成長的滋道初中作文5篇
導語：成長也要有一碗辛辣的湯，逼自己喝下去，讓意志力得到滋養。下面由小編為您整理出的成長的滋道初中作文5篇內容，一起來看看吧。
成長的滋道初中作文1
成長是什么？成長是一個音符，在生活的道路上唱響不同的歌；成長是一個風鈴，在一生中被吹出叮叮當當讓我們長大的故事；成長史一篇童年的畫冊。在長大后翻開，看到童年的自己……相信每一個人都有屬于自己的成長故事！
小的時候我喜歡買一些不該買的東西：筆記本還潔凈如初，就要嫌封面不好看；集郵冊只用了兩頁，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西，被我的“火眼金睛”發現了，都難以逃出我的購物車！
直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工，他的工作很辛苦，家里也非常貧窮，她的女兒每天放學后都只能在媽媽工作的街道上，找個路燈下面的空地，在昏暗的燈光下刻苦讀書。
她沒有漂亮的衣服，沒有多功能鉛筆，沒有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，幾乎每一頁都有用鉛筆寫字的痕跡，然后又被鋼筆一遍又一遍的書寫。
讀了這則新聞，看了她的照片，這個懂得珍惜和節約的小姑娘深深感動了我。再看看我的房間里，毛茸茸的小熊在想我招手；塑料小狗在沖我眨眼；小馬的鑰匙鏈在閃閃發光……難道這些都該買嗎？我偷偷地下了決心，改掉我亂花錢的毛病！
這個暑假，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術品吸引了。我摩拳擦掌準備沖向柜臺，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過一件好看的商品。正當我抱著一堆物品準備交錢的時候，忽然看到一個小女孩的身影，她蹲在墻邊寫著什么。好熟悉的背影啊！似曾相識！我想起來了，她像極了那個幫我下定決心改掉亂花錢的壞毛病的小姑娘的背影！想到這里，我攥著錢的手又縮了回來，轉身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給媽媽。
我覺得成長是鋪在我們腳下的道路，即使它兩旁并不鋪滿鮮花，但總有一天，它會帶著我們通向成功人生的大門！
成長的滋道初中作文2
成長：意味著什么？ 意味著你的生命之船悄悄地揚帆起航；意味著你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿；意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……
成長的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的什么？
成長中定有波瀾，不可能一帆風順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現？生活中有成功也有失敗，不然何言體現成功。
去年，不知怎的，學習成績一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過，鬧也鬧過，但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我：學習是扎扎實實的過程；媽媽開導我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來；同桌安慰我：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細細琢磨慢慢品味，終于豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學習作風。上課不再犯困說話，下課不再瘋鬧，晚自習也不再遲到，堅持做到今日事今日畢。每天把固定的知識學好，并且做到課前預習，課中學習，課后復習。對于疑難問題的.破解，要請教同學、老師，做到舉一反三，觸類旁通，同時在學習中細分重點，歸納整理等等。功夫不負有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的前十，我終于從低谷中爬了上來，我還會繼續向上爬，爬到我覺得最理想的高度。
這是什么滋味？這是：努力時是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。
但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經諄諄教導我們：人生在世不可枉費光陰，一定要活得認認真真，踏踏實實。是啊！就好像老師一樣。如今分別在即（語文老師即將退休，離開她這個工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨著成長中的一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我們將各奔東西，從此不在同一片藍天下嬉戲，酸楚中又帶著一絲無奈。
總之，在成長中我們會遇到人生低谷，也會邁上生命頂峰；也會面臨著許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會品嘗，這便是成長的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對，因為敢于直面生活的人才能體會到生活的真諦！ 因為有酸甜苦辣的人生才是最美麗的人生！
成長的滋道初中作文3
成長中總是充滿期待，渴望，或是幻想，給我的生活不斷地填充著酸甜苦辣，讓我眺望人生的精彩。我就是這樣期待著，成長著……
當我剛剛開始熟悉這個世界時，我擁有著一個女孩的天真爛漫是，我踏入了幼兒園，梳著兩個羊角辮，一手拿著玩具，一手還握著棒棒糖，總喜歡沒理由的傻笑……大人們總說我很幸福，我強掩著微笑，假裝自豪的點點頭，卻怎么也抑制不住那意思羨慕與失望，兩顆黑葡萄般的眼睛，不停的被兩位背著書包走在路上的小學生所吸引。我嘟著小嘴，第一次品嘗被渴望所浸泡過的心，酥酥的，情不自禁的被他牽走。不知為什么，第一次渴望的感覺便深深地印在小小的我腦海之中，我至今都還記得當初見到小學生的誠惶誠恐，機動，羨慕，還一時怔了半晌。期待將女孩的天真可愛描繪的有聲有色，那童年的小小夢想，點燃了他的眼睛，更點燃了他的心。女孩便從此擁有了自己的個性，不張揚卻堅定！
我終于實現了自己的夢想，那那幼兒時期一直縈繞心頭的夢。九月一日開學的那一天，我背著嶄新的書包，書包很輕，但承載的是我心中的渴望，將在這里被放下。我最早的來到校門口，欣喜若狂，認真端詳著屬于自己的學校，圓滾滾的臉頰泛起了紅舟……剛上學不久，我便又有了新的期待，瞧，那左臂上有三條杠杠的學哥學姐多威風呀！我也渴望有那三條杠杠。不過我很清楚。這個可是需要自己的努力的。我開始認真寫作業，積極幫助老師和同學……我好不吝嗇的付出了自己的汗水，結果也自然令人滿意。從那一天起我明白了自己與期待的距離是靠艱辛的汗水拉近的。
而今，我已經逐漸成長為少女，有自己的思維，但同樣擁有著期待。我想長大后，離開父母的呵護，成為能在高空搏擊風雨的雄鷹！
暮然回首，我會有趣的發現兒時的自己是那么天真，甚至思維有些荒謬，但那曾經畢竟是我努力打拼過的地方。沒錯，成長的過程就是這樣，這更是成長的滋味，無限美好，無限期待，無限憧憬。
成長的滋道初中作文4
提起葡萄，人們會想到“酸”這個字眼，其實并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中，咬破那層酸酸的葡萄皮，會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔，但若不小心，會咬到葡萄籽，一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中還存在葡萄的香美滋味。當然，葡萄的滋味有很多種，一開始，總是吃到父母剝了皮的葡萄，成長的過程中，我們會自己不斷學習去品味葡萄的滋味，體會成長的滋味。
雛鷹出生不久后，就會被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對于小鷹來說是一個艱辛的過程，這個過程充滿了荊棘、挫折與痛苦，甚至失去生命。所以這個過程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鷹經得住考驗，經得住磨難，他最終會展翅高飛，翱翔在蔚藍的天空上。這時，曾經受的苦痛也算得上值得了。
一篇好的文章，是因為它的情節曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對于那些平鋪直敘的文章，淡而無味。對于那些故事情節復雜的文章，讓人越品越有味道。平庸的寫法，難以表達復雜的生活；簡單的安排，不易表現豐富的內容。文章越復雜越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入勝。文章反映生活，人的生活隨時都處于成長之中。文章的曲折象征成長的曲折，成長的曲折給成長又添一味。
美味的佳肴是用多種調味料調出來的。人們喜歡佳肴的原因，也是因為細細品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西，一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生，在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味，可以讓人多一份見識，多一份閱歷。
成長的滋味，有葡萄的酸甜，又有雛鷹練飛的苦，有文章的曲折，還有苦惱，辛酸。這些滋味像調味料一樣為我們的生活調味，成長的滋味越多，我們的生活就會更精彩。
成長的滋道初中作文5
門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的，我們在慢慢的成長，成長過程中，我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。
成長的味道——酸
成長過程中，心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長，也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報一大堆興趣班，搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過，當我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時，我們總有一個問號——為什么爸媽要毀滅我們的美好的童年呢？每當這時，心里總是酸酸的。
成長的味道——甜
人總會有好朋友，最喜歡的老師，而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅，她總是在我最需要時出現，她陪我一起努力學習，幫我分擔憂愁，有一次，我學習一下退步了很多，當老師那失望的眼神看向我時，我傷心欲絕，是她，拍了拍我的肩膀，對我說：“沒關系，下次繼續努力，我們一起加油一起進步”我抬頭看了看她，點點頭，然后與她一起開心的笑了笑，這就是甜的味道，比棒棒糖還甜！
成長的味道——苦
成長中的苦比咖啡還苦，六年級，為了考進好點的初中，每一個同學都在題海戰術中遨游，我自然也不例外，每天出來吃喝拉撒，就是做作業，看書。搞得我一個頭兩個大，每次我都用沒關系，過了這一陣，就可以好好放松一下了，這句話來激勵自己，可來看成績時，我的努力全都白費了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺。苦的滋味真難嘗。
成長的味道——辣
進入初中，我們青春的火在燃燒，每一個人都充滿活力，看！運動場上，火辣辣的太陽照射著活力十足的同學們，歡呼雀躍的啦啦隊，緊張興奮的運動員，還有震耳欲聾的加油聲！這就是富有青春活力的辣。
在成長過程中，如果酸甜苦辣全都具備，那也不枉此一生了，你們說是吧？
【成長的滋道初中作文】相關文章：
成長的千滋百味作文02-22
愛的滋高一作文09-10
跆拳道伴我成長作文06-08
多滋多味的愛作文08-02
誦讀經典，潤滋心靈作文05-31
讀道獨到初中作文03-19
道不盡的母愛-初中作文02-19
我與綠道初中作文04-28
道不出的愛初中作文04-05