有趣的漢字的初中作文
中國漢字博大精深,也非常奇妙,奇妙到許多字很像,令人眼花繚亂。
記得以前,李老師教過我們一篇課文,叫《釣魚的啟示》。在這篇課文里,有兩個極其相似的漢字,分別是“釣魚”的“釣”和“魚鉤”的“鉤”。由于這對“兄弟”長得太像了,所以我經常搞混。
第二天中午,李老師布置的作業是《釣魚的啟示》的練習冊。在做“看拼音寫詞語”時,我發現有“diaoyu”這個詞。我的.腦海里馬上浮現出“釣”和“鉤”這兩個字。到底哪一個字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒有帶。怎么辦?我突然相起一個方法——“點兵點將”。點到最后,我點到了“鉤”。于是,我不假思索地寫下了“鉤”。
過了一天,李老師把練習冊發了下來。我以迅雷不及掩耳之速翻開前一天的作業。“咦,怎么沒有滿分?”我驚訝地說。在課題旁邊的分數不是一百分,而是九十八分!我用雙眼掃描了一下,馬上發現原來是“diaoyu”的“diao”寫錯了。那么,到底要怎么寫這個字呢?
這時,李老師開口了:“這次,有很多人把‘釣魚’寫錯了。老師告訴你們一個口訣。”聽說有口訣,我馬上把目光聚焦在李老師身上。只見老師不慌不忙地把“釣”和“鉤”寫在黑板上,指著它們說:“你們看,魚鉤是個鉤子,所以‘鉤’里面也有個小鉤;而釣魚需要蚯蚓,‘釣’里的小點就是蚯蚓。”原來漢字這么奇妙,我們可以聯系它的含義。再加以想象,就能形象地記住它。我暗暗想。
后來,我記住了“釣”和“鉤”的寫法,運用它們的時候再也沒有出錯。
漢字是奇妙的,讓人頭暈眼花,但我們只要用心,就能想出許多方法認識它,讓我們更熟練地運用它。
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