學校微機室學期計劃范文
篇一：學校微機室學期計劃
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現將工作情況總結如下：
一、重新修整機房
本學期開學初計劃重新安裝了機器的系統和常用應用軟件，徹底清除了病毒，做好了機房網絡的調試和維護，為新學期正常的教育教學工作做好了一起準備。同時，學校投入資金請專業人員對微機進行維修。
二、 微機室全部安裝全新保護軟件。
微機室的軟件維護一直是一大難題，本學期修整了安裝的全新保護軟件360和瑞星，徹底解決了微機室的學生軟件破壞的現象，保證了學生順利上課，使老師從繁重的機器維護中解脫出來，全身心地搞好教學。
三、衛生
衛生問題一直是微機室的大事，為了給學生創造一個舒適的上課環境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環境衛生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環境下上課。
四、最大限度對學生及教師開放
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了38臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，由校領導同意并執行，一次上網40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的'管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
篇二：微機室學期管理計劃
微機室作為學校教育教學的重要部室，在為學校教育教學工作服務的前提下，本學期將在教學與管理工作中更要注重扎實、有效，樹立服務意識，提高微機室的管理水平。為實現對本部室的精細化、精致化管理，特制定本學期管理工作計劃。
一、敬業愛崗，增強責任心 我校微機室主要負責信息技術教育工作，目前微機室（1）有電腦51臺，負責學校三、四年級的信息技術教學活動的開展。
1、要做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位。增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研信息技術教學及教法，并積極參與教科研活動。
2、既有工作分工，也要相互配合。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發現各類問題（機器、學生管理、衛生）要及時處理，發現教學上存在的問題要及時補救
3、要認真細致的做好各類記錄，及時整理并匯報。抓好各個微機室的日常管理，保持該部室的清潔衛生。
二、加強基礎管理工作 為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,各項工作要早安排，如學期工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日志、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等。要求信息技術教師在開學時都要帶領學生學習微機室各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。
三、加強學習，提高教科研能力
政治學習、業務學習堅持進行，由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上，繼續開展橫向聯系，與灞橋區電教中心及周邊兄弟學校加強聯系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的作用。本學期重點工作如下：
⑴整理機房，維修設備；
⑵根據班級人數與教學內容安排機房，并安排機房衛生值日表；
⑶組織開展微機室日常管理與設備管理的檢查；
⑷統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況；
⑸組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查，重點做好設備與室的衛生工作，搞好學期結束工作。
篇三：小學微機室工作計劃
一、指導思想
以學校工作要點為中心，促進全校信息技術教育工作的深入開展，更好的實現全校
信息技術教育工作管理與應用并重的目標，進一步推進我校教育信息化進程，促進學校各項工作。結合學校發展實際，制定本學期學校電腦室工作計劃。
二、主要任務目標
1、強化學校網絡建設與管理。
2、繼續抓好信息技術培訓工作，使教師信息技術應用水平達合格。
3、加強信息技術學科教研，充分培養學生的信息技術動手能力。
4、加強信息技術課題研究，用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、加強學校網絡建設與管理
2、采取得力措施，加強網絡資源建設，滿足教學要求 搞好校級資源庫建設，使其更好地服務于教學。
3、加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平，學校把信息技術納入正規的管理范疇。
(1)、做到期初有計劃，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)、加強管理，確保教學正常運行。課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
(3)、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
4、建設“綠色機房”和“無游戲機房”，讓師生感受到信息技術的綠色春天建設綠網工程，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上信息技術課外，每周有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。
5、加強衛生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。(2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門窗等。
篇四：微機室管理學期工作計劃
一、指導思想
根據上級主管部門安排意見，針對本校實際情況，微機室必須兼顧前、后勤，它是學校的重要職能室。為了能更好地為學校服好務，發揮微機室的打印與教學的雙重作用，特制定本計劃。
二、主要工作
1、勤抓衛生。保持微機室清潔、衛生，保證微機各部件清潔，并定期清洗除塵。
2、狠抓安全。定期對微機進行維護、殺毒，并在技術范圍內適當升級，以保證微機正常工作，保證學校的信息資料不丟失。同時，對不安全的移動存儲工具，進行監控，不得隨意連接微機。
3、加強學習，不斷提高自己的業務水平，為學校教師培訓貢獻出自己最大的能量。
4、日常工作。每天按時開關微機，保證正常接收教育資源，滿足全校教師信息資料的需求。能及時對所接受的資源進行整理，把需要的資源刻盤保存。并做好相應的登記工作，建立好檔案資料。
5、注意資料的收集與整理，把好的資源（如課例、課件等）刻錄成光碟，永久保存。
6、校本培訓。搞好本校教師微機知識培訓工作，每期培訓時間保證不少于兩次，培訓前先寫好方案，報校領導批準后再開展培訓。
7、鼓勵教師利用課件上課，組織學生觀看光碟，教師發生疑問，能在最短時間內給予解決。
按時完成學校內部的各種打印材料，保證打印材料中不出現錯誤。
9、積極向校領導申請，促使本校幾臺電腦都聯上Internet網。
10、加強遠教信息資源使用情況的管理，保證教學光碟的正常播放。
三、其它事項
1、遇到自己解決不了的問題，主動向上級領導反映，積極配合領導解決問題。
2、如有教師外出講課，主動配合，協助他制作課件。
3、積極完成學校臨時安排的各項任務
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