以什么也是一種養料為題的作文（通用28篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以什么也是一種養料為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以什么也是一種養料為題的作文 1

　　“哈哈哈……”某幾個人對著我的作業放肆地大笑，“太丟人了！‘全段第二’作業只有‘B+’，笑死我了！”我不好發作，畢竟我這次的作業真心不好，紅色的叉叉占領了全局。無奈，只得默默嘆氣，借了同學的作業訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳，我越想越氣，于是帶著一種“復仇”的念頭開始了復習科學。下午的科學考試，就等著瞧吧！

　　果不其然，那幾位早上嘲笑我的.作業的人，下午又只得拿著七十幾分的試卷請教我來了。

　　單杠邊，同學們排成縱隊做引體向上。我爬上了單杠，雙手抓住橫桿，用盡全力把自己往上拉。不過現實是殘酷的，我并沒有上升一絲半毫，我只好借助慣性——蹬腿。但地心引力沒有放過我，我反而雙手一松，被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的小沈露出了八顆牙齒，開始吐槽：“笑死了，做不上去就算了，還裝什么青蛙呀？”

　　我下定了決心，苦練引體向上，在家中還買了個迷你單杠，每天進行“掛桿訓練”。終于，“功夫不負有心人”，我突破了臨界點。為了打敗小沈，我繼續練。果如我愿，小沈只能艱難地做上一個，我比他多一個，這回，我贏了！

　　受到了嘲笑不能一蹶不振，更不能自暴自棄。應當沖破嘲諷的困難，把被嘲諷的不足當做努力的目標。只有正確的面對嘲諷的攻擊，才能愈挫愈勇。農田里的麥子如果沒有蟲害，就不可能長得豐美，最終會被優勝劣汰；一個人如果不受到嘲諷的挫折，就不可能進步，也難以獲得成功。一次次戰勝嘲諷，并對嘲諷予以痛擊，我的心中沒有勝利的喜悅。有的只是無限感慨。

　　嘲諷是一種挫折，但也是一種“鼓勵”，它帶來的“反激之力”，是絕沒有任何一種力量可比擬的。

　　以什么也是一種養料為題的作文 2

　　我們驅車前往俄羅斯的一個古老的小鎮——金環。

　　坐在大巴車上，路邊都是些相同的景象：森林、森林還是森林。我嘆了口氣：好無聊啊，便無力地把頭靠在車窗玻璃上，余光瞄出窗外。

　　車剎住了，我的視線轉了轉，堵車了，好吧，我認命。

　　我正抱怨為何莫斯科車那么多，一邊敲敲車窗，想著，該干什么好呢，心情莫名煩躁。

　　忽然，我掃到了我身邊的一輛黑色的小轎車中有兩只小腦袋探了出來，一臉好奇地看著我，是兩個可愛的金發小女孩，大約四五歲，正揚起臉望著我，絲毫沒有畏懼的神色，對我投來溫馨的微笑，還對我招招手。

　　我驚訝：我與她們素不相識，為什么要跟我打招呼？

　　我下意識地對她們回以微笑，她們的笑更加燦爛，開始手舞足蹈，很興奮的樣子，仿佛遇見了老朋友。

　　我對她們揮揮手，雖言語不通，人種不同，但我們此時無言的交流分明是熱情的。

　　此時，又探出一個小腦瓜，是一個小男孩，約莫三、四歲，好奇地瞪著眼睛，也對我微笑。

　　身在異鄉，周圍盡是高鼻深目的'白種人，我顯得有點格格不入，走在街上，一些人也會投來異樣的目光。他們說著令我們費解的話語，仿佛有一堵墻拒我其外，使我一直戒備著甚至有些恐懼。而此時這幾個孩子的微笑仿佛是冬日暖陽，打破了禁錮我的對西方人的恐懼。我懸在高空的心也漸漸放下，開始真正放松下來去親近去感悟這一方土地。

　　我與他們仨隔著玻璃窗玩起來：我在玻璃上哈了口氣，畫了一幅畫給他們，而他們也格外高興，不斷向我笑與揮手，甚至雀躍著身子似乎要從車里跳了起來。這是他們在表達自己的快樂。在擁堵的車流中，人人都焦急地等待著，我們卻在堵車中，擁有了自己的小小快樂。

　　小轎車的前座緩緩搖下車窗，一位中年婦女探出頭，是想看看自己的兒女為何如此高興吧。看到我之后，楞了幾秒，也對我笑了起來。

　　我拿出手機，指指相機，又指指他們，比了一個拍照的動作，示意是否可以拍照。一家人微笑點點頭。在陽光的映襯下，可愛的俄羅斯一家人被我留在了手機里，他們的微笑給了我溫暖與力量，讓我試圖去親近甚至喜歡上這個陌生的異國城市。

　　車流動了起來，那一家人可愛燦爛的微笑并未隨著車流消失，我相信那微笑會一直留在我的心里——是一種養料，一種溫暖的力量，一種積極的能量。

　　以什么也是一種養料為題的作文 3

　　蚌，經歷沙礫的折磨，才孕育出光鮮亮麗的珍珠；蟬，經歷蛻皮的苦楚，才成長為成熟的自己；鳳凰，經歷浴火的煎熬，才重生了一個輝煌的生命。正如歌詞中所唱：“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”疼痛也是一種養料。

　　也曾幻想著“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，也曾幻想著“江山如畫，一時多少豪杰”，也曾幻想著“三分入肚，七分化作劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。”可現實無情的擊碎我的成名夢。

　　試卷上那一抹鮮紅。哈哈，連卷子都能考到八十多分的人還想指點江山激揚文字？做白日夢去吧！我不敢像小說中寫的一樣撕碎試卷，看紙片翻飛飄向窗外，我只是躲在房間角落里，在心中最深最暗的地方發呆。疼痛溢滿心房。憑什么啊？明明付出了卻得不到回報，明明耕耘了卻沒有收獲。生活為什么總是戲弄我？我要讓生活知道，我不是一個懦夫，我不會敗在命運腳下，我能主宰我的人生！

　　疼痛也是一種養料。看歷史，紅軍翻雪山過草地，誰心中沒有痛？但我們堅強的.紅軍戰士還是克服困難取得勝利；觀今朝，無臂鋼琴師劉偉，“職業是生病，業余在寫作”的史鐵生，殘聯主席張海迪，無不把疼痛深埋地底作為自己成長的養料。在人生的迷宮中，多少人撞了墻就再也沒轉身過，多少人跌倒了就再也沒爬起來過，多少人失敗了就再也沒嘗試過，而成功的就少之又少啊！

　　疼痛也是一種養料。蚌懂，蟬懂，鳳凰懂，紅軍懂，張海迪懂，可多少人不懂？于是他們失敗了。疼痛如陽光如雨露，滋潤我們成長！

　　以什么也是一種養料為題的作文 4

　　書籍是春天的第一縷春風，滋潤著我幼小的心靈；書籍是夏日的一場大雨，洗滌著我急躁的心靈；書籍是秋日的一陣涼風，拂走了我心頭的憂傷；書籍是隆冬的一輪暖陽，照亮我心靈那一處幽暗的角落。讓我們一起去書海遨游，去享受古典書籍的養料吧！

　　書籍是我學習的養料。《傷仲永》的故事如警鐘般時時在我耳邊響起，鞭策警醒我，不要像仲永幼時聰慧，少時卻泯然眾人。我在替仲永惋惜的同時，也受到了教育：只有不斷充實完善自己，才能綻放成功的笑顏。仲永的故事又像一只巨人的手掌推動我前進，讓我一次次奮起踮起腳尖，觸碰自己的夢想。知識是我們改變的養料，學習成就我們燦爛的未來。

　　書籍是我親情的養料。每當我不愿意幫助父母的時候，不愿意做一些力所能及的事情時，我耳邊總回響著：慈母手中線，游子身上衣……父母為我們努力地付出，我們為什么不去幫助他們把那“千斤擔”減輕呢？

　　書籍是我品德的養料。孔融讓梨的故事教會我擁有謙讓的美德；指鹿為馬的趙高教會了我不要做黑白顛倒，不分是非的人；臥薪嘗膽的勾踐教會我有志者事竟成的道理，讓我積蓄能量，無怨無悔，以苦為樂，等待時機再成正果！

　　書籍是我最好的朋友她以文字為歌，用最好的方式教我最好的知識，唱出一首首美妙動人的歌曲！那次的語文能力大賽，詩歌默寫比賽，古典文學知識競賽……她是我最忠實的'觀眾，是我最得力的助手，最偉大的良師益友。

　　如果說，我是樹木，書籍便是陽光，是微風，是細雨，潤物無聲般滋潤著我生長的養料；我是海洋，書籍便是我海底的五彩珊瑚，多彩的魚兒，讓我的生命更絢爛斑斕，充滿意義；如果我是貝殼，書籍便是里面的那顆最燦爛晶瑩的珍珠，在經歷百般磨礪后用血與肉育出的精神財富，升華自我！

　　讓我們以書為友，以知識為師，含英咀華，去享受書籍帶來的樂趣，去感受書籍中的顏如玉，讓書籍成為你我成長的養料吧！

　　以什么也是一種養料為題的作文 5

　　我一直以為孤獨是種病，至少是不好的對人不好的，一般人不應該有的感受。

　　偶然發現姐姐在閱讀一本有關孤獨的書《你的孤獨，雖敗猶榮》。我一時好奇，孤獨怎么會雖敗猶榮的呢，便拿來翻閱。原來，孤獨，就在，身邊！

　　從小對孤獨的.理解很簡單。孤獨，顧名思義就是無人相伴，一個人，獨自待在某個角落自作自事。但《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書卻給予了我另一種詮釋。孤獨，對于曾經的我來說，面對它，是害怕、迷茫和討厭，但現在的我似乎喜歡上了孤獨。劉同在《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書中說得沒錯：孤獨并不可怕，它是與自己對話最好的時光。朋友總會離開，而孤獨卻可能是人生道路上最忠實的伴侶，陪伴你度過一生。

　　第一章中有一句話，我似乎明白，又似乎不明白：有一種孤獨是與志同道合的人定下目標，沒皮沒臉地往前沖，等到離光明不遠的時候，卻發現志同道合的人已經不見了。大概就是朋友的背棄的一種孤獨吧！或許對于我這個年紀的孩子來說，這句話是那么遙遠，難以理解，只是懵懵懂懂的而已。

　　孤獨，或是良師，讓你在其中找到新的自我；孤獨，亦或是益友，讓你懂得許多；孤獨，卻又跟多是伴侶，陪伴你度過一生。

　　孤獨，或者，又不孤獨。

　　以什么也是一種養料為題的作文 6

　　看，窗外的云。慢慢的，窎遠的飄著。天空的那一邊，遠方又在何處？悄悄地預想著未來的結局。

　　地球的終點？哪有終點？終點就在你的`腳下。畢竟它是圓的。遠方大概是自己的極限。

　　看著平行向遠方，像年輪的殷紅的跑道。誰知有多少人在這里倒下過，直有跑夠規定的米數，才能直到終點。對于我來說漫長的2800米，是否要跑到那湛藍的天空泛起絳紫，泛起碧青，然后昏天黑地摔入終點。恨不得一頭栽下去，摔個頭破血流。回家里躺著養傷。不在前進。

　　那么？是不是一直站在那里就可以直至遠方了呢？也不行。若站的久許，也許就被淘汰了。也許每天都在做著同樣的運動無限的刷題，無限的學習，無限的鍛煉自己的意志。被步步緊逼著，被老師們管制著，被擁多的作業、知識擠壓著。如此的無趣，但是當有一天，發現經歷過后再也沒有當初的痛苦時，我們便可以放開腿，飛也似的奔向目標，奔向自己的遠方。自然你會感謝那飄渺的云，當年發呆的你。

　　敢問，少年的成長還要多少風雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就遠方？無解。無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運，羈絆而行。

　　以什么也是一種養料為題的作文 7

　　記得讀小學五年級的時候，有一次，媽媽布置我寫家庭作業，一陣輕風徐來，吹起一頁頁擺在書桌上的誘人的紙張，也將我的心思也吹進了剛買回來，只看了一部分的.《淘氣包馬小跳》情節中。

　　媽媽沒有感覺到我的思緒已經隨著這陣輕風飛走了，還是繼續安排我家庭作業應該注意的事項。

　　我奮筆疾書，顯出很努力的樣子。因為我知道有雙眼睛還“抓”著我不放呢!為了不露出破綻，只好乖乖寫作業了。媽媽看到我這么聽話，欣慰地點了點頭，放心地走開了。我寫了一會兒，停下來，回過頭：“呼”,老媽不在，開始“行動”。

　　我麻利地拿出《淘氣包馬小跳》，打開書，一頁、兩頁……我像匹餓狼，貪婪地讀著。我很欣喜，也很忐忑---這種竊讀的滋味。不過，這一招我屢試不爽，心里竊喜。我沉浸在書的海洋中;人物的幽默詼諧，讓我忍俊不禁;情節生動，讓我身臨其境……突然，書的高潮部分來臨，我兩眼緊盯著一個個會“演戲”的文字，雙手不安地握住紙張，心怦怦直跳。“嘭嗒、嘭嗒……”,誒，怎么會有別的聲音!等我反應過來，已被老媽逮個正著……

　　小學時期，我偏向于幽默生動的小說，它有時滑稽，有時驚險，那時候認為這就是口中說的好書。

　　以什么也是一種養料為題的作文 8

　　我愛芭蕾，但是愛它可不容易。我看過舞女們在臺上輕盈地踮腳，卻不曾知曉她們的腳長滿了老繭；我看過她們輕易地抬胯，卻未曾見過她們在臺下掰胯時的痛苦。

　　我在上課時一次次地用雙手扶著欄桿，勾起腳尖，再用腳指尖踮地，嘗試著放開手，可不管我怎樣努力，等待我的總是摔倒。

　　我無數次用腳尖的不同部位來嘗試，無數次摔倒，再無數次爬起來，我的腳上也磨出了老繭，穿襪子時總把襪子撐得很大。我在夏天時更不敢光腳穿涼鞋，生怕被人嘲笑。

　　但我漸漸地發現，不僅僅是我的腳長了繭，還有我的心。

　　我還是在學芭蕾舞，嘗試失敗了無數次的踮腳，但我和以前相比卻不同了，我慢慢變得老練，不再用腳的`一個腳趾觸地。而且，我清楚地知道我會摔倒，會失敗，但我的心更加堅定，我知道我一定會爬起來的。

　　因為經歷了失敗，所以我知道要坦然面對，因為我知道了結果，所以我會更加努力。就算我永遠不會成功，我也不會在交叉路口選擇放棄。因為我明白，堅持會讓我更堅強一些，更老成一些。

　　失敗只代表過去，無法代表未來，在無數次風雨中，等待我的一定會是成功。

　　以什么也是一種養料為題的作文 9

　　耳畔，輕快的音樂響起，是巴赫Q大調的《小步舞曲》，我陶醉在其中……

　　“丁零零——”上課了。還在操場上玩耍的同學們連忙沖進音樂教室。“我們今天來學習巴赫的`小步舞曲。”請大家認真聆聽一遍音樂。”音樂老師溫柔的聲音響起。按下播放鍵，音響中傳出了異常輕快的音樂。

　　我聽到這音樂，立刻就沉醉其中了，但這樣美妙的感覺并沒有持續多久。不一會兒，旁邊同學的說話聲傳入我耳中。我皺了皺眉，并沒有理會。但這種噪聲并沒有結束，反而越來越大。隨著音樂的高潮來臨，兩個同學也越說越起勁。我終于忍不住了，輕輕拍打了我同桌宇一下，但他并沒有察覺，仍然和程聊得熱火朝天。我又重重地拍了宇一下，他終于有了反應。但他只是回過頭，不耐煩地瞪了我一眼，還和程一起不停地罵我。

　　我又氣又惱，但因為是上課，所以無法還擊。我只好壓低噪音，對他們說：“安靜點兒！”但他們卻不理不睬。我只好低聲威脅他們：“再不安靜就扣分！”不料程卻滿不在乎地回答：“扣就扣唄！”然后朝我做著鬼臉，繼續和宇起勁地罵我。我又氣又急，但也只好忍住。

　　下課鈴聲終于響起了，我第一個沖出了教室，我蹲在墻角，不停地流著淚。但我知道，我改變不了他們對我的排斥，那就只能改變我自己的心態。終于，我慢慢堅強起來，對待任何傷害，我都能一笑了之。不久，我又回到同學中間了。

　　孤獨也是一種養料，雖然苦澀，卻可以助我們成長，讓我們看清自己，成長為更堅強的自己。

　　以什么也是一種養料為題的作文 10

　　人們總說：“失敗是成功之母，”的確——失敗也是一種養料。

　　我第一次失敗是在我五歲的時候，爸爸媽媽都去了香港，只有我和哥哥留在老家。“爸爸媽媽還有兩天就要回來了，我是不是應該給他們一個驚喜呢？”我正這么想著，奶奶推出了爸爸媽媽走之前給我買的自行車，“我可以學習自行車呀！”我好像突然受到了啟發，一蹦三尺高。

　　“奶奶！我想學自行車！”我大叫道。“好嘞！”奶奶答應道。

　　只見我小心翼翼地扶著奶奶，抬起小短腿，坐在自行車上。奶奶憐愛地說：“淼淼，不要學了吧，你還太小。”我堅決地回答：“奶奶，您就在后邊扶著就行了，我可以的`，您放心吧。”就這樣，我學會了騎自行車的基礎——穩。

　　在奶奶的幫助下，我可以一個人騎自行車了，但我還掌握不好自行車的速度，騎得時候總是很快，不然就不穩。奶奶見我飛快地騎著，再三叮囑我，轉彎時慢一點，慢一點，可我沒辦法呀，不快一些就會摔倒。兩天過去了，爸爸媽媽回來了，我“瀟灑”地坐上自行車，“開始了，開始了，爸爸媽媽一定會表揚我的。”我心想。

　　“嘭”的一聲，我一頭撞上了院子里的那棵大桂花樹，此時正是金秋時節，滿樹的桂花都落在了我的身上，我頂著一頭包，哭喪著臉向媽媽奔去。我的傷好了后，繼續學自行車，最后取得了成功。

　　失敗也是一種養料，我相信只要努力過，總會成功的。

　　以什么也是一種養料為題的作文 11

　　小時候，在我的請求、央求、千盼萬盼之下，一個小生命終于來到了我的身邊。它就是一只狗狗，黃色的大眼睛，粉紅色的小舌頭，很快我就與它成為了這個世界上最好的朋友。

　　不管上學，還是在雙休日里我都會準時在5點半起來，帶它出去散步，媽媽看呆了，因為我從來沒有起這么早過。

　　可是沒有人會幸福一輩子，就像沒有人會倒霉一輩子一樣。

　　這天……

　　考試卷發下來后，覺得很不錯，一天都笑瞇瞇的。放學了，媽媽把我接到了車上，她的眼睛有些紅，一臉心事重重，我剛想開口，卻先被媽媽搶先了一步。“蘇蘇，你要做好心理準備。”“怎么了嗎？”我還是面帶著微笑。“米拉（狗狗的名字）它得了很嚴重的病毒感染，活不了多久了。”我臉上的笑容立刻垮了，淚水如江水一般淌了出來，一路上我都在哭，媽媽也哭了。

　　回到家后，我眼睜睜地看著店主發過來米拉永遠睡著了的視頻。與它度過的`美好時光如一面鏡子一樣破碎，一片一片地插進我的心里，這種痛我根本就無法忍受。我把自己關在房間里，晚飯也沒有吃，爸爸媽媽也知道我很傷心，就也沒來管我，讓我一個人靜靜。雖然米拉和我們只度過了短短的五六天就離去了，但它可愛的笑容我從來都不會忘記，看見窗簾下它用過的食盆，我又哭了。

　　可這場哭泣讓我知道現在要珍惜朋友、親人、老師……珍惜與他們度過的每分每秒。

　　哭泣也是一種養料。愿米拉在天上過得幸福開心。我愛你……

　　以什么也是一種養料為題的作文 12

　　我曾十分干渴，仿佛置身于烈日蒼穹之下。身形瘦弱，一吹就倒，直到遇見了你。

　　孔子曰：“三月不識肉滋味。”這是音樂給他的養料；對于達芬奇而言，藝術是一種養料；于我。書籍便是我一生的養料。

　　“書猶藥也，善讀者可以醫愚。”是你將我從孩提時代拉出，開眼認知世界。我從一本本簡易的畫冊中熟悉了生活中的事物―汽車，食物，建筑等等。雖然有些幼稚，但你在我一生中奠定的重要地位，就像植株第一次吮吸陽光和雨露。

　　長大了，你便開始施加更多的“養料”。我借助你置身于金戈鐵馬，塵煙滾滾的'春秋戰國時代；在三國之時領略群雄割據，火光連天。我恨，恨“曹賊”的挾天子以令諸侯；我嘆，天下分久必合，合久必分；我悲，五丈原時丞相的淚滿青衫。你讓我不斷成長，眼界與精神世界不斷長遠，加深。

　　我貪婪地吮吸著，不知疲倦。

　　你帶我領略大唐風華，“大漠孤煙直，長河落日圓。”感受這塞外壯美風景；“千金散盡還復來。”體會李白人生的豁達樂觀；漫游兩宋，蘇軾一吟“大江東去浪淘盡，千古風流人物”豪放之情充斥天：剪不斷，理換亂，別是一番滋味在心頭。”有多少愁思飄搖庭院！

　　書啊！世上還有比你更能熏染人類靈魂的嗎？沒有，也不可能有。

　　開卷如歷三千世，無書唯度一平生。保存歲月最好的辦法就是把詩篇和書籍變成畫卷、養料。

　　以什么也是一種養料為題的作文 13

　　人的成長需要養料，更需要豐厚的精神養料。物質養料強健我們的體格，精神養料強大我們的靈魂——失敗讓我們堅強，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進，感動讓我們珍惜......

　　人生此起彼伏，像一幅心電圖，沒有一帆風順。失敗也是常有的事，他也是成長的養料。

　　我鐘情美食，也中意于制作，每一次成功都是頗費精力時間。當然，失敗也是家常便飯，最讓我印象深刻的，是那一次做蛋糕。

　　我看了一遍制作過程，覺得非常簡單，于是馬上開始照做起來，在做的過程中我才發現，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！第一次做出來的又硬又難咽，簡直與外面的不能相提并論。

　　然后我又仔細的復查了一遍，查缺補漏：蛋清沒有打發完全，蛋糊不夠細膩等等。隨后又開始了第二次的`制作，這次我可比任何時候都要細心，絕不遺漏任何一個細節，在我的精心烘焙下，終于第二次制作品出鍋了，但還是有些塌陷，依然不夠柔軟。

　　最后我有留心觀察，發現儀器不對，需要換成電動的，而且得將面糊翻拌均勻，根據幾次失敗經驗，我總結、歸納，終于制作出來和外面一樣柔軟，不油膩也不塌陷的蛋糕，在我心中它比外面的好吃多了......

　　失敗并不可怕，只要你敢勇敢的面對他，便可以成功。著名的法國作家法布爾不也是不畏困難，堅持不懈而寫出《昆蟲記》的嗎？愛迪生不也是不畏失敗，最終取得成功的嗎？

　　每一次失敗，都是成功的鋪墊，是成長的養料......

　　以什么也是一種養料為題的作文 14

　　在人生的道路上，我們會遇到許多的失敗與挫折，我們會從這些失敗和挫折中悟出許多道理。

　　有一次，我在寫作業。一開始，這一本習題很簡單，我不禁哈哈大笑起來，說：“哈哈，好簡單啊！”我做這作業猶如走在一條很平坦的道路上，沒有什么障礙。做完之后，我媽讓我檢查個一兩遍，但我很隨便地檢查了一遍，其它的作業我也是這個樣子。

　　第二天，我交上去時，心里說：“我肯定全對，別人肯定寫錯了，我太厲害了。”老師把錯的作業本發下來的時候，我想，這里面肯定沒有我的。發到我的.時候，我想，肯定只會錯一兩題，不會錯很多題的。

　　結果，一打開，打在上面的叉比鉤還要多，我當時就呆住了，說：“哎？這是怎么回事呢？我不應該全對嗎？”別人和我說：“你應該沒有認真檢查吧！”我反駁他說：“我已經很‘認真’地檢查過了呀！”他只好不再說什么了。

　　我就開始很認真地比著，結果全部算出來時，要么少1，要么多1，要么圓周率沒有寫進去，還有就是老師說圓周率到最后再代進去，不要先寫進去，這話我沒有聽。但這一次訂正，我很認真地把正確答案寫上去了。

　　放學回去時，我媽對我說：“叫你不好好地檢查。你還說檢查好了，結果就是隨隨便便地看了一遍而已，全都是錯的。”于是，這次寫的作業，我就認真地寫，還仔細地檢查了一遍，最后交上去的時候，我就得到了全對。

　　現在，我知道了，做什么事情都要認真。不認真地寫，就錯掉了，這樣的話，還不如不做呢！

　　以什么也是一種養料為題的作文 15

　　人們窮極一生，不斷地尋找，不斷地失去，自然也不斷地痛苦。

　　其實我們擁有的并不少，但是奢望的太多，痛便梗在矛盾里無法取舍。我們一直以來，都對自己所擁有的不聞不問，而對自己所沒有的卻異常執著，驀然回首，才發現自己已經失去了很多。

　　但是，失去帶給人們的不一定是痛苦，因為失去，只有失去，才會讓人們看透很多；只有失去，才懂得如何珍惜。一次次的失去，讓我學會一次又一次變得強大。

　　當自己失去的時候，才會看透人心，才會明白人人都在偽裝。人要沒錢不如鬼，湯要無鹽不如水。現在的社會，現在的人，都喜歡虛的假的，不喜歡真的誠的，誰虛偽誰高人一等，誰真誠，傻瓜一個。

　　以前我一直以為堅持才會讓我們變強大，但是經歷了很多后才會發現：真正讓我們強大的，是放下。

　　當你失去了你所謂的朋友，所謂的.友誼，所謂的愛情，失去一切，你才會更早的認識這個社會；失去一切，才會懂得如何重拾一切。

　　只有抽掉人們精神養料中的感動、天真、陽光，再重新注入堅強、失敗、痛苦、失去的精神養料，才會真正學會怎樣去堅強。

　　朱元璋失去了世界上最親的人，最終成就了霸業；范仲淹三次散盡家財，卻又三次聚斂家財；虞姬雖然失去了生命，但她成就了楚王霸業的開始。

　　所以，失去也是一種養料，而且它是強大的，不要總是徘徊在堅持和放棄之間，果斷一點，選擇失去吧，就算你失去了一切，它還會教你如何得到更好的。

　　以什么也是一種養料為題的作文 16

　　在生活中，你難免會受到有許許多多的傷害，雖然它們千奇百怪。

　　是啊，不僅僅是樹，人也如此。以前一二年級時，我的一直是班上最好的，我還常常以此為傲。可不久后，我們班又冒出了一個尖子，我的勁敵——小孟。見他那么快便登上了這座“巔峰”，我有些不甘心，便更加努力地奮起直追，可我已經一落千丈了。正當我快要氣餒時，古文這一方面為我開辟了一條嶄新的道路。這條路上充滿了未知與神奇。剛上路不久，“櫻桃”和“桑果”這座位兩塊巨大的“絆腳石”也出現在我的面前了。這次我并沒有跨，而是輕輕地一躍—跳，因為我知道，如果跨，一定又會像上次那樣被絆倒。

　　挫折，往往層出不窮，可它并不是所謂的“壞事”，而是可以對你產生幫助的事。

　　我曾經聽說過這樣一個故事：一個農場里，一位農夫為了方便栓牛，在一棵榆樹上箍了一個鐵圈，鐵圈長進了樹里。有一年，那個地方的所有榆樹都得病死了，只有它還活著。植物學家對它進行了研究，原來，這棵榆樹通過那個腐蝕的鐵圈，不斷大量地吸收鐵，便增加了對真菌的`免疫力。

　　這是19世紀50年代，在一個農場里真實發生過的事情。現在，那棵老榆樹還在那個農場里傲然挺立。對植物來說，挫折也是一種歷練和養料。

　　挫折，讓我們在生命的道路上學會了堅強，學會了忍耐，學會了面對，讓我們的生命更加剛毅，更加富有生命力、活力和意義。

　　以什么也是一種養料為題的作文 17

　　挫折中，我們也許會變得沉淪會變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵，因此我們還會去對生活充滿信心，同時，我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情，并會對他們有一種更高層次的領悟。所以說，挫折也是一種幸福。

　　在我們漫漫的人生長河中，總會遇到許多的挫敗與苦難，但我們只要勇敢的戰勝它，一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。

　　那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來說要帶我玩，我卻因此抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的.樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰勝了，一個人生的挫折。

　　也許人生就是一座花園，開滿絢麗的鮮花，而挫折鋪滿了通向花園的道路，讓我們感受到無處不在的幸福；也許人生是一座山，到了山頂你就會看到一個大世界，而挫折就是那一塊塊石頭，堆砌出我們美麗的人生。等到達峰頂時讓你感受到很好的幸福。

　　以什么也是一種養料為題的作文 18

　　有時一個人的指責會讓你感到難堪，其實不是這樣的，它可以讓你充分的認識自己的錯誤，進行改正。

　　我有許多的缺點，是我自己不知道的，當我的`姐姐說：“老妹，你以后要自己的事情自己做，不要總是依靠爸爸媽媽，你自己畢竟是要出入社會的。”但是我卻認為是她嫉妒我，于是我說：“不行，你就是嫉妒我可以天天和媽媽在一起。”大姐說：“你不信就算了。”那天我去學校，發現我的歷史書忘記拿了，可把我急死了，最后還是借同學的車子回家拿的，這個事情告訴我，別人的指責對我們有許多的幫助，我們一定要聽取。不要認為這種事情十分的丟臉，相反，我們可以認識到自己的缺點。

　　那次，我與同桌做同一張試卷，但是我們都在最后一題卡住了，我們相互討論，但因為意見不合，而爭吵了起來，她說用這種方法，但我卻主張另一種方法，最后我們各用各的方法，把試卷交了上去，但當發下來時，我的做題方法是錯的，她說：“讓你不信我的話，做錯了吧。”我說：“你說的對，但下次可不可以不說我了呀？”她卻苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正視別人的指責，因為這樣有助于你以后學習。”我說：“嗯，我知道了，以后一定會改的。”

　　我們的一生一定會遇到一些人的指責，但是我們要明白，別人的指責，會讓我們的未來更好，是通向成功的鋪路石。我們要大大方方的接受別人的指責，有則改正，無則加勉。

　　以什么也是一種養料為題的作文 19

　　挫折，是生活中的導師；挫折，是激勵我們前進的動力；挫折，是促使我們成功的催化劑。

　　對我來說，挫折也帶給我許多有益的東西。還記得小學五六年級時，有一次數學考試考砸了，試卷發下來的時候，老師把每個同學的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來讀的，當我聽到我的分數排在倒數幾名的時候，我感到很沮喪。旁邊的同學也對我投來了驚異的目光。隨后，只聽老師說：“這次考試，總的來說并不難，有很多同學都考得不錯。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續說道，“但是數學課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來，知道了嗎？”我點了點頭。整節課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對得起誰？

　　下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字。回到家后，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的`挫折，我一開始很灰心，但后來經過父母、老師和同學的疏導，我開始重拾信心。我把大多數時間都安排在學習數學上，遇到不會的題目做個標記，去找同學問問。簡單點的題目自己用心思考，再也不像以前那樣抄別人的答案了。終于在下一次考試中取得了理想的成績。

　　我終于領悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。

　　挫折也是一種養料………

　　以什么也是一種養料為題的作文 20

　　失敗也是一種養料，它和培育小花小草的泥土一樣，都是一種養料，失敗的滋味很痛苦，很難受，可就因為這樣，我們才可以從中學會堅強。

　　記得三年級那年，我報了美國大聯盟杯賽事，去考試時，我心中仿佛有一頭牛在亂撞，引得我忐忑不安。來到考場，我心臟在撲通撲通的跳，經過了一個小時的考試，終于考完了，我與爸爸媽媽等待著成績。

　　幾個星期過去了，老師在宣布了進入決賽的名單。整個名單讀完了，也沒聽見我的名字，我的爸爸媽媽非常失望，我也非常難過，爸爸媽媽用了那么錢供我讀書，花了那么多錢讓我考試，可我卻沒考上，我默默地留下了眼淚。這時，我便發誓，我一定要好好學習，爭取下一次考上。

　　今后每天，家人都給我出題做，給我許多訓練。

　　經過了一年的'努力，再一次的考試來臨了，我比上一次放松多了，進入考場，我拿出考試工具，開始等待考試鈴聲響起。鈴聲響后，老師發了卷子，我看了看卷子，會大概一半的題，寫好姓名，開始答題。我使出渾身解數，撐到了考試結束，又心情緊張的離開教室。幾個星期過去了，結果出來了，我進入了決賽，我很開心。

　　到了決賽考試時間，我又來到考場，考完后，靜靜等候成績。我居然得了三等獎，我開心得跳起來，和數學打了那么久的交道，我終于成功了！這一切都是失敗磨練了我，給了我克服困難、挑戰自我的勇氣。

　　失敗也是一種養料，它是一種精神養料，精神養料強大了我的靈魂，讓我不斷的獲取成功。

　　以什么也是一種養料為題的作文 21

　　堅持是一種信仰，它可以激勵我們奮發向上；堅持是一種力量，它可以讓我們克服生活中的種種困難。只要堅持，就可以讓我們達到勝利的彼岸……

　　但凡是擁有堅持的人，總是會有成果的。

　　就拿我親身經歷的一件事來說吧。爸爸給我買了一輛自行車，我十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，但遺憾的是，我并不會騎自行車。爸爸對我說：“我來教你吧，你都這么大了，也該學騎自行車了，不然會被人笑話。”于是我開始了學車之旅。雖然爸爸在后面扶著，我的心還怦怦直跳，生怕從上面摔下來，爸爸說：“你先騎上去，我會一直在后面扶著車，你只要眼睛看著前方，集中精力，一定會學會的。”聽了爸爸的話，我騎上去開始前進了，這時車頭開始搖搖晃晃的，我害怕極了，手也顫顫抖抖。“別害怕，我在后面扶著的，你只管握緊車吧，往前騎就行了。”爸爸說。我按爸爸說的，車漸漸平衡了，爸爸叫我加快點，我就提起勇氣加快了。車快了起來，爸爸不知何時放開了手，我一不留神，車哐當一下就到了，膝蓋流血了，手也擦破了皮，特別疼，但我并沒有放棄，堅定的站了起來。

　　從地上爬了起來后，我又開始了第二次挑戰，我相信這次一定行，果不其然，一會就掌握了騎車的要領，從顫巍巍地慢行，到一會兒快，一會兒慢，我終于學會了，我高興的叫起來，爸爸笑了……

　　事實告訴了我：堅持的.意義有多大，只要勇敢的面對，堅持就是成功的養料。

　　以什么也是一種養料為題的作文 22

　　失敗，誰也不想失敗，失敗的感覺很不舒服，像是生病一樣難受。可我卻不這么想，我認為失敗也一種養料我一次次失敗，一次次惡補，成績雖有差，卻仍然不放棄。我的數學老師這時發現了我的進步，于是對我比較關心。有一次，她跟我說學數學挺好，我當時完全不相信，就我這樣不斷失敗的人，也是好？我不信。

　　我努力奮斗到了三年級，經過無數失敗，老師無數次教育和鼓勵我，加上在家堅持題海苦練，終于有了成效。在班內中下水平的目標終于達到了，我稍微有了點信心。這時數學老師安排我去參加數學考試，我瞬間嚇趴了，就算我有了一點點的信心，去段里比也不敢呀！但老師已經決定，我也只好硬著頭皮上了。考試當天，我心里小鹿亂撞，考不好，怕辜負老師的期望；考好，又沒有十足的信心，我忐忑不安地上了“戰場”。“戰場”上可真不是蓋的，我把之前每次考試失敗的.經驗全部聚于這張卷內，用盡渾身解數，撐到了最后，又忐忑不安地離開。過了一個星期，我得到報告我我考的不理想。我年復一年，日復一日，與數學戰斗，堅持與它交朋友，終于成功了！

　　從今往后，我對數學有了十足的信心，成績突發猛進，從絕對學渣到好學生都因為失敗磨練了我，給了我克服困難、挑戰自我的勇氣。“失敗”對于我來說，也是一種養料。

　　以什么也是一種養料為題的作文 23

　　花朵在經過無數次洗禮后才綻放艷麗花瓣；雛鳥在經過無數次的摔碰后才學會展翅飛翔；太陽在經過無數次搏擊后才沖出云霧。然而，夢想也要經過無數失敗后才實現。所以，失敗也是一種財富。

　　成功與失敗，它們有著奇妙的關系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經驗，鍛煉出鋼鐵般的.意志。是達到成功的基礎.

　　成功能使人激動，使人振奮，使人的到滿足。可是有些人，只為得到但前的成功感動到驕傲，只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時間——將來。這些人只要他成功了一次，他就會沾沾自喜，無視他人的成果，自以為整個世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。

　　而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著積極的態度迎接所帶來的經驗和教訓，這樣才會成功。我覺得沒有失敗的成功，這一種成功是不會長遠的。而從失敗的痛苦中，經過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經過無數失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學元素鐳,最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。

　　所以失敗是一種精神他值得讓我們去吸收它，慢慢的長大成人。

　　以什么也是一種養料為題的作文 24

　　許多人都曾這樣說過“失敗是成功之母沒有失敗，又從哪里來的成功，我失敗了很多很多次，但是經歷了自己的很次次失敗，確實也有了一些成功，比如學習騎自行車，第一次學習燒菜煮飯，第一次為家里做一些歷所能及的事。

　　我記的最深的就是我第一次學習騎自行車，當時爸爸怕我摔跤就扶著我騎自行車，在騎了三四天之后，我還是不會騎自行車，正當爸爸為我怎樣才會騎自行車的事而感到冥思苦想的時候，這時爺爺在一邊“叫他自己騎，摔跤了也不要扶他這樣的話，他自然而然的就學會怎么樣騎自行車了”第二天一早爸爸就按照爺爺說的方法教我騎自行車，我突然沒有爸爸在后面扶騎自行車，我基本的剛上車子又摔了下來，又或者沒有騎多遠又摔了下來，就這樣我摔了起來扶起自行車在騎，就這樣一次又一次摔，一次又一次的起來扶起車子在騎。就這樣周而復始的摔了起，起了在騎。就這樣我終于摔著學會了自行車。

　　通過了學騎自行車我明白了一些道理，那就是失敗并不可怕，反而失敗往往是你成功的基石讓你看的.更遠，失敗沒錯會讓你失去信心，但是你只要想著你不會向失敗低頭，反之失敗一定要向你低頭。這樣你一定會戰勝失敗，戰勝在你心里是一個不可戰勝的敵人。

　　在現實生活中，我們總會經歷失敗，但是只要咬緊牙關挺過去，你一定會成功，而經歷過失敗的成功會更加的甜蜜。記住失敗是沒有什么戰勝不了的。

　　以什么也是一種養料為題的作文 25

　　改變，看上去很美。但內心卻是痛苦的。改變一下自己的弱點，你會發現自己的生活更豐富多彩。改變一下自己的想法，你會變得自信和堅強。

　　我以前是個粗心的人，一次作文課剛剛下課。我最好把剛發下來的作文本裝進書包里。卻發現我的書突然少了很多，于是我找了半天也沒有找到。最后回到家里后我將在書桌上發現了我不見的那堆書。后來我才想起原來那一堆書是在我上學時放的書桌上。于是我打算寫作業的時候卻發現我的作文本卻不知道丟在了什么地方，最后想了半天才想起我的本子原來在學校的座位里。我當時是又氣憤又無奈。氣憤我為什么那么的粗心？無奈我為何那么的粗心？

　　晚上吃飯的時候，我突然想起我在圖書館借的一本書要在今天還回去，我立刻丟下飯碗，便拿著書沖向了圖書。半路上我突然想起，我的借書證沒有拿，于是我加快步伐便又沖向家里。回到家時媽媽好奇的問我怎么又跑回來了，我沒有回答她拿著借書證就走了。最后終于把書還了回去。

　　回到家后媽媽批評了我，說我總是粗心。于是我便打算把我這個粗心的毛病改一改，每天我都是十分認真地練字，只求一個平靜。在生活中我也開始細心的`做著一些小事。在我的努力下，我開始漸漸的發現我不再是以前的那個粗心大意的人了，

　　改變是一件小事，成功改變卻是一個難事。只有靠自己的努力才能去實現。

　　以什么也是一種養料為題的作文 26

　　在人生道路上，難免會有挫折。挫折容易使人沮喪，但也能使我們獲得經驗，為成功打下基礎，在挫折中成長。

　　俗話說得好“不經風雨見彩虹”如果當初馬云考上大學，那也不一定會有現在的阿里巴巴，他也不會成為華人首富。馬云的成功，有挫折相伴。我認為挫折也是一種養料，我們大可不必避而遠之。

　　對此我深有體會：上學期的后半期，總認為自己有一定的基礎，對待學習，就開始飄飄然了。上課不聽講，課后不認真完成作業，以至于期末考試成績直線下降。看著那鮮紅刺眼的'分數，和以前相比，天壤之別。這學期一開始，我就下定決心，向失敗挑戰。試想一下，要是沒有上學期的挫折，我會醒悟過來嗎？所以說，挫折也是一種養料。我們遇到挫折要學會冷靜處理。

　　就拿外公去世的那件事情那說吧！在那個周末，媽媽告訴我，外公去了一個很遠的地方，我的們去送他吧！起初，我相信了，但后來從媽媽的神情看出事情沒有那么簡單。果然，外公已經離開人世。想到這一切，我十分后悔沒有見到外公最后一面，事后，我還責怪媽媽沒有告訴我實情。從這件事中，我明白了生命至上，開始變得重視親情，珍愛生命。試想一下，如果沒有這個挫折，我會重新審視生命嗎？

　　上帝給你關上一扇門，那他必定會為你打開一扇窗。不要被挫折擊倒，要學會化挫折為動力，讓它成為人生路上的養料。

　　以什么也是一種養料為題的作文 27

　　這里有一句廣為人知的話：把傷痛化為力量。這一次口水戰，我充分意識到傷痛也是一種養料。

　　“張馨元，科學考得怎樣？”在媽媽那人畜無害的微笑和殺人不用刀劍的眼神下，我又一次感受到了莫名的恐懼。“89……”顫抖的聲音從我口中發出，我都不相信，那是我說出來的。我在心中暗罵自己：“張馨元，你真的好不爭氣。”我又哀嘆道：“完了完了，要被奚落了”

　　果不其然，我媽媽又開啟了三寸不爛之舌，使出舌戰群儒的.本領。“張馨元，你怎么這么不爭氣啊，才89分啊！”這話像利劍一樣插進我的心，砍出一道道血肉模糊的傷口，恐怖程度直達云霄。這些心靈傷痛足以讓人懷上抑郁癥。

　　“好了，別說了，煩死了！”我煩悶地拖著沉重的書包走進了書房，重重地把門關上了。

　　坐在冰冷的地板上，回想往日的成績，的確有些讓人掛不住面子，長嘆一聲：我是想考好點，可是又懶得好，也沒心情好。

　　突然，我發現書桌的一角有一只千紙鶴，我順手拿過來，竟然發現上面有一行清秀的斜長字體，似乎還是我寫的。攤開千紙鶴，那一行字展開在我面前：“化悲痛為力量”。原來如此，腦子中一個念頭如流星劃過，我多的是傷痛，少的是力量，那就讓我增加力量，減少傷痛吧。

　　于是我站起來，振作精神，準備開始努力了，我掏出一沓科學試卷，開始練起來。最終我成功的得到了100分的寶座，不過這也是日后的事了。

　　這便是我的養分史，現在讓我們把悲痛化為力量，一起前進吧！

　　以什么也是一種養料為題的作文 28

　　假如世界上沒有友情，世界就會一片混亂，人們反目成仇，所以我們非常需要友情。

　　我現在在體育上學，三年前來到了體校，當時誰也不認識誰。

　　記得有一次，體校的一個老生的錢丟了，他去告訴了教練問我：你是不是偷了你師哥的錢，我很無知的說：沒有呀！那你師哥說你偷了他的錢，我說：我真的沒有那呀！。之后教練又問了我師哥說：你怎么知道是他偷的錢，師哥說：我的錢就放在我的'床頭，而他就正好睡在我的頭對面，不是他偷得誰偷得，就在我焦急的很教練解釋的時候，就在這個時候有人來報告說：教練我聽到你在處理范中杰偷師哥的錢的時候，其實是師哥冤枉了他，我可以為他做主，就在前天我看見師哥出去時，錢在床頭下面，等師哥出去之后又來了一位師哥，他在師哥的床上坐了一會，然后就把手放在師哥的床頭下面，把錢拿走了。當時他瞅著我，我不敢說話沒有揭發他。

　　之后教練就把真正偷師哥錢的那個人叫到了辦公室里面，在教練的嚴肅的眼神和語氣，讓那個人承認了是他偷得錢，教練把他狠狠教訓了一頓，然后叫他把錢還給他。

　　真相大白了，師哥向我道了歉，大家出了辦公室然后我就去房間找那位幫我作證的那位同學，我問他叫什么名字，他叫徐永樂。我為了感謝他把我最喜歡的游戲機給他玩，從此我就結識了他，我們在鍛煉中互相鼓勵，生活中互相幫助，可以用形影不離來形容了，我的生活中真的是不能沒有友誼。

　　所以說：友誼是一種養料。

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