優(yōu)秀作文舍棄
放假那天從學(xué)校運(yùn)回的書(shū)，不管是有用的還是沒(méi)用的，散亂地堆放在書(shū)房的地板上。看著一地狼藉，心想，應(yīng)該為它們找一個(gè)好的歸宿了。
我打開(kāi)書(shū)櫥，看到的又是一番零亂——那些不同時(shí)期、不同種類、不同科目的書(shū)籍隨意地穿插在一起，各種各樣的報(bào)紙、大大小小的雜志如寶塔一般疊放在一起，稍稍一碰便有可能翻倒。要想再放進(jìn)幾十本課本與練習(xí)冊(cè)是絕對(duì)不可能的。
看著那些已伴隨我多年的老朋友，再看看地板上那些結(jié)識(shí)不久無(wú)家可歸的新朋友，我真的束手無(wú)策了。我端詳著書(shū)架，那陪伴我整個(gè)童年的《西游記》，那被我翻得有些破損的《唐詩(shī)三百首》，那些陪我打發(fā)掉無(wú)數(shù)孤獨(dú)時(shí)光的雜志……我真的不知如何是好。
媽媽拿來(lái)了一只紙箱，說(shuō)： “沒(méi)用的書(shū)就放這里吧。”我抱怨道： “哪有沒(méi)用的？”經(jīng)驗(yàn)告訴我，書(shū)一旦被放入紙箱，就不會(huì)再重見(jiàn)天日了。看著那一本本見(jiàn)證我長(zhǎng)大的書(shū)籍，我舍不得將它們判死刑。媽媽繼續(xù)說(shuō)： “這些書(shū)很多都是你小時(shí)候看過(guò)的，看這上面的灰塵。既然已經(jīng)看過(guò)了，為什么還那么執(zhí)著地?cái)[放在這兒呢？舍棄這些舊書(shū)，你才有地方放新書(shū)啊。”說(shuō)完，她就動(dòng)手幫我挑揀起來(lái)。
我默然無(wú)語(yǔ)了——那些曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，給我?guī)?lái)無(wú)限知識(shí)和樂(lè)趣的書(shū)籍，最終只能落得被塞入紙箱永久封存的命運(yùn)嗎？可若非如此又能怎樣？我們能將曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的所有東西都一一保存嗎？看著那些舊書(shū)一本本被撤下，看著零亂的書(shū)櫥變得整潔，看著逼仄的空間一點(diǎn)點(diǎn)變大……突然之間，我仿佛明白了：那些舊書(shū)既然對(duì)現(xiàn)在的自己已無(wú)太大的意義，為什么不能舍棄呢？
身邊那些大大小小的'物件，好多都已經(jīng)成為“食之無(wú)味，棄之可惜”的“雞肋”，由于不忍心舍棄，它們便占據(jù)了我們本就不多的空間。
不僅如此，我們心靈的空間里又有多少這樣的“雞肋”？那些曾經(jīng)的繁華或是滄桑早已失去了原本的意義，但很多人卻依然仔細(xì)地存留著，甚至讓它時(shí)時(shí)牽扯著自己紛繁的思緒和精力。既然無(wú)用，何不將其舍棄，收拾出美好而潔凈的當(dāng)下，迎接嶄新而美好的明天！
剎那間，我醍醐灌頂般明白了——舍棄有時(shí)也是一種智慧。
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