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長作文

我在讀書中成長450字作文

時間:2022-12-20 17:15:35 長作文 我要投稿

我在讀書中成長450字作文(精選40篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我在讀書中成長450字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我在讀書中成長450字作文(精選40篇)

  我在讀書中成長450字作文 篇1

  一縷陽光,可以溫暖人心;一絲微風,可以使人涼爽;一首歌謠,可以伴我成長;一泓清泉,可以給人希望;一本好書,可以充實人心。讀書是幸福的,讀書中我可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。我在讀書中成長!

  記得那是一個炎熱的夏天,我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,作者是笛福。這本書的主人公是一個聰明機智的人,他,就是魯濱遜。看著看著,就讓我的思緒隨著夏日的暖風飛到了一個星期前。

  那天,我突發奇想去學游泳,因為天氣熱,媽媽便同意了。我帶上新買的泳衣,和媽媽去游泳場報名了。剛開始學時,我笨手笨腳,像只離開水面的鴨子。時間過得很快,一天過去了,我還是一點兒都不會。我并沒有氣餒,想著魯濱遜不怕困難,面對困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天,我聚精會神地聽著老師講,慢慢地學,先把換氣學會。我學著學著,腦海里又浮現出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的精神,為什么我不能鉆研鉆研,找竅門呢?于是,我一次一次又一次地換氣,終于,“功夫不負有心人”,我找到了竅門:先吸一大口氣,把頭探進水里,在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來,然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣,也不會被水嗆到了。接著,我又用同樣的鉆研精神,一步步地鉆研怎樣做姿勢才會對。很快,我又再次找到了竅門。

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命的每一次感……就像我,在《魯濱遜漂流記》這本經典著作中,學會了魯濱遜那種學會生存,學會勇敢,學會面對困難不畏懼的精神,更重要的是,擁有鉆研、探索之精神。我,在讀書中成長!

  我在讀書中成長450字作文 篇2

  毛主席曾經說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不能一不看。”因此,我十分愛讀書。

  當第一縷陽光散落在我家的窗前,一個小女孩伏在書桌上,正津津有味地看著書,這個小女孩就是我。我正在看《青銅葵花》,看著葵花與爸爸分離,我的淚如涌泉;看著葵花終于有燈照亮做作業,我便開懷大笑;看著葵花家的房子被沖毀,我會黯然神傷;看著葵花大冬天有棉襖穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。

  我不僅把自己融入到故事里,而且我還會把這個故事繼續編下去。

  比如《青銅葵花》,我就會想:青銅從房頂上摔下來后,去世了嗎?葵花還會回來嗎?葵花什么時候才回來?青銅和葵花又能一直在一起嗎?一系列的問題在我腦海中轉來轉去,不一會,一篇文章就誕生了。

  現在,我每天都要讀一本書,讀到不懂的我便會問媽媽 。所以,我積累了許許多多的好詞佳句,名人名言,有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,有莎士比亞的“書籍是全世界的營養品”……都使我受益無窮,好幾次我的作文都受到了好評。不過我要改掉老是借鑒別人的作文 壞毛病。

  如今,我的作文和閱讀常常得到老師的表揚,我很高興,但并不驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這一切一切,都是我從書中學到的。

  我在讀書中成長450字作文 篇3

  古今中外,有多少人贊書、愛書、品書,因為那些人大概都已將讀書作為他們生活的一部分,讀書讓他們成長,讓他們成才。而我——一個小學生也應愛上讀書。

  在書的海洋中,沒有什么能阻擋我們前進,在書的海洋中,人人平等,沒有貴賤之分。

  小時候,我常看見媽媽看書,于是,我等媽媽不在家的時候,也抓起一本漫畫書,裝模作樣地看了起來。起初只是覺著好玩,后來,一幅幅圖畫吸引弱點我,把帶入書的王國。媽媽一回來,我就撒嬌道:“媽媽,媽媽,好媽媽,給我買一個那個東西吧!”媽媽說:“那個是書,可是你又不識字。”“書?好玩嗎?”“那里頭什么都有呢!”那一定也有巧克力了。我琢磨著。又央求道:“媽媽,給我買嘛!”媽媽答應了,我也擁有了第一本漫畫書。那里頭雖然沒有巧克力,但是生動的人物,把我吸引得入迷,那滋味,比巧克力還甜哩。我有生以來第一次看一本屬于我的書。

  后來,我讀了《愛的教育》,這是一個加拿大小男孩寫的日記,原名《心》,其書記述了孩子的友誼與大人的懺悔等等一系列感人的故事,十分膾炙人口,讓人讀后思緒萬千,并且,書中每篇故事都能讓人為之動情,頗有感觸。同時,也教會了我許多做人的道理。

  我的童年是快樂的,也是幸福的,因為我在讀書中成長了。

  我在讀書中成長450字作文 篇4

  讀了許多書的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。

  很小的時候我就喜歡讀書,記得有一次,"六一"兒童節,商場搞促銷活動,兒童書籍一律八五折,爸爸帶我去街上玩,我沒有沉醉于琳瑯滿目的商品,也沒有留戀于街頭的美味小吃,而是徑直跑到書店,陶醉于陣陣書香之中,翻開一本書便如饑似渴地閱讀起來。直到爸爸叫我,我才從書中的世界回到現實生活中來,我嚷著要爸爸給我買一套《十萬個為什么》,可爸爸卻沒帶錢,無可奈何,我只好暫時跟書店說再見。我下定決心,一定要買《十萬個為什么》,于是我就利用放學以后或節假日,春天割馬蘭頭,秋天采藥草,平時去收廢紙、爛鐵... ...我把這些東西換了錢,積攢起來,終于買到了一套《十萬個什么》,我愛撫著這套《十萬個為什么》,立即如饑似渴地讀了起來,我被書中的情節所深深打動。《十萬個為什么》也讓我懂得了許多科學道理,增長了我的知識,開闊了我的眼界。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越多了,也漸漸讓我懂得了許多道理:香九齡,能溫席,那是告訴我們要孝順父母;黃繼光身堵大炮那是告訴我們要不怕犧牲,英勇頑強;勾踐臥薪嘗膽那是告訴我們做人要能屈能伸,不怕吃苦... ...在書的熏陶下,我漸漸長大了。

  我變得正直善良,孝順長輩,我就像一只小小鳥,自由自在翱翔于知識的森林里,成長于知識的森林里!

  我在讀書中成長450字作文 篇5

  書是一把鑰匙,為我開啟智慧之門;書是一盞明燈,照亮我前方的路;書是良藥,能醫治百病;書也是一層層階梯,讓人們攀上理想的高峰。

  像一幅多彩的畫卷,像一次環游世界的旅行,每當我捧起一本書,心中就涌起一股愉悅之情,這真像是和一位朋友嬉戲。

  從涂鴉書到繪本,從繪本到文學書,從文學書到歷史書。一些科幻書讓人浮想聯翩,一本本文學書使我積累各式各樣的詞句,一冊冊歷史書讓我感受到時代的變化,真是“觀史知今”啊!每一本書都會讓我悟出許多道理,《青銅葵花》讓我知道人人都要克服苦難,《夢想的旅程》我也看到了主人公安妮樂觀的心態,告訴我要有勇氣。

  上一年級時,我的書桌旁就多了一個書架。一周后,空蕩蕩的書架上就多了一套書,黒柳切子的《巴學園》!自從那時起,我每天放學都會看上一番,有時從晚上6點看到9點,有時只看2個小時,還有時看書到了10點,竟然忘了寫作業。漸漸地,讀的書越來越多,知識豐富了,作文也就能寫好了。

  一次作文大賽中,題目是“保護環境”,我的心情格外激動,平時參加的植樹活動,積累本上的詞句,終于能大顯身手了!果然得了一等獎,小小的榮譽,讓我心花怒放。

  于是,我悟出了一點道理:“作文想寫好,一定要多讀書,積累詞句。

  我的讀書之旅,像一曲歡歌,像一幅畫卷,這一次次“旅行”,都深深地記在我的腦海里。

  我在讀書中成長450字作文 篇6

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我長得越來越高,這主要是食物營養的功勞,說書籍是全世界的精神營養品,可見書的重要性了。

  小時候,一次在萬達廣場吃飯,我看見一家名叫“博士蛙”的商店,這是干什么的呢?我“呼”地一下竄進去。忽然我的目光被一本書吸引了,這是一本名叫《拯救地球》的書,簡潔如詩的文字、天真質樸的圖畫和特別的立體翻翻設計,展示了我們生活的家園——地球的嚴峻現狀。我二話不說,便讓媽媽把它買下了。媽媽付錢時,我就坐在旁邊,飛快地撕開包裝,像一匹餓狼,貪婪地讀著,它形象地告訴我們拯救地球可以從改變自己家的生活方式做起……

  從那天起,我便經常讓媽媽帶我去“博士蛙”,又買下了《揭秘大腦》、《揭秘科學》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,這些書讓我身臨其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大腦是如何讓我們說話、活動的;太空的浩翰無垠,讓我想親自去遨游一番……

  “一日無書,百事荒蕪”。讀書不僅要持之以恒,還要讀不同種類的書。

  今年我迷上了看《兒童文學》,它適合9-99歲的人看。它有時讓我捧腹大笑;有時讓我淚落如珠。同學有,我借;書店里有,我絕不放過。我和媽媽在街上散步,路過一個舊書攤,我又發現了《兒童文學》的身影,雖然是過期書,我照樣還是一個字:買!到今天,我的《兒童文學》已經有20多本了,厚厚一大疊呢!

  書是我的老師,也是我一生的朋友。

  我在讀書中成長450字作文 篇7

  常聽奶奶說,在我滿一周歲的時候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地摟在懷中……

  書,編織起我美麗的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數個日日夜夜,與我攜手走進人生的開端——童年。

  有空閑的時候,我會和朱自清共同走進《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時,我會與《福爾摩斯》相約在秋天……

  暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。

  我愛書,我愛在靠窗的書臺前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢》,看著《茶花女》,在夜深人靜的時候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》。

  我愛讀書,我與書的關系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命;書,我的最愛!

  我在讀書中成長450字作文 篇8

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  此刻,書對我的幫忙不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自我的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許僅有書籍才會伴我一生。

  我在讀書中成長450字作文 篇9

  在我的生活中,有許許多多的書在為我指航,它們像一顆顆明星,指引著我前行。

  在我一二年級的時候,語文成績還不錯,但是到了三年級時我的成績只能用一個字來形容—“爛”!到了四年級,何老師讓我們多看些課外書,多積累些課外的知識,從那時候開始我才喜歡看起書來。

  有一句格言說的好:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”在我家中書柜里,滿滿當當放著的全是課外書,有笨狼系列故事,有四大名著,有《狼王夢》等動物小說,還有《福爾摩斯探案》等偵探小說……這么多的書,開啟了我對閱讀的熱情,減少了我做閱讀訓練時的錯誤。現在我又開始看國學古文了,原來古時候的文章也是如此的有意思。

  我所有的書就像一片書海,我浮在上面,隨意撈起一本來,翻開它,就會被這里面的知識所吸引。一本書,相當于一個美味的“大蛋糕”,當這個“蛋糕”吃完了,這本書也就被我消化掉了。當你回味起這本書的“美味”時,一定會說:“這本書真精彩啊!”

  我是在讀書中成長的,讀書就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素,即:“好米、文火、持續”。“好米”貴在多讀經典好書;“文火”貴在耐心細讀;而“持續”貴在持之以恒。我在看課外書時,看到一句好句就用直線畫出來,遇到一個好詞就用圓圈圈出來,并且“見句記句,見詞記詞”,一個個,一句句地都記入腦中,到寫作時可以將它們合理地使用進去。

  我在讀書中成長!我隨時隨地都會擠出時間來看我所喜愛的書。

  我在讀書中成長450字作文 篇10

  書本是一幅美麗的油畫,讓人贊嘆不已;書本是一本美味的咖啡,讓人回味無窮。讀書就像是欣賞油畫品析語句的優美;讀書就像品嘗咖啡,細細品味書中的情感。書籍是人類成功的階梯,讀書也能使一個人有所成長。

  小時候,我不經常讀書,因為我讀不懂書中那些復雜的語句,直到有一次,叔叔來到我的家里做客,還帶了一本《三國演義》。記得當時家中停電,我也閑得無聊,就讓叔叔給我講了一些書中的內容。叔叔講了桃園結義、溫酒斬華雄等故事情節,我聽得津津有味,我雖然讀不懂書,但還是愛上了這本書。叔叔走時,他把那本《三國演義》留了下來,我有時也會讓爸爸念給我聽。

  到了小學,我識的字越來越多,看的書也越來越多。有一次發語文書時,我就先把感興趣的文章給瀏覽了一遍兒,然后再細細的品味。隨著讀作文書的增多,感覺我的口才好了,辯論能力也變得越來越強了,我經常和媽媽去爭論一些問題,不過每次我都被媽媽說的啞口無言,于是下定決心要戰勝媽媽。在課余時間我不僅讀一些文學類的書籍,還喜歡讀一些科學類的書。終于功夫不負有心人,在暑假里媽媽問我:“有什么昆蟲可以蛻皮?”我回答說有灰蝗蟲。媽媽卻說我回答錯了,我很不服氣,想到買的《昆蟲記》中有介紹灰煌蟲的一篇,于是我拿給媽媽看,然后在網上尋找資料,這才讓媽媽信服。媽媽稱贊我說:“你已經從一個說話都結巴的小孩子變得能說會道了!”我聽了之后得意洋洋。

  “胸有詩書氣自華”。讀書能夠陶冶情操,提升自己的心智。讓自己變得更加成熟;讀書能夠提升個人素養,讓自己更加的大度;讀書能夠激勵自己,讓自己去努力;讀書能夠讓自己不斷的成長!

  我在讀書中成長450字作文 篇11

  在我的成長路上有一片星空,每當我讀完一本書,星空上就會綴上一顆星星。我在不斷成長著,我成長路上的那片星空也越來越璀璨。

  我在讀書中的成長,我讀書的習慣是從小就養成的,這得益于我的家庭環境。因為我的媽媽極愛讀書,爸爸也喜歡看書。每周周末,家里就會有一段特別安靜的時間,家里的每個人手中都捧著一個本書,全身心的投入到書的世界里。

  我從來都沒有特意的數過我讀了多少書,我只知道家里的書房快要裝不下了,爸爸媽媽還打算著騰出一間屋子來放書。我是在讀書中成長的,這無需質疑,我所有讀過的這些書,都帶給了我意想不到的的好處。書里優美的文字,感人的故事,引人至深的哲理這些都在一步步的構造出我的精神世界。

  愛讀書的人是幸運的,他們很少會感到孤獨,因為在他們的內心,還有著一個豐富多彩的世界。最為重要的是,在那個世界里,自己宛若創世者,不斷的讓自己的世界完善。這是一個特別有趣的過程,當你從你所讀的書里總結出來的一套屬于自己的知識體系,然后用這套體系不斷的去加固自己的精神世界,你會感到很有成就感。

  在讀書中成長的我,也更加的注重個人內在的發展。平日里,我極為的注重將自己的時間合理化,讓自己的時間變得更加有意義。

  當你靜下心來,捧起一本書,我也希望你能夠在書中的世界找到一種感動。讀書,唯有閱盡千書,你才能找到一種人生的豁達,以及一種至深的感悟。當然,現在我的還沒有達到這種境界,不過我的父母一直在指引著我先前。今后,我會繼續在讀書中成長。

  我在讀書中成長450字作文 篇12

  我的家庭并不是么書香門第,也并非達官顯貴,只是一個普普通通的三口之家。但是,從小到大,書籍總是陪伴著我成長。

  大概在四五歲時,我讀我人生中的第一本書。那是一本小小的童話書,記得是鄰居家的小姐姐給我的,把我高興的手舞足蹈。回到家,我就迫不及待的讓媽媽讀給我聽。于是媽媽就逐字逐地念給我聽,我跟著媽媽咕咕噥噥的念著,雖太明白意思,但我看著插圖,也能聯想到各種前因后果,于是這本舊的童話書成我小時候最愛的讀物。

  上了小學一級,我拿到第一本教科書,我也接觸到第一首古詩,名字已經忘卻,但是內容卻仍然牢記于心:“一去二三,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”實在是有趣極!我也是個愛書之人,有一次同桌小心把我的書本破了,我竟然心疼地哭起來。然而到學期末,我的書還是變得破破爛爛,如人問起,也只得用“讀書破萬卷,下筆如有神”一語搪塞吧。

  隨著級升高,我認識的漢字也越來越多,我開始嘗試閱讀那些名家大作,如“四大名著”,魯迅先生的《朝花夕》,舍先生的《駱駝祥子》等,這些都是頗能引起我興趣的,讀之,常常沉醉其中,吃飯之時,亦手釋卷。

  現在,我又注意到那些外國名著,其中包括很多名人自傳。讀夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,我仿佛看到18世紀俄國貴族的丑態;讀《悲慘世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活餓死卻無人管顧的尸體……這些書籍讓我加全面地解世間的冷暖,亦或是各種社會丑態。

  讀書是一種力量,讓我在自我省視中學會謙卑和從容,讓我看到生活的美好、溫暖以及自身的價值。在這個互聯網日益發達的代,許多學生沉迷網絡小說能自拔,我只想說:“放下手機,拿起真正的書本吧!”

  我在讀書中成長450字作文 篇13

  我家不是書香門第,也不是當官的,是普通的三口之家。但是,從小到大,書一直陪伴著我成長。

  大概四五歲的時候,我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的,我高興得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個字一個字給我念,我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思,但是看著插畫就能想到各種前因后果,所以這本古老的童話書就成了我小時候最愛看的書。

  到了小學階段,拿到了第一本教材,也接觸到了第一首古詩。名字已經忘了,但內容還記在心里:一到兩三個,有四五個煙村。亭臺樓閣六七座,八、九、十朵花開。真的很有意思!我也是個愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了,我心疼的哭了。然而,到了學期末,我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事,只好用閱讀來打破成千上萬卷的篇幅,并且寫得像搪塞。

  隨著水平的提高,我認識的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著,比如四大古典小說,魯迅先生的《朝花夕》,佘先生的《駱駝祥子》,對我來說都挺有意思的。看的時候經常沉迷其中,吃的時候也是手動釋放。

  現在,我注意到了那些著名的外國書籍,包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰爭與和平》,仿佛看到了18世紀俄國貴族的丑陋;看了《悲慘世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了餓死卻無人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個世界的冷暖,或者說各種社會丑態。

  讀書是一種力量,讓我在自省中學會謙卑和冷靜,讓我看到生命的美好、溫暖和價值。在這個互聯網日益發達的時代,許多學生沉迷于網絡小說,無法自拔。我只想說:放下手機,拿起真書!

  我在讀書中成長450字作文 篇14

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的朋友,伴我成長。

  書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書;養殖工人需要養殖的書;我們小學生需要教科書。我們人人都是需要書的哦!

  好書,就像一位好朋友、好老師,他時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我們需要,他就會伸出熱忱之手,幫我們掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當家》,里面的主人公明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關系。這時書告訴我:做人不應該斤斤計較,要寬容別人。當我不誠實的時候,《誠實的故事》告訴我:誠信乃是做人的根本。當我遇到挫折時,想放棄,翻開《綠野仙蹤》,里面的桃樂絲遇到許多困難,卻從不氣餒,從不放棄去翡翠鎮。這時書告訴我,不要碰到困難就退縮,要迎難而上,做一個不畏困難,勇往直前的人。當我疲憊不堪、孤獨寂寞時,翻開《幽默笑話》,一下子便笑出聲,心頭的陰云消散。這時書告訴我:要樂觀開朗,笑對人生……

  讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,使我增長了知識和智慧;讀書,讓我懂得了許多做人的道理;讀書,也使我的作文寫得越來越好。正如我國唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛書,因為書,讓我生活變得更充實,更快樂!

  我在讀書中成長450字作文 篇15

  讀書伴我成長 我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。

  讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護生命家園的神圣責任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現人類開發海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習性,奇特有趣的看家本領;

  《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態,個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點點的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。在我成長的歷程中,多數次,我與書中的人物一起隨著情節的起起落落而悲喜,與作者產生強烈的共鳴。又是多數次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進步的階梯”。

  為了祖國的富強,為二十一世紀人才的需要,書將會永遠陪伴我。

  我在讀書中成長450字作文 篇16

  書是人類進步的階梯。書像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來,書就像是一筆寶貴的財富,因為它記錄著無限的知識,從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁。可是在我的童年成長中就發生過以書為伴的事情。

  可以說:每當人從學會認字的那天起就與書結下不解之緣,在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書,幾乎生活中的每一件事也離不開書,還記得我小時候,我特別好耍,對書更是討厭,每當看到書上那黑色、單調的文字,就讓我心生疲倦。可是到我上一年級時,我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關注他,再后來,我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會看一些世界的名勝古跡……書籍,書上面有那雄偉、壯麗的長江與黃河,還有那聞名遐邇的樂山大佛,還有那風景秀麗的峨嵋山,使我體會到了讀書能使我快樂,讀書伴我成長。

  在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書,還有好多人都愛讀書。可是,讀書也應講究方法,要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書”。

  我在讀書中成長450字作文 篇17

  俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國里遨游,各式各樣的書陪伴著我長大。

  還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。

  隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣了。我發覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閱讀起來有時飯都忘了吃。

  這本書的主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經過強烈的思想斗爭,他終于戰勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!

  還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。

  書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。

  我在讀書中成長450字作文 篇18

  書,是人類進步的階梯。一本好書,能讓我們學習到很多有趣的知識,《七彩語文》就是一本這樣的好書。

  《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時候,它們還派上了大用場呢!

  除了優美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識練習,以及課文重點段落的注解等等,暑假空閑的時候,我就常常翻開上面的習題練一練,不光鞏固了課本上的知識,而且還從中學到“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的。”

  漸漸的,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉,在夢中我還繼續著那動人有趣的故事……

  上小學時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。

  冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”作為我的座右銘吧!

  我愛讀書,讀書伴我成長。

  我在讀書中成長450字作文 篇19

  讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近發生意外,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人活了下來。他克服了所有的絕望生存了下來。他堅強的過起了野島生活。經過不懈的努力,他得到了很多東西。在這么艱難的環境下他還能夠這么堅強的活下去,真的很不容易。他創造出了世界的奇跡。

  魯賓遜的開拓進取的精神是我們所沒有的,是值得我們所有人去學習的。我想到了自己,讀過《魯賓遜漂流記》,我深深地意識到了自己的不足,如果面對著這么大的災難,我會很害怕。不會像魯賓遜一樣這么的勇敢。在我們的生活中這種精神不應該學習嗎?

  魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,他沒有害怕,而是勇敢地面對了眼前的困難。魯賓遜的勇氣給我留下了深刻的印象,從魯賓遜的身上我看到了他的堅強,看到了他對生命的向往。

  人最寶貴的東西是生命,而年輕的我們更應該愛惜我們的生命,讓我們像魯賓遜一樣,堅強,勇敢,樂觀的向著每一天奔跑………

  我在讀書中成長450字作文 篇20

  “書,是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說。對此,我有著深刻的體會,因為,這簡直成了我“閱讀成長史”的真實寫照!

  會識字后不久,就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動有趣的文字令我著迷,為我打開了一扇通往“閱讀王國”的大門。隨著閱讀量的增加,我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了,開始挑戰一些較為深奧的圖書。于是,《青銅葵花》、《湯姆叔叔的小屋》等,便成為了書架上的常客。

  長年累月的閱讀,極大地拓展了我的知識面,豐富了我的想象力,提升了我對語言文字的感受力,使我在寫作上也小有成就。

  記得有一次,在思維導圖作文課上,老師讓同學們寫一個關于“樹”的小練筆,大多數同學寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛,遮擋了夏日的炎炎的陽光,為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發了一種奇特的想法:如果能和別人寫得不一樣,寫出“鮮味”來,不是更好嗎?于是,我便從門口的杉樹寫起,寫它們剛抽出嫩芽,拼命吮吸著陽光,兩只小麻雀落在它身上打鬧的樣子。一動一靜,相影成趣。后來,這個小片段被老師評為佳作,并在作文課上當做范文朗讀。當我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時,我的臉微微有些發燙,心里既甜蜜又自豪,因為這是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。

  書,像一位老師,教會了我為人處事的道理,教會了我樂觀堅強的品格,更教會了我寫作的秘訣。謝謝你,我的成長中的伙伴。

  我在讀書中成長450字作文 篇21

  人的成長離不開書,愛讀書,是一種美德。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊,豁達曉暢;讀書使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  煩惱的時候拿起一本書,它會告訴我開心是多么的重要;憤怒的時候拿起一本書,它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時候拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美好,可我什么時候能跟你一樣博學多才呢?

  讀書讓我領悟的了人生的真諦,在我困惑,不知道怎么抉擇時,它就像指南針,指引我方向;在我悲傷痛苦時,書就像一顆開心果,讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候,它就像一面鏡子,反射出我的優點缺點。

  世界老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一局治理名言,讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心行為,禮儀規范。而讀一本壞書,則是人心胸狹窄,使人不知羞恥,不知殘暴。

  我們現在要好好讀書,天天向上,不要浪費我們大好的青春年華,不要等到滿天白發,再來后悔,再來想學習。

  所有精彩的夢想都是借讀書去滿足,要想實現夢想,必須要多看書,從書中我認識到了不懼危險的武松,重義氣的關于,大義凜然的張飛,心懷天下的劉備,聰明絕頂的吳用,老老實實的沙僧,火眼金睛的孫悟空……

  讀書是快樂的,是偉大的,是美好的……讓我們在書海里盡情游玩吧!

  我在讀書中成長450字作文 篇22

  書是人類進步的階梯;書是人類前進的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。

  小時候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細細品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一個難題,很氣餒,正準備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。

  還有一次,我連續幾天高燒不退,醫生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個醫生看。那個醫生拿了個錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫生說:掛個痧,試試看。奇跡發生了!刮好痧,高燒就退了,我的病有了好轉!從此以后,我希望自己將來也能成為一個造福人類的好醫生。就像《神農嘗百草》中的神農氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻自己,造福人類!

  《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的積蓄為小學生創造了很好的學習環境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護主,令我敬佩……

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。

  我在讀書中成長450字作文 篇23

  聞一聞,那是什么獨特的香味?既芳香撲鼻,又耐人尋味,而且總是那么令人心醉。

  原來,那是書香,那是我家那股迷人的書香,那股夾雜著隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,那照這樣說,我們家恐怕就要營養過剩了,因為我們家的書那真是不勝其數,老爸老媽的書房里有個貼壁式的書柜,里面有四大古典名著,有《辭海》、有美術欣賞類的書。這個書柜有書房的半間房子的墻壁那么高、那么寬、那么大,一看就讓人頭暈眼花,我個子還不夠高,當然只能看到下面幾層的書,這滿滿一書柜的書,都是爸爸媽媽的。

  父母都這樣愛看書,女兒當然也不例外,在我的房間里,也矗立著一架不寬但是卻挺高的書柜,里面裝的全是我的書,沒事干的時候,我都會拿起凳子,踩在上面,到書柜里去尋找自己喜愛的書,拿到了書,我就會坐在書桌上,或者椅子上,靜靜地品味著這本書。

  爸爸媽媽給我買的書,每一本都很有味道,高爾基說過:書籍就是面包,那我的書就是人世間最稀有的美味佳肴。輕輕打開書,當我的眼睛接觸到書中的第一個字的時候,我就飛到了故事中的世界里:讀白涅德夫人的文學名著《小公主》,我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優雅的風度。使我明白了許多道理;讀白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花園》的書,讓我感受到了孩子們帶給一座被關了十年的花園的美麗與生機;讀《愛的教育》讓我看見了同學們那活潑。

  我在讀書中成長450字作文 篇24

  “書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

  我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

  在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

  漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

  是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的伙伴,我愛讀書。

  我在讀書中成長450字作文 篇25

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”但我更覺得書是一塊肥沃的土地。

  小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,每次我都聽得如癡如醉。上幼兒園的時候,每天中午老師都會跟我們講有關動物、植物的《百科全書》。

  書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的?變色龍為什么會變色?仙人掌為什么能生長在炎熱的沙漠里?海水為什么是咸的?媽媽為了鼓勵我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時間,我就會拿起來讀。

  現在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》里,我認識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我結識了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》里,我認識了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢》里,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》里,我看見了人世間的真善美,邪惡丑;在《愛的教育》里,我體會到人世間的真愛……

  一位大文豪曾經說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。”寂寞時,它會給我們安慰;孤獨時,它會給你樂趣;無助時,它會給予你力量;有疑難時,它會給我解答;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進;驕傲時,它會給我們告誡……

  書是人生的向導,指引我走上人生的陽光大道。但愿天下無盡書,化作生生世世伴。

  我在讀書中成長450字作文 篇26

  在我很小的時候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學了拼音后,我就開始自己讀。

  我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說:下次再接著講!后來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。

  綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事,多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因為她有個好朋友托托,托托是個可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因為他們到森林里突然出現了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿;她智慧是因為在去找南方女巫的路上,解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。

  我還讀了許多故事書,從十萬個為什么和兒童百科全書中我學到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的',火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識,媽媽都考不倒我呢!

  今后我還要多讀書,讀好書,從書中學知識,讓書成為我永遠的好朋友。

  我在讀書中成長450字作文 篇27

  我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。

  讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。

  其實,我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁,她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!

  每當我孤獨時,有書陪伴我,每當我失落時,每當我無趣時,有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!

  我在讀書中成長450字作文 篇28

  莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。

  在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......

  到了第二天的早上,我起床時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

  書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

  我在讀書中成長450字作文 篇29

  我愛讀書,我愛享受閱讀,我愛讀書的那份寧靜和愉悅,書中的精彩故事讓我心潮澎湃,書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。

  從我很小的時候就開始“讀”書了,那時的記憶已經很模糊了,據爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書,當時看的全是圖畫書,《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

  到了小學尤其是二年級之后,我開始了真正的閱讀,《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我帶回來了一套《漫畫中國歷史》竟有48本之多,在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣,它時時刻刻吸引著我,沙發上、床上、陽臺上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書的身影,這套書不但很好看,還讓我對歷史產生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書讓我真正體會到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風云。

  通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。

  成長的過程有書為伴,真是好充實,好快樂。

  我在讀書中成長450字作文 篇30

  書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

  在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無心再閱讀下去。有一次,無意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產生了敬佩。

  慢慢地我對書產生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當我閱讀到這里時,我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機智戰勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護自己,遇到困難,要勇于面對,讓自己變得堅強起來。

  書讓我從幼稚走向成熟,它教導我們要腳踏實地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

  我在讀書中成長450字作文 篇31

  美國的亨利·索羅先生曾將說過:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。世界上關于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。

  我從幼兒園大班的時候就開始看書,雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚頓挫,哪個字不會讀或者讀錯了,我就回去查字典,我查字典時非常慢,讀書時常常要讀半個多小時,因為大部分時間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過的書,一定會大吃一驚,因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的拼音。

  到后來,我上了小學,認識了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來都郎朗上口了。

  有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學找我來玩,平時貪玩的我現在確實無動于衷,因為書實在太好看了,根本舍不得放下,同學打趣說我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動叫你都不玩啦”!

  讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。

  我在讀書中成長450字作文 篇32

  我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

  我喜歡讀書,每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣。

  讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個心地善良的小女孩,她有一個小小的心愿:擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢?于是,她嘗試了一個又一個的辦法,換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候,女巫阿鳴出現了,她告訴小青豆,在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書,你去找阿里,他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時,在木屋里撿到了一本書,叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之后,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。

  這個小故事告訴我們,無論做什么事情,都不能莽撞,要學會用正確的方式溝通,不然浪費了時間,事情還做不好。

  讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

  我在讀書中成長450字作文 篇33

  記得那是在小學二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。

  一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

  我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經長大了,我要自己來選。”

  我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

  這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

  我在讀書中成長450字作文 篇34

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長。如果我是一只小鳥,書就是湛藍的天空,任我高飛。如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  莎士比亞說:“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閱讀喜愛的少年,它的功勞就更不言而喻了。

  書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩,不如端起好書,細細口味;與其在那發呆,不如拿起一本書,體會人世的真諦。

  讀書,教會了我很多道理,如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了:一個朋友勝過親人。他,能在你最需要時給你幫助,能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。

  讀書,能給我們的快樂,當福爾摩斯斗志斗勇,破解迷案時,我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時,我們是否會長舒一口氣,拍手大叫“真是太好了!”

  在我覺得生活乏味時,我能拿出一本書來讀,他,如同你的朋友,如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權利,在書中,你能領略浩淼天地,你能懂得中國五千年文明的延續……其中,我最愛的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看見我在看書,就用爪子拍拍書,我以為它想看,就放在地上。誰知,一放下書,它就給叨走了。我去追,它卻把我的手抓破,但我依然拿著書去看。

  書是一把金鑰匙,打開知識的大門。書是一滴滴海水,讓我們在知識的海洋里暢游,書是一把把蔬菜,它是我們生活的必需品,它一直在培育我們的是靈魂。

  我在讀書中成長450字作文 篇35

  從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從《西游記》、我學會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  很小的時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個啊!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。

  從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。

  看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。

  我在讀書中成長450字作文 篇36

  古人云:“書中自有黃金屋。”這句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學水平,可以進行充實我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學習做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因為我覺得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因為它給我帶來了很多好處,讓我在生活中找到樂趣。我經常用零花錢買書,我從“十萬個為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學到了生活常識,當應用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點。從“紅樓夢”中了解了當時的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

  在我的童年,“弟子規”,“三字經”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學,“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進步。

  感謝我們成長發展路上有書相伴,讓我看到了一個多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

  我在讀書中成長450字作文 篇37

  書是一座燈塔,黑暗中為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一位良師益友,在我孤獨時給我幫助。

  讀一二年級,我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界,它存在于我的腦海中,每每翻開書本,思緒猶如一只被困的鳥兒飛上天際,在童話世界里自由自在地飛翔。《小紅帽》、《白雪公主》、《三只小豬》……這些故事讓我學會了分辨世界上的真與假、美與丑、善與惡。

  上三四年級,開始誦讀《唐詩三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我感受到了李白與汪倫之間真摯的友情。“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風光。“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。”讓我體會到了黃河的氣勢磅礴。詩,陶冶了我的情操,滋潤了我的心靈,也充實了自我。

  到了五六年級,便對世界名著感興趣。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過,這些書籍仿佛一塊磁鐵,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知時間。有一次邊吃飯邊看書,媽媽讓我喝湯,我嘴巴答應了,眼睛卻還注視著書本,隨手端起醬油就大口地灌,結果不言而喻。

  書,充實了我的生活,豐富了我的大腦,讓我學會了堅強,讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長,伴我走向成功!

  我在讀書中成長450字作文 篇38

  書,是我們無聲的老師,它可以開闊我們的視野。書,給我們帶來豐富的知識,提高我們的文化水平。書,一直陪伴著我們,伴我們成長。讀書的好處可多啦!你看。

  在古代,有一個人叫匡衡,他十分喜歡讀書,但由于家境貧寒,白天又必須干活,只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭,只要天黑就無法看書,而他的鄰居天一黑就會點燃蠟燭,把屋子照的很亮。于是他便到領居家借用一點地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人,對匡衡說:“都窮的買不起蠟燭,還讀什么書!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把墻上鑿了一個小洞,使燭光照射到自己家。有了燭光以后,他便如饑似渴地讀起書來,很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家,家中很多藏書。一天,匡衡來到這戶人家,通過自己的勞動來換取閱讀書籍機會。就是因為他對書的喜愛,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

  匡衡就是因為這樣的勤奮學習,用功讀書,才使原本清貧的他成為當時的佼佼者,給他的后代也留下了知識的寶庫。但如果當時他只知道玩,不喜歡看書,那他終究只會是一個默默無聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛讀書,就一定會從書中學習到對我們有用的知識。所以,書本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認真,要努力,只有這樣才能取得成功。

  讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長吧!

  我在讀書中成長450字作文 篇39

  書是一把金色的鑰匙,為我打開知識的大門;書是一頁小舟,帶我環游知識的海洋;而書更像是我這個書蟲的營養品。

  從小的時候起,我就在一本本的故事書中走來走去。一會兒走到這本書上看,一會兒走到那本書上看;一會兒悲憤交加,一會兒又歡天喜地......

  漸漸地,故事書已經不能滿足我這個小書蟲了。科普書、文學書又像一塊塊磁石吸引著我,但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中,我有時會用不一樣的心情去讀它們,但它們總是那么平和,那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。

  隨著年齡的增長,科普書、文學書對我的“磁性”消失了,我又迷上了古文。《三國演義》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”在漫長的游學中,我看得津津有味,什么“宴桃國豪杰三結義”,“斬黃巾英雄首立功”,“草船借箭”等情節都很好看,讀文時,也有傷心的時刻,如:“第一次讀到關羽死了,我的心都碎了;第二次讀到諸葛亮死了,更是心灰意冷。”

  最喜歡《三國演義》中,三顧茅廬的故事,劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次,才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過程中,都有一些難題調整他,但每次都被劉備化解了,看來有學問的人不管在哪個年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人!

  書帶給了我無限的快樂,我也從書中慢慢成長!

  我在讀書中成長450字作文 篇40

  書是人類進步的階梯,書是人類智慧與文明的結晶,書也是我們的精神食糧。

  歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”所以我從小就開始看書,從《連環畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了,書在我寂寞的時候,我可以讓我在書的海洋里享受書的美妙;書在我傷心的時候,我可以讓我看書,平靜心情;書在我渴望知識的時候,書又給予我豐富的知識。我看過許多書,有的書讓我如癡如醉、津津有味;有的書讓我潛然淚下;還有的書讓我回味無窮。 記得有一次,我在床上滾來滾去,睡不著,沒有一絲睡意。突然,我腦子一轉,心想:我可以用這些時間來看媽媽新買的幾本書,我迫不及待的捧起媽媽新買的書,開始慢慢‘‘品嘗’’。我在書的海洋里遨游,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物;更像軟軟的海綿貪婪地吸收著無盡的汁水;書像一枚火箭帶我遨游太空,與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇,帶我來海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我了解神奇的動、植物世界......

  突然,我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了,媽媽看了看表,現在已經是凌晨4點27分了,于是媽媽催我趕緊睡覺了。

  這就是我的讀書故事。生活中,書已經成為了我的伙伴,它是我們必不可少的一部分。

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