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學(xué)作文

以學(xué)會尊重為題的作文

時間:2021-06-26 17:43:45 學(xué)作文 我要投稿

以學(xué)會尊重為題的作文


以學(xué)會尊重為題的作文

  我學(xué)會了尊重

  我們都知道尊重,上課時不能講話,不能做小動作,積極發(fā)言,這是對老師的尊重。回到家里聽爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活,這是對父母的尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂。

  我的媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀(jì),腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對老人的尊重,這更是一份責(zé)任。

  尊重可以帶來快樂。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時自己動手,撿了些沒用的小木條做的小玩意,但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西,有事我也會幫爺爺掃掃地,做一些簡單的家務(wù)活,這是對老人的一種尊敬。

  踐踏草坪,是對小草的不尊重;上課講話,是對老師的不尊重;叛逆父母,是對家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。

  我學(xué)會了尊重

  尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個少年兒童必須要做到的,尊重別人,別人也會尊重你。

  上課鈴聲響,同學(xué)們早已準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,端端正正地坐在座位上,等待老師的到來,這是對老師的尊重。校園里不亂扔垃圾,見到垃圾能主動地?fù)炱饋恚瑒窀鎰e人不要亂丟,這是對環(huán)境的尊重。見到長輩主動打招呼,見到老師能開心地說一聲:“老師你好。”這就是對長輩的尊重。進(jìn)教室或者辦公室要敲門,要打報告,這是對老師的尊重。

  生活中處處有尊重。我的朋友明明,他是一個非常乖的孩子。他的爸爸是一個農(nóng)民,有時爸爸會去山上砍柴,很晚才回來。明明見他爸爸一身汗水,連忙泡了杯熱茶,遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事,非常孝敬父母,這就是對父母的尊重。

  生活中有很多尊重他人的事情,作為新世紀(jì)的小主人,我們首先自己要學(xué)會尊重別人,世界也會因你的付出而精彩。

  我學(xué)會了尊重

  尊重是要對別人尊敬,尊重是要對爸爸、媽媽對長輩敬愛。 尊重就是要對別人尊敬。我記得有一次我去動物園玩,再去動物園的路上,我覺得肚子有一點點餓,給了我一些零用錢,我走進(jìn)小店,對著阿姨說:“親愛的阿姨,能給我拿幾個面包嗎?”很快阿姨就給我拿來了,還夸我真是個懂禮貌的孩子呢!

  走進(jìn)動物園,我有禮貌地向飼養(yǎng)員叔叔阿姨們問好。吃完零食,我將垃圾扔到垃圾桶里,媽媽夸我是一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我對媽媽說:“要尊重清潔工阿姨的勞動成果呀!”媽媽笑呵呵地點點頭。

  我和媽媽在動物園里看到了許多的動物。我和那里小動物們打招呼,合影留念,玩得非常開心。單這次動物園之行,卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬,尊重是有禮貌,尊重他人就是尊重自己。

  我學(xué)會了尊重

  尊重是對長輩要尊敬,也是對人要有禮貌。

  一句普通的“老師好”,能反映出一個人是否尊重他人。有的同學(xué)在見到老師后大聲喊叫:“老師好。”叫個不停,覺得很好玩,這是對老師的不尊重;回到家的時候,你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水,你卻只顧著玩,這也是對長輩的不尊重。下課時,你要問同學(xué)借書,同學(xué)不在,你就趁他不注意拿走了,這也是對同學(xué)的不尊重。

  上課,老師在前面講課,而你在桌子下面做小動作,這是對老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課,陪我們游戲,關(guān)心我們的身體,而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應(yīng)我們的老師,這就是對老師最大的不尊重。下課時,小組長把后面的垃圾剛打掃干凈,還有人將扔垃圾到垃圾桶外面,這是不尊重班干部的勞動成果。

  小朋友們,尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,請不要做不尊重的事情,要尊重他人,他也會尊重你。

  我學(xué)會了尊重

  尊重是尊重他人,他人也會尊重你。

  有一天,我在班上玩,下課的時候,我們?nèi)ゴ蜷_水喝。我突然看見了一個老師,她長得好漂亮,有著長長的頭發(fā),我趕緊走到老師的面前,說了一聲:“老師好。”老師看著我,微笑的點點頭,對著我微笑:“小朋友,你好。”快上課了,我趕快回教室,走到門口的時候,我先敲了門,說:“報告。”老師就讓我進(jìn)來,老師說:“進(jìn)門要打報告,這是對老師的尊重,以后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)啊!”

  從那一刻起,我知道了尊重是什么,尊重是一種良好的品德。上課不做小動作,不大聲喧嘩,專心聽講,認(rèn)真做筆記,這是對老師的尊重。見到老師能主動問好,見到長輩要主動打招呼,這是也是尊重。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會尊重,尊重他人,就是尊重你自己。是每一個人都應(yīng)該做的。

  學(xué)會尊重

  講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們的相互交往中,平和的語氣,親切的稱呼,誠摯的態(tài)度等等,都是對人尊重,友好的'表現(xiàn),同時體現(xiàn)著一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng),更加反映出一個城市的形象。

  英國著名的喜劇家,諾貝爾文學(xué)獎獲得者蕭伯納,有一次在莫斯科街頭散步時見到一個非常可愛的小女孩。蕭伯納和這個小女孩玩了很久,在分手時,他對小女孩說:“回去告訴你的媽媽,今天你和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說“回去告訴你的媽媽,今天你和莫斯科女孩愛妮娜一起玩了。”蕭伯納在吃驚的同時,意識到了自己的傲慢,并立即向小女孩道歉。后來,蕭伯納每次回想起這件事,都感慨萬千。他說:“一個人無論有多大的成就,對任何人都應(yīng)該平等相待,應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛。”我們每個人在相貌、智能、家境等方面存在著差異,但是每個人在人格和法律地位上,都是平等的,無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為,都不利于我們建立和諧的人際關(guān)系。文明交往是建立在平等的基礎(chǔ)上的,因此,構(gòu)建文明城市,我們每一個公民都應(yīng)該做到不盛氣凌人,同時也不能卑躬屈膝。

  有這樣一個有趣的故事。一個小男孩不懂的見到大人要主動問好,對同伴要友好團(tuán)結(jié),缺少禮貌意識。媽媽為了糾正她的這一點,把她領(lǐng)到了山谷中,讓他對著周圍的群山喊:“你好,你好。”山谷自然回應(yīng):“你好,你好。”媽媽又讓他喊:“我愛你,我愛你。”小孩驚奇地問媽媽這是為什么。媽媽告訴他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫會落到他的臉上;尊重別人的人,別人也會尊重他。因此,不管是經(jīng)常見面還是遠(yuǎn)隔千里,都要時時處處尊重別人。”每個人都有自尊,每個人也都渴望受到他人的尊重。在交往中,任何不尊重他人的言行,都會引起他人的反感,也不會贏得他人對自己的尊重。因此,只有在交往中尊重他人,才能構(gòu)建和諧文明的城市。

  相傳《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢卻度量狹小的英雄人物,但據(jù)史書記載,周瑜卻是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普先與周瑜不和,關(guān)系不好。周瑜從不因程普對自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是寬而待之。久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動,體會到和周瑜交往“若飲醇繆自醉”。我們在社會交往中,難免發(fā)生磕磕碰碰之事,正如古人云“人非圣賢,孰能無過”,孔子曰“寬則得眾”,只要我們保留一顆寬容之心,文明也就不成問題了。

  只要我們每個人都能平等、尊重去對待每一個人,學(xué)會寬容。那我們便成了文明之人,我們的城市也成了文明的城市。

  學(xué)會尊重

  人為什么區(qū)別于動物,在于人懂得“尊重”,不懂得“尊重”的人和動物有什么區(qū)別。

  劉雄說過:“人必自敬,然后敬人之;人必自侮,然后侮人之。”是啊一個不懂得自尊的人,往往是不會尊重他人的,如果一個人先有自取侮辱的行為,別人才侮辱他。我們生活的現(xiàn)在,不乏有些人——以降低別人,抬高自己為樂,把自嘲作為一種幽默,從而造成了一種不良現(xiàn)象,例如:說不了幾句話就損別人幾句,說句話就要帶個話吧。說了、聽了之后還覺得沒什么,這是為什么呢?因為這種情況太多了,見多不怪嘛。可是有些人小心眼,他說別人可以,別人說起他來,他就生氣。原先我也是見多不怪類型,但是遇到這種小心眼的人后,我發(fā)現(xiàn),小玩笑可以開,可是不能太過了。即便現(xiàn)在風(fēng)氣是這樣,可是人,要懂得自愛自尊。

  施與人,但不要使對方有受施的感覺。幫助人,但給予對方最高的尊重。(劉墉)自尊心人人都有,路賣唱的人,他們也是有自尊的,他們通過歌曲獲得施舍,而不像有些健全的人掛個牌子編個凄慘的故事騙取施舍。我們在幫助別人的時候,不要擺出一副趾高氣揚(yáng),好像別人欠你一百萬的架勢,畢竟你是幫別人,而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心,要不然就不要為了滿足自己的優(yōu)越感而假心心。

  草木是靠著上天的雨露滋長的,但是它們也敢仰望穹蒼。(莎士比亞)一個人要有自信的面對別人的給予,要時刻記住自己要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短。”是的,我們是要感激給予者,但是并不意味著我們在他面前就此邊的低微,人人都是平等的,只有要回報的,沒有卑微的。我們不是生活在封建社會,不用“見人就跪”,我們的思想已經(jīng)被解放了,我們生活在新時代。自尊記心中,人人都平等。

  我們是人,要活出大寫的人,要有尊嚴(yán)的活著。

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