誘惑初中作文
篇一、誘惑初中作文
在生活中我們每個人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑，比如說我們在非常想得到一件東西可又不是那么容易得到的時候，每當別人提到它，或者我們無意中看見它，心里會出現一種想占為己有的想法。就是因為受到了這種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當很多人聽到誘惑兩個字的時候會想到有不好的事情發(fā)生。
當我們在面臨選擇的時候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會因為不同的事情受到誘惑。小孩可能會被眼前的美食所誘惑，才會去做自己不喜歡干的事情。掌權者可能因為金錢和權力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當一個事物到了一定的誘惑程度，大多數人可能會為了自己的一己私欲，而忽視了后果。
曾經看過一個故事，講的是印度人捉猴時，會在一個特制的小盒子內放上美味的堅果，盒子上開一個小口，剛能放進猴子的前爪。猴子伸進手去抓堅果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來，結果不少猴子就是這樣被抓住。有的時候大多數人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。
可見在不良誘惑面前我們的內心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結果很多人都在這上面吃了虧。有的人會因為吃虧而吸取經驗，而有的人卻推卸責任，結果導致了在更大的誘惑面前無從選擇。
要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學會區(qū)分好壞之分，對那些對自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成。可能造成危害的誘惑我們堅決去抵制。
其次，要學會抵擋住誘惑，要先認清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數降低。
第三，要加強自身政治修養(yǎng)，在自己做好的同時，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開導那些在誘惑面前無從選擇的人，引導他們在誘惑面前做出正確的選擇。
二十一世紀的今天是在不斷發(fā)展進步的，誘惑也會像螞蟻一樣時不時的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度，拿好手中的滅蟲劑，就一定能把誘惑給打敗。
篇二、誘惑初中作文
“報——”一個傳令兵走進大堂，跪在我——迪南（比薩人的主宰）面前，說：“殿下，附近幾個大國已經全部歸您掌管，只有安東尼還聲稱要抵抗。”“哈哈哈哈！”我狂妄地大笑了起來。心想：安東尼，你憑什么和我作對？我一定會讓你跪在我的腳下，像只狗一樣聽我的話！“傳令下去，調動四十萬大軍，攻打他的老窩，好好給他點顏色看看，看他還硬不硬！”“是！”傳令兵飛一般地跑了出去。
我自從接掌皇權，擴建軍隊，今日終于有了回報。憑借幾十萬的精兵，我攻打下了所有鄰國，除了安東尼外，所有的國王都成了我的車夫、馬夫、仆人。安東尼，明日我就要你去死神那兒報到！
第二天，我親自來到了戰(zhàn)場。看著幾十架投石器投出重達千斤的巨石，攻打著敵方脆弱的城墻，我心中充滿了滿足感。安東尼，你的財富在今日要歸我所有了！終于，城墻被毀了，我手下的士兵瘋了一般沖了進去，面對手無寸鐵的平民，他們都隨著鼓聲，舉起手中血跡斑斑的戰(zhàn)刀，利索地砍下他們的頭顱。我微笑地欣賞著這血腥的場面。
很快，我的士兵就攻打到了安東尼的皇宮。馬上要面對安東尼家族時代相傳的、鑲滿各種名貴珠寶的皇冠，我按耐不住，頭一個沖了進去。我的士兵也趕緊隨后沖了進來。不料，當我沖進大殿的一剎那，一枝弩箭貫穿了我的心臟。在死去之前，我看到拿著弩，倒在血泊中的安東尼和搶奪著皇冠的士兵們……
慢慢地，我睜開眼睛，發(fā)現自己被釘在十字架上。上帝正以無比仁慈的眼神看著我。我突然陷入深深地愧疚和悔恨之中。從前，我在金錢地誘惑下，瘋狂地掠奪著他國地財富；如今，在安東尼皇冠地誘惑下，我付出了生命的代價。因為我，連愛民如子地安東尼國王也喪命了。
這時，上帝說話了：“迪南。”上帝的聲音清晰地傳入我的耳朵。“你知錯了嗎？”
“是。”我羞愧地回答。
“知錯就好。你必須為你所做的事負責。死神，把他投入地獄。”
于是，我連同十字架，被投入了深深的地獄，開始了我永無光明的贖罪史。
篇三、誘惑初中作文
我不明白，為什么說令人眼花繚亂的游戲機是一種誘惑，漂亮的衣服、高檔的鞋是一種誘惑，美味佳肴、燈紅酒綠也是一種誘惑。如果從物質的優(yōu)秀來講，好的能使人生占有欲，那么對于一個急于上廁所卻望了帶手紙的人來說，鎖在保險柜里的廁紙便也是一種誘惑了。
對物質的希望占有，實在是一種低等的自然需求，這種欲望動物也有，不同的是，它們吃飽了就別無所求，而人類卻希望更有。
弘一和尚游歷，所居之處無不環(huán)境惡劣，臭蟲之類不可勝數，而他一無所想。高枕大床不可謂不舒適，可對李叔同來講，躺在上面和滿布臭蟲的硬木床并無二樣。
富物其實不擾人，見物而思得者，庸人自擾也。蘇軾說：壁立千仞，無欲則剛。又有“君子寡欲則不役于物，可以直道而行”。所以說誘惑并不是誘惑，而是自己心思常物，見物思取而致的。愛因斯坦說：有人認為活著便是為獲得更優(yōu)越的物質，而我，我把這種生存稱之為“豬欄的思想”。讓自己吃得好穿得好，與用優(yōu)質飼料養(yǎng)一頭穿著華麗的豬也是沒什么大的差異的，然，這是頭會說話的豬。可豬無論如何變化也是豬，就像八戒永遠也不是人一樣。
做著人，被人們稱作人，就應該干著人類要干的事。
很多名為誘惑的東西，淡淡想想，它們與我們短暫而偉大的人生相比其實是微不足道的。游戲為的是放松，放松為的是個更好地工作；好衣服只是種視覺效果，不能御寒的，還比不上莫漢達斯。甘地身上披的自織白布；高檔鞋與回力鞋相比，玩球便不盡興，更何況有王冕，“趾著于地”。
人類可貴的不在于他是地球上唯一能直立走路的動物，而在于他思維著的思想。馬克思說：思維著的精神，是地球上最美麗的花朵。羅素說：我思故我在。人類用腦來思索，未來的未知對人來說才是一種誘惑。而真正誘惑的實現，應是一種無比的精神愉悅，而不是頹廢的生理滿足。
把自己看成一個人，清明自己存在的意義，便能達“物我兩志”之境了。到那時，物質于我，何言誘惑！
其實此等誘惑，是最難亂我心，惹我煩憂的。
篇四、誘惑初中作文
在人的一生中，有太多太多的誘惑。然而，只有真正抗拒得了誘惑的人才稱得上是真英雄。
在當今世界里，有多少的大小官員因為抵抗不了誘惑從而踏上歧途，行賄，收黑錢等等。最終等待他們的，是？G職、是坐牢、是無期徒刑、是死刑……
在美國的一所小學里面一個四年級的班級被帶到了一塊了闊無垠的空地上。老師什么也沒有說就走了。學生等了二十風中，老師還沒有回來。這時，學生奇怪了，老師怎么到現在還沒有回來啊？在同學的疑問中又過了二十分鐘，老師終于回來了。但不只是老師一個人回來，還帶了一格和他們年齡相仿的女孩回來。他們用好奇的目光打量著這個女孩。只見這個女孩從口袋里摸出了一顆顆有著精美糖紙的糖果，對同學們說道：“我給你們每個人都發(fā)一顆糖果，如果我回來時還有人沒有吃，那么，我就再給他一顆糖果。”說完，她還老師一起走了。
過了兩分鐘，又一位男孩忍不住了。拆開糖紙就放進了嘴里，還叫著“真好吃”，又有三、四個同學人不住了，拆開糖紙也把糖給吃掉了。
又過了十五分鐘，又有一位同學忍不住了，把糖果含在嘴里。剩下的同學心理面?zhèn)涫芗灏荆笆浅赃�是不吃，吃了就沒有了，可是味道太香的了。”又有的同學忍不住了……
在后來的五十分鐘里，大部分的同學都經不起誘惑，吃掉了糖果。
同學們這樣等到了老師和女孩的歸來，心里高興極了。
老師問他們：“還沒吃掉糖果？”有兩三個鐵血舉了手。“誰過了半個鐘才吃？”有五個同學舉了手。“有誰過了十五分鐘才吃？”有四個同學舉了手。“誰馬上吃了？”有六位同學舉了手。
在未來的二十年李，這個班的同學遍布全球。那些經受住誘惑的同學都成為了總裁。過了半個鐘才吃的同學就都成為了經理。過了十五分鐘才吃的同學就成為了白領。而那些克制不知自己，抵抗不了誘惑的人則碌碌無為。
這個故事告訴我們：誘惑有可能是天使，也有可能是惡魔。如果你抵抗得了誘惑，那么它就是天使，讓你向成功的道路邁進。如果你經不起誘惑，那么它就是惡魔，它們會毫不留情地把你的美好前途毀掉。
篇五、誘惑初中作文
現代的社會是一個充滿誘惑的社會。合適的生活，漂亮的衣服等等，這些多不勝數例子的確是很誘人，但是面對這樣一個誘人的社會，不同的人的態(tài)度是不同的。
有些人面對這些誘人的生活，選擇的是以誘惑為動力，不斷努力而實現自己所要追求的目標；而有些人，面對誘惑顯然露出了人性中丑惡的那一面，他們面對誘在驚慌失措中，一步一步地朝著誘惑那塊人性磁跌走去，最終像撞上蜘蛛網的蒼蠅一樣，葬身在那里。
前段時間新聞中經常以頭版出現，自焚案，便是一個好例子。那些所謂的學員就是受了這個邪教的誘惑，只要修練就能有病不吃藥而藥病能除，就能去到滿地金子的“天堂”中去，唉!這些招搖撞騙的幌子一聽就知道是假的了，為什么還會有那么“猴子”甘愿被李這個“大法師”要呢？歸根到底就是因為那些人抵不住邪教的那些甜言蜜語的誘惑，而上當受騙，甘愿做上網的蒼蠅罷了。
從這個例子中，我們應當受到教育，得到啟發(fā)，那么我們面對這些誘惑該怎么做呢？首先，我們要堅定自己的信念，不論做什么都要有堅定的信念；其次，是我們在做事之前要深思熟慮，要分析清楚事情的好與壞，認清事情的性質，不要好壞不分，就全盤接受，最終還是會被害慘的。
面對誘惑我們還可以這樣想吧，有時，有些“誘惑”是好的，我們要以它為目標，盡力向著這個目標進發(fā)，將“誘惑”變?yōu)閯恿Γ@就是化害為利。或許有一天，我們達到了這個目標還應感謝這個誘惑呢。然而，那些不良的誘惑，我認為一定是要滅去、抹去。那些不切實際，要不得的，你什么吸毒，賭博、迷信、貪污等等，都是絕對要禁止的。吸毒就是吸你去見閻羅王，要你求生不得求死不能；賭博就是要你家破人亡，拿錢去習棺材；至于迷信，貪污也是如此，有百害而無一利。
誘惑，確實是誘惑，當你誘而不惑時，那是催人向上的`誘惑，當你誘而被惑時，你便會栽倒在誘惑上，不能翻身，后悔一世。
篇六、誘惑初中作文
他，站在此岸，遙望彼岸的花朵，彼岸的花絢麗奪目，彼岸的世界美的充滿誘惑，使他腳下的草地看起來更加鄙陋不堪。于是，他背起行囊，離開了母親，離開了這片故土，朝著那充滿誘惑的世界進發(fā)。
他發(fā)現前方的道路愈加曲折蜿蜒，他累了，渴了，想停下來休息一番，怎奈行駛的船卻沒有拋錨；想回頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。他唯一能做的，就是隨著洶涌的大海，向著那充滿誘惑的前方不停地顛簸。
不久，他發(fā)現理想與現實的差異。沿途的風景并沒有想象中那么完美，現實是嚴酷的，同樣有丑陋，有黑暗的一面，理想的風帆變得虛無縹緲，似乎無數多的泡泡，一觸即碎。就在他躊躇不決，不知是否該繼續(xù)前進時，燈火通明的彼岸傳來人們歡呼嬉笑的聲音。于是，喧鬧的前方誘惑著他，再次點燃他心底的希望。即使已心力交瘁，他也一如既往地規(guī)劃著前進的藍圖，小心翼翼地走好每一步，渴望著早日到達彼岸。
終于，某一天，他到達了彼岸，那是一個五彩斑斕的世界。然而，一個涉世未深的人，很容易在茫茫人海中迷失自我。他驚羨于這里鱗次櫛比的高樓大廈，向往貴族奢侈的生活。金錢，名利，欲望的誘惑，使他一步步淪為社會的奴隸。在虛情假意的應酬中，在紙醉金迷的旋渦中，在燈紅酒綠的觥交錯間，他成功了，得到了想要的一切。
就在名利雙收之際，他卻疑惑了。這種奢華的日子不是一直想要的嗎？可是，他為什么不快樂。那一個個道貌岸然的紳士，矯揉造作的淑女，那腐朽不堪的名利場，勾心斗角的爭斗……一切的一切，是那么虛偽。他真的無法忍受這種糜爛的生活。他開始后悔自己不該追求一種本不屬于自己的生活，反而失去了原本珍貴的東西。
人類的心態(tài)往往是這樣：當渴望的東西真正來臨時，卻覺得索然無味；快樂是瞬時的，就像一陣風吹過，接下來的往往是失落。
遠離了快樂與真誠，他心中充滿茫然若失與不知身在何方的悵惘。前方的故土誘惑著他，那里有他的母親，有昔日的回憶，有一切他愛的東西。
然而，人生是條單行道，有去無回，不能后退。他只能嘆息，靜靜地嘆息。
人生總有林林總總的誘惑。有的人，在誘惑中不斷進取，超越自我，挑戰(zhàn)極限；有的人，在誘惑中迷失自我，不斷沉淪，不斷墮落。在這充滿誘惑的世界里，請不要為了追尋誘惑，而踏上虛無的路，反而遺失了美好。
篇七、誘惑初中作文
什么是誘惑？是令人眼花繚亂的游戲機，是美味佳肴，是燈紅酒綠的生活……面對誘惑，各人有著不同的心態(tài)、不同的行動。正確對待誘惑，催人奮進；錯誤對待誘惑，毀人前程。
誘惑，好比成功的催化劑，使人發(fā)奮努力。面對別人穿的漂亮衣服、高檔的鞋，而自己穿的卻是粗衣麻布、補了又補的布鞋，心理或多或少有點不平衡。有的人怨天尤人，自怨自艾，為不能得到華衣美食而嘆氣；有的甚至為如何滿足欲望絞盡腦汁，荒廢學業(yè)，一事無成。有的人卻把誘惑當作奮斗的目標，作為一種前進的助推器，為終有一天把誘惑自己的東西變成屬于自己的東西而努力，為把屬于自己的東西變成誘惑他人的東西而奮斗，一步一個腳印，跌倒了，爬起來，重新振作。就在一次又一次磨煉中成長，一步又一步邁向成功的彼岸。
誘惑，好比醉生夢死的溫床，使人誤入歧途，不能自拔。多少人為了榮華富貴，敢于“冒險”；多少人為了高官厚祿，敢于“抗爭”；多少人為了攀附權貴，敢于“拼搏”……最后，他們一個又一個倒下了，一個又一個在鐵窗中度過余生，一個又一個成為了槍下亡魂。這一切，究其原因，是誰的錯？都是誘惑惹的禍！
誘惑，好比一把雙刃劍，既能使人成為它的奴隸，成為它的亡魂；又能被人主宰，使人成功。這其間并沒有不可逾越的鴻溝，關鍵在于人如何把握它，如何利用它，如何變害為利，發(fā)揮它的積極作用，限制它的消極作用，創(chuàng)造必要的條件，使它的消極因素向積極因素轉化。同時，要加強自身的素質，多學習，多研究，積極奮進，自覺抵制不良誘惑。
誘惑無處不在，不同的誘惑對不同的人有著不同的作用，影響著人們的行動。對不良誘惑，要有“泰山崩于前面面不改色”的精神，任它出盡法寶，賣弄風姿，依然不為所動；專心一致，沿著正確的方向前進。
作為新一代的年青人，每個人都充滿朝氣，充滿理想，充滿激情，更應該正確對待誘惑，讓它助你一臂之力，踏上巔峰！
【誘惑初中作文】相關文章：
文學的誘惑初中作文04-21
面對誘惑初中作文04-04
不被短暫的利益所誘惑初中作文04-07
面對誘惑的作文600字初中生07-20
短信的誘惑作文07-31
生活的誘惑作文03-16
關于誘惑作文05-27
長大的誘惑作文08-08
誘惑_高中作文03-31