幸福與讀書相伴同行-中學生作文

　　相信幸福對于每個人的意義不同，或是一次意外的成功，或是與友人的相擁，或是與家人和美相處，這些是幸福。但一路走來還有一種幸福陪伴著我，那就是讀書的快樂。

　　小得時候，總是抱著本詩詞，將閑暇時光投入其中。“小時不識月，呼作白玉盤”，我被那浩瀚無限的天幕吸引，遙望那透亮、清純的圓月；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我陶醉于那美好春光里孩子們的天真無邪、無憂無慮的快樂。我以為讀書是快樂，那書中的浪漫童趣透過悠悠書香傳來。我也曾為“遙知不是雪，為有暗香來”這新奇的想法而拍手叫絕。書中詩中有道不完的思維廣，數不盡的樂趣多。我幸福，我快樂，因為有書相伴。

　　后來的我不再滿足于古典文學，投身于散文小說中，歡暢的'盡情飽覽名家的超前完美的思想以及寫作的妙處。我讀張抗抗的《牡丹的拒絕》，感動于美得如此傾國傾城、雍容華貴的亦可如此孤傲倔強，她的離去亦可以如此決絕、灑脫，如此驚魂動魄。我讀梭羅的《瓦爾登湖》，沉浸于那恬淡的鄉間的原生活，自給自足、自食其力的生活可以如此悠閑，如此令人向往。我品讀每一位大師的經典名作，開心于與作者的每一次心靈的共鳴。樸實唯美的筆觸于我是一種幸福，給予我一次又一次的精神盛宴。堅強勇敢的保爾，自由快樂的湯姆索亞，還有那一個個鮮活的小說人物，陪伴著我成長。我幸福，因為有讀書與我相伴。

　　如今，我將寫作與讀書結合在一起，捧一本書，拿一支筆，泡一杯茶，將書中之精華，思路與靈感傳遞與筆尖，在紙上流淌，那也是一種幸福，對于讀書的延伸和擴展。

　　每一個夜晚，當夕陽又如約地在窗上調皮的涂抹著“番茄醬”，總有我奮筆疾書、伏案苦讀的身影，從零星的片言只語到流暢的大段文字，從生硬的摘抄仿寫到揮灑的自我真情。我開始嘗試用我的筆書寫讀書的快樂，寫作讓讀書的快樂更加淋漓酣暢。我盡情地讀著、寫著，淡淡的油墨香和滿滿當當的稿子，永恒的黑白訴說著我對于讀書對于文學的熱愛。那鐘幸福無需衡量，也無需計算，卻因為對于書籍的癡迷，愈加濃郁，也愈加香醇。

　　一路走來，是讀書陪伴著我，有“怒發沖冠憑欄處”的霸氣，有“言已盡而淚無窮”的心酸，還有“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的快樂。從故事到寫作，是讀書串起了我追求文字美的歷程。我幸福，因為有讀書相伴。幸福與讀書相伴而行。

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