給紅十字會的感謝信范文(精選6篇)
在現實生活中,感謝信應用范圍愈發廣泛,在寫作上,感謝信有一定的書寫規范。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編整理的給紅十字會的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給紅十字會的感謝信 篇1
中國紅十字基金會:
書籍是人類進步的階梯,是偉大的天才留給人類的遺產。我梨樹園小學在積極推進素質教育的發展過程中,不斷加強對師生素養的提高,而書籍就是最好的載體。
在第29個教師節來臨之際,我們收到了來自中國紅十字基金會慷慨捐贈:圖書636冊;“紅十字書庫”書架一個。在此,我代表全校師生向中國紅十字基金會表示衷心感謝。
我們將 “紅十字書庫”書架放置于學校圖書館中,把所有圖書進行認真的加工整理,并進行科學管理。
是書,使我們全校師生體會到幸福;是書,使我們全校師生精神富足;是書,引領我們全校師生走向輝煌;是書,成就我們全校師生的夢想。今天,我們更應該多讀書,讀好書,好讀書。
再次感謝中國紅十字基金會的厚愛!
此致
敬禮
江西省景德鎮市梨樹園小學
20XX年XX月XX日
給紅十字會的感謝信 篇2
尊敬的中國紅十字會:
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互扶助、患難與共是我們社會倡導的時代新風。2013年3月,xx紅十字會依照《中華人民共和國紅十字會法》在全縣開展的“火災捐款”活動,得到全縣各級黨政機關,企、事業單位,社會各界愛心人士的大力支持。縣紅十字會代表已受助和即將受助的廣大貧困弱勢群體對參與“火災捐款”活動的單位和愛心人士表示衷心的感謝!
截止2013年4月3日,縣紅十字會本級共募集“火災捐款”善款1.56萬元,全部投入購買救助物資。紅十字會還將在縣紅十字會網站對“火災捐款”善款的使用情況進行公示。同時邀請審計部門對善款的管理和使用進行專項審計,歡迎社會各界人士的監督。
社會各界愛心單位、人士的善舉,充分體現了大家對困難群體的真摯關愛,不僅發揚了中華民族“一方有難、八方支援”團結互助的傳統美德,還凝聚了苗疆兒女“萬眾一心、眾志成城”的精神。彰顯了“人道博愛 奉獻”的`紅十字精神。
在此,xx紅十字會向積極參與紅十字“火災捐款”活動的所有愛心單位和愛心人士表示衷心的感謝,并致以崇高的
敬意。
“火災捐款”活動為民生工程助力、為精神文明建設添彩。人生因奉獻而精彩,社會因博愛而和諧。我們縣紅十字會將一如既往地用卓有成效的工作,努力為愛心人士和弱勢群體搭建好關愛平臺,讓捐贈者放心,讓受助者滿意。奉獻愛心無上光榮,幫助他人無比快樂。讓我們的無私奉獻匯成巨大的力量,共同為困難群體撐起一片天空,托起明天的太陽!
縣紅十字會
20XX年XX月XX日
給紅十字會的感謝信 篇3
尊敬的中國紅十字會:
您們好!
四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書我們已經收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。
我校是一所農村單設小學,現有學生572人,教師36人,學校在經歷標準化建設和災后重建后,已初具規模。各種功能用房完善,但受地域經濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!
內心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續,并把她向全社會廣為宣傳。
祝您們工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
給紅十字會的感謝信 篇4
輝婕慈善基金會:
貴基金會贈送我校814類1601冊價值27186.3碼洋的圖書于2010年12月17日收悉:首先,請讓我們雷峰中心小學全體師生向貴會的善舉表示崇高的敬意和衷心感謝!你們將愛心遞傳給農村學校的孩子們,充分表達對孩子們成長的深切關愛之情。這些贈書提高了我校圖書的質量,充實了我校圖書的不足,豐富了學生的課外生活,有力地改善了我校的辦學條件,目前這些書籍已經收入我校的圖書室由專人負責管理,每星期一至星
期五開放借閱,來往借閱的學生絡繹不絕,形成了一道靚麗的風景線。
老子曾說:“富貴者贈人以物,有德者贈人以言”。你們所贈之書就像是我校學生漫漫人生路上的指南針,這個指南針指向成功的方向,帶著雷峰中心小學的一代又一代的學子們走向希望、走向明天、走向未來。
在此謹讓雷峰中心小學全體師生再一次對貴會的善舉致以崇高的敬意和深深的感謝!并衷心的祝愿貴會事業蒸蒸日上、職工家庭美滿幸福。
此致
敬禮
德化雷峰中心小學
給紅十字會的感謝信 篇5
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。你們捐贈的圖書,已成為同學們必不可少的精神食糧了。
這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。
真希望你們能再次來我們學校。
最后祝你們:身體健康、萬事如意!
XXX
20XX年XX月XX日
給紅十字會的感謝信 篇6
中國紅十字會及愛心捐贈人士:
關公鄉中心小學校地處XX區偏遠地帶,學校硬件設施設備非常落后,離農村義務教育學校標準配置差距很大,特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。
學校一千五百多名師生倍感欣喜的是,中國紅十字會及各界愛心企業家們了解到關公鄉中心小學的現狀后,果斷地奉獻愛心,向關公小學捐款70萬元修建新教學樓,并捐贈了大量的圖書,以完善學校圖書室的建設,給學校的發展,解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰,衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的善舉!
關公小學全體師生將懷著一顆顆感恩的心,用實際行動辦好人民滿意的教育,讓山區的孩子健康茁壯地成長,讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大! 再次說聲——謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
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