十分鐘隊會展示的初賽小結(jié)
十分鐘隊會展示的初賽已結(jié)束，今天我想代表全體的大隊委評委作一下小結(jié)。我們從整個比賽的過程中發(fā)現(xiàn)了許多。例如，所有的中隊從選材到策劃再到設(shè)計都比平時認真了許多，為了取得更好的效果，隊干們更是費盡了心思：游戲的形式新穎有趣，游戲中，少先隊員能從中得到啟示;幻燈片生動漂亮，吸引了少先隊員的目光；主持稿更是意義深刻，打動著少先隊員的心靈，還有少先隊員們都很團結(jié)，積極思考問題，非常配合主持人。許多中隊的展示都讓評委們大開眼界！
但是，在展示的過程中還是存在著一些小問題：首先是在問答環(huán)節(jié)中，主持人問的問題過于廣泛，使少先隊員不知道從哪個角度回答問題，并且有的問題并不適合該年級的少先隊員思考，使活動的效果不那么理想，其次是在游戲環(huán)節(jié)中，有些中隊玩的游戲與主題無關(guān)，很容易讓評委們覺得這個活動走題了，最后就是主持人與少先隊員的互動較少，使活動看起來叫冷清，無法全面的體現(xiàn)出主人翁精神。
其實，絕大部分的主題都可以通過一個或兩個精心設(shè)計的游戲去貫穿和體現(xiàn)的，因為游戲是隊員們的最愛，從活動中體驗，我們想效果應(yīng)該更好。在這里，我想舉一個我們?nèi)w大隊委都很贊賞的例子，那就是六（5）中隊的'活動。從他們的隊會中，我們總結(jié)了幾個成功的原因：
一是，口子小，他們只從學校給出的主題里選中一個比較小的題目：感受愛，因為只有十分鐘，如果題目太大了，是不夠時間體驗的。
二是，有鋪墊，他們在早上的思品課里做好了鋪墊，把一只熟雞蛋作為自己的寶貝，并開始了保護雞蛋游戲。
三是，有互動，到了下午的隊會時，他們組織了一個“傳雞蛋”的游戲，這是一個全班都動起來的游戲，把自己保護了半天的寶貝雞蛋在大組里傳遞，在傳遞中，每個人都非常緊張，既小心翼翼，又興奮不已，因為都很擔心自己的寶貝會在傳送過程中受到傷害。雞蛋回到自己手里時，每個人都非常激動。
四是，先體驗再發(fā)言，經(jīng)過了這一輪刺激的雞蛋傳送，隊員們都實實在在地感受到了對寶貝的擔心和緊張了，于是都迫不及待地想舉手發(fā)言，隊干部乘機從幾個方面提出問題，引導他們一步一步地回味活動、換位思考，隊員們這回真的感受到了父母平時對自己真切的關(guān)愛了，也懂得了要自愛自強，才是真的回饋父母。
整個設(shè)計和活動，我們看到了中隊輔導員和隊干部的合作與智慧，真的很值得我們?nèi)W習，希望每個中隊無論是否能夠進入決賽，都能像他們一樣，認真設(shè)計和準備每一次的活動，珍惜每一次的體驗，相信我們都是最大的收獲者！
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