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小學第二學期綜合學科組的教研計劃

時間:2022-11-23 23:38:31 學期計劃 我要投稿
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小學第二學期綜合學科組的教研計劃

  一、工作思路

小學第二學期綜合學科組的教研計劃

  結合本學期學校工作計劃及教導處工作計劃,綜合組本期將以常規建設為保障,以校本培訓為依托,以信息技術為載體,各學科以特色項目建設為抓手,強化隊伍建設,發掘師生潛能,繼續發揚全組齊心協力,形成綜合組內集體攻關,分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學科素質和綜合組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向專業成長,特制定本計劃。

  二、工作目標

  我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息、科學、英語等學科。活動安排遵循理論指導的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。

  1、各教師立足本學科陣地,扎實推進素質教育,努力改革課堂教學,重視學生學法指導,提高教學效益,使學生全面、全員、全程、主動參與教學過程,促進其綜合素質的提高。

  2、根據學科特色,努力創新富有實效的教學方法,提供學生參與創新學習的機會,留心收集創新學習的案例,并多撰寫論文和教學反思,爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在學區、市級以上參加評比。

  3、各科教師團結協作,發揮特長進行興趣課教學,并落到實處。

  4、組內各教師本學期目標:

  (1)、體育組應重視隊列訓練和廣播操的教學并組隊參加學區田徑運動會,目的是培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質,爭取在學區、市級舉行的比賽中取得好成績。

  (2)、美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養。教師學生應多出好的作品,在盡可能的地方展示學生的風采。

  (3)、音樂組致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞蹈、合唱的訓練,持之以恒輔導特長生,為以后的比賽多做準備。

  (4)、信息技術組應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養,向學生傳授現代網絡技術,提高應用能力,積極參加學區、市級以上的比賽。

  (5)、科學組應發展學生的思維能力,享受團結協作帶來的成果,并能在上級比賽中取得好成績。

  (6)、英語組應重視學生聽力和英文書寫能力,提高學生的口語水平,多爭取參加上級部門舉辦的比賽。

  三、具體措施

  1、開展課程標準的學習,把握課標精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段,期初在組內開展新課標精神的集中學習,討論教案的注意事項。

  2、繼續加強教師的而理論和實踐學習,采用理論聯系實際,集體學習與自學相結合的方法,做好課后教學追記,鼓勵教師能一學期讀一本教學專著,使先進的教學思想扎根于每位教師心中,從而有的方式指導自己的教學實踐,更好地教學服務,增強教師整體素質。

  3、落實教學常規制度,要嚴格按照教導處要求認真備課,備課應比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創出自己本學科的特色。每月底進行一次教學常規工作檢查。

  4、充分發揮教研組作用,教研組長配合教導處共同落實各項教研活動,如教學常規檢查、成績抽檢、問題研究等工作開展。本學期本教研組計劃開展一下活動:每天課余時間為教師自由學習時間,并多次集中學習,本學期聽課要滿20節,老教師有特殊照顧幾節,鼓勵教師們互評互聽,做好書面評課,營造良好的教研氛圍。

  5、教研組做到教研活動專時專用,活動要有內容、有記錄、有組織。

  6、組內活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課,教學設計的探討,課件制作學習,學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會等等。

  7、嘗試針對課堂教學中出現的普遍現象,發揮教研組集體的力量探討解決的方法:全組教師自覺上網學習,讀書閱讀(雙月一次),記下自學反思、心得體會,不斷改進教育教學行動,提升自身的反思能力,學期中、末各檢查一次。

  8、完善校本教研,提高全組教師理論水平和教學實踐能力。

  9、組織教師積極參加各種教學技能和論文等競賽,并組織學生參加各種校內外競賽,促進能力培養,培養學生有所愛好。

  10、積極認真參加區、市教研活動,做好活動記錄:珍惜各種公開教學和經驗交流活動,并積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學習提高。

  11、加強師德教育,激勵全體教師講求工作態度和教學方法,提高自身素質,熱愛學生,尊重學生,以自身人格魅力感染學生,樹立良好形象,爭生模范。

  四、具體安排

  二月:

  1、各學科教材講習

  2、各教師制定教學計劃

  3、教研組檢查、評定各種教學計劃

  4、新課標學習

  三月:

  1、教學檢查反饋

  2、集體備課

  3、科學、音樂組老師上課

  4、教師各學科雜志閱讀

  5、教學備課常規檢查

  四月:

  1、檢查反饋

  2、期中考試

  3、集體備課、音樂組老師上課

  4、師德學習

  5、備課常規檢查

  五月:

  1、檢查反饋

  2、參加學區田徑運動會

  3、教師讀書活動

  4、科學、英語組老師上課、說課

  六月:

  1、技能課期末考查

  2、學期工作總結

  3、期末復習、考試

  4、材料歸檔

  5、教師年度考核

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