關于在慈愛的教誨中長大的優(yōu)秀作文
人生漫漫，喜怒無常。每個人都不肯能把每件事都做得一帆風順，不可能在每件事上不遇到挫折。所以，每個人都會有犯錯的機遇，但又是誰指引你不在步入歧途？
在我印象中，我是聽著老師的教誨長大的，有人會問“不是聽著父母的教誨長大的嗎？”我給你的回答并不是這樣，雖然我很愛很愛我的父母，但是在這篇作文里，我能體會到老師像父母一樣的陪伴我們，為什么呢？因為我在家呆的時間比在學校呆的時間多的多。
清楚的地記得，就在上個星期，我?guī)Я耸謾C去學校，后來被老師激獲，這時，我的心情跟每個人都一樣，特別厭惡班主任，后來，老師找我來談話，她打電話叫我家長明天到學校來。
我心里真的是受不住氣了，直接給老師來了個“下馬威”——我哭了，哭的是那樣的傷心，可老師并不心疼，她照樣做了那件事——打電話請家長。
說真的，我心里恨透了她，后來，她又讓我面壁思過，讓我反省我的過錯，我也只好從了她，差不多過了半個小時了，她讓我回寢室，說明天再來解決這招事兒。于是，我悠悠地進了寢室——寢室很黑，我躺在床上痛苦，黑夜配痛哭，讓我更加跌入了孤獨的深淵。
后來，在我睡著之時，我感覺有人在給我蓋被子。于是，我睡眼朦朧的望了望四周，啊！原來是老師在給我蓋被子！這時，我心里產(chǎn)生了多少愛意。
之后呢，我徹底的醒了，老師跟我講了我似懂非懂的大道理。講完之后，她走了，我也略帶困意，也停止了抽泣，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……
第二天，我?guī)е男膩淼浇淌遥驗槲遗峦瑢W們用異樣的眼光看著我，怕把氣氛搞得特別尷尬。但是，走進教室，他們像往常一樣，做作業(yè)的做作業(yè)，該看書的看書……并沒有盯著我看。但這更給我受到了心痛，因為作為班長的我，并沒有做好班長的職責。
吃過早飯，正在晨讀，后來發(fā)現(xiàn)爸爸來了，我急匆匆的'跑了出去，爸爸領著我來到墻的那一角，我知道他怕丟臉。我爸爸很愛要面子，他的臉面都被我丟盡了。
之后，爸爸跟我講了好多好多話，好多好多小秘密……老師慢慢的走了過來，帶著我和我爸爸走進了辦公室，這是我人生中第一次的污穢嗎，第一次的玷污，老師和我講了好多好多話，雖然話中帶刺，但是我的心依然無
比溫暖……感謝上帝讓我遇見了一個好老師，聽著老師的教誨，我走向了成熟的領域，不再幼稚。
握著帶刺的玫瑰，手會受傷。
可帶刺的話讓我更加溫暖。
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