作文激烈的校園足球賽
今天下午,雖然寒風有些刺骨,但依然擋不住我們的熱情。第二節剛下課,孩子們就像洪水一樣涌進操場,這是為什么呢?自然是因為今天的校園足球賽了。
瞧,運動員們上場了,我們班參賽的小隊員共有十位,當然,場上只能留五位,另外五位就是替補的了。只見他們領了球衣,簡單規整一下,激烈的足球比賽就開始了!
看,身著綠色球衣的我們的隊員左沖右突,勇猛無比;而對方也不甘示弱,頻頻向我方發起進攻。雖如此,我們依然把我方的球門圍的如同銅墻鐵柱,不讓對方有機可乘。就這樣,雙方僵持不下,一時半會兒球只在綠茵茵的草坪上滾動,卻怎么也回不了“家”。我也著急地在場外指手畫腳:“快,傳球!”“對,射門!”“哎呀,可惜了……”可還沒等我話音落下,只見1號小球員李澎鑠趁對方守門員松懈之際,一腳進門,好!“球進了!球進了!”我和孩子們一起歡呼起來。
比賽繼續,或者是因為進了一球士氣大增,也或是因為小隊員們都放開了,只見孩子們一個個生龍活虎,越戰越勇,綠色的草坪上足球也在不停地跳著“芭蕾”,仿佛感染了孩子們的興奮勁一般?粗绱思ち业谋荣悾覄傁胩统鍪謾C留下難忘的瞬間,只見李澎鑠飛起一腳,足球邁過每個隊員的球頂,直直地朝對方球門踢去,好!又進一球!太棒了!賽場周圍響起了排山倒海般的'歡呼聲和掌聲!
此時,再看對方運動員,信心已經明顯不足,焦躁情緒也流露在腳下了——只要是逮著足球,也不管三七二十一,就是狠狠一腳,以至于每次都把球踢出界限,讓隊員們好生沮喪。此時,我們的小隊員逮住個機會,把球帶進對方的禁區,輕輕一踢,又進一球!場上比分此時是3:0,而恰在此時,放學鈴聲響起來,預示著我們的足球比賽勝利了!
看著意猶未盡的隊員,看著歡呼雀躍的孩子們,我快速掏出手機,把笑容定格在這一刻。是啊,這是孩子們共同努力的象征,足球比賽比的就是團隊的凝聚力,不僅僅是賽場上的,還有啦啦隊員的!我為孩子們的勝利而高興,更為他們團結合作、齊心協力的團隊凝聚力而驕傲!有著這樣的精神勁,我們何愁不會在知識的賽場上再奪桂冠?!我期待著。
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