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發(fā)言稿

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

時間:2021-06-30 11:04:24 發(fā)言稿 我要投稿

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學(xué)習(xí)委員。

  我競選這個職位是為了能更好地為同學(xué)們服務(wù),而且我還有許多優(yōu)勢,能讓我們的班級變得更好。

  第一,我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細(xì)心地為你講解。

  第二,假如我競選成功,我會創(chuàng)建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。

  最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內(nèi)心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。

  我希望大家能夠投給我一票學(xué)習(xí)票,謝謝大家!

  五年級:陳光燁

xxxx年xx月xx日

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學(xué)習(xí)委員。

  我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結(jié)友愛,有上進(jìn)心。

  有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當(dāng)有同學(xué)不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細(xì)心、仔細(xì)地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。

  有了團結(jié)友愛的優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結(jié)同學(xué),就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起,努力學(xué)習(xí),每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。

  有了上進(jìn)心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。

  假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經(jīng)常復(fù)習(xí),使同學(xué)們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

  謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。

  教師寄語:思路清晰,運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體,可見你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,打造一個優(yōu)秀班級。為了目標(biāo)努力!

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 拿破侖說過:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班里的一級軍官學(xué)習(xí)委員。 我叫紀(jì)鵬鑫。在一上學(xué)期,我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員。可由于人生官不熟,缺少經(jīng)驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認(rèn)識到了我的不足和自身的缺點。 學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從有了上一學(xué)期的教訓(xùn),我汲取了不少營養(yǎng)。老師,同學(xué)們,請放心吧,

  如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學(xué)們的楷模。同時,我還會適當(dāng)?shù)囟酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績差的同學(xué)把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個聯(lián)合國班委會,處理好同學(xué)們之間的人際關(guān)系,并把同學(xué)們的合理建議及時傳給主席老師,積極配合老師的工作。 老師,同學(xué)們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結(jié)互助,力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體! 同學(xué)們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧! 謝謝大家!

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  在這次競選活動中,我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻(xiàn)。

  我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學(xué)生。大家可別誤會,“三心”是指進(jìn)取心,就因為有了進(jìn)取之心我才能不斷改善自己,使自己進(jìn)步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦!至于二意呢,就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學(xué)習(xí)上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風(fēng)采。

  感謝老師給予我們機會,假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員我會盡職盡責(zé)。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”,讓缺點“遠(yuǎn)離我身邊”。作為一個學(xué)習(xí)委員,我覺得應(yīng)該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學(xué)們需要幫助,學(xué)習(xí)委員應(yīng)該全力以赴的去幫同學(xué)。當(dāng)然管同學(xué)之前應(yīng)該先管好自己。

  我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至于怎樣管好同學(xué),我有一個想法:我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結(jié)的集體。

  大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續(xù)努力,爭取“下一屆”的學(xué)習(xí)委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合起來,共同前進(jìn),讓我們成為“優(yōu)秀之班”。

  謝謝!

  六年級:憶昔念

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  恕我毛遂自薦,我想競選學(xué)習(xí)委員。因為我班有些同學(xué)老是不做完作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,最后成績一落千丈。還有些同學(xué)閑老師講課啰里啰嗦,有喜歡拖課的習(xí)慣,就偷偷地在課桌下看漫畫書,玩玩具……總之我想幫助他們。

  我的成績很好,每年的“三好學(xué)生”都有我的份。我以前當(dāng)過“官”——組長和副班長,我雖然沒有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷,但是我有一定的把握能勝任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),因為我有當(dāng)組長和副班長時積累的經(jīng)驗,這是我的最大優(yōu)勢。

  如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會幫助后進(jìn)生。會跟那些上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)講道理,讓他們走上正軌,成為一名好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽,積極發(fā)言,為同學(xué)樹立了好榜樣,和大家共同進(jìn)步。而那些不完成作業(yè)的同學(xué),我會出主意讓他們也能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。

  如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會幫助同學(xué),會像當(dāng)組長和副班長時那樣幫助同學(xué),他們不會做的題目,我會跟她慢慢地講解,直到她明白為止。

  如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會把我寫作文心得和經(jīng)驗傳授給大家,讓大家都能寫出出彩的作文。

  如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會認(rèn)真地做一個稱職的學(xué)習(xí)委員,爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

  如果沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也不會泄氣,而是會更加嚴(yán)格要求自已,下次有機會再來參加競選。

  親愛的同學(xué),敬愛的老師,請你們給我一次機會,讓我證明我可以。請大家都投我一票。

  謝謝大家!

  發(fā)言人:劉紫怡

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的XXX同學(xué),我想承擔(dān)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),雖然學(xué)習(xí)委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學(xué)的事,那都不是事,我都很樂意!

  我覺得我能擔(dān)任此崗位的主要原因是:一、我上課能夠認(rèn)真聽講,從不開小差,注意力集中;二、在課外能夠主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進(jìn)班上前五名,這次期末考試還能考進(jìn)全年級前三名。

  如果我這次能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的話,我會幫助同學(xué)把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學(xué)全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調(diào)解好,從而把上課學(xué)習(xí)質(zhì)量提高。

  謝謝大家,通過我的發(fā)言能夠打動各位同學(xué),并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學(xué)們投我一票。如果我選不上沒有關(guān)系,今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦!

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一個天使,把歡樂帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

  “做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認(rèn)真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!

  假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的.崗位?假如同學(xué)們信任我,讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí),我想讓班上的所有同學(xué)都團結(jié)到一起,共同進(jìn)步。同時,我還會組織好同學(xué)辦好黑板報,多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動,讓同學(xué)們在娛樂中進(jìn)步。

  假如我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我演講完畢,謝謝同學(xué),請投我一票。

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要感謝學(xué)校給予我這次展示自己的機會!學(xué)校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟?fàn)幧蠉彛乙皇菆詻Q擁護(hù),二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨讓我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫肖偉偉,今年11歲,今天,我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。理由有三點:第一,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次竟?fàn)幮碌膷徫唬康脑谟阱憻捵约海岣咦陨砭C合素質(zhì),從而在今后更好的為大家服務(wù)。

  其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩(wěn)妥,但處事嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目獨斷專行。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的理解判斷能力。其二,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,能夠與人團結(jié)共處,正如一句諺語所說:“最偉大的力量,就是同心全力。”綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任大隊委員的條件。

  如有幸竟職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級大隊委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落實到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會認(rèn)認(rèn)真真的完成以下各項工作:

  1、直接管理各中隊學(xué)習(xí)委員,并且指導(dǎo)他們開展工作。

  2、配合老師的教學(xué)工作,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。

  3、組織各種自主學(xué)習(xí)交流活動,提高廣大隊員的學(xué)習(xí)興趣。

  4、收集和了解隊員們對教學(xué)的意見和要求,及時向總輔導(dǎo)員和大隊長反映。

  當(dāng)然了,我也知道此次競選不會一帆風(fēng)順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對失敗——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

  老師,同學(xué)們,你們選誰都沒錯,那是你們的權(quán)力,如果你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。

  謝謝大家!

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9

  老師,同學(xué)們,你們好。

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員。

  我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的人,對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  今天如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我一定會以身作則,更加嚴(yán)格要求自己,首先搞好自己的學(xué)習(xí),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;然后還要熱心幫助同學(xué),不僅要把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。

  如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學(xué)們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!

  謝謝大家!

競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我上臺是為了競聘學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。

  我是一個學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,可體育一般。所以呢,我決定當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學(xué)我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。

  如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務(wù),成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當(dāng)堂沒有完成的同學(xué),我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學(xué),不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔(dān)心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學(xué),我會讓他(她)重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學(xué)我也不讓他(她)走,除非背熟。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,事事如意。

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