- 相關推薦
長征策劃書精選
篇一：長征策劃書
20xx年天潤高中
“長征”活動策劃書
天潤中學高中部“長征”活動籌備策劃委員會
20xx年03月06日
20xx年天潤高中“長征”活動策劃書
一、 活動目的
為讓學生德、智、體、美等全面發展，我校特舉辦長途徒步旅行——“長征”活動，鍛煉學生身體素質、錘煉學生意志、激發學生學習、做事熱情、加強學生團隊協作意識！讓我校學生能夠以健康積極的狀態、刻苦堅毅的品格、勇往直前的精神、不畏艱險、不懼萬難的心態走出我校，步入更高層次的學習殿堂、步入社會！
二、 活動事項
（1） 活動時間：定于20xx年04月02日
（2） 活動路線：
起點：天潤高中
途經：安莊村、胡沙窩村、白廟村、科堤村、八里村（豫達學校）、劉庵村、杏蘭村、王欽莊村等8處村莊，行程達29公里，徒步行進約5個小時，中途在八里村豫達學校停留休整半個小時左右，到達目的地約用6個小時
終點：格林灣生態旅游度假區（休閑娛樂服務區、炎黃文化展演區、戶外拓展區、野生動植物觀賞區）
（3）注意事項：
a.不得在野外拋棄垃圾，不攀折樹木、不傷害動物、不污染水源、不野外用火，除了照片什么都不帶走，除了腳印什么都不留下
b.學校已配備好常用藥物、護士，學生可不用攜帶藥物
（4）注：
a.另有天潤高中第一屆攝影比賽，以沿途拍攝照片參賽
b.有關“長征”活動征文賽，返校后即開始
c.“長征”活動預計結束時間下午17:00整
三、 活動安排及要求
（1） 參加對象：天潤高中一、二年級師生及豫達學校全體師生
（2） 活動安排：
a.學生排成兩縱隊徒步行進，按年級、班級依次后排，高一（1）班為排頭，高二（2）班為排尾
b.每位同學帶紅色帽子，各班級紅旗1面（附有“天潤高中”字樣），彩旗5面
c.隊伍靠道路右側行進，每班班主任老師需在班級隊伍左側，隊伍前方1名老師領隊，隊尾2名老師注意不讓學生掉隊；
d.安全組老師負責過路口、橫穿道路時交通安全以及應對學生突發事件
e.到達豫達學校后，高一高二同學需負責照顧小學的小學生，一起到達目的地，不拋棄、不放棄
f．到達格林灣生態旅游度假區后，由度假區負責人安排迎接人員、導游等為同學們講解度假區的各功能區功能等各項事宜，而后由各班級班主任安排活動，以安全為主
g．由各班班主任安排組織學生乘車返校，應注意學生人數及安全
h.于20xx年04月08日下午1:30在主席臺集合完畢，由魏校長主持做本次活動總結大會暨攝影賽與征文賽頒獎大會
（3） 活動要求：
a.各參與活動老師一定要以學生安全為主
b.每位同學均自備衣物、早餐、午餐、飲用水和水杯
c.各班要高度重視，充分調動學生參與積極性
d.活動過程中，各班學生需嚴格按照活動指導老師要求，以確保每位同學安全與健康
e.每位老師除特殊情況外，均需參與到本次活動中
f.每個班級需準備相機2部，各班安排上報攝影師名單，沿途需攝影，于返校后每班優選10-15張照片，做為本次一同舉辦的第一屆攝影賽參賽作品，最終以展板形式以班級為單位評選
g.每班同學返校后，即開始準備第一屆有關“長征”活動征文賽，以個人形式參加
h.若學生出現任何突發事件，最近的老師需立即處理，以確保學生安全為主 i.安排負責豫達學校小學生的高一高二同學需照顧好每位小學生
（4）活動口號：不拋棄、不放棄
四、天潤高中簡介
天潤高中位于原陽縣城西南5公里，鄭滑線（s311）與西二環交叉口南200米，3路、鄭州——原陽、祝樓——原陽、雙井——原陽、蔣莊——原陽等公交車途經我校，交通便利。學校周圍魚塘遍布，綠樹成蔭，遠離城市的喧囂，是讀書求學的理想去處。現任校長魏福臣。
【辦學理念】
“培養未來高素質的領導人。”學校真正按照教育規律辦學，在抓學生學習的同時，強調綜合素質的提高。在這里，改變了通常學生“高分低能，低分無能”的局面。老師不會按照成績去評定學生的好壞，真正的一視同仁，讓每位學生體味到自己的價值所在。“學生在家是父母的寶，在校是老師的寶”是全校老師的一致觀念。
【辦學特色】
交流技能的培養
學校為學生提供多樣的鍛煉舞臺。從校內早操學生全校演講和晚上
班級演講，到校外的社區服務，給學生大量的展示自己口才，鍛煉交流能力的機會。學生通過積極的參與，真正得到了進步。
豐富的課外活動
每周學校都會組織不同類型的活動。比如2012.4月的“長征”，一天80里的徒步遠征，磨練了學生意志，增強了團隊協作意識。另外還有演講比賽、知識競賽等文藝性比賽，廣播操、拔河、接力賽等運動性競技。類型多樣的活動緩解學習壓力之外，更是增加了學生的鍛煉機會。
【激勵制度】
免費大學旅游。每學期成績優異并無違紀記錄的優秀生、成績不斷提高或者良好習慣養成的進步生、優秀學生會及班干部都可以獲得免費的大學游的機會。旅游人數可達到總人數的20%左右。至今，已經成功實施三次。分別是河師大旅游、河大新老校區游、鄭州大學城游。學生在大學，開闊了視野，又激發了自己的斗志。
【學校發展】
學校辦學兩年來，學校的人數逐漸增多，影響力增強。得到了市、縣級教育領導的認可及各級教育專家的一致好評。更重要的是獲得學生家長的認可。每學期都有學生從其他學校慕名而來。改寫了民辦學校學生流失率高的歷史。
天潤高中——夢想起飛的地方！熱忱歡迎學生、家長來校考察，歡迎優秀教師加入、歡迎各界批評指正。
五、豫達學校簡介
城關鎮豫達學校位于新車站北1.5公里，后八里莊西北角，坐北向南，西鄰原新公路，交通便利。處在這樣的環境中，可謂得天獨厚。學校占地一萬二千平方米，校內教學樓、宿舍樓、餐廳布局合理，整潔漂亮。滿園植有高大挺拔的白楊樹，四季常青的萬年松，還有撲鼻香的月季，綠意盎然的.柏樹，真可稱得上美麗如畫，景色迷人。這里是孩子成長的搖籃。現任校長李金玲。
【辦學宗旨】
培養良好習慣、激發濃厚興趣
【辦學理念】
讓老師們在這里健康快樂的生活 讓孩子們在這里健康快樂的成長
【辦學思路】
通過自我管理，讓孩子們學會承擔 通過活動，讓孩子們展示風采
通過教育，讓孩子們知理明信 通過提醒，讓孩子養成好習慣
【激勵制度】
帶上父母免費旅游去！每學期表現突出和取得進步的學生可通過“星級管理制度”評出總人數的10%帶上父母免費旅游。至今為止已參觀過鄭州科技館、鄭州博物館、鄭州大學、人工湖四大景區。讓孩子們在旅游的同時開拓視野，增長見識。
【學校發展】
自魏福臣校長接管一年來，學生人數不斷增多，各項設施逐步完善。把學生送到豫達，家長反映放心、滿意。
豫達學校——與眾不同的教學理念，培養精英的搖籃。歡迎學生家長到校參觀考察。
六、格林灣生態旅游度假區簡介
【景區名稱】
河南格林灣生態旅游度假區
【景區簡介】
格林灣，取自英文Green Bay，寓意：生態綠色森林，度假休閑港灣。 “河南格林灣生態旅游度假區”項目是河南省林業廳批準的省級森林公園，位于新鄉市原陽縣黃河故道區域內的秦莊林區，擁有林地4650畝，主要植物品種有刺槐、國槐、楊樹、杜仲等，森林覆蓋率達76%。根據《中國森林公園風景資源質量登記評定（GB/T18005-1999）》標準，經過專家測評評分為40.75分，森林綜合質量評定為一級。春天槐花四處飄香，夏季濃蔭箍天蔽日，秋天遍地碩果累累，冬天霧凇銀裝素裹。
“河南格林灣生態旅游度假區”項目以生態旅游為龍頭、森林康體為核心，以運動休閑為紐帶、自然資源為互補。依托豫北豐富的民間文化、自然風光、自然資源、優良的氣候環境及林崗沙丘富集的景觀特點，全力打造商務旅游、康體旅游、森林觀光旅游、水上旅游、科普旅游、休閑避暑、原生態民族文化旅游等旅游產品。依靠得天獨厚的環境優勢，樹立獨特品牌，打造成為“康體原生態，民族度假游”的旅游圣地。
【景區規劃】
“河南格林灣生態旅游度假區”在規劃設臵上，主要分為四個區域：休閑娛樂服務區、炎黃文化展演區、戶外拓展區、野生動植物觀賞區。
休閑娛樂服務區位于格林灣生態旅游度假區西部，該區總面積約1116畝，規劃景點建設和活動項目有：游客服務中心、格林灣水上樂園、溫泉養生區、商務度假村、原生態養生區、行政區。
炎黃文化展演區位于度假區的中西部，該區總面積約1148畝。規劃景點建設和活動項目有：毛氏祭祖廣場、沙雕廣場（宰相文化）、紀念林種植園。
戶外拓展區位于度假區的中東部，該區總面積約800畝。規劃景點建設和活動項目有：森林拓展、野戰訓練營、蒙古風情園。
野生動植物觀賞區野生動植物觀賞區位于度假區的東南部，該區總面積約570畝。規劃景點建設和活動項目有：野生動物馴養繁殖基地、圍獵場。
七、工作人員及工作安排
天潤高中
1、長征活動工作安排
（1）領導小組： 魏福臣（校長） 劉聚昌 董向前
（2）班主任組： 劉聚昌 張丹華 秦玲玲 王新生 馬元鋒 趙海芳
（3）留守小組： 李慧峰 賀紅娟 郭欣利 范有芳 徐紅娟 梁尚儒 毛淑利 江慧娟 杜春萍 肖 冰 袁喜香
（4）領 隊： 鄭豫川
（5）安全小組： 董向前（組長） 呂保鶴 賈智勇 張利敏 雷玉婷 李晨茵 趙志林 賈婷婷 費 柯 陳玉麟 張恒偉
篇二：長征策劃書
一、活動背景：
作為一名21世紀的大學生，應該心中時時刻刻不忘長征精神，應該發揚“吃得苦中苦，方為人上人”的`品質。同時應熱愛運動，積極參加體育鍛煉，作為一個健康陽光的大學生。
二、活動目的：
通過本次活動，旨在培養各位同學的愛國熱情，同時體驗老一代革命先烈的艱苦經歷，是同學們樂于吃苦，生活樸素。并且鍛煉同學門的身體。特策劃本次長征趣味運動會。
三、活動主題：
從艱苦中學習，從運動中成長。
四、活動時間：
20xx年3月30日~3月31日
五、活動地點:
學院運動場
六、主辦單位：采礦學社
承辦單位:金采技術部
七、活動流程：
1、 由本學社將活動策劃書交至院團委進行審批。
2、 本社召開各部部長會議，本社委員會向各部門下發活動安排及活動規則通知。確定活動時間及活動時應注意的問題。
3、 各部門召開本部會議，確定參賽人員及代表隊口號。
4、 由各部部長組織各部成員活動有序進行，活動共分十個部分；.起點為湘江，途徑烏江，途徑遵義，四渡赤水，南渡烏江，巧渡金沙江，搶渡大渡河，過雪山，過草地，途徑吳起鎮，會寧會師。活動場地示范圖
5、 最后各部于足球場中心集合，舉行會師儀式，合唱歌曲《紅軍不怕遠征難》。 6、 由組委會宣布獲獎名單，對獲獎個人及獲獎部門進行表彰。
篇三：以長征為主題的活動策劃
一、 活動主題：
“傳承長征魂，展望未來景”。之“一站到底”
二、 活動背景：
眾所周知，從1934年開始到1936年結束的長征，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年的時間里面，紅軍輾轉十四省，突破幾十萬敵軍的包圍封鎖，唱響戰略轉移的凱歌，是人類近現代戰爭史上，凡人譜寫的英雄史詩。時至今日，戰爭的硝煙雖已散去，但新的挑戰也悄然而至??.國內收入不平衡、東西差距巨大、貧富分化嚴重、日益不穩定的我國周邊國際環境、國內民族分裂勢力、經濟全球化等等。面對如此多的挑戰，我們新一代大學生作為祖國未來的脊梁，就更應該勇敢地站在時代洪流的最前方，為祖國迎接、克服這些挑戰。而這期間，“長征魂”這一精神支柱就更不可或缺了。
三、活動意義：
長征的勝利表明中國共產黨和中國工農紅軍是一支不可戰勝的力量。那么新時代的“長征”就必將會證明我們新時代的大學生同樣也是一支不可戰勝的力量。通過本次“一站到底”的活動，旨在加強同學們對長征知識的了解和長征精神的領悟以及對自己所處時代背景的了解，培養同學們的思維的敏捷力和憂患意識，以期達到塑造未來社會精英的目的。
四、 活動時間：
前期準備：3月25日至4月10日
宣傳工作：4月11日至4月12 日
活動時間：4月13日和4月14日（晚7:30至9:30）
五、 活動地點：
階梯教室
六、 活動前期工作：
1、3月25日，由辦公室召集各部成員開會，布置活動期間的各部工作任務，各部均派兩人參加，會后將各自任務布置下去。辦公室需要將兩晚活動的'參與人數進行規定，觀眾人數不限。（在確定人數時，可參照CETV“一站到底”欄目）建議：每一場活動參與人員為10人，每晚活動由前后兩場組成，中場隔開。
2、3月26日至3月31日，由學習部搜集關于長征的資料、我國現國內外環境（政治、經濟、文化等）的資料、在我國發展過程中優秀大學生所起作用的資料、未來我國發展前景的資料。（包括文本、歌曲、短片等形式、形式越多越好）3月31日上午，學習部將所搜集的資料進行系統性的整理、熟悉，中午之前將資料交予辦公室，下午辦公室人員將資料進行熟悉。
3、4月1日至4月3日，辦公室及學習部將資料進行進一步整理，整理出在該次“一站到底”活動中所提的問題，大概300個左右，可再多一些，以作備用。活動中所提問題的形式可以多種多樣（可將《我愛記單詞》欄目的活動形式吸納進來。比如播放一段以長征為主題的歌曲，讓擂主和挑擂者搶唱下一句或搶答歌曲名。）所提問題要盡量簡潔。4月4日上午，將所提問題打印出來。
4、3月25日至4月9日，由宣傳部按本次活動的主題設計出一張宣傳報（最好一式兩份，作為備用），在4月11日上午8點之前，將展板置于生活區展出。4月11日和4月12日，需宣傳部派人定期維護。4月11日和4月12日中午（最好在午飯前
后），由組織部組織報名并統計報名人數，4月13日上午交予辦公室，由辦公室人員負責進行整理。（應積極號召會內人員參加）（在組織報名時，可由宣傳部派兩人身穿紅軍服裝進行宣傳其中一人手拿沖鋒號吹號，也可播放紅軍沖鋒號的樂聲來吸引同學們的注意）
5、3月25日至4月9日，由外聯部負責活動中小禮品的采購和紅軍服裝的借或租賃。（“一站到底”的擂主每戰勝一名挑擂者就獲得一個小禮品）小禮品數量由辦公室制定的活動參與人數來定。
6、宣傳部要在活動準備期間選出兩名主持人，一男一女。
7、宣傳部需要在活動前將活動中要播放的短片、音樂制成PPT，以便于操作。
8、活動開始前，要準備好筆記本電腦、麥克風、音響、燈光等設備。
七、活動流程：
1、要求活動參與者和觀眾必須7:30之前到達階梯教室。
2、6:30由宣傳部和組織部負責整理活動現場。
3、活動前，先播放幾段長征題材的短片（例如《飛奪瀘定橋》的視頻短片），以制造氣氛。在活動臨開始的時候，播放短片《DID YOU KNOW》，（第二晚再找另外一個勵志短片）隨后，活動開始。
4、活動期間，活動要緊湊，在8:25左右進行中場休息，大約10分鐘，播放長征組歌。8:35左右，繼續活動，直至9:30活動結束。在參與活動選手和觀眾退場時，繼續放長征組歌。
5、活動共兩晚，除播放的音樂、短片不一樣外，其余皆一致。
6、活動形式是男女主持人輪流提問，擂主和挑擂者在規定時間內搶答（30秒），擂主每戰勝一名挑擂者就獲得一個小禮品，當挑擂者戰勝擂主時，擂主所獲小禮品統歸挑擂者所有，舊擂主拿一紀念品離場（放離場音樂），且挑擂者成為新擂主，隨后活動繼續，當擂臺上只剩一人時，該人可選擇再回答兩個問題獲得更多禮品（其中一題回答錯誤就所獲禮品減半離場），也可選擇立刻帶所的禮品離場，該人離場后，一輪活動結束，然后開始第二輪活動。
7、后臺需要有人負責用電腦播放音樂、短片（PPT）。
八、活動預算：
1、小禮品100元
2、紅軍衣服可以借，租的話90元
3、礦泉水8瓶12元
4、其他費用20元
總計：132至222元
策劃人：組織部 林桐宇
20xx年3月21日
篇四：“學長”帶你走長征策劃書 8份
鄰里文化節之“學長”帶你走長征策 劃 書
責任人：步青學區黨員服務中心
一、活動背景
70年前，中國共產黨領導紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎。這一偉大歷史事件，是中國共產黨人的驕傲，是人民軍隊的光榮，是中華民族的自豪。為了紀念紅軍長征勝利70周年，溫州大學結合自身實際，推出以“踏先烈足跡，揚長征精神”為主題的環步青“長征”活動，各報名代表隊將以團隊為單位，在“長征”路上挺過艱難險阻，最終到達目的地！
二、活動主題
走“長征”之路
三、活動目的
70年前，紅軍將士由于第五次反圍剿的失利，被迫進行長達兩萬五千里的戰略轉移，革命先烈為了保存實力，歷經了雪山、草地等重重險阻，終于完成了這次偉大的戰略轉移，保留了紅軍的剩余實力，使得星星之火得以燎原。我們都是90后，生活環境相對優越，大多數人缺乏吃苦精神，所以我們要通過對紅軍長征的緬懷，學習紅軍將士不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，為祖國的富強與民族的崛起奉獻自己的力量。
四、活動時間
20xx年11月20日
五、活動地點
溫州大學南校區
六、參加對象
黨員代表及相應下寢室的成員
七、舉辦單位
步青學區黨員服務中心
八、活動流程
(一)、活動路線一
第一站：遵義會議（地點：東大門）
1、所有代表隊在東大門口集合，以黨員為組長，各代表隊成員以團隊（寢室）為單位集合，黨服工作人員核對各組信息（主要是各小組黨員名字及小組人數），黨服工作人員做好表格的數據記錄（一式二份，一份留存，另一份送達終點做統計 見附錄一）
2、各代表隊準備完畢，由委員會主席宣布活動規則及注意事項，并宣布活動開始，各代表隊在“遵義會議精神”的指導下踏上“長征”。
3、為個代表隊分表取名為紅一方面軍，紅二方面軍，紅四方面軍等，并為每個隊員貼代表各自隊伍的胸章。
第二站：四渡赤水(地點：春華秋實)
1、在雕塑處逆時針跑四圈，工作人員在旁邊記錄圈數完成后在路上集合（雕塑西面即遠離大門的一側的大路上）
2、在集合處由工作人員（一對一）問答，根據答案對錯分為兩條路線。（答案答錯選第三條路線，題目詳見附錄三）
3、委員會給各代表隊發放小組表一份（主要是組員名單及后面活動流程的敲章、記錄分數用，具體樣式見附錄二）
第三站：華表
在華表處有工作人員（一對一）回答，只有一次回答的機會。若問題回答不出來，則通過游戲過關。若不能完成游戲者，需接受懲罰，并必須走步青主干線。能夠順利回答問題獲完成游戲的，則按活動路線二進行。（題目詳見附錄三）
1、游戲規則：
搭橋過河， 規則：每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，即報紙。由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，繞華表一周，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。待全部隊員都進行過此項游戲后方可進行下一個點。
2、懲罰規則： （1）、隊長做俯臥撐30個。（若集體平分則根據男生數量翻倍） （2）、隊長跳繩200下。
第四站：爬雪山 過草地（地點：黨服辦公室及步青主干道）
從黨服辦公室下往上爬，到三樓辦公室門口蓋章，并摘取紅旗。沿步青主干道，至9號樓蓋章。每次必須前面一個章蓋好后才能蓋下一個章，并且每次蓋章都要點人數。 第五站：游擊戰（地點：化材樓）
1、 在化材樓設點，在進入化材前設置告示牌及懸賞通告（包括具體獎勵，見附錄三）。 2、 每個代表隊進入化材前到工作人員處記錄時間，之后可以上樓尋找敵人。敵人分為
不同等級，數量不同，顏色不同，所藏地點隱秘度不同，所獲獎勵也不同。每組限抓五名敵人，至少三名，若半小時未抓足三名也可在樓下工作人員處簽字敲章后選擇離開。
3、 “抓獲”敵人后到樓下工作人員處登記分數并蓋章（在小組表俘虜欄中填寫相應編
號及分數并在每個分數上蓋章。活動后工作人員將卡片回收。 第五站：飛奪瀘定橋（地點： 南校排球場） 完成游戲通關。
1、定點投籃，小組成員總共投球30次，然后平均分配，最后小組成員投進球的.總和為13個即進入下一輪。失敗則進行定距離運球。
2、定距離運球、定點投籃完成后小組成員按照工作人員布置好的場地運球兩圈。 如果定點投籃未完成則在做完定距離運球后將由工作人員為其指定路線前往下站。 該站需要器材：6個籃球，6個障礙物。 第六站：會師站（地點：南校司令臺）
小組成員在奔向終點前繞足球場奔跑一圈后沖到主席臺，計時結束。小組最終成績為終點計時時間減去所掙積分時間。
（二）、活動路線二：
前兩站與路線一相同。
第三站：過草地（地點：12號樓）
在12號樓蓋章，每次必須前面一個章蓋好后才能蓋下一個章，并且每次蓋章都要點人數。
第四站：華表
和活動路線一中的相同。
第五站：爬雪山 游擊戰（地點：生環樓）
1、 從生環樓下往上爬，頂樓蓋章，并摘取紅旗。每次蓋章都要點人數。
2、 在前往蓋章的同時，在生環樓設點，在進入生環前設置告示牌及懸賞通告（包括具體獎勵，見附錄四）。
3、 每個代表隊進入生環前到工作人員處記錄時間，之后可以上樓尋找敵人。敵人分為不同等級，數量不同，顏色不同，所藏地點隱秘度不同，所獲獎勵也不同。每組限抓五名敵人，至少三名，若半小時未抓足三名也可在樓下工作人員處簽字敲章后選擇離開。
4、 “抓獲”敵人后到樓下工作人員處登記分數并蓋章（在小組表俘虜欄中填寫相應編號及分數并在每個分數上蓋章。活動后工作人員將卡片回收。 第六站：飛奪瀘定橋（地點：南校足球場排球場交接處）
隊內成員繞操場跑兩圈。起點終點均為南校足球場和排球場交界處。 第七站：會師站（地點：南校司令臺）
小組成員在奔向終點計時結束。小組最終成績為終點計時時間減去所掙積分時間。
（三）活動路線三
前兩站和活動一、二中的相同。
第三站：強渡大渡河(地點：過河)
1、渡過了河，在此處設點為A。工作人員介紹兩條路分別通往物電樓。一條為近路（從音樂廳直接到達服裝樓最后到達物電樓），此處設置多名人員手持水槍，模擬槍林彈雨，遠路（從音樂廳經過美術樓，再到達服裝樓）沒有水槍，各代表團在黨員領導下迅速作出突圍決策，選擇路線前進。
2、遠路在2號樓A座拐角處設置第一次敲章，近路在A設點處敲章。
第四站：游擊戰(地點：物電樓前)
4、 在物電樓設B點，在進入物電前設置告示牌及懸賞通告（包括具體獎勵，見附錄四）。
5、 每個代表隊進入物電前到工作人員處記錄時間，之后可以上樓尋找敵人。敵人分為不同等級，數量不同，顏色不同，所藏地點隱秘度不同，所獲獎勵也不同。每組限抓五名敵人，至少三名，若半小時未抓足三名也可在樓下工作人員處簽字敲章后選擇離開。
6、 “抓獲”敵人后到樓下工作人員處登記分數并蓋章（在小組表俘虜欄中填寫相應編號及分數并在每個分數上蓋章。活動后工作人員將卡片回收。
第五站：飛奪瀘定橋(地點：天鵝湖前)
1、 在物電樓出來后，天鵝湖前的空地設置C點，做障礙游戲。
2、 每組挑選3個人，在原地正傳5圈，反轉5圈，搖搖晃晃的人作為傷員，貼上傷員標志，其他人作為生力軍要幫助傷員。
3、 第一關 地雷陣狡猾的敵人在前方設置了地雷陣，勇士們突破防線吧！（詳見附錄五）
4、 第二關 瀘定橋
突破地雷陣，勇士們，真正的挑戰在前方，只有13根繩索的瀘定橋，需要邊鋪木板邊前進，稍有不慎，湍急的水流會把你沖向遠方！（詳見附錄六）
第六站：爬雪山 過草地(地點：建工樓)
過了瀘定橋就前往建工樓，在建工樓下設D點。
1、 第一關 爬雪山（地點：建工樓D座）
從建工樓下往上爬，到頂樓團學辦公室門口蓋章，并摘取紅旗，下樓至實驗室門口蓋章，每次必須前面一個章蓋好后才能蓋下一個章，并且每次蓋章都要點人數。
2、 第二關 過草地（地點：建工樓中庭）
（詳見附錄七）
第七站：勝利大會師（地點：南校司令臺）
在工作人員的指揮下，突破重重艱難險阻的勇士們沿南面小路前往西運動場會師。 各代表隊將自己的表格交給終點的工作人員，統計時間并減去活動一中所獲得的時間獎勵，給代表隊領取實物獎勵。
九、前期準備
1、場地申請負責部門：義工隊。
2、活動材料負責部門：辦公室。
3、活動人員分配。
（1）、義工隊和網宣部主要負責路線一上的活動以及場地布置。
第一站：2人 第二站：4人 第三站：3人 第四站：3人 第五站：7人 第六站：2人 第七站：1人
（2）、組織部和黨務部主要負責路線二上的活動以及場地布置。 第一站，第二站，第四站見活動路線一人員安排。 第三站：2人 第五站：7人 第六站：2人 第七站：1人
（3）、辦公室和學習部主要負責路線三上的活動以及場地布置。 第一站、第二站見活動路線一人員安排。 第三站：7人 第四站：7人 第五站：2人 第六站：5人 第七站：1人
4、活動宣傳（詳見宣傳策劃） 5、活動報名（詳見附錄一）
篇五：萬人長征跑策劃書
主辦:安徽體育運動職業技術學院社會體育系
承辦：社會體育系團總支、學生會
協辦：社會體育系學生會文體部
20xx.11.12------20xx.11.15
劃書
目錄
1、 封面……………………………………………………….
2、 目錄………………………………………………….........
3、 我們的實力……………………………………………….
4、 活動簡介……………………………………..…………...
5、 活動來源………………………………………………….
6、 活動宗旨………………………………………………….
7、 活動分量………………………………………………….
8、 活動流程………………………………………………….
9、 比賽議程………………………………………………….
10、 資源安排………………………………………………….
11、 活動預期效果與影響……………………………………
12、 活動經費預算表………………………………………….
13、 活動寄語…………………………………………………
14、 活動注意…………………………………………………
15、 后記……………………………………………………….
16、附表…………………………………………………………
三、我們的實力
安徽體育運動職業技術學院是我省唯一一所省
屬專科全日制高等體育院校，學院的前身為安徽省體育學校，創辦于1954年，2001年升格成立安徽體育運動職業技術學院。
學院為國家培養了近萬名各類體育人才，有17人次獲得世界冠軍，2人次打破世界紀錄，20人次獲得亞洲冠軍，18人次打破亞洲紀錄，近400人獲得全國各級各類比賽冠軍。學院升格以來，更是碩果累累，在全國第十屆運動會上，我院學生共獲金牌5枚、銀牌4枚、銅牌3枚，為我省競技體育“十運回升”做出了突出的貢獻。在全國第六屆城市運動會中，我院又獲6枚金牌、3枚銀牌、3枚銅牌，包攬了我省在“六城會”上獲得的所有金牌。在北京奧運會上，鄧琳琳與隊友出色合作奪得女子體操團體金牌，圓了安徽24年奧運金牌夢想；許莉獲得女子自由跤銀牌，取得安徽摔跤項目歷史性突破。在全國十一運會上，我院培養和輸送的81名學生參賽，共獲金牌7枚、銀牌6枚、銅牌3枚，為我省競技體育“十一運突破”做出了突出的貢獻。在第25屆貝爾格萊德世界大學生運動會上，王自豪、李孟強代表國家參加男子雙人十米跳臺比賽獲冠軍，為國為省為院爭得榮譽。
四、活動簡介
1、活動名稱：安徽體院首屆“萬人長征跑”比賽。
2、活動對象：社會體育系11屆在籍學生與部分教職工。
3、活動主題：跑長征，悟精神。
4、活動口號：我運動，我健身，我快樂。
5、活動形式：以班級為單位，師生情誼深為根基的徒步長跑形式。
6、活動時間：20xx.11.13
7、活動地點：安徽體育運動職業技術學院
五、活動的來源
為了響應十八大······的開展，豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高同學們的身體素質，展示我院大學生的強健體魄，培養全面高素質人才；同時讓大一新生能更好更快的融入豐富多彩的大學生活，感受我學院大家庭的溫暖，營造活力四現的校園生活氛圍，我們將舉行一場萬人長征跑的比賽。
六、活動宗旨
（改） 本次活動將是新生在新生活，新起點中展示個人與團隊的毅力與能力的最佳時機，打造多個校園明星。大賽將凝聚學院新元素，促進各班同學間的`交流，促進老師與同學們的師生情，展示活力新坐標，通過此次長征跑比賽，培養當代大學生敢吃苦、敢流汗的堅毅品格，促使同學們走向充滿活力的大學生活，全面提高同學們是素質。
此次活動通過社體系團總支與系學生會的組織，充分發揮資源優勢，開辦本次活動，力求為學院注入新鮮的活力，增強校園魄力，也為廣大新生提供全新的展現舞臺，開拓更廣闊的發展空間。
本次活動將以班級為單位，秉承公平，公正，公開的賽事原則,在全院新生中掀起一場體魄狂潮。
七 、活動分量
1、賽事開放，
2、活動將邀請院系領導講話，為活動致辭，宣布比賽開始。
3、本次活動將動員部分教職工一起參與長征，與學生們手連手、肩并肩。
4、獎品將由系里領導頒發，在我系具有最高榮譽。
八、活動流程
1、活動申請：（1）系團總支書記（張麗然）通過
（2）社體系副主任（程慶）通過
2、活動前通知：各班輔導員通知
【長征策劃書】相關文章：
長征策劃書10-03
大學生長征活動策劃書范文11-28
“長征”作文10-28
長征的作文10-27
長征精神作文07-27
我的長征作文11-03
《長征》教學反思07-23
關于長征作文06-01
我的長征作文05-06
論長征精神作文07-09