作文-一件難忘的事
作文-一件難忘的事1
生活中每天都會發生很多事情，但是這件事讓我覺得很難忘。
有一天，我蕊蕊姐姐過生日，我在家里畫了一幅精致的畫送給她，蕊蕊姐姐看了這幅畫她說“你怎么畫的這么好呀？”我說：“這是國畫老師教我的呀！”蕊蕊姐姐當時臉色就變了，她說“小弟你真幸福，又能學鋼琴，又能學國畫，什么你都能學�！蔽艺f“你也可以學呀！”姐姐沒有回答我。
回到家里我問媽媽：“蕊蕊姐姐為什么不能學呀？”媽媽說“因為他家里條件不好。蕊蕊姐是個非常優秀的女孩兒，她非常喜歡彈琴。小時候每次她到超市試電子琴的地方都會彈很長時間，才依依不舍的離開�！�
我聽到媽媽的話心里酸酸的，有的孩子渴望學習但沒有機會。有的孩子有機會學習卻不珍惜。我一定要好好學習，珍惜機會。
這件事讓我很難忘。
作文-一件難忘的事2
同學們，你們想知道這是一件什么事嗎？請聽我慢慢道來。
記得有一次，我和王新還有祝宏正在吃我帶來的生花生，這時，王新說道：“生花生不好吃，不如我們來烤花生吃�！薄昂谩！蔽液妥：戤惪谕暤恼f。“好，甘雨松的家更近，就叫甘雨松去拿打火機和蠟燭。記住，再多拿點生花生。”王新說�！昂�，那我就回去拿了�！蔽艺f。說完，我便跑回了家。等我拿著東西回來時，王新和祝宏已經找好了烤花生的地點。我們開始烤花生：我拿起打火機將一長一短兩根蠟燭點燃并立起。隨后我又把生花生從口袋里倒出來，只見王新和祝宏飛快地從地上撿起生花生，并在一長一短兩根蠟燭上的火苗上烤了起來。我看到沒有烤花生的位置，很生氣，便拿起花生將祝宏的花生打落并占據他烤花生的位置，祝宏見我這樣，也拿起花生將我的花生打落并占據我烤花生的位置，我們倆便這樣爭起了烤花生的位置。這時，王新已經烤好了花生，正在津津有味的吃著，邊吃還邊撿起個花生烤起來，他看到我們倆正在爭烤花生的位置，便對我說：“甘雨松，你不是有打火機嗎？就用它烤花生吧�！薄昂��！蔽颐摽诙觥Ｕf完，我便拿出打火機烤起了花生。祝宏見我這樣，也重新在蠟燭上烤起了花生。但沒過多久，由于打火機燒得太久——變燙了。只聽“好燙”一聲，我將打火機甩了一米多高！撞著上面的墻又落下來打到了王新腦袋，隨后又落到了地上。王新被砸得很痛，正用眼睛瞪著我。我連忙揮揮手，說：“對不起，不小心的�！蓖跣乱苍徚宋遥挚酒鹆嘶ㄉ�。隨后，因為蠟燭被人占據著，而打火機又不能烤，我只好空閑著。最后，我們把烤好了的花生分著吃了，雖然烤了的花生表面很黑，但這的很好吃。吃完，我們便回了家。
這次烤花生是我童年里一件難忘的事。
作文-一件難忘的事3
記得那是一個風和日麗的下午，我們六年級舉行了一個拔河比賽，那是一件讓我難忘的事情。
我們先在升旗臺下站好，等待主任宣布這激動人心的時刻。過了一會兒，主任便開始宣布比賽開始。
我們班先是和10班比賽。我們去到比賽場地時，十班的人，早就到了，我們10班的選手們的個子都很小，而我們班的幾個男同學都十分的高大，而且很胖。我心想：“10班的選手們都這么矮小，而我們班的選手們都十分高大，我們贏定了。”
比賽準備開始了，我們很快的排兵布陣。老師叫我們站在同一邊，然后讓身體蹲低一點，接著老師便便開始讓我們擺好姿勢。我們一聽見“比賽開始”，便立刻開始用力拉繩子，我們還聽到我們班不是運動員的同學在喊“加油！加油！”我們聽到之后，立刻變得更加努力，過了不一會兒，我們就已經把繩子扯了過來一點，這小小的進度，讓我們更加努力了，于是，才過了不一會兒，我們就勝利了。我們欣喜若狂。
到了和10班第二局比賽，我們都放松了許多。比賽快開始了，我們還在排兵布陣，不以為然。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，10班的同學們都開始用力拉繩子了，而我們的同學還沒有反應過來，于是，繩子一下子被拉了一點過去，這時，我們才反應過來，便立刻握緊手中的繩子，拼命的往后拽，可是，大局已定，我們很快就輸了。我們都十分沮喪，都沒有斗志繼續比賽了，而10班的同學們十分高興，斗志越來越強了。
到了第三局比賽，我們氣勢低落，比賽才開始了一會兒，我們就被10班的同學拽了過去，我心想：“10班的同學什么時候變得這么厲害了，我們輸定了�！边^了一會兒，果不其然，我們班輸給了10班。
那次拔河比賽，不僅讓我難忘，而且讓我懂得了——驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。
作文-一件難忘的事4
下午，練舞蹈的時候，楊老師讓我們一個一個地翻后橋，剛才輕松愉快的氣氛一下子變得緊張起來。
楊老師讓我們排成一排，從右邊開始，第一個同學準備翻了，我們安靜得連系鞋帶的聲音都聽得見，目光齊刷刷地投向她。只見馬慧鈺同學先左腳點地，雙手舉得高高的�！伴_始”楊老師下令，慧鈺同學忽然身子猛一往前，再立刻下腰，最后以飛快的速度翻了過去，我看得很清楚，她胳膊伸得很直，腳尖彎得像個月牙兒，翻過之后兩手在前，腳點地，動作連貫，一氣呵成，練功房里響起了熱烈的掌聲。接下來是第二位、第三位、第四位……不一會兒，輪到我了。
全體隊員的目光都投向我這里，我的臉馬上紅得像個蘋果。一開始，我很害怕，心里有一堵墻，所以總在想：我不會，需要老師來扶我，如果老師不扶，我肯定會摔跤��！怎么辦？摔倒了，同學們會笑話我的！我懷著緊張又害怕的心情上了場，我小心翼翼地做了下腰，慢慢地伸出腿，一翻，沒成功，又一翻，沒成功，再一翻，還是沒成功，最后一次了，全班為我鼓了兩次掌，嘴里不停地喊加油，有些同學甚至急得跺起了腳，楊
老師也向我投來期待的目光。我鼓起所有勇氣，下定決心一定要翻過去。我的腿用力一蹬，便離開了地面，可到半空中卻懸停了好久，大家都為我捏了一把汗，我的腿向后一使勁，雙腳回到地面，借著這股力，我迅速收腰站立起來，終于成功了。同學們為我歡呼，為我喝彩。
做任何一件事情，如果你不去嘗試，你就永遠不知道能不能成功，就好像你面前有一堵墻，你不去突破，超越自我，就永遠過不去�，F在的我，翻前后橋早已不是問題，但我卻深深地記住那個下午翻后橋的情景。
作文-一件難忘的事5
在寒假中發生了許許多多的趣事，堆雪人、打雪仗、放煙花??但是最令我難忘的則是那一次去博物館的經歷。
博物館位于新城區市政府西南角，一樓、二樓是以鷹城文化歷史為背景的展館，一共分四個展廳，第一展廳和第二展廳位于一樓，第三展廳和第四展廳位于二樓。而第三四樓則是平頂山城市規劃展示館，從第一展廳到第四展廳，就好象是原始文明。
第一展廳自然是展覽原始文明的了。剛一進去，我就看到了一個破舊的骨笛擺放在那里，它的表面粗糙不堪，但是上面的小孔則引起了我的注意，在原始時代，原始人到底是如何鉆出這些精確的小孔，還讓一根空心的骨頭發出美妙的聲音呢？這不禁引起了我的興趣，我盯著這根破舊的骨笛仔細看。忽然，我看到了一條條奇怪的線條，而且正好在那些小孔周圍，我心想：難道這就是原始人用來確定孔的位置的“法寶”？我問爸爸，他說：“這些線應該就是用來確定笛孔的�！甭牭搅怂幕卮鹞遗d奮不已。緊接著，我又發現了我們歷史課本上所說的骨針，那骨針細細的、就像是一根魚刺，但是后面又有一個小孔??我不禁對原始人的智慧贊嘆不已。
隨后我們又去了第二展廳，第二展廳講述了應國的歷史。哈哈，怪不得我們這里叫鷹城，原來這里以前叫應國��！很快，我就被一個白玉雕刻成的小鷹給吸引住了，它展開雙翅，頭歪向一邊，這就是這里的“鎮館之寶”白玉線雕鷹，它是由新疆的上等和田玉雕刻而成的，上面刻著精美的圖案，造型生動有趣，栩栩如生，別提多漂亮了。接著，我又看到了一個用玉雕刻成的小魚，就像柳葉，哦不，比柳葉還小，上面還刻著漂亮的花紋，令我嘆為觀止。
然后我們又參觀了第三和第四展廳，第三、四展廳講述了這里從春秋初期到唐宋時期的輝煌，里面的文物同樣那么的精美，充滿了人們智慧的結晶，那些銅鏡、瓷器、佛像、編鐘、兵器也都讓我大飽眼福。
這里是一座記錄著平頂山的悠久歷史和燦爛文化的殿堂！閑暇時你也可以過來看看，相信你也會有所>收獲！
作文-一件難忘的事6
有一件事深深地刻在我的.心里，使我很難忘。你想知道嗎?讓我來跟你講一講吧！
那一次，我們全家，還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過山車、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有。
我們就先去玩。大人們呢？就去看風景。因為我和弟弟是最小的，所以表哥表姐都讓我們先玩。
我們先玩過山車，我們都系上安全帶。過山車開始動了，開始先直走，后來從下面滑到上面，之后再從最頂端滑下去，那速度，那角度，就像在天上飛似的，現在開始變快了，前面就快急轉彎了，轉彎的時候過山車變得很快，“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來。驚心動魄的過山車就玩過去了，一下來我整個人還站不穩，還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過山車了。
接下來，我們要玩旋轉木馬。旋轉木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉。雖然旋轉木馬不像過山車那樣驚心動魄，但是弄得我們頭暈目眩。
我們最后玩的是碰碰車，我們坐上碰碰車，系上安全帶，我就準備開車撞人�？墒�，我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是，我也撞了他的車，后來我表哥也撞了我的車，真是“兄弟齊心，其利斷金”��！
天色已晚，時間也過得太快了吧？我們都依依不舍地回家了。
那次真的是我最難忘、也最開心的一天，我始終忘不了這件事。
作文-一件難忘的事7
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，��！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻�！皩α�，”我說，“這么多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這么好的機會大家不會白白浪費吧！”大家都不約而同的說好。我說：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊�！�
我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧？”媽媽說：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手�！闭f著，說著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
作文-一件難忘的事8
我經歷過的事許許多多，但最難忘的就是上一周主持升旗儀式。
上個星期一，輪到我們班升旗，第二節課邢老師讓我們練了一遍。
我心里很有把握，我認真地背了一遍，就回去了。
到了激動人心的時刻了，那就是課間操。
我先在主席臺旁邊準備好，我就上去了，因為上個周每個下午我都去大隊部找于老師練習，于老師非常仔細地糾正每個字的發音和語調，周末的時候我認真地在家里對著鏡子練習，對著爸爸媽媽練習，背的滾瓜爛熟，每個字的表情和語調都認真地練習。
練了有二十到三十遍。
我是這樣介紹的：我們是三、六青荷中隊，今天又我們班擔任升國旗儀式。
我是主持人：劉姿含…… 我主持的時候，我媽媽在賣菜的那個地方，偷偷地給我錄了音。
我回去一聽，有一個缺點，就是話筒的回聲太大，我根本就沒有想到有這么大的聲音。
在家里練的時候，我都很大聲，媽媽在家里都要耳聾了。
一主持，聲音提高了一百倍呢！ 回到班里，邢老師表揚了我，說：“你做的很好，有許多老師都夸你主持的好。
”聽了這句話，我的心里想吃了蜜糖一樣甜，回到家，爸爸和媽媽都表揚我，說：“啊！太好了，我的女兒太棒了！”還獎勵了我呢！ “機會總是留給有準備的人。
”邢老師常常掛在嘴邊的一句話。
這次我做到了，你們做到了嗎？
作文-一件難忘的事9
今天，爸爸把我送到少年宮就離開了，我急匆匆地來到教室，發現教室竟然空無一人，我自言自語地說：“奇怪，怎么都沒來？”我站在門口向外張望。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，別的班的同學都紛紛走進教室，“怎么還不來！”我越發納悶，“不僅同學們遲到了，連王老師也遲到了！”
于是我跑到辦公室去問別的老師，一問才知道：王老師今天有事臨時調課了。怎么辦？打電話叫爸爸媽媽來接我？不好，爸爸媽媽為了我的學習操碎了心，天又這麼熱，他們一定會很累的，況且，我平時膽子那么小，這不正是一個千載難逢的鍛煉的好機會嗎？于是，我心一狠，作出一個決定，走！自己一個人走回家！
我頂著烈日，向家走去。走著走著我就氣喘吁吁、汗如雨下了，腿也象泥一樣軟軟的，多么想蹲在地上休息一會兒啊！但是，休息就能回家嗎？于是我又蹩足了勁，繼續向前走。
突然，一條馬路展現在我面前，我呆呆地望著川流不息的汽車，想不出一個好辦法，“小朋友，我來幫你過馬路吧�！蔽衣劼暬仡^一看，是一個五六十歲的老爺爺，他牽起我的手，帶我過了馬路，我對他說了一聲“謝謝”，就趕路去了。
一路上，那調皮的小汗珠和那累得發酸的腿都在考驗我，可我都咬牙堅持著，終于我回到了家，摁響門鈴，爸爸媽媽打開門后，看著眼前的“小雨人”，睜大了眼睛，張大了嘴巴，好一會兒才合上，又是親，又是抱，高興地說：“塵塵真了不起，竟然一個人走回來了。今后我們就放心你一個人回來了�！�
今天，我感到無比自豪，因為，我自己戰勝了自己，克服了困難！
作文-一件難忘的事10
課前，老師神秘地說：“今天，我給大家表演一個小魔術。”大家一聽，就想：難道董老師也想象劉謙一樣成為魔術師嗎？
只見董老師拿出了一張小紙片和一把塑料直尺。她先把小紙片撕成了碎紙屑，再把直尺在頭發上來回摩擦。老師到底在搞什么鬼？正在大家納悶時，老師把尺子放在那堆碎紙屑上，“哇！”奇怪的事情發生了——紙屑們有的跳起了舞，有的被吸在直尺上�！半y道老師的頭發有魔力嗎？”大家百思不得其解。
看著大家疑惑的表情，老師什么也沒說，只是笑笑。接著，她又拿起尺子在王憶裕的頭發上來回摩擦，把尺子移到尤佳霖的頭發上。咦？只見尤佳霖的頭發一根根地豎起來，大家哈哈大笑。當老師再一次把尺子放在那堆碎紙屑上，結果，剛才的一幕又發生了，紙屑又被吸上去了。難道老師給尺子施加了魔力？
董老師看出了大家的疑惑，不緊不慢地說道：“其實，這就是靜電現象。塑料尺經過摩擦產生了靜電，就能把紙屑吸起來。生活中，我們常常遇到這樣的事情。冬天的晚上脫毛衣時，有時會聽到噼噼啪啪的聲音，那就是靜電�！贝蠹一腥淮笪颉＿@時，我突然想到，在干燥的秋天，當我從汽車里出來準備關車門時，手剛碰著門，就像被什么打了一下，那也是靜電。怪不得爸爸總是讓我把腳先著地，這樣，可以讓身上的電傳到地上，而不至于被“電”到。
原來，科學是如此神奇！
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