中小學(xué)生描寫各種植物的作文

　　玫瑰有著奔放的鮮艷；大樹有著盎然的生機(jī)；青山有著巍峨的體格；這些都著實(shí)裝扮著大自然，但你是否注意過玫瑰邊、大樹旁、青山上都有著它們大片大片的隊(duì)伍。

　　“沒有花香，沒有樹高，”歌詞中是這樣寫的，且現(xiàn)實(shí)也是如此。但在我眼里，從某種角度來看它比花香，比樹更高。

　　請(qǐng)你試想一下，一片廣袤的泥土上種滿了玫瑰，在另一片泥土上是先種上了小草后再種滿了玫瑰，想必是后者更為浪漫，有情調(diào)吧，然而它們的區(qū)別又在于有了小草的陪襯，雖然小草只是個(gè)配角，但有了它，就更能襯托出花兒的鮮艷與嬌美，反而體現(xiàn)出了鮮花的價(jià)值。這就好比在《西游記》中，沙僧的臺(tái)詞被人就總結(jié)為幾句話，但他并不是可有可無的，他是忠誠(chéng)于佛教的'代表。小草的價(jià)值和不也是如此，難道小草就不必花香了嗎？

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是白居易贊美小草時(shí)寫的，突出了小草頑強(qiáng)的生命力，然而即使是大樹，被砍掉了以后就很難在生長(zhǎng)出來，給人一片愜意的綠蔭了，雖說小草不能夠給人一片綠蔭，但至少它也可以給你愜意的感受：多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔軟的草地上休息；多少孩子不再周末同父母一起到公園的草坪上野炊；多少孩子因考試沒考好而默默地哭泣；多少孩子沒有過和自己喜歡的朋友在夏夜了躺在草地上數(shù)星星呢？草地就如同母親，有著無私的母愛，為草地上的每一個(gè)孩子撫平傷痛；草地也如同一部成長(zhǎng)錄，記錄著每一個(gè)孩子快樂的童年時(shí)光，從某種意義上來說，草兒的精神沒有樹高嗎？

　　玫瑰美麗，大樹美麗，青山美麗，我是想說小草也美麗，請(qǐng)勿忽視它，請(qǐng)勿偏心愛自然界中的每一件事物。將你的愛平均分給每一樣事物吧。

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