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關(guān)于愛的作文

表現(xiàn)父愛的作文

時間:2021-06-28 17:07:45 關(guān)于愛的作文 我要投稿

表現(xiàn)父愛的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的表現(xiàn)父愛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表現(xiàn)父愛的作文

表現(xiàn)父愛的作文1

  “耶,作業(yè)完成了,可以玩了!”我大喊一聲。玩 什么呢?對,看電視吧!我說做就做,以迅雷不及掩耳之勢,飛快的操縱著電視這扇“窗戶”啊,是《喜羊羊與灰太狼》啊,我最喜歡看了。電視中的喜洋洋可真聰 明啊,灰太狼可真沒用啊。,連一只羊也抓不到。當(dāng)我看得津津有味時,忽然,“啪”的一聲,我的屁股開花了。

  “是誰,是誰?我大聲的叫到,轉(zhuǎn)過頭一看,原來是爸爸!他的眼睛盯著我,仿佛眼睛里有一個怒火在向我逼近。

  爸爸兇的像個豹子似的:“怎么看得這么近,眼睛不要了?以后不準(zhǔn)看電視了!”

  說完,爸爸急促的走了。我的淚水奪眶而出,心想:哼,爸爸可真可惡,連電視也不給我看。就算我看的時間太長了,你批評一下就好了。還……想完,我打 開書看到了一故事:那是在一個很偏遠(yuǎn)的地方,那里非常干旱沒有水。那里人要到很遠(yuǎn)的地方用拖拉機(jī)拉水,正當(dāng)車到村口的時候,一頭牛檔住了去路,司機(jī)下車想 打開他,可是無論如何都不動,經(jīng)過了一頓痛打,司機(jī)累了……過了一會,司機(jī) 明白了知道他是渴了,然后就拿來一點(diǎn)點(diǎn)水,以為這樣就好了,可以沒想到事發(fā)生了,牛仰天長嘶了一聲,在不遠(yuǎn)的地方跑來了一頭小牛,直奔水盆盡情的享受。這 時牛爸爸含著淚走了……

  我想了一下:真的是我錯了,我找到了爸爸和爸爸道歉。說時我想到了:爸爸也是為我好才不讓我看電視。是怕我的眼睛近視才這樣,我真是不應(yīng)該!

表現(xiàn)父愛的作文2

  那天,我正好放假回家,但老師把我們留了一會兒,問我們“母愛是什么?”我們聽到這個問題時都愣住了,只有在最后一排坐的一個失去母親的女孩在哭,老師掃了我們一眼,動了動嘴唇,好像想說什么,但沒說出來,坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現(xiàn)。幾秒后,老師一揮手說聲“下課”就頭也不回地走了。

  我拎著包,走在回家的路上,心里在默默的想:“母愛,母愛是什么?”。不知不覺中,已經(jīng)走到了家門口。推開門,熟悉的景象顯現(xiàn)在我面前:母親端著盤子走來走去,父親坐在椅子上看報紙,一切,都是那么祥和。然而,父母吵架了,頓時,我感到一種要離開的心情在我心中油然而生。第二天,我離家出走了,走的靜悄悄,連一張紙條都沒留下。走在夕陽的余暉下,我默默地想著應(yīng)該怎么辦。最后,我坐上了長途客車,看著眼前飛快閃過的景象,那一個問題又出現(xiàn)在我的腦海中—什么是母愛?但又轉(zhuǎn)瞬即逝,看著窗外的風(fēng)景,我迷迷糊糊地睡著了。

  醒來時已經(jīng)到姥姥家了,姥姥對我的意外來訪感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜,還不時地問我吃什么菜。待一切都落定的時候,姥姥問我:“你父母呢?就你一個人來嗎?”我把嘴里的食物咽下去之后回答說“他們吵架了,就一個人來。”姥姥聽后就不再說什么,只是一個勁兒的嘆氣。晚上睡覺時,姥姥特意把最厚的大棉被拿來給我蓋上,然后把燈給關(guān)了。然而我卻怎么也睡不著,望著窗外的星空,又想著“我該怎么辦呢?”。第二天,姥姥突然對我說:“回去吧,我已經(jīng)給他們說了,他們都很想你”,然后又遞給我一個電話。我猶豫再三,還是打通了熟悉的號碼,是爸爸接的電話。一陣家長里短之后,我說坐今天的最后一班車回去,爸爸聽后很激動,用近乎顫抖的聲音又和我說了一會兒,就掛了。但我因為拉肚子的原因,那天就沒有回去。

  第二天就傳來了昨天最后一班車翻車的消息。又過了幾天,我終于登上了回家的車。推開熟悉的家門,眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白,坐在椅子上看著我,身邊堆滿了揉成一團(tuán)的紙。父親趴在桌子上,聽見聲響也抬起頭,看著我。忽然,母親飛奔過來一把抱住我,生怕我跑了似的。父親也走過來對我說:“沒傷著吧”。

  吃晚飯時,我才明白了緣由。原來那班車出事以后,母親一直往醫(yī)院跑,她認(rèn)為我一定在那輛車上。每天晚上都會被噩夢驚醒,然后拿著我的照片一遍一遍地說著:“我一定沒事、我一定沒事……”。晚上,母親一定堅持要和我一起睡,躺在母親旁邊;那個問題又出現(xiàn)在我的腦海中,看著母親蒼白的面容。我恍然大悟,母愛就是母親對自己孩子的關(guān)愛、關(guān)心以及擔(dān)憂。在那一刻,我讀懂了母親,也讀懂了母愛。

表現(xiàn)父愛的作文3

  “時光時光,慢些吧!不要在讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留!一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧……”

  是啊!花兒能開的那么鮮艷,是因為有了陽光的照射;樹木能長的'那么茂盛,是因為有了土壤的栽培;而我之所以那么健康快樂的成長,是因為我有了爸爸的細(xì)心照顧!

  小時候,我很淘氣,不懂事!常常惹爸爸生氣!現(xiàn)在爸爸頭上的白頭發(fā),多半是被我氣出來的!每次做作業(yè)時,我都心煩氣躁!稍有一點(diǎn)難度的題目,便自覺的往爸爸那里送,因為在我心中,爸爸是那么的無所不能,無所不知!似乎,沒有一切難題能難倒他!漸漸的,我也養(yǎng)成了一種習(xí)慣!凡是有一點(diǎn)難度的題目,都往爸爸那里送,他會一一解答出來的!

  爸爸見我,每次這么“積極”的問作業(yè)!都不禁嘆了一口氣!但他還是,準(zhǔn)備幫我看題目,幫我把這題解答出來!

  爸爸,首先身子坐直,戴上他80年代的眼睛!手接過書本,眼睛注視的題目,思考了一會兒,然后眉頭一挑!我就知道,他應(yīng)該是懂的這倒“難題”了!

  我就在一旁等著他跟我講解這一道題目時!可是,他緩緩地放下了書本,對我嚴(yán)肅的說了一句話:“路雖平凡,但你卻不平凡!”

  隨后,我就傻眼了,呆在那里。爸爸說的這一句話是什么意思啊?我怎么聽不懂?他不是要跟我講解題目嗎?

  當(dāng)時的情況,很是復(fù)雜,這一題我確實(shí)不怎么懂,怎么想,都想不出來!明天,老師一定會批評我的!我對爸爸的異常行為有點(diǎn)生氣!

  爸爸似乎看穿了我的心思,便拍了拍我頭說:“你是最棒的!”

  雖然當(dāng)時,我不懂爸爸說的意思,但在我后來的學(xué)習(xí)中,卻發(fā)揮出了巨大的作用!這一句話,也成了爸爸的口頭禪,對我以后的影響,很大很大!

  我正是在這樣的環(huán)境中成長起來的,父親讀過很多書,上過大學(xué)。從小,我都是和父親在一起相處的時間多,所以我和我父親的感情很深!

  他也正是用這種方法,激勵著我健康成長!

  平凡的話,但不是平凡的愛!

表現(xiàn)父愛的作文4

  人們都說:“母愛如水,父愛如山。”但在我眼中,母愛如水,父愛也如水。 在我童年的記憶里,父親的面孔是模糊的。我只是零零星星地記著,父親整天忙于工作,在他的世界里,根本沒有“打理儀容”這個詞,我嫌棄他扎人的胡須,不讓他吻我的臉,我嫌棄他粗糙的布滿老繭的大手,不讓他抱我;我嫌棄他???他不修邊幅,沒有愛心?啊,他的缺點(diǎn)加起來,總要有一百條吧。

  總之,在我的心里,他是十分矮小的,全然沒有父親的高大形象。但是,在一次平常的事中,我才體會到了父親那雖微不足道,但卻如山泉般甘甜而又溫和的父愛。在我們那里,有一個風(fēng)俗,不論是男是女,都要舉行一次十二歲慶典。這慶典可比任何聚會有趣的多了;成堆的生日禮物,一聲聲真誠的祝福,都讓孩子們眼紅。自從我快步入十二歲,我就一直期盼著這一天了。 可父親卻沒有半點(diǎn)要辦生日慶典的意思。

  我撥開一堆堆資料和書籍,找到了父親。我問:“爸爸,我的生日什麼時候辦呀?”父親滿臉問號,一頭霧水地說:“什,什么宴會?”這宴會是總所周知的,我第一次向父親發(fā)了火,我咆哮著,像一頭獅子,我發(fā)誓絕不理父親,永遠(yuǎn)! 我的生日如期而至,而增添的不是一份欣喜,而是一抹淡淡的憂傷。看著伙伴們興奮地討論著生日慶典時,我沒有一句說話的份。八月十一日我的生日,陽光催我起床,他扒開我的眼皮,讓我看到了父親,看到了生日慶典,也看到了伙伴所擁有的,而我也一個不差的都有。

  真的是一場夢啊??? 這是我后來才知道的:父親扔開工作,像舉辦開國大典一樣策劃我的生日宴會,我的一天排的滿滿當(dāng)當(dāng),他讓我高興的喘不過氣來了。該有的,不該有的,父親像個理貨員一樣細(xì)心,生怕疏漏了什么,這是父親一手策劃的。原來,他一直想給我一點(diǎn)愛,他這樣努力地愛著我,他一直想給我一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)歡樂,然而我卻渾然不覺。 不知為什么,父親的形象在我心中漸漸高大了起來,我真切地體會到了這如水的父愛。父愛如水,那么清澈,那么甘甜,那么細(xì)膩;給人以無限的喜悅與無私的關(guān)愛和溫暖。 我愛我的父親,更愛他如水般的父愛。

表現(xiàn)父愛的作文5

  雖然往事已經(jīng)淡出我的視野,但它們始終占據(jù)著我的記憶,二類文解析。在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。

  第一步。獨(dú)坐一隅,看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強(qiáng)而有力的臂膀懸在我腰的兩側(cè),也許那時候的我已經(jīng)需要獨(dú)立了吧?步履蹣跚又如何?我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵我:“只要大膽走,就能走好每一步。”我堅定地邁出我的腳步,我堅信我會更堅定地走下去。

  第二步。“你怎么在讀詩?文縐縐的,奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩,有人會認(rèn)為我異類。但我就喜歡詩那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩:“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”我也許不能一字不落地記住每首詩,但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍(lán)的天空,喜歡遠(yuǎn)眺山色、雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟,我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢,在與親人一陣激烈的爭論之后,我依然繼續(xù)讀著我喜愛的詩詞……

  第三步。我即將邁入中考的殿堂,父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語重心長地對我說:“我不苛求你成為大人物,但也不要覺得奉獻(xiàn)社會是偽善,當(dāng)你樹立正確的價值觀的時候,你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學(xué),只要你付出了,只要你認(rèn)真對待了,你就是成功的。”父親的話深深烙進(jìn)我的腦海,我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇多少挫折,我都沒有退縮。

  驀然回首,我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……

  點(diǎn)評:本文被評為二類卷,得分42分。

  得分點(diǎn):文章采用了彩線串珠法,按照時間順序,把人生中三個不同階段的事跡串在一起。前三個腳步詳寫,后兩個腳步略去不寫,主次分明,詳略得當(dāng)。

  失分點(diǎn):文章立意較淺,就“腳步”談“腳步”,其實(shí)文中各個年齡段的腳步還是略有區(qū)別的,如兒時蹣跚學(xué)步時是堅定的腳步,小學(xué)時的熱愛詩歌是執(zhí)著的腳步,初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。

  提升點(diǎn):可對腳步再加一點(diǎn)屬于自己的獨(dú)特感受。不同年齡段的腳步會有不同的感受,而腳步中更包含著父母、老師對自己的關(guān)愛,有感恩、溫情的意味在里頭。寫出這些情味,腳步便與眾不同了。

表現(xiàn)父愛的作文6

  夜,靜悄悄的,像一根細(xì)細(xì)的針,偷偷地刺進(jìn)心里,又痛又癢。——題記

  那一夜,屋外并未下雪,但一樣寒冷刺骨。

  放學(xué)鈴聲響起,我便拎起書包,拎起沉重的心,拉上陰沉的臉,拖著疲憊的身體走向了校門口。寒風(fēng)如一把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆。漆黑的夜里,風(fēng),勁力地吹著,校園內(nèi)光禿禿的小樹苗可憐巴巴地顫抖著,我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  剛出校門,我便看見路旁那棵茂盛的大樹下站著一個男人。他背對著我,手里拿著手機(jī),不時看看手表,還捂了捂肚子;在這厲風(fēng)的呼嘯之下,他不禁縮了縮脖子。校門口的大片空地上只站了他一個人。

  “爸?”我輕輕地喊了一聲,他很快地轉(zhuǎn)過身來,趕緊把捂著肚子的手伸向背后,又把手機(jī)揣進(jìn)兜里,微笑地看著我;我看著他眼角的魚尾紋和那熟悉而又陌生的面孔,只得強(qiáng)行把嘴角上翹,表現(xiàn)出笑的樣子。父親很難得回家,更難得來接我一次,卻很自然地摘下我的書包,輕輕往肩上一扛,伸出手和我比了比身高。“喲,長得和我差不多高了嘛。”他便走,又邊對我說,“你怎么才出來,我看別的班老早就出來了。”

  “收……收拾東西多了一點(diǎn)。”我們父子間很少接觸,感情比較淡,我只對他尷尬地笑了笑。父親長時間在外地工作,不到年底,不曾回過家;這次他能回來,相信不是上司特地放他假,而是他請假回來的。

  我們倆在回家的路上走著,四周只有風(fēng)的聲音。他走的不急不緩,我的步伐卻十分不自在。為了緩解尷尬,我盡量不嫌生疏地問父親:“爸,你怎么有空回來啦?”父親只是輕輕一笑說:“想你了,就回來了嘛。”瞬間,仿佛有一根針,刺向我內(nèi)心深處的針在我體內(nèi)攪動,又癢又痛。風(fēng)小了點(diǎn),走到文具店門口,父親突然問我:“今晚吃的好嗎?”

  “還……還行。”借著慘白的路燈,盡管有點(diǎn)心虛,我還是看清了父親的臉,嘴角已經(jīng)紅的發(fā)紫,緊緊閉合著;頭發(fā)隨風(fēng)的方向傾斜,眼眶上有許多小水珠,青紅的臉上胡子掛的干干凈凈。忽然,一陣風(fēng)倏地襲來,我趕忙伸手一擋,父親只輕輕向前邁了一小步,便恰到好處地讓我站在了受風(fēng)最小的地方。父親移動的時候,我就看著父親的背,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,但總沒有他頭上那清晰可見的白發(fā)來的刺眼。

  父親已經(jīng)不在我身邊了,可每當(dāng)我出入校門時,總會想起當(dāng)初那場景,一股莫名的情感便會涌上心頭,無法割舍。

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