以愛為話題的作文八篇
篇一：父親沉甸甸的愛
有人說，父愛是書，因為他沉重；有人說，父愛是大海，因為它深廣；有人說，父愛是百合，因為它溫馨，但我要說，父愛如山！
我的父親是一個地地道道的農民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不茍言笑，并且近乎苛刻、嚴厲。當別人家的孩子還在父親懷抱里撒嬌聽故事時，我已經在父親的督促下開始讀書、寫字了；當別人家的孩子正享受父親的呵護時，我已經開始清洗自己的襪子、打掃自己的房間了。有時候，我總是懷疑父親是否真正的愛我，抑或我并不是他親生的，直到那一年，我才真正徹底的否定了自己那近乎荒唐的想法。
那一年我剛好讀小學三年級。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的疏忽，她拿了我要的鋼筆后，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個奇怪的想法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛快的溜出了商店。回到家，我高興的向姐姐炫耀我的“聰明”時，突然“啪”的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個指印清晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對父親充滿了無盡的恨，飛快的跑進了自己的房間。不知道過了多久，父親站在了門口，低低的對我說：“明天把錢還給人家，知道么？你要什么，我都可以給你，但是就是不能偷！”說完，轉身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時，我如夢初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以后，我學會了做人要誠實。
隨著年齡的增長，父親對我的要求越來越高。也因此，在我違反學校紀律或者犯錯誤后，父親總不肯原諒我，致使我總是忐忑不安。但是，在我學習上遇到困難時，父親卻總是耐煩的告訴我“要耐心、細心、認真”；我在生活中遭遇挫折時，又是父親告誡我“失敗乃成功之母”“不經歷風雨怎能見彩虹”，在父親的諄諄教導下，我變得一天天的成熟了，堅強了！
中考前夕，我告訴父親即將中考的消息時，父親似乎少了以前的嚴厲，只是平靜的說：“中考是你人生中的一件大事，你要對自己有信心，相信自己的努力終會有回報的！”淡淡的話語，沒有任何色彩，卻在我心中蕩起了層層漣漪，也讓我看到了父親心中對我的那份深深的愛！
現在的我，正在用自己手中的筆書寫著自己新的人生！在一天天的成熟過程中，我已深深的體會到，父親給予我的不僅僅是嚴厲與苛刻，更多的是如山般沉甸甸的愛！
父愛如山！
篇二：沉淀的愛
上帝在創造人的時候，賦予了每個人一種叫做牽掛的情感。你知道么？
——題記
我們赤條條的來，而又赤條條的離去。我們穿過時光的沙漏，越過生活的泥潭。我們尋找，駐足，守望。心里總有著一股叫做牽掛的滋味在翻騰。那不是單純的思念，而是深刻的牽掛，是沉淀著愛的牽掛。
這是個晴朗的夏日。夏蟲的放歌是這個夏日的樂章。而就在這靜謐的夏夜里，我的心卻被揪得緊緊的。緊緊的。
這天中午。全家人都在吃著中飯。一個急促的電話驚擾了這炎夏的平靜。爸爸的朋友與別人鬧矛盾了，爸爸必須趕忙去幫忙勸架。剛開始媽媽阻止爸爸不讓他去趟這淌混水。但是老好人的爸爸怎么著都不聽媽媽的勸。大中午的連飯都沒吃完就出門了。
“這么熱的天，爸爸等下給曬出病來了怎么辦！”我擔心著，眉頭被“川”字所籠罩。
一個小時過去了，兩個小時過去了……天穹的幕布已經拉下，整個世界籠罩著黑暗。華燈升起，夜晚的街道是都市嘈雜的旋律。媽媽上夜班去了。哥哥上自習課去了。而爸爸還沒有回來。
“都這么晚了。爸爸怎么還沒有回來。”焦急地我在屋里來回的踱著步。
鐘面上的時針和分針仍在不亦樂乎的走著，晃著，逛著。好似悠閑。而我此時卻焦急得很無奈。
“爸爸該不會遇到什么事了吧？”我問自己。
“咣。”門開了。喜悅隨即沖走了額上的“川”
“爸爸。”
爸爸摸了摸我的頭。然后笑著說“恩。”
一道鮮紅的光刺痛了我的眼睛。
爸爸的左手受傷了。
“爸爸，您怎么了。”
“沒事。剛給碰的。”
“爸。疼嗎。我給你吹吹好么。吹吹就不疼了。”
爸爸笑了。小時侯只要我一受傷爸爸總會輕輕的給我吹吹，然后哄我開心。
我嘗試著給爸爸吹吹，爸爸揚起嘴角的微笑捋了捋我的頭發。
胸口突然被硬物哽咽著。淚水悄然謝幕。
“爸爸很疼的對不對。”哽咽著，心疼地問著我的爸爸。不知道為什么。看到爸爸受傷，心里便很難受，像是那傷口是傷在我身上似的。
我知道那傷口很疼。可是爸爸他沒有哭，微笑一直掛在他的臉上。從小到大，不管遇到什么事。爸爸似乎都會用他的微笑來掩飾這一切。而我望著爸爸，永遠都幫不上什么忙。我唯一能做的就是焦急的等待，心疼的哭泣，輕輕地往他受傷的地方吹著氣……這一切都顯得如此微薄，但卻沉淀著深沉的愛。
我牽掛的父親，我牽掛的父親，我牽掛著的所有愛我的和我愛的人，都別受傷好么。
篇三：沒有你們的愛
小時候的我，總有許許多多的疑問。為什么別的孩子的爺爺奶奶臉上總是掛著慈祥的笑容，而我的爺爺奶奶總板著一副苦瓜般的臉？為什么他們得到的是爺爺奶奶親昵的擁抱和親吻，而我得到的只是爺爺奶奶對我投來的冷冷目光？為什么他們各式各樣的糖果和玩具都是出自于爺爺奶奶的手，而我只會得到他們的不理不睬？為什么……？一大堆的疑問促使我去找媽媽取答案。這時，媽媽臉上的表情顯得格外復雜，片刻，她抱起我，說了一大堆我聽不懂的話。我只記得唯一一句我所聽得懂的是：“沒有爺爺奶奶的愛，你還有爸爸媽媽，你依然會健康成長。”
隨著時間的流逝，我慢慢長大，也漸漸明白兒時媽媽對我說的話，也漸漸明白我自小沒有爺爺奶奶疼愛的原因。一直以來，爸媽和爺爺奶奶的關系并不好，見了面如見仇人，總板著一副殺死人不償命的臉孔。至于根本的原因，爸媽一直不肯跟我說，說我還小，不應該承受一些大人應該承受的責任，不想加深我的負擔。因此，我是在不解中承受著爺爺奶奶的冷目光而長大的，但對于我而言，這早已成為了習慣。我怎能忘記，兒時，爺爺買了很多糖果，堂弟妹他們都有，惟獨我沒有，我只能眼巴巴地看著，羨慕著。但我沒有因此去跟爸爸媽媽討，不跟他們鬧別扭，因為我知道，我這樣做他們會傷心。我不能讓他們傷心。
現在，我已經是一位亭亭玉立的少女了。無論學習成績、人際關系還是身心健康，我都做得很好。是老師眼中的好學生，同學們眼中的楷模，父母眼中的好孩子。14年來，沒有爺爺奶奶的愛，我依然活得很好，活得很精彩！我深信，沒有爺爺奶奶疼愛的孩子，依然會健康成長。我身邊還有許許多多疼愛我的人，有他們在身邊，有他們的關愛，我會活得比擁有爺爺奶奶的孩子更加快樂，更加幸福。
上帝在給予我們某一東西時，同時也會帶走我們另一件東西。反之，上帝在帶走我們某一東西時，又會毫不吝嗇地給我們另一件更加值得我們去珍惜的東西。上帝在給予別的孩子擁有爺爺奶奶關愛的同時，也會帶走他們另一件東西，如健康、快樂、自由……而上帝在帶走爺爺奶奶對我關愛的同時，也賜予我另一件珍貴的東西，那就是“珍惜”，上帝的帶走，使我學會珍惜身邊的人，珍惜我現在所擁有的一切。
這個世界，不會因為誰沒有誰而改變，更不會因為誰沒有誰而停止轉動，因此，我們必須學會適應，學會適應生活，學會適應一件不由我們所能控制的'事情。我可以大聲自信地對天空說：“爺爺奶奶，沒有你們的愛，我依然會健康成長。”因為我學會了適應，適應在沒有你們的愛的情況下長大。
篇四：世間的愛
人世間，處處充滿了愛，有慈母般的愛，也有父親那偉大無私的愛，也有朋友之間的友誼之愛……
——題記
母愛
母親向來都是充當家庭中教育子女，管理家庭的角色，古語有云：相夫教子。而我的母親也是如此。
她從小就教育我，要我做一個對社會有用的人，要努力學習，要樹立遠大目標，并努力去實現它。生活中，母親對我的照顧無微不至。天冷了，便叮囑我多加一件衣，而我卻總是十分厭煩的回答：“知道了！知道了！”在學習上，她也十分關心，經常詢問我的學習情況，教授我許多學習的方法，她還教育我，說：“人，不要一遇到困難就退縮，而應該把這個困難當成是人生當中的一次磨礪，人只有在經歷了無數的歷練之后，方能懂的人生，懂得自我。
父愛
父親的形象一貫是高大的，在家庭中的主要責任是賺錢養家，因此，父親也總是勞累的。我的父親亦是如此。
每日，父親都早出晚歸，工作上的辛勞不必多說，生活上，父親卻是沉默寡言的，但只要一開口，說出的話，必定是有它存在的道理的。
父親對我，學習上，很少有時間，也因此，他很少管我的學習。生活中，父親也是少有空閑，有時，難得雙休日在家，父親本想在家多陪陪我和母親，但是，這時，總會有電話打來，又有工作上的事情去處理。為此，我也抱怨過父親，說他不應該這樣，可母親卻告訴我，父親他是單位上的領導，有很多事情要忙。我，也只好接受了。雖然，父親和我們在一起的時間不多，但他對我的教育，讓我印象深刻。
一天，我正在房間里聽英語磁帶，突然，復讀機壞了，我忙跑去找父親修理，可他卻說：“遇到困難，首先應當想到的，不是請求他人的幫助，而是應當先自己想辦法，實在不行，再去請求他人的幫助。”于是，我拿著復讀機，這兒敲敲，那兒拍拍，奇跡發生了，復讀機被我這么一拍，給拍好了，我欣喜不已。
友愛
朋友，在你人生當中是不可缺少的角色，他常常能給予你必要的幫助。俗語說：在家靠父母，在外靠朋友。
在我處與生活與學習的茫然時期時，有一個人，給我我莫大的幫助。是她的歡笑，是她的樂觀感染了我，使我重新振作，又有了新的人生目標，她說；“人的一生，總會有許多煩惱和困難，但是不論什么時候，不管你身處什么境地，不管世界多么黑暗，仍然有博大無私的愛守護著你，伴隨你成長。”
是這么多的愛，讓我懂得了人生，懂得了許多我以前不曾知道的事物。
愛的力量，是偉大的，而正是這些偉大而無言的愛，讓你的人生不在空虛，不再彷徨，讓你擁有一個精彩而充實的人生！
篇五：毛衣的愛
小時候，除了夏天，我幾乎天天都穿著母親織的毛衣，只是當時還小，并不知道毛衣里藏了什么。
長大了，卻再也不會穿母親織的毛衣了，我嫌那太寒磣。母親也就停止了為我織毛衣，倒是經常會為不懂事的弟弟織。
眨眼的工夫，我上了初中。因為家離學校遠，就住了校，每個星期回家一趟。或許是翅膀硬了想飛翔，即使是到了周五，寢室里的同學都大叫“可以回家了”時，我還是會冷冷地拋下一句：“回家有什么好！”
一個周六，疲憊了一周的我回到家，拼命地敲擊電腦鍵盤時，母親忽然過來，對我說：“張瑜，我給你織一件毛衣吧！你要什么顏色？紅色？……”未待母親將話說完，我重重地扔下一句“織什么毛衣，丟不丟人。再說你明明知道我討厭紅色的！”母親無奈，看我倔成如此，也覺得無話可說，也就退了出去。
一年后，在某篇詩歌上看到一句“她編織的毛衣”，心里猛地一顫，居然想起了一年前的一幕，想起了小時候盼望母親為我織毛衣的畫面，也想起了孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”心里一陣莫名的酸楚。這些的種種，或許母親早已遺忘，或許母親刻骨銘心，不過我已知道，為了一件小小的毛衣，我欠母親的已經太多。
小時候，母親會陪我在黃昏的林間小道散步。
現在，我卻從來都只是待在電腦跟前，對母親遞過來的一杯熱奶置之不理。
小時候，在我因小狗的死去痛哭時，母親盡力地安慰著我。
現在，母親丟了手機，心處低谷，我在一旁冷嘲熱諷。
……
趕緊跑到衣柜翻了翻，沒有找見一件母親為我織的毛衣，因為它們都在我嫌棄的目光中乖乖地進了垃圾箱。母親的愛在我眼中就是那么的一文不值。
卻記得，小時候的我穿著母親織的毛衣在小伙伴的面前炫耀：“這是我媽給我織的，你們的媽有那么好嗎？”
卻記得，小時候的我穿著母親織的毛衣在苦苦等待母親再為我織一件。
……
多年后，我已經長大，母親對我的愛依舊沒變。
只是我變了，拿回來的成績越來越差，對母親的態度越來越差，對自己也越來越放縱，越來越無所謂。
只是我的心還在游蕩，遲遲不肯歸泊；
只是我的人還在漂泊，遲遲不肯回家。
只是我還沒有懂她，永遠都沒有懂。
望斷天涯不歸路，她已經等得太久太久，只是我，永遠都不想要停止我匆匆的腳步！
只是我還不想學會懂事，雖然她給我的太多太多，包括兩次的生命……
母親啊！你不懂事的女兒給你道歉，深深地給你道歉。
篇六：愛的累贅
不小心遺忘了，與你相識的最初，是不是梅花滿身，人花相映，笑容清雅；是不是夜蝶蹁躚，月華流銀，明眸璀璨；是不是黑發飄揚，清風乍起，玉立婷婷。卻依記得，你嘴角上揚，笑著說：“今后的我們，不許哭泣！”可是，我卻早已違反了約定。
一
爺爺離開了，沒有歸期的離開；爺爺沉睡了，不會醒來的沉睡。在那么長那么長的沒有止盡的時間里，爺爺的離世就如蒸發的水滴，完完全全的了無痕跡。可誰曾告訴我，如何不沉淪？如何不悲痛？如何不恐懼？
“這個世界上，再也不會有我的爺爺了，不會再有爺爺的愛了。即便再有愛我的人，也不會是爺爺了。”我如是說，還伴隨著那曾許諾不再流的淚。你拍著我的背：“愛你的爺爺，不會喜歡你的淚水。”
二
真的不在了！
任我找遍了所有的地方，卻只看見往事的剪影在眼前重重疊疊。有歡聲、有笑顏，可是誰能幫我把它留住——把爺爺留住？
頹然跪倒，無能為力，更是無以為繼。
爺爺，我不想哭，我想笑給你看，讓你知道你最愛的小孫女活的很好，讓你可以無牽無掛的離去。可是，痛苦的淚水滑過了臉龐。
三
淚眼彌蒙，恍然間瞥見爺爺心疼的臉。
欣喜。卻看見還是你，疼惜的扶起我。
“別哭了，這是我們的約定。”
“我不哭，我不哭……”我固執的重復、不停的流淚。
“你爺爺會在天堂繼續愛著你、繼續護著你的。那是一個愛的世界，和平、自由、安寧、潔凈，里面的天使用善良趨走黑暗、用光明點亮希望、用愛創造美麗。
“不要否定它，遙，沒有人可以肯定天堂的存在，可是，也沒有人可以否定它的真實。
“每個人都是一個天使，用自己的愛照耀、呵護著別人的生命。可你的守護天使總會到另一個世界去照料別的生命。
“遙，爺爺的離世，不是拋棄、不是終結、不是為了讓你傷心，那只是愛的接力。
“不要哭泣，每一滴淚水都會成為你爺爺靈魂的重量，當他背負的太多，他就飛不動了，你也會被禁錮。”
四
是幻覺嗎？淚水的漣漪中，爺爺化作一個六翼的天使，含著慈祥的笑容飛向天空。
爺爺，我不會再哭的，我很堅強。我的身邊全都是愛的天使，今后，我也會成為別人的天使，就像爺爺你一樣，就像給我支持的她一樣。
淚，晶瑩剔透，卻是愛的累贅，那么，今后的生活里，不會有它了。我會遵守我們的約定——今后的我們，不許哭泣——今后的我們，用愛點亮生命。
篇七：候車廳的愛
愛，就在候車廳的那一個角落……
——題記
我討厭他的暴躁，討厭他的沉默，討厭他的懦弱，討厭他的自以為是，討厭他的……可他，卻是我的父親。那個讓我能愛不能恨的父親。
馬路的旁邊，落葉紛紛。它是落葉歸根嗎？回到它的家嗎？我嘲笑落葉的愚蠢。與其被秋風刮走獲得短暫的自由也比落葉歸根的好……
“你給我出來。這是什么？你寫的是什么東西？”“什么，你居然拿我的日記本？”“你的腦袋在想什么。恨我？哈！沒有我哪有你。看來你的書白讀了”“你……我恨你”“你說什么？恨我有本事別讓我養。 ”“哼！不要就不要。”“你走啊。有本事真不回。”…………
秋天的風。沒有絲毫的寒意，也許我的心比這更冷。直到現在我沒有后悔自己的離家出走。因為，我恨他，恨這個家。我……詛咒它們……。
天好象也要跟我作對，沒過多久就下起了淅瀝的雨來。難道，我真錯了？不，我沒錯。摸了摸口袋，一分錢都沒有。唉，都是剛才忘拿了。偏偏這個時候，肚子也開始演奏了一曲。
看著雨中歸巢的鳥兒們，我不禁起了寒意。鳥都有巢，那么我的“巢”又在哪里呢？現在應該去找個地方避雨，走著走著，來到了一間候車廳。還好天無絕人，今天應該可以度過。找到了一個角落，蜷著因為饑餓而發抖的身子。任由淚水拼命的流著。也許這樣就不會餓不會想家了。可是，記憶里的畫面不斷出現在我的眼前。那時候，我們一起去放風箏的場景我是不會忘記的，就在那時，我認為我是最幸福的孩子；還有一起釣魚，一起旅游，一起……淚水像沖破了的大壩，猛烈的涌出。
盡管有那么一點想家，可是我的那一絲驕傲和那一份尊嚴決不妥協。
一陣陣微風習來，我蜷緊了身體，盡量讓自己溫暖一點。現在終于明白，賣火柴的小女孩是多么的可憐。也許，自己的結局跟她一樣。隱隱的感覺雨更大了。天早已黑卻了，在這寒冷的候車廳里因為有顆寒冷的欣而更冷了。
也許，明天的太陽一定會很美麗吧……
"孩子！你醒醒，我們回家了。"我在哪里？為什么一片漆黑。可是是誰在呼喚我呢？為什么會感到那么溫暖。在饑餓的刺激下，努力地睜開了眼……
他的唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。 臉色十分的憔悴。這，是我的父親嗎？他，在擔心我嗎？
見我醒來，他連忙抱緊我。哭著說著：“多是爸爸的錯，都是爸爸的錯。我們回家回家……”一滴滴的淚水打到我身上，卻溫暖了我的心。
“爸爸。對不起，我……”“沒事沒事了，我們先回去。家里的飯都冷了。”
候車廳里，洋溢著一片溫暖……
篇八：恩師的愛
“相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著。”相逢是美麗的，相逢是快樂的，相逢是幸福的。因為有緣才相逢，因為相逢才有緣。而與我一同走在這漫長人生道路上的人，就是我那一位位好老師，那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。”是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪里碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：“每個老師都有自己的“法寶”，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多余時間的浪費，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口干舌燥。后來，還有一位女同學聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數班的主教。最近蕭山區有一場奧數比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學校增光添彩……
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著……
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