暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例1
在暑假期間參加了政府舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到了國(guó)有大型企業(yè)中國(guó)電信東坑分公司的技術(shù)部門實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了。在這個(gè)星期里我親身感受了對(duì)投身工作的所要面對(duì)的情況，逐漸適應(yīng)了工作與校園的區(qū)別。
實(shí)踐的第一天，電信公司組織我參觀了電信內(nèi)各部門，看著話務(wù)員們忙而不亂、有條有紊地接一個(gè)有一個(gè)電話，我才理解了什么叫忙。我情不自禁地驚嘆于員工們愛崗敬業(yè)、耐心包容的內(nèi)涵。第二天我還參觀了機(jī)房，機(jī)房的設(shè)備功能實(shí)在是讓人不可思議，如今最前沿、最先進(jìn)的科技產(chǎn)品在中國(guó)電信運(yùn)用的隨處可見，這些網(wǎng)控設(shè)備是讓用戶用上安全、便捷、健康綠色的電信產(chǎn)品的技術(shù)堡壘.在之后幾天我跟這部門的前輩到機(jī)房進(jìn)行維護(hù)工作，面對(duì)這些現(xiàn)代化的設(shè)備，我知道工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)，技能的要求是那么的高就這樣忙碌而精彩的一周過去了。
因?yàn)槲宜诘牟块T是有關(guān)技術(shù)類的，與我所學(xué)的專業(yè)《通信工程》正好符合，在工作中學(xué)到了不少專業(yè)的知識(shí)，對(duì)技術(shù)維護(hù)部的工作流程有了一定的了解。而且本部門的前輩對(duì)我很關(guān)心，耐心的教導(dǎo)，使我在短短一個(gè)星期內(nèi)融入技術(shù)部這大家庭當(dāng)中。我相信，在未來的幾天里我會(huì)有更精彩的實(shí)踐生活，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，讓這次暑期社會(huì)實(shí)踐變的更精彩。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例2
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)素質(zhì)，號(hào)召廣大青年學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，20xx年暑假，我院按照?qǐng)F(tuán)省委的部署，校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，結(jié)合我院的實(shí)際情況，全院近二百名學(xué)生組成4支實(shí)踐隊(duì)伍，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)，受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的原則，在全市各地乃至鄰近省份，開展了落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)，新農(nóng)村政策宣講，社區(qū)服務(wù)，礦區(qū)參觀為主要內(nèi)容的形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、發(fā)揮大學(xué)生才智，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐服務(wù)團(tuán)（省級(jí)）奔赴欠發(fā)達(dá)地區(qū)——安徽靈璧，開展以“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身‘兩個(gè)率先’，構(gòu)筑和諧社會(huì)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)，時(shí)間從20xx年7月9日至20xx年7月15日；我們懷著面對(duì)新的形勢(shì)，為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，當(dāng)?shù)卣扇×四男┬屡e措，取得了哪些成績(jī)，積累了哪些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)代青年學(xué)子如何以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)，如何投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等這些問題進(jìn)行了廣泛的，深入的社會(huì)實(shí)踐，向農(nóng)戶進(jìn)行宣傳調(diào)研、走訪孤寡老人、向當(dāng)?shù)匕傩招v社會(huì)主義新農(nóng)村政策、新頒布的法律法規(guī)等，得到了各界媒體的高度關(guān)注：有現(xiàn)代教育報(bào)、團(tuán)中央網(wǎng)站、中青在線網(wǎng)站、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)站、站、宿州電視臺(tái)、彭城晚報(bào)等。
2、深入基層礦區(qū)、體驗(yàn)礦工生活
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已遠(yuǎn)不符合當(dāng)代大學(xué)生的理想和追求！礦工安全問題不僅關(guān)系到億萬農(nóng)民的切身利益，更悸動(dòng)著社會(huì)的絲絲神經(jīng)，同時(shí)也觸撥著莘莘礦大學(xué)子的心弦。為此，我院特成立多支實(shí)踐分隊(duì)走進(jìn)基層礦區(qū)，感受礦工的生活。開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)礦區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)，致力服務(wù)于礦工，提高礦工素質(zhì)，豐富礦工業(yè)余生活，宣傳“知榮辱樹社會(huì)主義新風(fēng)尚”，為努力打造和諧、安全的礦工生產(chǎn)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)踐中，大學(xué)生充分運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法論分析和解決實(shí)踐中的問題，完善綜合能力；不斷的提高思想政治(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)覺悟和各方面工作水平，提高整體素質(zhì)；并將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在具體的工作崗位，加強(qiáng)專業(yè)技能�；顒�(dòng)持續(xù)一個(gè)月左右的時(shí)間，并得到各個(gè)實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，他們并認(rèn)真填寫了“暑期社會(huì)實(shí)踐意見反饋表”，相關(guān)媒體也紛紛進(jìn)行了一系列宣傳報(bào)道。如：中國(guó)煤炭報(bào)、彭城晚報(bào)等。
3、‘四進(jìn)’社區(qū)、服務(wù)群眾
�。�1）根據(jù)中央的指示，建設(shè)“和諧社區(qū)”，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)服務(wù)社區(qū)的要求，學(xué)院聯(lián)合共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會(huì)共同開展“四進(jìn)”社區(qū)，即“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)，并得到了共青團(tuán)徐州市泉山區(qū)委員會(huì)的大力支持和協(xié)助。
主題：踐行社會(huì)主義榮辱觀法律咨詢衛(wèi)生宣傳活動(dòng)
實(shí)踐地點(diǎn)：管道公司社區(qū)、西苑社區(qū)、康居小區(qū)、
開展形式：發(fā)放傳單、做調(diào)查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日-20xx年7月16日
�。�2）協(xié)助交警執(zhí)勤、共建和諧交通
“以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮”。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息，有的人交通安全觀念比較強(qiáng)，但有的人這方面意識(shí)就比較淡薄，在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發(fā)生，倡導(dǎo)市民遵守交通安全法規(guī)，我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)特組建“警民交管隊(duì)”
主題：以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮
實(shí)踐地點(diǎn)：徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊(duì)
活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年7月15日-20xx年7月20日
開展形式：協(xié)助交警執(zhí)勤、巡邏、發(fā)放傳單、做調(diào)查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動(dòng)
活動(dòng)在市區(qū)產(chǎn)生較好影響，并受到徐州廣播電臺(tái)、徐州日?qǐng)?bào)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)站、站等傳媒的采訪、報(bào)道：
4、弘揚(yáng)精神文明構(gòu)建和諧社會(huì)
為了領(lǐng)略社會(huì)主義新農(nóng)村的嶄新風(fēng)貌，樹立社會(huì)主義榮辱觀，重溫烈士事跡，同時(shí)展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，我院部分主要學(xué)生干部歷時(shí)四天以“弘揚(yáng)精神文明，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題進(jìn)入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)同樣得到當(dāng)?shù)卣⑵笫聵I(yè)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并委派專門人員指導(dǎo)和部署行程。揚(yáng)子晚報(bào)等媒體相繼報(bào)道了活動(dòng)情況。
本次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富，形式多樣，時(shí)間較長(zhǎng)，深入地點(diǎn)較多，我院各分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，在實(shí)踐當(dāng)?shù)�，無論是社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、礦區(qū)，都得到了廣泛的關(guān)注和積極的配合，媒體也將焦點(diǎn)投向了年輕的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)各實(shí)踐地也對(duì)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予肯定。在管道小區(qū)的實(shí)踐過程中，尤其能反映出來，管道公司的負(fù)責(zé)人派出了他們的醫(yī)療隊(duì)和維修人員，配合我們的“健康診療”和“義務(wù)維修”活動(dòng)，當(dāng)然，這些活動(dòng)也得到了社區(qū)人民的贊賞，我們的小分隊(duì)在臨走時(shí)，幾位社區(qū)人民還問：“你們何時(shí)能夠再來？”，此種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)小分隊(duì)都有發(fā)生。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我院學(xué)生加深了對(duì)黨的路線、方針、政策和社會(huì)主義制度優(yōu)越性以及國(guó)情、民情的了解，進(jìn)一步堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，對(duì)團(tuán)中央、團(tuán)省委積極鼓勵(lì)高校每年暑期開展大中專學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的有了更深的了解，真實(shí)的看到了欠發(fā)達(dá)地區(qū)的落后，山區(qū)的貧困，農(nóng)村的現(xiàn)狀，以及企業(yè)等的發(fā)展和對(duì)大學(xué)生的要求。參與小分隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)也表示社會(huì)實(shí)踐加深了我院學(xué)生與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星�，拉近了與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身素質(zhì)，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)使命。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給我院學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，礦大的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例3
不知不覺中，緊張、美好的社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一個(gè)多月里，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席，在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會(huì)實(shí)踐生涯。以下是我對(duì)自己這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐期間的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、學(xué)校的基本情況。
來學(xué)校的第一天，心情很是激動(dòng)，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面，在激動(dòng)的等待中，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級(jí)情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。
然后，我們參觀了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社會(huì)實(shí)踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說，在社會(huì)實(shí)踐過程中，我既要做班主任工作，又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
二、班主任工作。
由于xx的班主任請(qǐng)婚假，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修。但我的社會(huì)實(shí)踐生活過的十分充實(shí)。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。
1、通過組織各種豐富的活動(dòng)來加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里，我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動(dòng)不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向，為你做好班主任工作埋下伏筆。
2、對(duì)待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jī)好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會(huì)有意見，嚴(yán)重的話會(huì)導(dǎo)致他越來越不聽你的話。這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力不利。所以在社會(huì)實(shí)踐過程中，我都是以“民主、公平”的原則來對(duì)待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識(shí)加強(qiáng)了，每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。
三、教學(xué)工作
對(duì)于一個(gè)老師來說，如何做好教學(xué)工作是對(duì)其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級(jí)是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)來說較差。所以在備課時(shí)我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行，在聽課時(shí)，我會(huì)注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn)，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。在上課前，我都會(huì)先備好課，學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后，才上講臺(tái)上課。同時(shí)，我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我，這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會(huì)讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì)指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更好的改進(jìn)。在上課過程中，我認(rèn)識(shí)到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識(shí)會(huì)讓整個(gè)課堂顯得呆板無趣，所以上課時(shí)我都會(huì)保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升。
總之，在這次社會(huì)實(shí)踐過程中，我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在課堂社會(huì)實(shí)踐中我知道了，作為一名老師應(yīng)該意識(shí)到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作來進(jìn)行。在班主任工作社會(huì)實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻留意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做到“公平、民主”的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，也要言出必行。
不知不覺中，一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了，我的社會(huì)實(shí)踐生活也畫上了完美的句號(hào)�，F(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。 十年樹木，百年樹人。雖然我的社會(huì)實(shí)踐生涯結(jié)束了，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì)，更好的為社會(huì)服務(wù)。
同時(shí)在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師，我的小組成員，以及我的學(xué)生們。謝謝!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例4
20xx年暑假，我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，到潮州饒平師范實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展系列活動(dòng)。
在這長(zhǎng)達(dá)十天的實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了許多的感動(dòng)，學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。
在這十天中，我們隊(duì)伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng)，每一次舉辦展覽活動(dòng)，都需要全隊(duì)隊(duì)員集體出動(dòng)，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照，我們都要認(rèn)真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中，看著我們隊(duì)伍僅有的六位男生隊(duì)員，主動(dòng)的干起難度較高，危險(xiǎn)性較大的布場(chǎng)工作，爬上爬下，扎捆舉高，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下，卻沒有一句怨言，沒有半點(diǎn)推托，一直堅(jiān)持下去做好工作。而我們的女生，同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負(fù)責(zé)任的做好每一件事，冒著烈日，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑，一心只在把工作做好，我們隊(duì)伍里的每一個(gè)人，都深深的打動(dòng)了我，讓我明白什么是集體意識(shí)，什么是集體的力量，讓我知道，每一個(gè)出色的集體，都離不開每一位成員的付出與努力，工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了支教活動(dòng)，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊(duì)員合作，兩人一起編寫教案。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料，而在饒平實(shí)中，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料，實(shí)中的教師沒有多媒體配置，上課要用的資料必須打印下來。又因?yàn)樵诔鄙堑貐^(qū)打印比較貴，，我們只好采用了最原始的方法，手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料，即使手酸也不停下，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，終于我們抄下資料并編寫了教案，自己進(jìn)行了一次又一次的試講，才有把握上講臺(tái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識(shí)點(diǎn)，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次，我知道，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機(jī)，但是一旦沒有了這些工具，我便會(huì)急得像熱鍋螞蟻，不知所措，所以，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān)，還需努力。
通過這十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得自己似乎一下子長(zhǎng)大了許多，體會(huì)到了集體情誼，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案，第一次體驗(yàn)上課的感覺，第一次站在講臺(tái)上對(duì)著臺(tái)下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例5
7月14號(hào)
今天是我們暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)的第一天，清晨，我們懷著興奮的心情起來，用我們的團(tuán)結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進(jìn)中巴，伴隨著一路歡歌，一路笑語來到期待已久的羅坪小學(xué)。
在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長(zhǎng)合影留念后，我們就開始把行李搬到我們的課室里，整整齊齊地?cái)[放著。小學(xué)的設(shè)備很簡(jiǎn)陋，課桌銹跡斑斑，但是，貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問題，但是，你可以看到一個(gè)瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們，還親切的說你們用完后告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨.你也可以看到魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們?cè)趺雌鸹�，主任就在旁邊指�?dǎo)我們?cè)趺磁�。你也可以看到電工上上下下，忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些，都讓我們學(xué)到很多，十分感動(dòng)。之后，我們熟悉環(huán)境，了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。
傍晚，我們第一組隊(duì)員開始著手準(zhǔn)備我們隊(duì)伍自己煮的第一頓飯，大家分工合作，劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂乎。做好飯都已經(jīng)晚上了，所以我們沖滿詩意的開了一個(gè)燭光晚餐，我分享著我在這里的感受，覺得這里環(huán)境很好，不會(huì)很差，懷著激動(dòng)的心，想在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上顯現(xiàn)自我。我也覺得我們的團(tuán)隊(duì)真的.很棒，相信后面的幾天里，我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!
7月15號(hào)
上午七點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)郭喜揚(yáng)帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ?這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來，我想多干點(diǎn)事，少說些話。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊(duì)員們的表揚(yáng)，我好開心，其實(shí)大家都做得很好了。
中午，我和振東，媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶訪問，加深對(duì)該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個(gè)多鐘，來到了一個(gè)叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟(jì)收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺得自己過得很苦，因?yàn)樽约河譀]有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少?zèng)]有人來收購。我們經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過得挺苦的。好想幫幫他們，可覺得我自己的知識(shí)太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點(diǎn)，以后為他們盡點(diǎn)力。
一整下來覺得很累很累，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。
7月16號(hào)
四點(diǎn)多，我就起來了，因?yàn)槲乙獛团匾�，我覺得我們男生的保護(hù)措施做的挺好的，農(nóng)村的清晨好涼快，也有點(diǎn)冷，我手拿著電筒像個(gè)衛(wèi)兵守著，覺得挺有使命感。
六點(diǎn)多，我就做好早餐，叫大家吃了，七點(diǎn)多就到了謝叔叔家?guī)兔κ崭钏�，我�(guī)е骆潞托∧茸咴谟崎L(zhǎng)的鄉(xiāng)村小道上，看到許多農(nóng)民已經(jīng)在田里干農(nóng)活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們，自己去另一塊稻田，我們覺得他也太信任我們了吧!為了不辜負(fù)他的信任，我們得把它做好。我先教她們?cè)趺锤钏荆趺磾[放水稻，該注意些什么，很快她們就學(xué)會(huì)了，并且挺上手的。我們就開始比賽看看誰做的比較快，用這種方法增加我們的積極性，不知不覺我們就收割了一半了，頭朝黃土，背朝天的感覺真是不好受。我們已經(jīng)開始覺得手累了，腰疼了。后知后覺，我們有的跪在土地割，有的坐在土地上割，有的半蹲著割，就差躺著割了，太累了，但我們不想放棄，我們想把它都收割完，就這樣支撐到11點(diǎn)多，還有5米沒有割，我看大家真的累了，水也沒有了，時(shí)間也不早了，就叫大家走吧!雖然很不甘心，但是健康要緊，就這樣離去了。發(fā)覺農(nóng)民們看我們的感覺不一樣了，因?yàn)槲覀円彩呛脴拥模彩悄艹钥嗟摹?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例6
xx年8月1日星期五，今天是實(shí)踐活動(dòng)的第一天，主題是“關(guān)愛老人”。今天我們一行人來到了xx鄉(xiāng)許xx。
到達(dá)村子后，我們看到了在門前坐著聊天的老人們，和老人打招呼后，我們和老人們展開了交談，老人們十分熱情很認(rèn)真的和我們聊了村子的發(fā)展和村子現(xiàn)在的狀況。在交談中我們得知村子的發(fā)展總體還是不錯(cuò)的，在前幾年還建立了小型集市。在每月的初二和初七人們都可以去集市買東西，對(duì)那些身體不太好出行不方便的老人來說十分方便。
老人們表示對(duì)現(xiàn)在的生活十分滿意，但是老人們并沒有太多的娛樂活動(dòng)，村子里雖設(shè)有廣場(chǎng)但廣場(chǎng)上的設(shè)施并不完善且場(chǎng)地過小，老人們平時(shí)也就是坐在一起聊天或是打牌，并沒有其他的娛樂活動(dòng)。下午我們又看到了幾個(gè)獨(dú)自在門前坐著的老人，然后上前去和老人聊天，老人們的熱情和真誠讓我們感到十分溫暖。
今天的實(shí)踐讓我感受到了村子里人的善良淳樸，希望村子里的老人越來越美好!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例7
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大學(xué)里掀起了高潮，一直在書海里的學(xué)生應(yīng)該出去看看外面的世界了。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。作為大一的新生，在這一年年末，我們也加入了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
如今的中國(guó)，農(nóng)村仍然大于城市，農(nóng)民依舊多于市民。作為中國(guó)的主力軍——農(nóng)民，我們不容忽視，我們更需要走近與他們交流心聲，真正的做到了解與關(guān)心他們的生活。作為唐山師范學(xué)院的一名學(xué)生很榮幸能在唐山市團(tuán)委的帶領(lǐng)下，走近社會(huì)，走向農(nóng)村，去關(guān)心與幫助小學(xué)兒童的生活與學(xué)習(xí)。我校11名學(xué)生組成三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，我們以支教的方式與他們走近進(jìn)行交流來了解與關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了多門課程學(xué)習(xí)課外知識(shí)來豐富他們的學(xué)習(xí)與生活。希望我們的到來能為他們枯燥乏味的暑假生活帶來無盡的樂趣。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們分工不同，各盡其職，誰都不能馬虎。我負(fù)責(zé)教孩子們語文。我所教的語文并不是指孩子們課上所學(xué)的課文，詩詞等，而是為了擴(kuò)展孩子們的知識(shí)面，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的東西，教他們一些課外知識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐，我教給孩子們的是有關(guān)怎么做自我介紹的知識(shí)，自我介紹在現(xiàn)代社會(huì)需要用到的越來越多，這也是鍛煉了“說”的能力，讓孩子們敢上臺(tái)，敢說，更敢于把自己介紹給別人。鍛煉孩子們從敢說——多說—會(huì)說的能力。
作為一名支教人員，我還是大一新生，上講臺(tái)給孩子們講課，這是第一次。這一次不再以我的個(gè)人名義上講臺(tái)，我現(xiàn)在代表著學(xué)校，代表著唐山市團(tuán)委；又作為語文老師，我要上每個(gè)支教地區(qū)的第一節(jié)課，直接給孩子們留下對(duì)支教團(tuán)隊(duì)印象的第一節(jié)課，肩上的擔(dān)子重了好多，擔(dān)子雖然重了，這對(duì)我們每個(gè)人都是一次很好的鍛煉。在準(zhǔn)備階段，我一直告訴自己，要出色的完成每一節(jié)課，真正的做到讓孩子從中受益，讓孩子們被了解、被關(guān)心，我不能給學(xué)校丟人，不能給市團(tuán)委丟人。雖然經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，難免會(huì)有一些緊張，當(dāng)看到孩子們的那一刻，他們那天真無邪的眼神，我的心漸漸的平靜了，課前與他們的交流，讓我對(duì)他們更是了解，更是喜歡。看著臺(tái)下可愛的孩子們，我不緊張了。
第一天的第一節(jié)課是在唐山市豐潤(rùn)區(qū)任各縣楊富村，那里沒有學(xué)校，課是在村委會(huì)的會(huì)議室上的，剛配的新黑板，學(xué)生是村子里所有的孩子們，最大的孩子有12歲，最小的孩子剛剛6歲，孩子們圍著大圓桌乖乖地坐著，課上同學(xué)不是太活躍，都是在乖乖地聽課，也有那么幾個(gè)孩子每次提問問題都是那么積極。但到課下，孩子們
生龍活虎的喊著老師跟著我問好多問題，好像動(dòng)力不足的小船想儲(chǔ)備動(dòng)力，加大馬力航向浩瀚的海洋。農(nóng)村的孩子們比城市的孩子們多著那么一份純樸，他們讓人看著就覺得深愛。第三天的第一節(jié)課是在第二個(gè)支教地點(diǎn)——路北區(qū)小學(xué)，這里的條件顯然比豐潤(rùn)區(qū)的要好一點(diǎn)，我們是在寬敞明亮的教室里上的課，學(xué)生是正在上二年級(jí)的孩子們。這些孩子們給我的第一印象是聰明精靈，而缺少點(diǎn)童年孩子們的天真無邪，他們受父母影響，課外的懂得好多。這些孩子們的活躍與聰明讓我難以想象，課上的思維特別靈活，總能說出一些我都想不到的答案，問出一些我都難以回答的問題。課下了解到，他們?cè)谶@個(gè)暑假并不是那么輕松，都在上著各種各樣的課外培訓(xùn)班。這么小的他們，便沒有了童年肆無忌憚的玩耍，被各種各樣的課外學(xué)習(xí)壓彎了腰。怎么評(píng)價(jià)他們童年呢，我覺得有點(diǎn)悲慘，這么小，就不能無憂無慮的玩耍，課內(nèi)課程不能落下，課外特長(zhǎng)也要學(xué)。但他們的家長(zhǎng)也表示，現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力太大，稍有懈怠，也許就會(huì)被落下，這就是城市孩子們的生活，不能給予確切的好壞評(píng)價(jià)。在這里，農(nóng)村的孩子們就比他們多了那無憂無慮玩耍的童年。兩個(gè)地方的支教，孩子們的表現(xiàn)都非常好，他們真正的也學(xué)到了知識(shí)，他們?cè)谶@些課上也是非常的快樂的。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵谏鐣?huì)實(shí)踐中，我們不但鍛煉了自己，還幫助了他人，兩全其美，何樂而不為？很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例8
一，全院上下高度重視，組織準(zhǔn)備細(xì)致周密
今年我院社會(huì)實(shí)踐工作本著提前準(zhǔn)備，精心策劃的原則，在實(shí)踐活動(dòng)開展之前做了大量細(xì)致入微的工作。結(jié)合團(tuán)省委及學(xué)校文件精神，學(xué)院及時(shí)下發(fā)了關(guān)于做好暑期團(tuán)隊(duì)實(shí)踐及個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)的兩項(xiàng)通知，并同時(shí)舉辦了暑期實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽。大賽共收到項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品xx4件，經(jīng)過層層篩選，評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品69項(xiàng)。從項(xiàng)目設(shè)計(jì)至申報(bào)結(jié)束，歷時(shí)2個(gè)多月，確定了48支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，其中有研究生項(xiàng)目1項(xiàng)，暑期學(xué)校項(xiàng)目3項(xiàng)，一，二，三年級(jí)項(xiàng)目分別為4支，28支，xx支，年級(jí)結(jié)構(gòu)比較合理。
學(xué)院對(duì)于暑期實(shí)踐工作給予高度重視。在前期實(shí)踐項(xiàng)目的策劃過程中，包括學(xué)院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，xx名教授，副教授及xx名輔導(dǎo)員老師對(duì)48支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了指導(dǎo)。同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔(dān)任了我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。學(xué)院進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度，前期給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)放了共計(jì)37000余元的啟動(dòng)資金，后期又對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后續(xù)資金支持，較之往年有了較大幅度增長(zhǎng)。
學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作，注重對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)培訓(xùn)。在堅(jiān)持安全第一的原則下，下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全知識(shí)手冊(cè)》，并先后召開了兩次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全教育培訓(xùn)會(huì)及團(tuán)支部安全教育專題會(huì)。要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書》，制定安全預(yù)案。同時(shí)在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)前，學(xué)院為所有參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計(jì)45000元的意外傷害保險(xiǎn)，真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用說明》，《團(tuán)隊(duì)實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》，并為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗樣式和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地銅牌樣式，做到實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一化，規(guī)范化。
二，學(xué)生廣泛參與，實(shí)踐內(nèi)容全面拓展
我院48支實(shí)踐團(tuán)分赴山東威海，煙臺(tái)，青島，濟(jì)南，淄博，東營(yíng)，萊蕪近30余個(gè)省內(nèi)市縣開展實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)足跡遍及遼寧，青海，陜西，山西，貴州，云南，北京等十四省市。實(shí)踐項(xiàng)目包括課題調(diào)研，支農(nóng)支教，專業(yè)實(shí)習(xí)，政策宣講，參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，涉及到保險(xiǎn)，金融，會(huì)計(jì)，物流管理，旅游管理，社會(huì)心理學(xué)等多個(gè)專業(yè)，內(nèi)容廣泛，形式豐富。
實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視及廣泛參與。實(shí)踐過程中，包括校黨委宣傳部周大白部長(zhǎng)在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，專業(yè)老師和輔導(dǎo)員25人作為帶隊(duì)老師奔赴實(shí)踐一線，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量，高效率地完成實(shí)踐活動(dòng)。其中，我院黨總支書記楊金才，副書記于培麗親自參與到半島社會(huì)主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團(tuán)中，在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會(huì)實(shí)踐基地的掛牌儀式。
開學(xué)初，我院共收到團(tuán)隊(duì)及個(gè)人實(shí)踐報(bào)告700余篇，涵蓋金融保險(xiǎn)，旅游管理，教育學(xué)等近十余個(gè)專業(yè)，呈現(xiàn)出專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合，高質(zhì)量，新思路，深內(nèi)涵的良好趨勢(shì)。對(duì)于所有上交的實(shí)踐報(bào)告，學(xué)院組織規(guī)范評(píng)選并選出院級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三類報(bào)送學(xué)校，參加校級(jí)評(píng)審。同時(shí)40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交了內(nèi)容翔實(shí)，格式規(guī)范統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)材料。
三，實(shí)踐主題鮮明，就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)
實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明，突出為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。其中作為暑期學(xué)校項(xiàng)目的三支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴貴州，云南，山西等西部偏遠(yuǎn)地區(qū)開展支農(nóng)支教活動(dòng)。揚(yáng)夢(mèng)滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)攜帶著價(jià)值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了光華圖書館;傳遞夢(mèng)想 服務(wù)西部團(tuán)隊(duì)將前期在學(xué)校募
捐到的重達(dá)xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈(zèng)圖書衣物，政策宣講，入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困，真正服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)。
另外，我院有xx余支團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研，項(xiàng)目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè)。其中威海市會(huì)計(jì)人員素質(zhì)調(diào)查團(tuán)本著關(guān)注會(huì)計(jì)人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的宗旨，對(duì)榮成，乳山，威海市區(qū)部分企業(yè)及財(cái)政局等相關(guān)政府部門進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動(dòng);威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團(tuán)聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體，走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，提出對(duì)策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題。威海國(guó)際海水浴場(chǎng)調(diào)研隊(duì)更是以旅游管理專業(yè)為依托，對(duì)國(guó)際海水浴場(chǎng)的升級(jí)進(jìn)行研究調(diào)查，真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合，現(xiàn)實(shí)意義顯著。
四，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
我院48支團(tuán)隊(duì)中，有近70%的團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識(shí)為依托，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自身的專業(yè)技能，并以實(shí)踐為契機(jī)，開展科研課題的實(shí)地調(diào)研工作，形成了30余篇專業(yè)性較強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)意義較高的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告;同時(shí)有500余名參與分散個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報(bào)告 赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的揚(yáng)夢(mèng)滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究的子課題農(nóng)民工轉(zhuǎn)載就業(yè)問題研究的調(diào)研任務(wù);研究生實(shí)踐團(tuán)在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下，深入陜西省靖邊縣進(jìn)行調(diào)查研究;04級(jí)保險(xiǎn)專業(yè)的同學(xué)則在我院保險(xiǎn)專業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)的調(diào)研活動(dòng)。與此同時(shí)，xx級(jí)物流專業(yè)的同學(xué)則利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，在家家悅物流配送中心進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，了解超市物流配送的全部作業(yè)流程，擴(kuò)寬了專業(yè)素質(zhì)，提高了專業(yè)技能。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例9
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措。
我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識(shí)，長(zhǎng)了才干。
一、基本概況
我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì)，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題，把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把文化科技衛(wèi)生服務(wù)作為拓展，組織了多個(gè)主力實(shí)踐團(tuán)，150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)開展了富有成效的服務(wù)活動(dòng)。
1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐為民，身體力行“三個(gè)代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的示范作用，根據(jù)學(xué)院的自身的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，我們黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，采取生動(dòng)活潑的形式，向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動(dòng)，引導(dǎo)我們的同學(xué)在實(shí)踐中了解黨的光輝歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號(hào)文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開拓農(nóng)村干部群體的視野，提高他們的知識(shí)政策水平。
2、回顧歷史，重溫紅色經(jīng)典
今年是建黨八十四周年，我們通過走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式，深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、社情、民情，加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與實(shí)踐相結(jié)合的理解，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時(shí)還積極地向廣大人民群眾宣傳我國(guó)的改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必須堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線，認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)秩序在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中的重要性。
3、奉獻(xiàn)愛心，開展扶貧支教
我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣傳、招生；另一些留下來在太平中學(xué)出黑板報(bào)，寫海報(bào)，貼招生簡(jiǎn)章，注冊(cè)報(bào)名等。很快就有700多名同學(xué)前來注冊(cè)。我們開辦了特色班和文化班。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班；文化班分為：小學(xué)啟蒙班，小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后，正式開課。在15天的時(shí)間當(dāng)中，總計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校捐贈(zèng)了4000余冊(cè)圖書，支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻(xiàn)知識(shí)智慧，無償為民維修電器
今年，我們組織了具有維修特長(zhǎng)的大學(xué)生組成電器維修服務(wù)隊(duì)，分為當(dāng)?shù)厝罕婇_展無償維修電器活支，在15天時(shí)間里，共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(tái)（件）。
5、揮灑辛勤汗水，送文化下鄉(xiāng)
為傳播先進(jìn)文化，豐富農(nóng)村的文化生活和精神生活，我們專門組織大學(xué)生走進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)工程文藝演出隊(duì)并由專業(yè)教師和擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。該隊(duì)利用課余時(shí)間，排練了一臺(tái)由歌、舞、小品、管樂演奏形式，以倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法、樹文明新風(fēng)等為內(nèi)容的精彩節(jié)目。在15天時(shí)間里，盡管日曬雨淋，文藝隊(duì)克服了重重困難，分別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和太平中學(xué)共演出3場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾達(dá)5000余人。
6、加強(qiáng)農(nóng)村道德和法制建設(shè)，送法下鄉(xiāng)
針對(duì)山區(qū)的道德觀念和法律意識(shí)淡薄的情況，為促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)，我們還發(fā)放了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、新《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)土地保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)交通法》、《中華人民共和國(guó)民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣傳資料3000多份。
7、關(guān)注“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng)
我們還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民群眾送去了科技知識(shí)，在老村長(zhǎng)的引導(dǎo)下，我們組織了兩次農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，放映了有關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技知識(shí)的光碟，在農(nóng)民遇到疑難問題的地方，我總適時(shí)的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技知識(shí)。與此同時(shí)，我們發(fā)放了農(nóng)技知識(shí)、法律知識(shí)、家庭教育知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、防治疾病知識(shí)等十余種宣傳資料共計(jì)4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從當(dāng)?shù)卣腿罕妼?duì)我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)開展的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的一篇篇調(diào)查報(bào)告、論文和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鄧得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現(xiàn)在
1、提高了廣大同學(xué)和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。
通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。不僅需要中國(guó)共產(chǎn)黨人率先垂范，還需要千百萬掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)的知識(shí)分子身體力行和不懈努力。大學(xué)生是黨和國(guó)家培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，也是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的生力軍。實(shí)踐“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長(zhǎng)、成長(zhǎng)的需要。同時(shí)，通過大學(xué)生廣泛的宣傳和服務(wù)活動(dòng)，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。
2、了解了省情、民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向。
廣大同學(xué)通過實(shí)踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，了解我省的過去，了解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對(duì)黨和政府的信任，振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才，才能不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)時(shí)代的要求。
3、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的科技文化知識(shí)，從而進(jìn)一步加深了對(duì)開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)。
同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個(gè)過程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，應(yīng)該堅(jiān)定自己的專業(yè)思想，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識(shí)，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動(dòng)農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。消除地區(qū)差別、走共同富裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
大家通過實(shí)踐還認(rèn)為，一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風(fēng)氣，有一個(gè)作風(fēng)正派，能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。
4、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
也許同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益可以用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。
責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們?cè)跓o私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感，大學(xué)生走進(jìn)田間村頭開展科技文化活動(dòng)，使科技意識(shí)深入人心，街頭村尾，大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。
5、服務(wù)回報(bào)了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值
通過開展“三個(gè)代表”理論宣傳和實(shí)踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農(nóng)技知識(shí)咨詢宣傳等多種形式的活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R(shí)和致富技術(shù)，宣傳了國(guó)策，辦了實(shí)事，豐富了文化生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識(shí)和智慧回報(bào)社會(huì)和人民的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，反“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值同服務(wù)祖國(guó)人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。
6、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍
在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動(dòng)、繁重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸，再加上生活不習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學(xué)生磨練了意志，培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會(huì)的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
7、進(jìn)一步明確了向人民群眾學(xué)習(xí)、走與工農(nóng)相結(jié)合的成材之路。
參加實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)，在寫給院團(tuán)委的心得體會(huì)中，有近許多的同學(xué)直接或間接地談到向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)問題。這些同學(xué)認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到形式雖然發(fā)生了較大變化，具有新的特點(diǎn)，但它的向廣大人民群眾學(xué)習(xí)的根本宗旨不能變。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范例10
今年暑期，xx學(xué)院根據(jù)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)，有序開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中引導(dǎo)大學(xué)生定信念、強(qiáng)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。
探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)實(shí)踐”新模式，采取“云組隊(duì)”“云調(diào)研”“云訪談”等形式靈活開展活動(dòng)。教師教育學(xué)院“曉童年”云支教團(tuán)隊(duì)，暑假開設(shè)9門課程共21個(gè)班級(jí)，為新疆克拉瑪依市第十六小學(xué)學(xué)生提供豐富多樣的在線輔助課程和特色課程；商學(xué)院戰(zhàn)疫故事實(shí)踐團(tuán)線上采訪援鄂醫(yī)療隊(duì)成員，感悟當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；文學(xué)院“無邊界教育”實(shí)踐團(tuán)百余人“云”集結(jié)，“一對(duì)一”線上輔導(dǎo)、微課堂，不僅提供線上輔導(dǎo)，還制作了家鄉(xiāng)風(fēng)情、中華經(jīng)典誦讀等豐富多彩的課程視頻；信息工程學(xué)院“曉先生”數(shù)學(xué)云課堂柳中夏令營(yíng)、“人工智能為愛注能”微課程志愿服務(wù)小隊(duì)等3個(gè)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；幼兒師范學(xué)院“小桔燈”故事會(huì)實(shí)踐團(tuán)精心組織七彩夏日少兒暑期夏令營(yíng)第二期“大禹治水”故事，在金陵圖書館微信公眾號(hào)上和小朋友們見面；音樂學(xué)院關(guān)愛留守兒童教育實(shí)踐團(tuán)采取線上教學(xué)和線下走訪相結(jié)合的方式開展精準(zhǔn)幫扶，對(duì)家鄉(xiāng)所在地學(xué)生進(jìn)行線上視頻一對(duì)一的交流和輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；電子工程學(xué)院暑期云訪談團(tuán)隊(duì)通過對(duì)優(yōu)秀校友的進(jìn)行線上采訪，助力創(chuàng)業(yè)就業(yè)；旅游與社會(huì)管理學(xué)院“春筍”團(tuán)隊(duì)通過網(wǎng)絡(luò)開展向初中生分享書籍和音樂劇的活動(dòng)。
學(xué)校組織開展“我的返家鄉(xiāng)實(shí)踐故事”征集活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生積極投身返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐�；顒�(dòng)開展以來，一大批曉莊學(xué)子在家鄉(xiāng)出體力、練腳力、供智力，將個(gè)人大學(xué)所學(xué)運(yùn)用到幫農(nóng)、助學(xué)、扶智、支教的實(shí)踐中。幼兒師范學(xué)院學(xué)生參與家鄉(xiāng)南京市高淳區(qū)雙進(jìn)村水陽江水情監(jiān)測(cè)預(yù)警、堤庫排查、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等防汛志愿服務(wù)工作；外國(guó)語學(xué)院學(xué)生在商場(chǎng)、工地等實(shí)踐經(jīng)歷中，感悟年輕人要學(xué)會(huì)“自找苦吃”，提倡當(dāng)代青年擺脫“舒適圈”，走上“吃苦路”；商學(xué)院學(xué)生開展揚(yáng)州江都區(qū)郭村鎮(zhèn)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況的調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報(bào)告并提出老年人健康生活方式的保障舉措；馬克思主義學(xué)院學(xué)生深入江蘇鹽城濱海縣，進(jìn)行地?cái)偨?jīng)濟(jì)的實(shí)踐和調(diào)查，研究探討城市管理、經(jīng)濟(jì)模式等方面的問題；食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生來到湖北省潛江市熊口鎮(zhèn)沿河街道開展社區(qū)防疫、宣傳引導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、公益活動(dòng)等。
整個(gè)暑期，xx學(xué)院有近20xx名學(xué)生在家鄉(xiāng)所在地開展線下社會(huì)實(shí)踐，約30個(gè)線上實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐了解基層、接觸實(shí)際、獲得收獲，社會(huì)實(shí)踐的輻射人次突破5000人。
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