優(yōu)秀中小學(xué)作文賞析
一、青蛙的生日禮物
一條清澈見底的小河像一條藍(lán)色的絲帶緩緩地穿過森林。河兩邊長(zhǎng)了許多五顏六色的花朵。有一對(duì)形影不離的好朋友——蛤蟆和青蛙,就住在這條小河里。
蛤蟆為了給快要過生日的青蛙準(zhǔn)備禮物而絞盡腦汁,蛤蟆想:要送青蛙什么生日禮物呢?送朵花兒?不行,花兒很快會(huì)凋謝的;送把傘?不行,太普通了;不如送件我自己親手做的衣服吧,好,說干就干。
于是蛤蟆去孔雀阿姨家買了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來,可能是蛤蟆太激動(dòng)了,一不小心把這塊布剪壞了。這時(shí),蛤蟆急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?布剪壞了做衣服小了,那就改做背心吧。天漸漸地晚了,眼看快做成背心了,蛤蟆暗自高興,可他一不小心把顏料灑在了背心上:“唉,糟糕,別人還沒穿呢,就被我弄臟了。”
于是,蛤蟆靈機(jī)一動(dòng):送個(gè)帽子吧,又好做又耐用。好,就這么辦。可是帽子剪了一半時(shí),青蛙來找蛤蟆玩,蛤蟆一緊張,帽子也剪壞了。蛤蟆最后又把帽子改成了一塊小手帕,在上面用彩色的針線繡了青蛙的`頭像。
到了青蛙生日那天,蛤蟆吞吞吐吐地說:“青蛙朋友,祝你生日快樂!這個(gè)……是送給你的生日禮物。我本來想做件衣服的,可是我手太笨了,所以……”青蛙感激地說:“沒關(guān)系,我很喜歡這個(gè)手帕,雖然是一塊小手帕,但真情最可貴。”蛤蟆和青蛙度過了快樂的一天。雖然蛤蟆的禮物不是很貴重,但它包含了蛤蟆對(duì)青蛙濃濃的情意。
二、子與母的距離
那年,我與媽媽相距1米,而心的距離卻有100米。
又是一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵,媽媽面紅耳赤,眼睛瞪得很大,似乎要噴出火花來,幾乎要將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭,直視著媽媽,毫不服軟。隨著一陣風(fēng)刮過,我的臉火辣辣的。媽媽手中的玻璃杯摔在地上,碎成了一朵花。
第二天,我與媽媽相距9米,心的距離90米。
我漫無(wú)目的地更換著頻道。直到姐姐叫我,我才毫不情愿地去吃飯,然后又蜷縮回沙發(fā)里。這才發(fā)現(xiàn)我的碗里已盛滿了我愛吃的菜。媽媽走過來,留下很輕很柔的一句話:“小心噎著。”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但仍一句話不說。昨天的爭(zhēng)吵,我仍記憶猶新。那盛開的玻璃花在我心里仍放射出耀眼的光芒。
兩天后,我和媽媽相距15米,心的距離50米。
滿桌的作業(yè)折磨著我,我有點(diǎn)頭暈?zāi)X漲。我不知道是第幾次掐自己了。媽媽端著牛奶走進(jìn)我的房間,輕輕地放在我的面前,帶著心疼的口吻說:“喝了吧,提提神。早點(diǎn)睡。”我將牛奶推開一些,繼續(xù)寫作業(yè)。
過了好一陣子,抬起頭,牛奶上方的熱氣已不見了蹤影。杯子外面布滿了一道道柔和的手指印,一圈環(huán)著一圈, 我端起杯子,輕抿了一口,一股甘甜直沁心田。想想兩天前和媽媽的那次爭(zhēng)吵,我心中蕩起層層漣漪。
數(shù)日后,我與媽媽相距零米,心的距離零米。
我心煩意亂地進(jìn)入自己的騰訊空間,準(zhǔn)備向好友大吐苦水,卻收到一段留言:“媽媽知道錯(cuò)怪了你,但媽媽也是為你好,長(zhǎng)大了,你會(huì)明白的。”我頓時(shí)覺得心里流進(jìn)了一股暖流。幾天前的那次爭(zhēng)吵,在我的視野中模糊了。
媽媽回來了, 嚇了我一大跳。“干什么呢?”媽媽問。“沒干什么,我正在看媽媽給我的留言。”我故意加重了語(yǔ)氣。媽媽顯得十分平靜:“好像是一周前發(fā)的吧,忘了發(fā)的什么內(nèi)容了。”我佯怒:“什么啊!這么沒有誠(chéng)意。”“幫我炒菜吧……”媽媽笑了,我也笑了。廚房里響起了和諧的交響曲。我和媽媽有說有笑地做著飯,沒有了距離。
【優(yōu)秀中小學(xué)作文賞析】相關(guān)文章:
中小學(xué)優(yōu)秀作文10-13
小考優(yōu)秀作文賞析07-03
優(yōu)秀作文賞析:美07-03
優(yōu)秀作文賞析:偶感07-03
優(yōu)秀作文賞析:秋07-03
優(yōu)秀作文賞析-珍藏07-03
飄飛優(yōu)秀作文賞析07-04
優(yōu)秀作文賞析:炎夏07-03
優(yōu)秀作文賞析:夢(mèng)07-03