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寫什么的作文

寫事作文

時間:2021-07-02 11:58:50 寫什么的作文 我要投稿

寫事作文范文三篇

  寫事的作文(一) 友誼敘事

  在我剛到中關村四小的時候,有許多人愿意和我做朋友,因為她們都覺得我大方、善良、對人熱情。其中有4個人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖,我因為她的身材便慢慢地對她不理不睬的了,她沒說什么,照例把我當成最好的朋友。但當她找我玩時,我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩,可時間久了,她就知道了是因為她的身材。

  她開始和我們解釋,身材并不能代表一切,她還是會和我們一條心,想跟我做最好的朋友。可是不管她說什么我都不理她,她便找別人玩了。可我卻還把跟她一起玩的同學拽過來,于是班上便沒有人愿意理她了。她哭了,哭得很傷心,而我只說了一句話:“誰讓你那么胖的?”她看著我和小伙伴歡快的背影,便發誓從此不纏著我們了。

  我們聽了這個消息,高興地抱在一起。

  可事情并不是這個樣子,她寫了信給了我的4個最好的朋友,從那時起,4個朋友沒有一個愿意理我了。那時我覺的是她——那個胖胖的女生奪走了我與別的同學的友誼。

  同樣,我受到和她原先一樣的“待遇”——在班上成了一個最孤立的人。于是,我也哭了,哭得淋漓盡致。老師知道后把我拉到辦公室,在紙上大大地寫了幾個字:

  人不可貌相,海水不可斗量

  我沉思著,明白了這句話的.含義和這一切的原因。老師又語重心長地說:“你丟了幾樣東西:大方、寬容和對人沒有隔閡。她胖,是她愿意的嗎?人家想和你做朋友你卻拒絕她,你說,與人相處你是不是把大方丟了;對待別人的缺點你是不是把寬容丟了;人家對你問心無愧,你卻把她避開,你是不是把‘對人沒有隔閡’丟了。李夢緹你一定要記住:當你只看別人的缺點時,那缺點也就不知不覺地跑到你身上了,可如果你多看別人的優點、閃光點時,那優點、閃光點就不會和你有距離了。”

  我聽了老師這一番語重心長的話,恍然大悟,只留下一句“謝謝您老師!”我帶著滿心愧疚跑進教室,她正和我那4個最好的朋友交談,我走到她面前低著頭說“對不起,我以前對你說的那些話太過分了,你不要太介意,我們重新開始吧……”

  于是,一直到現在我們都好得如膠似漆。我相信,我找回了友誼,找回了一份真正的友誼,同學們也都說:“李夢緹,你對人的大方、寬容與沒隔閡又回來了!”

  現在,我終于找回了一份陽光般的友誼!

  點評:

  回憶是深刻的,友誼是難舍的,珍惜你身邊的每一位好朋友,以誠相待,相互理解,這樣你們之間的友誼才會地久天長,哪怕只是一句問候,也會感動。相信你還會遇見更多好朋友,加油,你會做得更好!

  馬上就要小學畢業了,我經歷了六年十二個學期的小學生涯,在我記憶的長河里,往事如星星一樣多。在這璀璨的星空中,有一顆星星正向我們招手呢,我們一起去開啟它吧。

  "劉芯艾,怎么了?"宗姍把我從四年級的回憶中拽出來。

  事情是這樣的。有一次王雙旗和幾個女生在參觀學校辦的一個展覽會上,發現了一張照片,他們議論紛紛,原來那張照片是我在上四年級和王錦浩玩游戲時候照的。她們既好奇又羨慕,就找到我并把我帶到展覽照片的地方。我一看,不禁大吃一驚,接著陷入了深深的回憶之中。

  寫事的作文(二) 魚記七秒,人憶十年

  那年,秋風颯颯,一份破裂的獎狀,究竟是誰撕碎了誰的心?

  語文課后,我整理著老師說過的話,“寫字要認真寫好好寫,中考都有五分的卷面分”“寫字寫的方方正正不一定就好看,要有靈動性”云云,而心卻不知飄向了何處。

  二年級,他,是班里學習頂頭壞的男生,上課側著身子坐,提出的問題總是不會,甚至還會因為他一個人導致老師暴走。有時,同學們都避地他遠遠地。

  他好似若無其事,可實際上呢?誰又知道。

  或許他是孤獨的,或許他傍晚回家的背影都會被樹葉劃破。

  奇怪的是,有一次,他竟然獲得了奧數比賽銀獎,這對他倒是一份大禮,也給了其他參賽同學一個大響雷。

  比賽后,老師拿著一疊獎狀站在講臺上,等手里還剩下一張時,說:“xxx同學,銀獎!”一時間,全班人都倒吸了一口涼氣。是的,沒有誰會相信平時的一個學習特困生會取得如此傲人的榮譽。沒有掌聲,老師接著道:“但是呢,xxx同學還要努力,如果期末考試你還可以考好的話,到時候會和卷子一起發下來。”于是把那份空白獎狀鄭重的壓到了粉筆盒下面,壓住了金黃色的字體,也使他眸子中的火焰偷偷暗了幾分。

  一個學期以后,無人記得此時,風浪好像也過去了,而他,還是一副敗模樣,只有一張攢了層厚灰的空白獎狀在角落里無聲的訴說著他昔日的榮耀。

  “欸,這不是xxx那次的獎狀嗎?”課間,我沒有去操場,在教室里與另一名女同學閑逛。

  “好像是他的來著。”那名女生說。

  忽然發現旁邊有一支筆,我拿過來把玩了一下,腦子里精光一閃,在空白獎狀上用自以為“最好看”的草書寫上了他的名字,并說:“反正也是他的,寫上吧!”就挽著女生的手走了。

  回到教室,我們發現所有人一動不動的坐著,狹小的屋子里安靜得連掉一根青絲都能聽得清清楚楚。悻悻然回到座位上,便看到班主任腳下的一堆碎紙片以及聽到她嘶啞的聲音:“xxx,這是不是你寫的?”我心里一毛,心想這下可要揭穿了,可是,卻聽到了他細微的聲音:“不是啊,我沒有寫。”老師立刻氣的面紅耳赤,住著他的衣服:“哼,這筆記明明就是你的,好啊,敢不承認……”

  他像一只受了驚嚇的小白兔,瞳孔里萬籟俱灰。

  下課,那名女生偷偷來到我身邊說:“看我夠義氣吧,沒說出去……”

  “嗯。”我心不在蔫地回答。

  …………

  “組長啊,怎么又發呆啊,上課了!”身后的于雪楠用筆戳了戳我的背,“你看你還沒做課前準備呢,快點!”“哦,知道了。”

  魚記七秒,人憶十年,或許我永生都不能忘記,我曾經,曾經在那個天真爛漫的童年,毀掉了一個純潔的心靈

  寫事作文(三) 我的魚尾巴

  我不是美人魚,卻長了一條魚尾巴。想知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!

  上星期天,我和爸爸背著裝滿食物和飲料的背包、騎著電動車,到森林公園去秋游。到達目的地之后,我和爸爸就去公園的湖里劃船。森林公園的湖里養了許多五顏六色的鯉魚,當有人往湖中投放魚食時,一大群五顏六色的鯉魚就到水面爭搶食物,使湖水一陣大亂,水面象開了鍋一樣,十分令人驚奇!我看著鯉魚們爭先恐后吃食的樣子,十分眼饞,就央求爸爸一塊去喂魚。爸爸劃到岸邊買了兩包魚食,然后,我們就一邊劃船,一邊往湖中投魚食。奇異的景象出現了:魚兒們排起了長長的隊伍,像我們的尾巴一樣跟在船后,張著大嘴爭搶食物,我們走到哪兒,它們就跟到哪兒……

  那一刻,我為擁有那樣美麗的魚尾巴而感到驕傲、自豪!

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