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學生會學習部的個人年終總結范文（通用7篇）
時間真是轉瞬即逝，一年的工作又到了年終，回首這不平凡的一年，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，這也意味著，又要準備開始寫年終總結了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編精心整理的學生會學習部的個人年終總結范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生會學習部的個人年終總結 1
首先學生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學生活的一部分，讓我銘記于心。我會一直記得學長學姐的教導，用它來勉勵自己，彌補自己的水平和經驗的不足之處，同時我會繼續的努力，爭取把份內的事做得更好。
我部舉辦的.的各種活動都參與并融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時，增加了同學之間的友誼還有學習，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認為這個不只是一個形式，應該著實下手，壯我大眾傳媒之風。望學習們都積極配合。
在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調處事，要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距，但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告訴了我團結的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠遠不夠的，只有團結一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優秀。
以上就是我對我們部門和我個人的總結，我們部門每周都有固定的常規活動。這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學習部每一個干事的心血，當然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的每一份工作，用最大的熱忱去對待我們學生會的工作，用最溫暖的心去服務我們的同學。
我想說的應該只有加油了吧，堅持吧~！
學生會學習部的個人年終總結 2
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。
一、日常工作：
1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。
每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的'自信心。
2、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6：30在c105召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。
二、積極舉辦的活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動。現對該項活動總結如下：
1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，樹人文新風尚”
2、本次活動時間20XX年XX月，XX月
3、本次活動具體形式
(1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座
(2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽
(3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃
(4)學風獎先樹優活動，總結表彰活動
4、此次活動制定了活動獎罰積分條例，活動結束后根據積分條例評出七個先進班級，數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎，系團總支進行了統一表彰。經過學風建設雙月活動，將我們人文社科系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發大家的創新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚!
三、不足之處
學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，版面設計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
四、感謝
對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。
學生會學習部的個人年終總結 3
時光如同白駒過隙般，回首間，自己已立于學期之末。回故這學期的工作，感覺生活很充實，在為學院老師和同學服務的同時自己也收獲了很多。只有總結了過去，才能更好的提高自身能力，有利于開展以后的工作。下面是我這學年的個人工作總結：
說到自己的工作，當然就是學習部的工作了。新生辯論賽，學院晚自習考勤以及課堂考勤，四級模擬考試，校辯論賽，以及全學生會成員參與的元旦晚會、校運動會、三院運動運、承接兩次招聘會，每一項活動都是大家齊心協力才能辦好的。
下面就我參與的活動中，我擔任的工作和自己認為的教訓經驗進行總結如下：
活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動-------院辯論賽。由于分工不明確，第一場辯論賽期間出現混亂，大家都以為其他人已經做了某事，結果是誰也沒做。活動總結后，我們詳細明確了每個人的分工，接下來的兩場辯論賽進行的很順利。有了這次的教訓和經驗，在后來的晚自習和課堂考勤，三次四級模擬考試，校辯論賽中，每次活動都有詳細的書面策劃，開部門例會，大家共同討論活動的各個細節，列出突發事件并附上處理辦法，把注意事項列成文，明確每個人的分工。
應積極的做一些計劃，規劃。學院辯論賽和四級模考試的策劃書制定過程中，我和部里同學開例會討論具體事項，想想那些對大家是最有用，而非一味的是進行“官方的管理”。產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學利益，比如四級模擬考試是免費的，前期準備工作的花銷都是自費，監考人員以及試卷批改人院都是靠私人關系處理的 ，有的就直接將多余試卷作為工本費送給監考和四卷批改人員，此外我們還不斷征求參加考試的.同學意見，盡我們的使活動收到最佳效果。
宣傳工作很重要。本學期的四級模擬考試，本是為提高學院的四級通過率和加強學風建設，是一項為學院四級考試同學服務的事情。從策劃書的制作到審批，以及前期準備工作，比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協調，可是要參加考試的同學卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒，考試期間的考場紀律很不好。之后我和部里其他同學總結了一下：我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位，只是通知同學考試時間和地點，沒有做考前動員工作。如果能在考試前一周開一次四級模擬考試動員大會，做一些宣傳板，寫一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作，本次模擬考試將會收到更大的效果。
每次活動結束后要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折，活動后都需要大家坐在一起好好總結。這一點是我在學生會工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會，三院運動會，校運動會，校辯論賽這些以學院名義參加的活動，還是學院內部的各項活動，正是對這些活動的總結才是我在每次活動后都有很大的收獲，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活動任務。
說句實在話，在起初開始展開工作的時候，我根本沒有想到，這學期竟然有這么多的事情，組織這么多的活動。還記得上學期有一段時間因為工作太多就產生了懼怕工作心理，不過現在回想，真是不磨練不出人 。累是事實，開心不后悔也是事實。
無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。對個人而言，最大的收獲就是性格成熟了很多，情緒化處理事情的情況有很大的改善。
我們學習部在一學年的工作中出色完成了各項任務，院領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定，身為其中的一員，我有很大的成就感，當然也留下了不少遺憾與自責。總結過去，寄望未來，我很期待有很多的機會和更廣闊的天地，在學院學生會留下更多的汗水和辛勤，為學院進自己的一份力。
學生會學習部的個人年終總結 4
時間如流水一般，轉瞬20xx年已經過去，迎來了嶄新的20xx年，現對20xx年度工作總結如下：
一：舉辦學習閱歷相互溝通會，新老生聚于一室，探討學習閱歷，使得新老生都獲益匪淺；
二：關心外聯部（計算機招生）；
三：關心宣布傳達部做展版，使得同學們開闊了視野，擴展了學問面，陶冶了情操；
四：月刊，依據每月的一些節日做的'報刊，使得同學們在學習的同時對于一些節日的意義有更深刻的了解：
五：英語四六級答題技巧展版，在臨考之際，使得同學們記起忘卻的學問面和一些答題技巧。
六：關心各部開元旦晚會，豐富了大家的課余生活，也體現出我們對09年的美而好期盼。
20xx年是收獲的一年，但同時也存在著缺點和不足，我們學習部會吸取閱歷，改良不足，把20xx年度的工作做得更精彩。
學生會學習部的個人年終總結 5
至今還清晰地記得剛被擬任為校學生會學習部部長時各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當初競選部長時的承諾要求，帶領學習部的成員努力完成各項任務的同時，也積極地開展了一些活動。一年里我們為我校同學的學習生活做出了一些貢獻，我們也在這個過程中學到許多東西。下面是這一年來學習部工作的總結。
一、工作概況
（一）部門建設
1、在剛被擬任為學習部部長后，對x級的學習部干事進行了選拔。按照主席團的要求，經過一個月的考核期后，將學習部成員從原來的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年上半年的工作過程中，對這x名干事進行了考核，并在今年暑假開學后，確定x學院xxx和x學院xxx為學習部副部。
3、在面向x級新生的招新活動中，共有x名大一新生報名，經過一輪面試，按主席團要求，擬定了x名新生為學習部的干事；經過一個月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學為學習部干事。
（二）活動情況
1、上學期初為方便我校同學上自習，在第x周我們整理出了我校x、x教學樓的空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學生上自習找教室的麻煩。
2、從x月份開始，我們開始在全校男生宿舍樓內的黑板上定期更換宣傳內容，一定程度上豐富了同學們的宿舍生活。
3、x月x日，為激發同學們學英語的熱情、加強各院學習部之間的交流，我們舉辦了一次xxx活動。
4、為培養我校學生的晨讀習慣、增強我校學習氛圍，x月份我們和xxx一起在xxx舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔了“慶祝建團90周年活動”中xxxx的出題任務。為此次活動的圓滿完成貢獻了自己的力量。
6、x月x日—x月x日，舉辦了以xxx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經過一系列的初賽、復賽、決賽后，結合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現，最終確定xx、xx等x名同學代表我校參加于xxx在xxx舉辦的`xxx。經過激烈的比賽，我校取得了總成績第x，非專業類院校xx的佳績。不僅獲得了此次比賽的xxx，還被授予了xxx。
7、從x月x日開始，開展了為期一個月的xxx活動，經過開展主題班會，交流讀書心得，征集優秀讀后感等活動，一定程度上激發了我校新生的讀書熱情。
8、承擔了xxx比賽及xxx演講比賽等的計分任務。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學習部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學生會這個平臺學到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織能力和表達能力的提升。當然，在工作的過程中也發現了一些問題：
舉辦一些相對較小的活動時,我們基本可以做到面面俱到,但在舉辦的幾次大型的活動的過程中,我們還是出現一些問題。
在xxx活動中，出現了場面混亂，參賽人員利用手機等設備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內來說有一些困難，但從根本上講還是我們當初舉辦活動是沒有考慮好各個環節可能遇到的情況導致的。活動結束后，我也進行了認真的總結。
在xxx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現場主持人進行充分的溝通，這恰恰是我當初沒有做到的。這點疏忽，也導致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團委老師和主席團成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓，取得了進步。
學生會學習部的個人年終總結 6
不知不覺，在學習部已經兩年，在這兩年里，我在師兄、師姐的帶領下，有剛開始的維托縣，到后來代為的可以自己獨立負責一個活動，我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里，我得到了許多寶貴的經驗重新得到和教訓。
一、工作經驗
1、今年的院運會，因為沒有參加民主自由項目，所以被分配到協助裁判的工作。這是個全新的組織工作，在體科院師兄的提點下讓，我學會了讀米尺，學會了如何更好的與其他學院男同學的同學合作，我知道了在舉辦一項承辦工作之前，要先了解下這個工作該如何做，不然之后幫倒忙;
、演講比賽是本學期最重要的活動，我基本上只參加了前期的方案撰寫，在部門同事的幫忙下讓，我知道了寫方案要注意什么，一個方案要怎樣寫能否才能吸引人，一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現場，我負責是ppt的控制，這也是個重要的'教育工作，我在控制室里，要時刻準備工作播放哪一張ppt;
3、名師講座是部門的常規活動，本學期我們設立了體制裂稃制度，就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現象在宣傳方面，這學期也較系統了，就是由學習部通知各級學委，這樣有利于統籌，也有利于和其他工作部門建立良好的關系，方便交流和工作;
4、“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神，你我共鑄”評說比賽，這主要由我負責，由于開始到結尾甚至有參與，所以我更清楚舉辦了舉辦一個活動的操作流程，清楚了如何統籌，認得遇到突發情況該怎么解決，學會了更積極的思考;
二、存在問題
1、即新干事積極性很低，在當代大學生文化論壇需要工作人員的當代文學時候，大家都互相推諉，理由也不充分，最后只好讓08的去做;
2、經驗不足，有些這事上沒辦法做主，一些方面做得也不夠好;
3、大家的分工不明確，在一些活動上，我要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙，要不必就是一起無所事事、不知所措;
4、時間觀念不強，休會或者是舉辦活動的開議時候，大家經常遲到;
5、批評和表揚應該更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣可以挫傷積極性，相反的，一些同事做得不行的地方，卻沒有為其指出，這樣不利于其飛速發展;
6、還有一些細節環境問題，比如演講比賽的時候，評分表還是出現了風險問題。
三、對以后教育工作的完善
1、把工作落實到個人，提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感，讓大家明白，進來學習部是為了把這個小家庭的更好，而不是混日子的，要加強團結;
2、增強大家的天數觀念，還有對細節問題的輕視;
3、讓大家參與到每一個活動中均，不要是誰負責誰就很忙，而且盡量是從寫下方案就設計方案參與進來，不要讓一些同事覺得可做或者不受重視;
4、大家要互相理解和體諒，要互相支持同事的工作，能幫忙就盡量減少幫忙。
以上就是本人的工作總結，我一定會再接再厲，繼續為學習部做貢獻，并努力成長的。
學生會學習部的個人年終總結 7
自本屆學生會開展工作以來，在我校院團委的正確領導下、學生社團聯合會以及其他各部門的鼎力支持下，通過各位干事的團結拼搏、辛勤勞動，我們學習部圓滿地完成了學校交給我們的各項工作，積極配合其他部門，為同學們打造了一個又一個精彩的活動。回想起在部門的生活、工作點點滴滴，不禁感觸很多，其在于每一次的工作、每一次的活動、甚至于每一次的例會如何接物待人，高效無誤的組織并完成工作，以及各種該注意的細節與側重點，又如何見微知著，將平淡變得豐富多彩，富有意義等等。
當然這個過程中，有收獲也有經驗，有優點也有不足，現將本學年學習部的工作總結如下：
一、小型新生杯辯論賽
在去年的十一月份，新生軍訓剛結束不久，我們學習部策劃并組織了一場小型交流型辯論賽，其旨在加強新生間的自主交流，提高同學們的學習意識，激發并增強學生們的學習興趣。可能由于宣傳不到位，到場的觀眾并不多，即使是這樣，辯手們依然興奮，他們投之以情指點江山激揚文字，那股豪邁與激情不僅感動了我，亦感動了在場的每一位觀眾及評委，甚至成為賽后學生們很長一段時間的談資。
二、學術交流會
經過了幾個月在校的初步學習，新生們大多或多或少在生活與學習中遇到過難題，碰到過疑問。為此，在冬月雪花飄飛之際，獲得了院系的'領導的首肯，通過詳密的討論與策劃之后，我們舉辦了一次學術交流會，其主要目的就是為了新生們解疑答惑。故而，經過磋商，我們誠邀了數位大二的學長學姐們作為嘉賓出席會議，并和從新生中挑選出的幾位代表一起學習和生活，談談各自的見解。然后由學長學姐們就新生們提出的問題答疑解惑。矩會后的調查報告顯示，這次的的活動的影響不錯，獲得廣泛好評，但不足的是，會前的安排與策劃不夠周密，導致有的學長學姐沒做ppt，給活動造成了一定的不好影響。
三、英語online演講比賽
為了激發同學們的學習英語熱情，也是為了給大家的未來創造一個更好的發展平臺，我們組織了一場英語演講比賽，并邀請了極為大二學長作為評委，通過初賽復賽的激昂角逐，最終在決賽中看花落誰家，但畢竟友誼第一比賽第二，與高手過招兒，在失敗后成長，在成長后自信！所以這次活動很成功。
四、好書推薦會
“黨旗引路，書海泛舟”秉承中華傳統，學習優良文風，為了激發廣大學生的閱讀興趣，培養同學們的閱讀習慣，在院團委的正確領導下，我們舉辦了為期近一個月的好書推薦會活動，最終確定了三個優秀班集體，由他們作為代表指出優秀書籍并宣讀理由。例如《孫子兵法》、《狼道》等等好看書籍，不乏經典。
一年多的工作讓我們得到了很多的收獲及工作經驗，雖然留下很多各種各樣的遺憾，但是在接下來的一年中，學習部將會更加的用心組織好每一次的活動，總的來說，部門工作任重而道遠！但我相信，在大家的共同配合與努力下，我們學習部定能越走越輝煌!預祝我部在以后的工作中開展的順利，與眾不同且更加成功!
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