“快”生活作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的“快”生活作文,歡迎大家分享。
“快”生活作文1
你想知道我一天中聽到最多的字的什么嗎?是“快”字。
每天早上一睜開眼睛,就開始聽到爸媽對我說“快”字,快起床、快洗臉、快梳頭……;到了學校,“快”字又包圍著我,老師、同學都在對我說,快排隊、快寫作業、快交作業……,那一聲聲“快”字一直在我耳邊回蕩;上完了一天的課回到家中,爸媽繼續念“快”字經,快做作業、快上床睡覺……唉!“快”字好像一個魔咒,讓我無法擺脫,只有到了睡著時,才能獲得安寧。“快”字真讓我煩惱啊!
現在到處都是“快”生活,吃快餐、坐快速公交……,現代人都在追求快節奏、快生活,沒有最快,只有更快。但我覺得“快”不一定都好,比如速成雞,一只雞45天就從小雛雞變成成年雞,夠快了吧!像變魔術一般,但你們說這種“快”好嗎?
我并不喜歡這種“快”生活,我喜歡“快樂”生活,在珍惜時間完成學業的同時,有更多的時間讓我們能“慢”下來欣賞音樂、感受大自然、享受美食,給予孩子們一個真正快樂、美好的童年吧!
“快”生活作文2
這或許不是一個美麗的時代。
茅舍村屋崩塌,田園牧歌絕響,取而代之的是一幢幢摩天大樓,玻璃幕墻凌厲的反光怒視人間;是一群面朝公路,背靠荒山,起著古怪西洋名的花園公寓,失了鄰里笑語,留守一族感嘆寒心。人們還在懷念么?懷念雨后葦葉上的那只紅蜻蜓,抑或魚鱗瓦上的那片霜華?
這或許是一個格外美麗的時代。
至少我們逃開了戰爭與政治浩劫,不用再為饑荒流血惶惶終日。大機器源源不斷地吐出國民財富,讓曾經夢寐以求的三大件飛入尋常百姓家。但似乎還不到享受的時候:人人都在奔忙,為一個更好的生活,甚至退休的老人也要為子孫的未來奔忙。技術進步帶來的閑暇又被種種欲望憂煩塞滿。
時間就是生命,時間就是金錢?沒錯,社會資源有限,為己為國都應多占有一些。然而,生命不只是搶時間。生活總是挾持我們飛速前進,以致于我們忘了占有不是目的,享受才是。為求快,而任由脂肪與添加劑構成的快餐充塞腸胃時,我們真的會快樂么?就像小沈陽說,人死了,錢沒花完,確是人間最痛苦的事。
或許,我只能說,這本該是一個美麗的時代。
要有奮斗的激情,也要有享受的心情。放慢速度不是拖延時間,而是細細咀嚼品味生活,如茶過三遍水,才能清香滿室。
只有當你能對著半空柳絮沉思時,春天才是美麗的;只有當你能因一場臺風雨激情澎湃時,夏天才是美麗的;只有當你看見一枚落葉,憶起易安或柳永的詞句時,秋天才是美麗的;只有當你能像孩子般在雪地里瘋跑時,冬天才是美麗的。否則,馬不停蹄地前行,四季輪轉的風景還有什么意義?
只有當你能從事件中獲得啟迪時,信息才有價值。否則,心不在焉地瀏覽,滿屏閃爍的新聞有什么意義?只有當你耳畔能盈滿父母的笑聲時,親情才有滋味。否則,一個比一個厚的紅包,又有什么意義?
不用懷念,紅蜻蜓從未飛走,月光亙古如斯,不過少了一個慢下來的心情。
或許有一天為了追尋,我誤打誤撞回到兒時的老屋。稻谷的甜香在空氣里發酵,木樓梯咔吱作響。窗外秋蟲凄凄,一輪乳白的滿月懸于寶藍的夜空。忽地,一只大鳥掠過,徑直往東方去了,徒留我杵在原地,張大了嘴。
我想,我看到了最美麗的世界。
快時代中的慢生活,才是美麗的。
“快”生活作文3
一切都在提速的快時代,慢生活似乎成了一種懷戀、向往,一種奢侈、苛求。但如果用心營造、傾心感悟,慢,并非只在逝去的從前,或是在遙遠的未來,就在經歷的現在,亦可輕易樂享。
此前,除了喝午茶這些零星的文字,我對廣州的慢生活并無切身體會。直到身處廣州,才發現,除了喝午茶,這里的人們也有喝早茶的習慣。
前不久去廣州,當地的朋友讓我暢享了一次特別的早茶時光。據朋友介紹,凡是有些名氣的茶餐廳,早茶時段幾乎座無虛席。這里的早茶一般要喝上一兩個小時,如果用“一日之計在于晨”這句話來衡量,簡直太奢侈了。不過,這或許也是羊城慢生活最真實的體現。
早上7點,我和朋友來到一家茶餐廳。尋思片刻,我們要了壺菊花茶,首先端上桌的是一套茶具,服務員隨后支起茶壺,點燃酒精燈。行云流水般流暢而優美的動作讓我將茶藝與美聯系起來。環顧四周,周邊的食客將茶杯輕輕托起送至嘴邊,看不出絲毫急促。
當服務員把香甜可口的奶黃包、富有彈性的牛河粉等美食端上桌時,朋友說:我們慢慢吃,慢慢品味,這樣的慢餐可以品出別樣的人生意境。于是我一改平日旅游時“風卷殘云”的快速吃飯方式,心里也不再焦急地盼著下一個去處,就讓時光順其自然小橋流水般的愜意流轉,靜下心來去體驗那份美麗如斯歲月靜好的安逸曠達。
早茶,一次身臨其境的慢生活體驗。
除了早茶習俗,羊城的慢生活還體現在當地人說話的語氣上。善于學習的廣東人講的是粵語,語速平緩、語調平和,在句子結尾還時常帶有“哦、啊”之類的尾音。仔細聽來,有種娓娓道來的親切感。我從中體會到,平緩的語氣不僅彰顯了城市文明,也是其慢生活的一個縮影。
“快”生活作文4
事緩乃圓,好從慢得;從緩待變,應對自如。
“慢生活家”卡爾霍諾曾指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懶惰,而是讓速度的指標“撤退”,讓生活變得細致。這是相對于當前社會匆匆忙忙的快節奏生活而言的另一種生活方式,這里的“慢”是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。“慢生活”不等于消極生活。
20世紀初,德國生理學家馬克思·盧訥指出,過快的生活節奏、劇烈的運動、過度緊張會消耗我們的“生命能量”。
大自然中的許多動物也遵循著同樣的法則---蜂王穩居蜂窩,懶惰至極,可活到5年或更長;工蜂終日勞碌,飛奔不停,但3—6個月即亡;烏龜生性遲滯、雷打難動,但壽命高達150年。
作家楊霄霄在一篇文章中說道:“當陽光、草坪離都市人越來越遠時,當過勞死、抑郁癥逐漸籠罩職場時,你是否開始反思這生命中不能承受之‘急’呢?”她還引用了一位哲人約翰·列儂曾說的話:“當我們正在為生活疲于奔命的時候,生活已經離我們而去。”調查顯示,90%的中國大城市白領因忙碌而處于亞健康狀態。對于健康,古代醫學已有箴言:“陽光、空氣、水和運動,這是生命和健康的源泉。”一針見血地指出:健康的核心就是親近自然,順應自然。
中國當代學者林語堂,被譽為中國古典文化的最佳傳承者之一。他崇尚“自由和淡泊”以及“智慧而快樂的生活哲學”。在《生活的藝術》一書中,林語堂寫到:“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。當一個人優閑陶醉于土地上時,他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”從他的`語言中,我們不難看出,大自然中的草木、土壤對于林語堂來說,是多么的重要。
諾貝爾文學獎獲得者、著名作家米蘭·昆德拉曾在書中提問:“慢的樂趣怎么失傳了呢?”他感慨道:“古時候閑蕩的人到哪里去啦?民歌小調中游手好閑的英雄,漫游各地磨坊、在露天過夜的流浪漢,都到哪里去啦?他們隨著鄉間小道、草原、林間空地和大自然一起消失了嗎?”從他的疑問中,我們不難看出大自然對悠閑生活的重要性。
想想古時候,雖然沒有汽車、高樓、空調,但人人與自然和諧相處,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”。杜甫雖然窮,但住的地方“風含翠筱娟娟凈,雨浥紅蕖細細香”。那時候天是藍的,水是清的,山是綠的,所以荷爾德林說人類“詩意地棲居在大地上”。
‘慢’是‘快’的基礎,你只有習慣‘慢生活’,才能夠快速準確找到定位,而不會迷失自己。要慢下來(Slow),是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。調查顯示,90%的中國大城市白領因忙碌而處于亞健康狀態。慢下來,生活才會更健康,也更有意義。所謂“欲速則不達”說的大概也就是這么個理兒。
“快”生活作文5
我們現在生活在這樣一個時代,什么東西都要講究快,快車,快遞,快餐,甚至有的手表一鐘頭都要快出幾分鐘。與此同時,我們的生活節奏也很快,迅速起床,洗漱,吃幾口面包,喝口牛奶,去上學,去上班。大學,畢業,買房,買車,結婚,生子,仿佛這么一輩子也很快就過去似的。等到老了才感慨,享受生活的時間并不多了。是時代變快了,我們生活才變快?還是生活變得快了,我們的時代才變快?這似乎是一個雞與蛋的問題,我們暫且不去追究。時間就是金錢,時間就是生命,對絕大部分中國人民來說還是至理名言,因此,我們在不知不覺中,便失去了很多東西。因此,在這個快時代里,我們要過慢生活,去享受生活而不是別的。
對于我們學生,早上起床,穿好衣服,洗漱,美美地吃完媽媽做的早飯,出門前擁抱一下,說一聲再見,是不是要比嘴里刁著面包,手上提著來不急穿的外套,甩門而出溫馨很多?
上班族起床早一點,近一點的話可以步行去上班,是不是就不會被川流不息的車輛卡在半路?
當然,這并不是支持懶散。學校里也有這樣的現象,有的學生理化不及格,而有的學生卻不知道圣誕節是怎么一回事,前者過于懶散,后者過于忙碌,他們都是失去了某些東西,都是應該感到惋惜的。
因此,我們要在慢生活中找到生活的平衡!
或許,代替公交車,我們也可以偶爾蹬蹬自行車,甚至是步行。
或許,有時我們可以早一點,而不是快一點。或許,有時我們可以佇足,欣賞一下路邊池中的花兒,而不是讓飛快轉動的輪胎揚起的塵土落在花瓣上。
時間很重要,但我們也應該適當放慢生活節奏,在慢生活中去享受生活,尋找生活的平衡!
“快”生活作文6
城市里的車來來往往,講求快和效率,這雖是文明進化的結果,但卻始終無法使我融入其中。
從小就是在人煙稀少的鄉下出生、長大,對于周圍緩慢的生活步調感到怡然自得,且時有不一樣的情感,記得隔壁家的奶奶,現齡早已過九十,但她腳下的“三寸金 蓮”卻還是使她走起路來婀娜多姿,頗有韻味。她的小腳兒令她的行動有點緩慢,但我總覺得那雙輕點著地又踏著下一個步伐的動作,仿佛蜻蜓點水一般充滿美感。
記得外公還在世上時,他總騎著一臺黑色的腳踏車,齒輪和鏈子之間總是無法緊緊相扣,“答─答─吱─”這是外公專屬的聲音,生銹的車身和兩個泄氣的輪胎,還有一個噪門超大的車鈴。陽光之下,最耀眼的是一臺黑色的腳踏車,和一個和藹的笑容,緩慢的從田間小路回家。就是平凡的農人,緩慢的悠哉的令人感到不平凡,仿佛從陶淵明筆下的桃花源走出一般的充滿詩意。
就是兩個老人,他們之所以美,是因為他們的從容不迫,緩慢是他們的代名詞,然而他們的步調不覺得令人仿佛定格在一幅美麗的畫中嗎?偶爾的變化頻率,才會使 人有種不安全感。我終于明日為何他們的步調深深的吸引了我,是因為早已熟悉這樣的安詳,凡事輕輕柔柔的,沒有爭執,沒有吆喝。這是我美麗的一段記憶。如今人事已非,隨著紅綠燈的閃爍指引,人生多了許多倒數,只有加快腳步,才能及時抵達,年輕該是充滿熱血斗志,但卻少了那緩慢的步伐,少了童年乘著外公緩慢的 腳踏車徜徉風中,是我還在留戀那緩慢輕柔的美感?還是我忘不了那段我與他們互動的回憶?輕輕柔柔的緩慢。
“快”生活作文7
輕輕翻開日歷,仔細打量,時間匆匆流過,回首一個暑假的生活,竟有些許收獲:
1、 飽嘗精神大餐:
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,從中讓我懂得了一個好的教師,對學生的成長能起著莫大的幫助,做一名教師不光要教育孩子,還應當善于發現他們的優勢,并給予放大與升華;教育不僅教會孩子知識,更要用心去愛孩子,只有“親其師”,才能“信其道”;作為一名教師還要更加用心地關注特殊生,他們對老師愛的渴求更高。作為一名老師更應該具有對教育事業的摯愛和不懈的追求。用自己的熱情去激發和點燃學生心中的火,使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》,非常崇拜柯南道爾,他對自己事業的執著,他寫的每一篇故事都有曲折的情節,人物不斷行動,情節步步深入,驚險奇妙,扣人心弦;使我既感到恐怖,卻又欲罷不能;情節關聯與布局,巧妙地安排結構;前后呼應,環環相扣,起伏跌宕,引人入勝。他不斷從各方面提出問題,吸引讀者去尋求答案,不到終局,不忍釋手。而且結局常常突然而富有意趣,非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡,他有高超的偵探才能,那是他不斷學習、不斷實踐的結果,他利用一切資料和機會研究有關偵探的經驗和科學,養成了善于思考的習慣,掌握了正確的思維方法。他所進行的各種偵探活動合乎邏輯,入情入理;他對各種案件的解釋和判斷,頭頭是道,令人深信不疑。我作為一名教師,應當學習作者及主人翁的執著精神、認真觀察、仔細分析、積極探索的意識與能力。
另外,再次細細觀看了我國四大名著之一《紅樓夢》錄像,又一次親近經典,又一次感受到了名著的無窮魅力。
2、學會生存的技能:
利用假期學會了游泳,雖然過程艱難,但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去,如魚得水,想到自己又具備一項生存技能,就感覺欣喜若狂,深刻體會到“理想與現實之間是一條汗水隔成的河。”,雖然過程艱辛,原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的,不過我覺得值,覺得挺開心的!
通過學游泳也在教育上給了我很大的啟發: “賞識教育”在教學過程中有著很大的促進作用。你覺得學生有多棒,他就有多棒,批評只能壓抑孩子,挫敗他們的成就感,所以開學后,我能用微笑面對的絕不用冷漠對待,能表揚激勵的絕不批評訓斥,其實在我的心中,我還是認為我的學生們是最棒的!
3、鍛煉強健的身體:
假期我有一個良好的習慣:每天早上六點起床跳舞兩個小時,下午六點半到七點半快步走一小時,幾乎是天天不斷(下雨和外出除外),所以今年較往年皮膚黑了好多,但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步,都有優美的音樂相伴,這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操,真是身心都得到了愉悅呀!身體想不好都難!
4、親近自然,陶冶身心
利用孩子學習間隙,一家人近到開封、鶴壁,遠到安徽、江蘇等地,欣賞了大自然的美好風光,領略了當地的名勝古跡,了解了當地的人文地理,豐富了知識,開闊了眼界,真是其樂融融,幸福無比!
5、結識新生,努力工作
假期中,由于領導的信任,我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務,每周五的下午都堅持到校陪同學們一起訓練,這項任務光榮而艱巨,但我一定會盡自己的最大努力,讓學校、家長放心,讓學生快樂成長的!哈哈……
“快”生活作文8
工作需要高效率,然而我們的生活需要慢下來,那么什么是慢生活呢?一是適當放松休閑,二是細嚼慢咽品味生活,三是適可而止鍛煉身體,四是消費觀念舒服為好,五是來點文化體驗的味道。
正確處理好工作與生活的關系,是積極心理學的基本要求,也是現代人應對壓力的有效方法。
改革開放初期,深圳市就提出拼命工作,拼命玩。也許是我們剛剛脫離那個嚴重低效率時代的反彈行為,于是我們進入了只爭朝夕的時代。正是因為中國人的吃苦耐勞,起早貪黑地工作,社會財富迅速積累,人民生活明顯改善。然而,我們進入新世紀,發現僅僅有效率的社會,不是一個和諧社會,我們不能忽視公平。僅僅有效率的生活,不是一個幸福社會,我們不能忽視休閑。
效率使我們的生命相對時間延長,但是效率不見得能夠使我們的生命質量提高,在這個追求質量的時代,效率已經不能代表生命的全部。我們仍然不能否認,工作還是需要高效率。然而我們的生活,是不能建立在高效率,快節奏上的。
生活需要慢下來,如同我們吃飯,快餐沒有中餐好吃,外面的快餐永遠沒有與家人吃家常菜舒服。快餐只能保證我們的必須營養,永遠不能保證我們的飲食健康,不能滿足我們的飲食文化和飲食情感。只會吃快餐的人,也是沒有生活的人,也是把快工作帶入慢生活的人。這些年,世界上提出了慢生活的理念,我認為非常有必要。人生需要節奏感,需要悠著點,需要一張一弛。如果快工作,那就需要慢生活,如果什么都快,那自然壓力就大,最后產生的低效率工作。慢生活,也是快工作的有效保證。
那么什么是慢生活呢?
一是適當放松休閑。人不要永遠被工作所累,休閑可以是療養、度假,也可以是散步、聽音樂,都可以緩解疲勞,得到享受。
二是細嚼慢咽品味生活。快餐形式的狼吞虎咽,既不符合健康需要,也失去了生活品味。菜不在價格,不在名貴,而是在味道,在文化,在感情,在氛圍,在健康。
三是適可而止鍛煉身體。現在不少人知道了鍛煉身體的好處,但卻有不少人成為了運動癖,南平市有人一天爬山5個小時,明顯是過分了,帶來的副作用很大。一切事情都是需要適可而止,恰如其分,過猶不及。
四是消費觀念舒服為好。有的人消費觀念就是喜歡*,需要昂貴,其實這也是內心浮躁,急功近利的快生活的表現,住房簡約裝修,衣著舒服為好,消費實用為要。很多富豪往往衣著簡單,大眾品牌而已。少去關注外在的,外部的評價,而是注重內心的、自我的、個性的體驗。自己覺得舒服就好,不必過分在意別人評價。
五是來點文化體驗的味道。在我們這個信息超負荷,感情很麻木,生活快節奏的時代,我們還是需要一點沉思、靜觀、內省的生活。跟自己做朋友,跟平靜搞好關系。我很想念20年前的生活,星期天的時候,我坐在陽臺上,砌杯茶,點支煙,讀一天的書,偶有心得體會,人生收獲,就隨筆記在書眉上,現在翻看還別有一番體會。
“快”生活作文9
金秋九月,我們告別小學生,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生。
中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
原本以為中學生活很煎熬的我,現在已經改變了主意。因為進入中學,我感到了前所未有的新奇,強烈的好奇心驅使著我,迫不及待的朝中學的大門進發。
進入中學,面對著這么多陌生的面孔,大家臉上都泛起了淡淡的羞澀,但是因為還有小學那份天真,很快大家就打成一片,驕傲大聲的介紹自己。
除了認識新朋友外,讓我奇怪的是,中學生活其實活動特別多,而且每一個設計都吸引著我。不管是板報設計還是值周檢查,每一個熱鬧的活動中都有我來回穿梭的身影,像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現在同學們嬉戲玩耍的場景,又像電影一般在我的腦海中循環播放,真的好開心好開心!
也許每天早上要上早自習,是很多中學生難以接受的事,可我已經迫不及待想體驗中學生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽,聽著同學們朗朗的讀書聲,心情愉快,情緒高漲。
太陽公公在頭頂看著我們認真又略顯頑皮的嫩臉,也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。
面對著和藹可親的老師們,團結友愛的同學們,以及學弟學妹們的那份天真無邪。我發現初中生活也沒有那么無聊,無趣,無味。相反,我覺得很有意思啊!
中學生活的序幕才剛剛開始,我們要珍惜中學生活。體會中學生活的愉快,做更優秀的自己。
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