《起死回生》讀后感
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《起死回生》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《起死回生》讀后感1
“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……”每當看到這句話，我便想起了我的《幫助孩子挖掘潛能的經典小故事》這本書里的一篇《起死回生》的小故事。這則小故事雖然短小，但是卻給了我人生的啟示。
本文講了這樣一個感人的故事，喬治整整六個小時未脫離昏迷狀態，醫生只好宣告他已經死亡。但是他的大腦卻是清醒的，當他聽到護士的談話時，沒有屈服于死亡之下，而是在心里默念：“如果你相信自己能夠做到，就一定能做到。”最終他戰勝了自己，奇跡般地睜開了眼睛。
“如果你相信你能夠做到，你就一定能做到！”這句話令我刻骨銘心。我不禁想起自己經歷的一件事情，一年級第一批少先隊員入隊儀式上，六歲的我被老師選為班級代表發言，小小的我還沒有登臺的經驗，面對這個神圣的任務，我不由得有幾絲畏懼。我想起老師教我的話：“我能行！我是最棒的！”于是在心里默念：“我能行！我是最棒的！”或許是這種力量的鼓舞，我的發言極其流利，獲得了滿堂喝彩。
起死回生，多么偉大的奇跡！正如書中說說：“如果你相信你能做到，你就能完成它。”讓我們每人都多一份這樣的信念吧！
《起死回生》讀后感2
今天，我在家讀了一篇故事，我想這個故事有的同學讀過，有的同學沒有讀過，沒有讀過的同學就聽一聽我講的吧！這個故事的名字叫《起死回生樹》。文中的小男孩很勇敢、很能干。
起死回生樹主要講了：很久很久以前，在一個村寨里，曾住著一個善良的孤兒，他只有十幾歲時，他就自力更生，到深山里開了一塊地，種了一些包谷。有一天晚上，他夢見自己種的包谷被別人搶了，第二天一早，他到地里一看，果然被別人搶了，他就隨著印走，看見了一些豬他拿起棍子把豬打死了，這是母豬回來了，他嚇得趕緊跑到了樹上，母豬從樹上啃下一塊皮嚼了嚼喂在小豬嘴里，過了一會兒，小豬都醒了，孤兒想這就是人們說的起死回生樹，他從樹上剝了一塊皮，放在包谷里，包谷活過來了，也用樹皮救活了很多人。
我感受到了：孤兒很聰明，我從他只有十幾歲，就自力更生，到深山里開了一塊地，種了一些包谷，我從這一點覺得孤兒很勇敢很能干。
《起死回生》讀后感3
今天我讀了我《起死回生》這篇文章，很好看，我給你講一講吧。
一天，作者讓爸爸帶她去看海，于是，爸爸帶她去了海邊，作者看到一艘有12生肖圖案的游艇，上面坐著5個外國的大姐姐，作者想和她們揮手，卻不小心掉進了海里，心想要掛了，突然，那艘游艇上的大姐姐給作者扔了個救生圈，把作者救了上來。
讀了著篇文章，我想：做一個樂于助人的人多好呀！在別人遇到困難時，我們做一件力所能及的小事就可以給他們很大的幫助。就象文章中，姐姐隨手仍個救生圈，就可以救下一個人的性命。我們要樂于助人，在幫助別人的同時我們也會感到非常快樂，這就是增人玫瑰，手有余香。讓我們大家都來做一個助人為樂的好少年吧！
《起死回生》讀后感4
這篇文章是我在一本叫《中學生成長讀本__回味一生的情感故事》里看到的。這篇文章尤其感人，講的是兩個四年級學生的'故事。
大意是：一棟是上個世紀50年代建筑的四層樓，經過半個世紀的風吹雨打，再加上年久失修，墻體已經裂了縫，給人搖搖欲墜的感覺。張星和侯曉就是在這棟樓里長大的。他們友誼深厚。最近，他們兩家的家長成了仇人，但也沒有改變他們的關系。大人不讓張星和侯曉在一起玩，雖然在一棟樓里，但由于父母的壓迫，仍不敢呆在一起；可是兩人畢竟有著深厚的友誼，不能在一起，都覺得別扭。他們想出了一個好辦法：他們兩家的水管是相通的，兩人可以用敲自來水水管來傳遞信息。兩人約定了暗號，一次敲兩下，表示需要幫助，一次敲三下，表示想約對方出來玩。這個方法還真管用。然而，在一次暑假快要結束的時候，發生了一件極為可怕的事。那一天，侯曉和父母一起出門去運菜，剛走出不遠，就聽到“轟”的一聲巨響，他們驚恐地回過頭，發現他們居住的樓房在一瞬間倒塌了。所有人都驚呆了。警察和消防隊員都來了，忙了一天一夜，也沒找到張星。侯曉難過極了，伏在一隊廢墟上，大嚎起來。然后他撿起一根鐵條，敲著露在外面的自來水水管，讓他想不到的是竟然聽到了回音。奇跡出現了張星和他的父母被救了出來。
“當當”的聲音就是他們純真深厚和友誼愛心的象征；是讓友情起死回生的靈丹妙藥。
朋友是什么？朋友就是在你開心的時候，分享你的快樂；在你傷心的時候，陪在你身邊，靜靜的聆聽你的傾訴，在你說完之后，給予你安慰，甚至是陪你哭，陪你笑；朋友就是無論如何在何時何地，只要你需要，他就會出現在你面前給予你幫助，給予你關懷，而不求回報的人。也許朋友就是在你生還希望不大的情況下仍然敲響“鐵管”的那個人。友情是什么？純純似水，輕輕如煙，無色無味，永遠不會離你而去的東西。
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