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中職班主任新學(xué)期的計劃
這一學(xué)期，本班學(xué)生算是老生了，有了上一學(xué)期半年在本校學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對學(xué)校的規(guī)章制度都基本清楚了，對班規(guī)也熟悉了，各科任老師對同學(xué)們也有了一定的認識，這都為以后的班級管理打下了良好的基礎(chǔ)。回顧上學(xué)期，同學(xué)們在遵守校紀班規(guī)方面表現(xiàn)良好，班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍逐漸好轉(zhuǎn)但仍不理想，有近一半同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，自我要求較低，自我約束意識較差，導(dǎo)致班級整體成績較差，所以本一學(xué)期在繼續(xù)落實校紀班規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上，將重點提高班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造“相互幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步”的良好班風(fēng)，工作計劃如下：
1、 開學(xué)初重申校紀、班規(guī)，讓同學(xué)們從假期的作息規(guī)律中調(diào)整過來，收拾心情，全身心地投入學(xué)習(xí)中。同時做好復(fù)習(xí)，準備迎接本學(xué)期的補考，爭取考出好成績。
2、 開學(xué)初開展主題為——“我的學(xué)期目標(biāo)”的主題班會，讓同學(xué)們各自上臺總結(jié)上一學(xué)期的收獲和遺憾，然后為自己定下本學(xué)期的目標(biāo)，倡導(dǎo)同學(xué)們相互幫助、相互監(jiān)督，一起完成各自的目標(biāo)、一起實現(xiàn)班級的共同目標(biāo)。
3、 調(diào)整班委。根據(jù)上學(xué)期各班干部的工作情況及對同學(xué)們的進一步了解，從新調(diào)整班委，將有能力的、敢管敢抓的同學(xué)加到班委里來，組建更團結(jié)、更有號召力、更有正能量的班委，帶來同學(xué)們建立“相互幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步”的良好班風(fēng)。
4、 開展豐富多彩的主題班會。利用開展主題班會的契機，幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高自我要求、增強責(zé)任心、提高自信心、鍛煉口才等，全面提高學(xué)生的個人素質(zhì)。班會主題有“我的學(xué)期目標(biāo)”、“我的班規(guī)，我做主”、“曬優(yōu)點”、“讓班級以我為榮吧！”、“我的未來生活是這樣的”、“我心中的教育應(yīng)該是這樣的”等等。
5、 做好班級日常管理的各項工作。跟蹤每天班級早鍛煉、集隊、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生等情況，出現(xiàn)情況及時處理；加強晚自修紀律管理，不定期的回校檢查班級晚自修紀律情況，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，為班級提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；積極與科任老師聯(lián)系，了解班級學(xué)習(xí)情況，配合科任老師管理好學(xué)生學(xué)習(xí)紀律，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；積極與學(xué)生科老師聯(lián)系，了解學(xué)校組織的各項活動及學(xué)生科分配的適時任務(wù)，組織學(xué)生積極參與到各項活動中去，認真落實學(xué)生科分配的任務(wù)。
6、 做好后進生教育工作。通過對各個學(xué)生的了解，針對學(xué)生的情況，積極找學(xué)生談心，更加深入了解學(xué)生，進而更好的幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自我要求，爭取更大的進步！
總之，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，踏踏實實做好各項班主任分內(nèi)工作，將班級管理好。不足之處，將努力改進。
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