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小學作文我的酷姐
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學作文我的酷姐,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文我的酷姐1
同學中,給我留下印象最深的當屬她——“酷姐”黃妙琪。她是五年級時全班認可的“酷姐”大姐大,說她酷,那可是個貨真價實!
她有一頭烏黑秀麗的`長發,油亮油亮的,戴著一副眼鏡,眼睛挺小,喜歡和大家對嘴。她還有一手好字,讓許多寫字難看的男生都崇拜不已,F在有多少女生因為想擁有一頭好發而使用了多種技倆:吃胡蘿卜、打護發乳、玩命似的梳頭……但她了,不用那么擔心啦。這樣的她倒讓班上幾個長發飄逸的女生開始嫉妒起來,也剪成了短發。
有一次,葉芝陽和殷垚吵架,她上去勸架,但她倆吵得更厲害了,她只好見機行事,靈機一動,“冒”出了一句話:“哎呀,同學嘛,別吵了,好啦。一天吵吵鬧鬧的想什么話?真是,畢竟當了這么多年同學了……”她太有魅力了,竟然同學不吵架了,太好了!終于清靜了,可以做作業了。
她還有一腳連男生都羨慕的足球絕技。每一次球被其他隊的同學搶走后,她都會使出全部力氣及智慧、方法來克服它,并把球奪回來,入框加分。
“酷姐”依然有弱的一面。如果她犯了錯,做錯了事,老師不聽她解釋時,她也會覺得冤枉,也會趴在桌上小聲的哭起來。并說:“人家可是個弱女紙……”
怎么樣?“酷姐”酷不酷?哈哈,在我們心、眼里,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”黃妙琪才是真真正正的酷!
小學作文我的酷姐2
我有一個姐姐,叫謝雨桐。聽到這個名字,你一定認為她是一位既溫柔又文靜的女孩兒吧?錯,她是一位名副其實的酷姐兒。
酷姐兒有一頭烏黑光亮的頭發,如果秀成長發,一定美極了,可她偏剪成“小男士”,而且還要把頭發揉亂,成“爆炸式”。她說這叫時髦的“酷”!
酷姐兒有一副苗條的身材,如果穿顏色明艷的衣服,一定是個大美女,可她的衣服除了黑色就是棕色,你把她的'衣柜翻個底朝天,也找不出一條裙子,而且她的衣服又肥又大,把她苗條的身材全遮住了,一點也沒有女孩子的味兒了。她說這叫真正的“酷”!
酷姐兒有一個很高的個子,如果在大街上抬頭挺胸地走著,既有氣質又自信,一定引來很多人注意,可她偏偏不那樣,她雙手伸進褲包里,左搖右晃地走,還閉著眼唱歌。她說這叫正宗的“酷”!
酷姐兒有一張很標致的臉,如果笑起來一定很甜美,很可愛,可她從來不會輕易笑,如果她要笑不會開心的笑,不會隨時隨地的笑,她要在最傷心時笑,但傷心時的笑,比冬天的西北風還要冷,臉上五官都走形了,冷冷的一聲笑,叫人毛骨悚然。
她說這叫百分之百的“酷”!
我這個酷姐兒很厲害,據說她練就了一身好功夫,所向披靡,班上的同學,包括男同學,都要讓她三分。據說她是文曲星下凡,語文成績從一年級到初一,一直保持全年級第一名,只要有點落后,馬上迎頭趕上。怎么樣,很酷吧?
最讓我看不慣的是,她居然讀初一了還和“狐朋狗友”,不,是男同學中的“狐朋狗友”勾肩搭背,一起上街玩,一起上水吧……,讓我這個做妹妹的都臉紅?煽峤銉翰辉诤,還說那是她的“哥們兒!”天呀,開始稱兄道弟了,哦,上帝!
我曾經問過她為什么要裝酷?她的回答是:“我喜歡一個單詞c-o-o-l,cool!”
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