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享受讀書的樂趣作文

時間:2021-06-28 11:53:02 讀作文 我要投稿

享受讀書的樂趣作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的享受讀書的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。

享受讀書的樂趣作文

享受讀書的樂趣作文1

  我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過,我最喜歡享受讀書的滋味。

  每當我讀到搞笑的內容時,享受的是幽默的滋味;每當我讀到讓人高興的內容時,品嘗的是喜悅的滋味;每當我讀到讓人傷心的內容時,體驗的就是痛苦的滋味……

  沒事的時候,我就愛讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業!芭!做完了!”我高興地喊道。接下來該做什么呢?我靈機一動,想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話,我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了;貋淼臅r候,我發現媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來她是想看看我的書!我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇,我肚子都笑疼了,幸虧沒把我的大牙笑掉!

  你喜歡看書嗎?趕快打開書,和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦!

享受讀書的樂趣作文2

  書,是一個好東西,既可以拓寬我的知識面,又可以陶冶情操。讀書,樂在其中。

  每當我拿起那本《上下五千年》,歷史的風云變化,便像電影一樣一幕幕在我眼前展現。我看到了中國的興旺,也看到了中國的沉淪。

  看,那是唐太宗李世民,在他領導下出現的貞觀之治,讓中國在封建時代走向了繁榮的頂峰。看,這個魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的時間里率領著不足40萬的蒙古鐵騎,征服了70多個國家,創造了一個橫跨歐亞的大帝國。哪個是誰?原來是喪權辱國的慈禧太后,是她的懦弱,讓清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝簽署了一個又一個不平等條約。

  讀書,不但讓我知道了歷史的變革,而且讓我明白了不少道理。

  我有一本《論語》。它就像一個好老師,告訴了我許多做人的、學習的道理。

  “己所不欲,勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行,必有我師焉!眲t讓我懂得了學習中,總有比你好的,所以要多向那些人學習,不恥下問。

  這就是讀書的過程中,我所收獲到的樂趣。

享受讀書的樂趣作文3

  樂趣是什么?樂趣是快,樂趣是樂。因為樂趣,我們寧愿忍受痛苦的煎熬;也因為樂趣我們敢于明知山有虎,偏向虎山行。

  有書相伴的日子既充實,又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空,書是我生活中不可缺少的良師益友,讀書使我的生活更加豐盈,視野更加開闊。

  伴著書的腳步,我又回憶起了四年級下期的那個冬日,自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻模地亂抓行人的頭發,釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無柰,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。見此情況,我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初,我心不在慧的翻看著,漸漸地,我被書中跌蕩起伏的情節和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰斗場面所吸引。我的興趣被慢慢的,一點點地激了起來,我開始專心致至的細細品讀起來。

  東漢末年,“董卓進軍京城”而禍亂朝綱,因此,群雄并起,并形成了三國。而我最喜歡的是“長坂坡之戰”。趙云抱著阿斗,只身抗擊百萬曹軍的追殺?廴诵南业拿鑼懽屛铱坦倾懶。

  光陰似箭,在不知不覺中,時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當華燈初上之時,我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門,我就沖了出來,對著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國演義》的故事和自己的感覺,還特別講了我喜歡的戰斗故事。聽完我的感受,媽媽對我說:“喲,今天我們家的小懶蟲讀書了呀?”說完,我們一家人開心地笑了起來。

  夜深了,我已躺在了床上,盡管窗外寒風凌烈,但我的心里卻暖暖的。 我明白,是書讓我心意暖暖的,因為,讀書是我的樂趣所在。

  每一本書是一級小階梯,我每爬上一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣!

享受讀書的樂趣作文4

  讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

  那是一個陽光的午后,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵里,頓時,耳根清凈了不少。

  接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發生怪事,這時,我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態令全家人都很吃驚,我從“夢鄉”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發生了。

  晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發現耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵里都忘了。

  讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。

享受讀書的樂趣作文5

  在生活中,能享受到很多不一樣的樂趣,看電視的樂趣,做某件事的樂趣,與別人交流的樂趣等。看書對我來說,也是能享受到樂趣的。

  我是一個不折不扣的“小書蟲”,買到了一本新書先用布擦去上面的灰塵,然后再去洗一下手,然后津津有味地讀了起來。讀完了,重復一下剛才的步驟,然后把它放回它的家——書架。

  讀到了一本好書,就像交到了一個好朋友。好書的確很多,我最喜歡的是朱自清寫的一篇文章——《匆匆》,寫的是讓我們珍惜時間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時間浪費在干那些一無是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經的事情:媽媽給我布置作業,我卻不想做,因為寫完了她還會給我布置更多的作業,于是我就在房間里自娛自樂,就這樣,時間從玩具邊上流走了……

  “書尤藥也,善讀之可以醫愚”,讀書不僅能開闊我們的知識面,也能給我們帶來許多樂趣,讓我們在讀書中得到成長。

享受讀書的樂趣作文6

  “趣”是什么?是微笑的臉?是彈奏一首動聽的歌曲,是唱一支美妙的音樂,還是收獲愛的快樂?

  “趣”是無法用語言描述的,每個人都有不同的樂趣,就像愛一樣讓人不可捉摸,只有用內心體會的那些人才能感受到。我的最大樂趣是看書。書,是知識的海洋,里面有無窮無盡的知識,一個個好笑的故事,一篇篇引人深思的文章,都常常使我流連其中,恨不得讓自己和書融為一體?磿鴷r,書中的人物形象深深地感染著我,他們的精神使我肅然起敬。讀書的樂趣是無窮無盡的,看啊,這個詞用得多好,那些句子用得多妙!

  讀書不僅可以讓人學習到廣泛的知識,還可以讓人放松心情呢,領悟做人的道理呢!記得有一次,還有幾天就要期末考試了,我就一個頸地復習復習再復習,不但沒有得到對應的效果,反而還感到心情郁悶,看什么東西都覺得不順眼:一張美麗的圖畫——撕掉;一個漂亮的卡片——剪掉;一個精致的玻璃制品——摔掉…正當我煩悶之時,不經意地一瞥,一本書安安靜靜地躺在書桌上,我氣不打一處來,一把手把書抓了過來,正準備撕時,手停在了半空。這不是我上個星期才買的《名人傳》嗎?我都還沒看呢,撕了壞怪可惜的,看完再撕吧。于是我看了起來,看著看著,心情突然間開朗起來,就像一只不知所措的蜜蜂找到了花粉一樣。書中的貝多芬失聰了還能彈出美妙的音樂,只能用兩根手指活動的霍金都能當科學家…看完書后,我感慨地想:他們這些殘疾人都沒有向命運低頭,何況我這個四肢健全的人呢!不就是個考試嗎,有什么好悶悶不樂的。后來,我順利地通過了測試。

  讀書,不僅可以讓我們身入知識的海洋當中,也可以治療心靈的創傷,讀書是一件無比開心的事,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!

享受讀書的樂趣作文7

  對于我來說,讀書是我生活的一個重要部分。書帶給我知識,是我的良師益友。

  如果我是魚兒,書就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書就是任我翱翔的天空。

  我從上小學開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書,就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。

  在小時候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過語文課本和學校的一些書刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心,我想知道這本書里的其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國演義》。

  于是,我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力,便答應下來。

  書一買來,我就愛不釋手!度龂萘x》的精彩程度遠高于我的設想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結果不過幾天我就讀完了這本書,但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細心地去體會。

  又過了不久,我偶然發現有位朋友有本文言文的《三國演義》原著,我立刻就借了來讀。我漸漸發現文言文原來一點也不難懂,而且這原著比白話文版的充實了許多情節,我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關羽、有勇無謀的呂布、神機妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現在我的腦海,我仿佛回到了那個戰亂紛紛的時代,與他們并肩作戰……從此,讀書成了我最大的愛好。

  書籍是人類進步的階梯。在書中,我不斷的成長。書開闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實。

  我愛讀書,更享受讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文8

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我是一個愛讀書的小男孩,今年上三年級了。記得我第一次看書是在五歲的時候,雖然那時我只能看懂些圖片,每次媽媽都給我讀書里面的意思,讓我學到了許許多多的知識。從那時起,我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》,我每天晚上都叫媽媽給我講里面的故事,漸漸地,我學會了認字。

  終于要上一年級了,媽媽給我買了一套恐龍大百科,就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級快過去了,我字也認識了不少。于是,媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養成好習慣的書。讓我覺得這簡直是一年也看不完!我想功夫不負有心人,只要你勤奮刻苦,就一定能成功。說做就做,用了半個學期的時間,把書全看完了,并摘錄了好詞好句。

  正當我喊著沒書看的時候,我的生日到了,我姑姑竟然送了我二十幾本書:有《十萬個為什么》、《最美世界童話》、《文學名著》等。想為了增強我的課外知識和閱讀能力,爭取要在三個月內看完。于是,先以沙漏式的讀書方式進行看書,再以海綿吸水式細細看書。三個月后,我果真看完了,而且讀得滾瓜爛熟。隨著那句話,一直到了今天,我終于成為了一個閱讀小能手。

  這次學校里倡導“親子共讀”。于是,媽媽又陪我讀了一次《老人與!罚屛腋畹亓私饬死先藢Υ蠛5臒釔,對大魚的追求,那種永不放棄的精神,正是我個人值得學習的。面對困境,老人有著克服困難的勇氣。不折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴與勇氣。讓我深深懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這次和媽媽重讀這本書,讓我加深了對這個故事的了解,我們要向老人那種不屈不撓的精神學習。在學習上,我們也應該這樣學習,在工作上,我們還是要這樣……無論在什么時候,我們都應該學習老人那種精神,這樣才會萬事順利。

享受讀書的樂趣作文9

  寧靜的夜晚,橘黃的燈光,捧起一本書閱讀,把自己與喧囂隔離,讓心靈與高尚相依,隨著輕輕的呼吸,我很快就融入了書中的世界,這里有千年歷史的風云激蕩,演義小說的忠肝義膽,魔幻神話的七彩斑斕,金庸江湖的`俠骨柔腸,還有瓦爾登湖寧靜的倒影,以及簡·愛坎坷奮斗,不屈抗爭的平凡世界……,這些都讓我在與書相伴的日子里,享受閱讀,一起成長。

  感受奮斗的力量

  我萬沒有想到,自己能在暑假的前六天里讀完那部《平凡的世界》。六天之中,我深深地感受到孫少平身上那股自強不息、不向命運屈服的精神,在那個風起云涌的時代里每個人都有一個平凡的世界,但每個人都可以創造一個不平凡的人生。

  閱讀的過程讓我時時感受到那份奮斗的力量,正如《簡·愛》中那段名言:“真正的世界無限廣闊,一個充滿希望與憂煩,刺激與興奮的天地等待著那些有膽識的人去冒各種風險,追求人生的真諦!彪m然我用了足足兩周才讀完了《簡·愛》,但兩周的堅持讓我喜歡上了這位出身貧寒、不甘屈辱、勇于抗爭的主人公。她說過:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現。”

  堅持閱讀,擺脫軟弱,時時感受催人奮進的力量,正如余華小說《活著》中的主人公福貴,一生的磨難與打擊都沒有剝奪他活著的意志,最終他仍能頑強而粗啞地唱著那首古老的歌謠。

  動物世界的善良與勇敢我覺得沈石溪真是個了不起的人,寫了那樣多的動物小說,我把能找到的沈石溪小說幾乎都看了個遍,所有的故事都在告訴我們,動物也有感情,也有夢想追求、傷心與失望,但它們的機智勇敢、成功與喜悅也常常使我開心一笑。直到讀了《野性的呼喚》我才發現動物小說也可以寫得這樣厚重,巴克歷經磨難,渴望自由,最后回歸原野的故事,讓我久久不能平靜。我仿佛也嗅到了荒野的氣息,聽到了野性的呼喚。

  這些故事讓我感受到生命的偉大與卑微,而看完《狼圖騰》我卻整整傷心了一天,人類的無知與野蠻讓草原最終走向毀滅,美麗的天鵝湖,茂密的草原,成群的黃羊和堅毅的狼群只有在狼圖騰的庇護下才能成為永恒。

  回憶美好時光

  記得喜歡上閱讀,是從漫畫開始的,整整一套48本的《漫畫中國歷史》讓我真正體會到了廢寢忘食的滋味,二年級的我竟然會在睡覺之后偷偷起床看書,地板上、沙發上、陽臺上甚至馬桶上,都成了我的讀書角。當成功地看完這套書時,我把它們擺在書架上,那長長的一大排使我心中充滿了自豪。

  之后,我漸漸迷上了讀書,我喜歡在書店長長的書架間徜徉,喜歡嗅一嗅那新書清香的味道,喜歡臨睡前于床頭翻書的那份寧謐,更喜歡遠足登山,帶一本書,攀到山頂,倚石而坐,捧書閱讀的那份自由……。

  當然,我的閱讀也有很多失敗,有些書沒有堅持讀完,比如《瓦爾登湖》、《泰戈爾詩選》等,但我依舊喜歡《瓦爾登湖》那寶石藍色的封面,就連書的名字,也讓我感受到一份純真與清澈。

  寧靜的夜晚,橘黃的燈光,與書相伴,一起成長!

享受讀書的樂趣作文10

  我喜歡讀書,莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”。是的,書籍是全世界的營養品。如果沒有書,世界六沒有這樣豐富多彩。

  有一次,我在看一本叫《草房子》的小說,我看得如癡如醉。我隱隱約約聽到媽媽在外面喊我:“寶貝兒,吃飯啦!”“哦!”我依然沉迷在書中!班忄忄狻眿寢尩哪_步聲幾乎樓下都能聽見了,她生氣了!她推開房間門,在我耳邊大聲喊道:“吃飯啦!”“哦,我知道啦!”“快出去,客人都來了!”我急忙跑去飯廳,爸爸早就煮好飯菜。我夾了兩根青菜,把米飯塞進嘴里,大口大口地吃起來。然后,跑回書房,繼續沉迷在《草房子》上。媽媽問:“那么快就吃好飯啦?”“嗯!蔽铱吹媒蚪蛴形,好像已經嵌入在了書里。

  有一次,小黃在我的書上拉了坨便便!靶↑S!”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進書房:“干嘛?”“小黃在我的書上拉了坨便便!”“那擦了不就行了唄!蔽夷闷鹨粡埣埥,精心把書擦好,然后接著看。

  我喜歡看書,因為書能帶給我很多知識。

享受讀書的樂趣作文11

  它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一只美麗的小船,載你在知識的海洋里遨游;它是一位七彩的樂園,把你帶到快樂的起點站,它就是我的好朋友——書。

  我從小就喜歡看書,童年的記憶里裝著許多與讀書有關的故事。小時候,媽媽經常帶我去書城看書,漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時,媽媽還會在當當網買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的,連吃飯、上廁所都拿者一本書,媽媽常勸我要專心吃飯,可我周末要上興趣班,看書的時間有限,所以我必須抓緊時間看我喜歡的書。

  每當我踏入書城大門,看到映入眼簾的琳瑯滿目的書,我總會歡呼雀躍,像一條快活的小魚一樣,在書柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。啊!找到了《假如給我三天光明》。我把這本書抱在懷里,找到一個寧靜的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動。被她的堅強、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。當我讀到主人公悲傷的片段時,總會有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背。看著,看著,我不禁陷入深思:我們真是太幸運了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,戰勝困難,奮發學習……漸漸的,天色沉了下來,啊!傍晚七點鐘啦!我便從書海中醒來把書歸位,拿著書包向家急匆匆地奔去。

  “近書者聰!睍,讓我增長見識,開闊視野,提高寫作水平,還給我帶無窮的樂趣。我愛書,愛看書!

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