還可以“獨善其身”,歲月流逝,多少取悅了當時的王侯將相的“兼濟天下”者都在歷史的長河中漸漸的隱退了。唯有那些“獨善其身”者穿越時空,名隨史流,永遠屹立不倒在時間的洪流中,成為千古傳唱的佳話。

  揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。“獨善其身“者中我獨獨最看重蘇軾,他才華橫溢,志向遠大,為官一地,清正廉潔,造福一方,是百姓心中遙望的那朵云。只有這樣一個心系百姓之人,才會只聽從于客觀事實,為天下蒼生造福,從不依附任何派別。他不是不知道,身在官場是不能直言不諱的,可他就是不愿心被渾濁的官場束縛,不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽,不愿向任何勢力低頭。“一肚子不合時宜”,這樣的蘇軾注定成不了政客。然而,正是他這份真誠的堅守,贏得了世人的肯定。

  我崇拜他,把他當做我的追趕的榜樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”說的就是他,所謂“憂國憂民”他并不是嘴上說,在杭州任通判時,疏西湖,興建水利,建蘇堤,造福一方。他不會將“安能摧眉事權貴,使我不得開心顏”。宜出于口,將“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”公之于眾,他懂得為官者,以百姓、天下為重,以自身利益為輕,這就是他的”獨善其身”。哪怕歷經滄桑,也不向權貴低頭,他的那份高潔與堅守,就如我向往的云一般。

  我的眼睛無法不去追隨他身上的美好,他是我心中的那朵云,需要我憧憬著,一直奔跑著,去追趕。在世俗紛擾中,我們雖做不到“高潔”一詞,但我們可以做回最原本最純樸的自己。

  你是否留心過天上任意飄蕩的云?柔軟之中自有他的剛強。它,是目標,是動力,是開始,是終點,讓我們向著遠處那朵云前進吧!

初中作文:云6

  清晨的廬山,天蒙蒙亮,只有遠處的山坡上,閃爍著淡淡的光。我站在陽臺上,眺望著遠處的山坳,深藍色的天空中,掛著一條白色綢緞,啊,是云海!

  廬山的云海與黃山氣勢磅礴的云海不同,它是平靜的,溫和的,宛如漂浮在天地間的皚皚白雪,你若棒一把,它便化清泉從指間滴落;又好似仙女腰間的飄帶,飄飄渺渺,溫柔地纏繞在山腰上。山巒黛峰都淹沒在云海中,成了海中的孤島,天上的仙山,無論雄偉還是險峻,此刻都是安靜的,如伏龍,如臥虎,靜靜的吞云吐霧。云霧一團團,一簇簇,如銀河輕瀉,如雪浪,層層疊疊,連綿不斷地涌向天邊,化成一條煙青色的線。

  云慢慢升上來了,仙山和海島漸漸沉下去,變成了一塊塊礁石,云浪無聲地拍打它,又悄然無身地把它藏進云海里。這時,山林飛出幾只黑鳥,它們自由地滑過天空,像精靈,時而沖進云層,時而躍出云海,一個回旋,消失在煙青色的天際。

  我目送著它們離去,心像一團云,輕輕飄起來,躍過山間,向浩瀚的云海飛去。我伸手去擁抱云朵,這一定是世上最柔軟的擁抱。我想扯下一塊,棒在手里,可云兒太調皮了,從我指縫溜走了。我坐在巖石上,晃著腳丫,云兒便從我的腳下漫過,似清風吹拂,如清泉流淌,癢癢的,我忍不住打了滾,濺起一朵朵白色的花,如柳絮落在身上,是那么柔軟。我枕著云,躺在云床上,飄飄然然地沉浸在仙境里。

  太陽出來了,云亂了,也散了。我收回了幻想,向遠方出發。廬山的云霧隨風一絲絲的飄過來,輕輕柔柔地圍繞著,不識廬山真面目,只緣身在此山中,我成了名符其實的"仙客"。

  啊,這就是廬上的云霧,如此可愛多情,如此夢幻美麗!

初中作文:云7

  每個人都在愛與被愛,傷害與被傷害中成長。終有一天你會把一切都看的云淡風輕,也終有一天你會明白什么是愛,如何去愛……

  ——題記

  云和風是陪著對方長大的。“兩小無猜”、“青梅竹馬”用來形容他們再恰當不過。從幼兒園到小學,他們一直是同學并且還是同桌。他們的感情隨著時間的流逝如香醇的美酒越來越濃。

  中學,命運給他們開了一個玩笑,在同一所學校卻不在同一個班級。

  一個美麗的仲夏夜,涼爽的風讓人心曠神怡。風再也難耐心中的煎熬,他向云表白了。他不知道這是否是愛情,但他覺得她對他很重要,失去了她整個生命便失去了色彩。云答應了他。那個夜晚,他們手牽手靜靜地走在一條幽靜浪漫的街道上,偶爾的相視一笑成了這夜晚最美的風景。

  樓層間的阻隔沒有擋住強烈的思念。每天都有書信來往,放學后的時間也屬于他們自己。

  他喜歡他。他把自己認為一切配得上她的美麗的事物都給了他。她快樂,他會陪她一起笑;她悲傷,落淚的總是他的臉……

  她也喜歡他。她關心他勝過關心自己。他生病,她會送上藥并幫他補課;他煩惱時,她在一旁靜靜聽他傾訴。他喜歡的歌,她會努力學會;他喜歡的電影,他會看許多遍;他打籃球,她會提前準備好毛巾……她的日記上寫滿了他的一切。

  他們彼此認為擁有對方是幸福的,甜蜜的。

  他們快樂著卻也痛苦著。成績在一點點下滑。盡管他盡力將感情與學習分開,可上課時總會浮現她的影子,有時竟會在課堂上傻傻的笑出聲來……她的練習本上寫滿了他的名字,因為她總會不自主的拿起筆在本上寫下他的名字。

  九年級,他們極力補救成績,可為時已晚……

  中考過后他們再也沒聯系過,因為他們各在城市的一角彌補昨天沒來得及做的功課。他們在愛與被愛、傷害與被傷害中成長,明白那不是愛情,那只是好奇與懵懂所造成的錯誤。既然是一個錯誤,那就應該在發現后立即改正。

  朝陽出來了,一切云淡風輕……

初中作文:云8

  男孩和女孩同年升入初中,而且同班。

  后來,男孩成了這所中學公認的才子。遙遙領先的成績,足以另一群人傾倒;笑傲校園的球技,足以令無數人折服……總之,百分百的天只驕子。不過,這些優越感也造就了男孩張狂的個性,女孩不喜歡這樣的男孩,女孩向來都采取敬而遠之的態度。

  說到女孩,相比之下則平凡了許多。她酷愛文學,甚至每次數學課上都可以見到女孩津津有味地讀著桌子下面的小說,有時還會為小說中的感人情節而傷心落淚呢。

  日子云淡風清……

  到了初三,學校組織分班,男孩與女孩分到了不同的班級,男孩更加努力地打造他的未來,女孩依然陶醉在她的小說里。

  日子云淡風清……

  到了初四,又分了快慢班,男孩自然被分到了快班,而女孩也憑惜她優異的文科成績“擠”進了快班……

  在忙碌的初四生活中,男孩漸漸發現了女孩的特別,他為女孩在這多變的世界中保留的那分堅持而感動。漸漸地,目空一切的男孩開始欣賞女孩。

  日子忽地多采起來……

  后來,男孩從同學口中聽說了女孩要轉學的消息,男孩的心一下子沉了下來。

  女孩走的那天,下起了小雨,不過為女孩送別的人很多,只是沒有男孩。

  第二天,男孩望著女孩的空位恍如隔世。他最終決定不去摘取那枚青澀的小果,而選擇了把它永遠掛在屬于它的16歲枝頭。

  日子,依舊云淡風清。

初中作文:云9

  云,是潔白的,是神圣的,而那份神圣,也正是我心中所渴望的。

  假如我是一朵云,穿著白里透藍的連衣裙,在天空這個大舞臺上,玩著我最愛的魔術。微風輕輕吹拂著,我在那束最耀眼的閃光燈下,一會兒變成哈巴狗,不停地搖著長長的、毛茸茸的尾巴,好像在跟主人要骨頭;一會兒變成小鳥,翱翔在湛藍的天空;直至夕陽落山,夕陽把最后一縷陽光照在我身上,才落下了著唯美的一幕。

  假如我是一朵云,城市里臭氣熏天,難聞的氣味飄蕩在空氣中,把太陽公公熏走了,把我一身潔白的裙子也弄臟了,還找來了雷和閃電,“轟隆隆——轟隆隆——”,打雷的聲音可真恐怖,把整個云朵家族都嚇哭了,雷聲并沒有停止,眼淚終于沖破了堤壩,豆大的淚珠從我的眼眶中奪出,“嗚——嗚——”,淚珠從高處往下滴落,發出異常清脆的音響“丁——冬——丁——冬——”。漸漸地,云朵家族的人都停止了哭泣。天邊,一條彩虹掛在空中,在陽光的照射下顯得異常耀眼。

  假如我是一朵云,當冷空氣撞上暖空氣的時候,我會跟著一陣陣刺骨的寒風,跟著爸爸媽媽,化成一只只雪蝴蝶在空中紛紛飛落,讓小朋友們盡情地捏造我們。

  假如我是一朵云……

初中作文:云10

  看著天空似小馬。似火把。變幻莫測的白云,勾起了我的想象:假如我是云,那該多好哇!

  假如我是云,首先我要飛到花兒不開,樹兒不長的沙漠地區,下一場透雨,讓花兒綻放,草兒變綠,樹兒長高。我還要飛到炎熱的地方,變成一朵烏云,遮住強烈的太陽光,為人們帶來蔭涼。如果我一人還不遮不住強烈的太陽光,我要請來其他白云朋友,一起手拉手遮住太陽光。如果還不夠,我就去向太陽公公求情,請他收斂收斂它的光芒,不要用它過分的熱情,傷害到善良的人們。

  假如我是云,我要變成一床溫暖的被子,輕輕的蓋在賣火柴的小女孩身上,讓她不至于凍死街頭。我還要變出好多好多棉花糖,讓非洲的窮孩子每人都分到一團,我要讓每一個窮孩子都吃得開開心心,過得快快樂樂。

  假如我是云,我要環游世界,在各地旅,欣賞美景,然后告知其他云,和他們一起變成一幅美麗風光的畫,請太陽公公為我們一點一點地涂上美麗的顏色,向人們展示各地美麗風光,要讓沒錢旅游得人們也能看到世界各地的美景。

  假如我是云,我看倒有壞人做壞事的話,一定要下一場冰雹來懲罰他。如果這還不夠,我就變成黑云跟著他,讓他一輩子都生活在黑暗之中。

初中作文:云11

  從小,我生得便不是很好看。

  被媽媽抱出去散步,遇到熟人,從不會夸我漂亮,頂多說一句“長得挺高”。畢竟我小時候那胖胖的體型和有些黑的皮膚,怎么也算不上好看吧。那時我還不懂。

  現在長大倒是瘦了不少,皮膚也出乎意料地白了起來。可那寡淡的五官依舊讓我看上去沒有一絲神采,跟“漂亮”二字完全搭不上邊。熟識的人見到我也只能吐出一句“長得真高”了。可那片叫做虛榮的云卻由此漫延開來。

  她是我的一個朋友,有著大而水靈的雙眸,小巧精致的鼻子和一雙傲人的長腿,皮膚也是白得無可挑剔。可那片名叫虛榮的云讓我害怕與她站在一起,即使我知道她是個非常好的女孩。可是我怕。

  怕什么?當然是男生們的冷嘲熱諷和別人異樣的目光。我受過那樣言論的傷害,甚至于一度自卑。憑什么人家天生就有我無法比擬的相貌,真是不公平!此時,那片云翳已彌漫了我整個心房,我的世界陰沉沉的。

  對,人家有姣好的容貌,也許做做直播做做網紅就可以賺大錢,可是我不行。因為我天生的不足,所以我必須靠自己的努力來填充這缺失的部分,使我看上去更像是靠文化內涵才站穩腳尖,使別人不去在意我的樣貌如何。

  我想讓全世界知道,丑女也可以有自己的春天!

  那春天可能并不是像花園一般優雅美麗,花朵可能也沒有玫瑰那樣的鮮艷奪目。但至少,我的春天一定是清新怡人,和著青草味兒的。

  所以我努力。努力的原因不為什么,只為“美麗”。

  當我通過努力取得理想成果時,我心中的那片云翳,就慢慢地消散了。

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