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小學(xué)環(huán)保活動方案

時間:2022-11-24 16:35:56 環(huán)保 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保活動方案模板

  篇一:小學(xué)環(huán)保活動方案

小學(xué)環(huán)保活動方案模板

  隨著循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念的深入人心,環(huán)境宣傳教育活動地廣泛進行,企業(yè)節(jié)能減廢, 改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸展開,羅莊小學(xué)朝著全力建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)不斷前進。我校以“創(chuàng)建綠色學(xué)校”為主題,以興趣小組活動引導(dǎo),設(shè)計學(xué)校環(huán)保系列活動方案。通過本方案的實施,引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會、關(guān)注未來,參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強責(zé)任感和使命感。

  活動一:“環(huán)保我呼吁,從身邊的小事做起”

  1. 綠色口號征集行動。以創(chuàng)建綠色學(xué)校,低碳生活理念為指引,結(jié)合我們的生活實際如:節(jié)約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等,向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號。所有口號要進行評比,每班推出10條口號,參加全校評比,優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、辦公室、食堂、學(xué)生午休室等師生活動場所的墻上,保護環(huán)境呵護生命的口號要做成不銹鋼的標(biāo)牌,樹立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。

  2. 綠色文明公約行動。關(guān)注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個人文明的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如:講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶;講究課桌文明,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規(guī)范全校師生的行為,做到環(huán)保活動人人可以為,人人都能為。每個師生至少提出一條約定,征集到的所有約定要進行匯總,形成《卓雅小學(xué)師生綠色文明公約》,張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。

  活動二:“環(huán)保我宣傳,學(xué)習(xí)環(huán)保樂無限”

  1. 綠色環(huán)保黑板報活動。以“綠色生活 生態(tài)許昌 和諧校園”為主要內(nèi)容形式,各班出一期黑板報,向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識。

  2. “一行動”主題隊會。倡議學(xué)生進行十個“一行動”:① 亮一盞節(jié)能燈行動;②拒一次性用品行動;③蓄一天生活垃圾行動;④省一度電行動;⑤找一件家里的節(jié)能電器行動;⑥留一張紙行動;⑦關(guān)一次空調(diào)行動;⑧做一次家庭節(jié)水調(diào)查行動;⑨節(jié)約一滴水一粒飯行動;⑩聽一次節(jié)能報告會行動。

  3.組織學(xué)校一、二年級的學(xué)生開展環(huán)保服裝秀的活動,用廢棄的報紙和易拉罐通過自己的雙手親自參與,實踐。將一個個廢棄的物品變成美麗動人的服裝,并結(jié)合六一兒童節(jié)開展環(huán)保服裝秀的展覽,鼓勵身邊的同學(xué)一同參與到環(huán)保行動中來。

  鼓勵學(xué)生熱情參與,各班對在整個活動過程中節(jié)約的水、紙、電等的數(shù)量和各種數(shù)據(jù)進行整理、匯總,利用班隊活動時間,以資料匯報、活動感想交流、生活情景小品、個人環(huán)保作品展示等形式,讓學(xué)生感受環(huán)保教育,普及宣傳綠色環(huán)保知識。

  篇二:小學(xué)生環(huán)保活動方案

  1、 活動目的

  增進小學(xué)生對家鄉(xiāng)濟南的熱愛和對目前泉水狀況的了解,培養(yǎng)他們的節(jié)水意識,從而激發(fā)學(xué)生“愛我家鄉(xiāng),愛我泉城”的美好情感。讓學(xué)生在體驗中感悟,在實踐中求知。

  二、活動地點

  濟南市勝利大街小學(xué)

  三、參加活動的人員

  1位大隊輔導(dǎo)員

  2位班主任老師

  40-50名學(xué)生(少先隊員)

  四、活動過程

  1、第一階段:激發(fā)學(xué)生的家鄉(xiāng)自豪感,切身體會到節(jié)水保泉的重要性

  方式:社會調(diào)查

  具體內(nèi)容:

  (1)了解名泉知識

  國內(nèi)外有泉的城市不少,但享有“泉城”美譽的只有濟南。泉城濟南,美麗瀟灑,她象一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黃河之濱、泰山之陰,素有“家家泉水,戶戶垂楊”之美譽,更有七十二名泉名揚天下。向隊員展示濟南名泉辦編印的《濟南七十二名泉》大型畫冊,同時介紹名泉名稱的由來和相關(guān)傳說、具體的地理位置、形成原因在此基礎(chǔ)上開展新七十二名泉的尋訪活動,輔導(dǎo)員與老師指導(dǎo)學(xué)生以照片、文字描述等形式為名泉建立圖文并茂的新“檔案” ,對名泉今昔進行對比,寫出調(diào)查結(jié)果。重點思考哪幾處泉水已經(jīng)停噴或不復(fù)存在及其原因。

  (2)護城河水質(zhì)調(diào)查

  組織學(xué)生收集玻璃瓶,在護城河的趵突泉、大明湖西側(cè)等河段分別取水,在環(huán)保局叔叔、阿姨的幫助下,進行水質(zhì)的分析比較,找出污染較為嚴(yán)重的河段,查找其主要污染源,寫出調(diào)查研究報告。通過以上社會調(diào)查,可以使學(xué)生在體驗活動中獲得第一手資料,讓隊員知曉水的問題已經(jīng)成為制約濟南經(jīng)濟社會與城市建設(shè)發(fā)展的重要因素。

  (3)了解趵突泉近期噴涌情況

  據(jù)報道,今年“五一”長假頭3天趵突泉水位就下降了9厘米,目前水位為27.85米,距2003年復(fù)噴水位27.01米僅80多厘米。由此增進學(xué)生對家鄉(xiāng)泉水的認(rèn)識,激發(fā)隊員節(jié)水保泉的光榮使命感。

  2、第二階段:培養(yǎng)節(jié)水意識,從我做起節(jié)約每一滴水。通過前一階段的社會調(diào)查活動,隊員們知道:由于人們對水的需求量不斷增加,泉城水位已經(jīng)明顯下降,許多濟南人引以為榮的名泉已經(jīng)停噴;而由于工業(yè)廢水和生活污水的肆意排放,多處河流都受到了不同程度的污染,節(jié)水保泉已經(jīng)迫在眉睫。

  方式:由參加本活動的隊員成立“節(jié)水保泉小隊”,向全校少先隊員發(fā)起倡議,在少先隊員中開展節(jié)水保泉活動。

  具體內(nèi)容:

  (1)在全體少先隊員中征集“節(jié)水好辦法”。收集隊員在生活中探索出的好的節(jié)水方法,不浪費一滴水,盡可能地讓每一滴水都發(fā)揮它最大的作用。并召開經(jīng)驗交流會,將好的節(jié)水方法在全體少先隊員中推廣,評選出“節(jié)水小專家”;

  (2)向家長、鄰居介紹泉水的有關(guān)知識,把節(jié)水意識傳遞給身邊的每一個人。

  3、第三階段:組織隊員大膽暢想泉城的未來,以進一步激發(fā)隊員對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  方式:親自動手描繪、書寫

  具體內(nèi)容:

  (1)各班辦一張壁報,同學(xué)們拿起手中的筆,寫一寫、畫一畫泉城的未來。

  (2)綠色,是城市的生命。泉水,是濟南的市魂。作為濟南的象征,泉水較高的商業(yè)旅游價值已越來越受到泉城人的重視。組織隊員以“介紹家鄉(xiāng)的泉文化”為主題向《小學(xué)語文報》《中國青少年報》投稿,在提高寫作能力的同時宣傳家鄉(xiāng)的旅游資源。

  篇三:洛城小學(xué)低碳環(huán)保活動方案

  一、活動目的:

  通過節(jié)能低碳環(huán)保活動,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動主題:

  傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動。

  三、活動時間:

  20xx年6月5日——20xx年6月 11日

  四、活動安排:

  1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

  2、結(jié)合團隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

  3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

  4.國旗下演講。

  5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

  五、具體各階段任務(wù)

  本次活動主要安排以下內(nèi)容:開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”。活動具體實施:

  1、認(rèn)真研究制定活動實施方案。

  2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。

  3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

  4、組織“低碳生活金點子”搜集。

  5、組織手抄報比賽。

  6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

  7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

  六、活動建議:

  1、多運動,少看電視機,少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

  2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

  3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點,照明夠了就行,而且房間亮度低點更浪漫更有情趣。

  4、近距離外出,盡量使用非機動車(步行或自行車)

  5、不亂丟垃圾,進行垃圾分類。

  6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。

  洛城小學(xué) 20xx年6月

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